四下数学《小数的意义和性质》易错题

四下数学《小数的意义和性质》易错题‌小数一定比整数小。（×）‌

解析：小数不一定比整数小，例如3.5>3。‌0.004表示4个百分之一。（×）‌

解析：0.004表示4个千分之一，不是百分之一。‌由3个0.001和8个0.01组成的小数是0.083。（√）‌‌0.36是由3个0.1和6个0.01组成的。（√）‌‌小数部分最大的计数单位是十分之一。（√）‌‌0.412的计数单位是千分位。（√）‌‌0.017中的“7”在百分位上。（×）‌

解析：0.017中的“7”在千分位上。‌7.8读作：七点8。（×）‌

解析：7.8应读作“七点八”。‌141.009读作：一百四十一点零九。（×）‌

解析：141.009应读作“一百四十一点零零九”。‌0.2和0.20大小相等，意义相同。（×）‌

解析：0.2和0.20大小相等，但意义不同，0.20表示更精确。‌4.0808可以化间成4.88。（×）‌‌5个十分之一和500个千分之一相等。（√）‌‌2.73去掉小数点后所得的数是原数的100倍。（√）‌‌将最小的三位数缩小到它的1/100是0.1。（×）‌

解析：最小的三位数是100，缩小到它的1/1000是0.1。‌准确数有时大与近似数，有时小于近似数。（√）‌

四下数学《小数的意义和性质》易错题‌3.009保留一位小数是3.1。（×）‌

解析：3.009保留一位小数是3.0。‌13.955≈14，表示精确到十位。（×）‌

解析：13.955≈14，表示精确到个位。‌小数点是整数和小数的分界线。（√）‌‌比1.2小的自然数只有1。（√）‌

‌一个小数小数部分的位数越多，这个小数就越大。（×）‌

解析：小数部分位数多不一定数值大。‌表示近似数时，小数末尾的0可以去掉。（√）‌‌小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。（√）‌‌化简小数时只能去掉小数末尾的0，其它位置的0不能去掉，否则会改变小数的大。（√）‌‌大于5且小于6的小数有9个。（×）‌

解析：大于5且小于6的小数有无数个。‌在没有小数位数的限定下，任意两个不同的数之间都有无数个小数。（√）‌‌一个数扩大到它的几倍就用这个数乘几。（√）‌‌一个数缩小到它的几分之一，就用这个数除以几。（√）‌‌在0.6和0.7之间再没有别的小数。（×）‌

解析：在0.6和0.7之间有无数个小数。‌当把一个数缩小时，小数点应向左移动；当把一个数扩大时，小数点应向右移动。（√）‌

四下数学《小数的意义和性质》易错题‌3.654向左移动两位，再向右移动两位，所得到的数还是3.654。（√）‌‌在3.7和3.9之间，除了3.8以外，还有别的小数。（√）‌‌一个数所在的数位不同，表示的含义也不同。（√）‌‌小明身高是14.6米。（×）‌

解析：小明身高不可能是14.6米。‌0.05中的5表示5个0.1。（×）‌

解析：0.05中的5表示5个0.01。‌十分之一要比百分之一大。（√）‌‌24.38读作二四点三八。（×）‌

解析：24.38应读作“二十四点三八”。‌把1米平均分成10份，1分米用分数米来表示,用小数0.1米表示。（√）‌‌一个数所在的数位不同，表示的含义也不同。（√）‌‌12.37读作：十二点三十七。（×）‌

解析：12.37应读作“十二点三七”。‌所有的三位小数都比两位小数大。（×）‌

解析：三位小数不一定比两位小数大。‌小数中最大的计数单位是千分位。（×）