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文档简介
“阳光体育”活动——“我与阳光体育”七年级雏鹰争章活动课兰溪县(市、区)聚仁学校胡国兵一、活动课型:颁章(健康章)激励课二、活动设计理念:为配合学校体育周活动的开展,特设计“我与阳光体育”这一主题班会,通过活动使队员学习了解阳光体育活动的有关知识,理解阳光体育的重要意义,体验体育活动的快乐和兴趣,激发学生热爱体育运动的情感,班会也可以说是体育周的动员会。其最终目的是引导队员参与体育的各项活动,全面提高自己的体能素质和体育技能,为一个健康的体魄奠定扎实的基础。
三、活动目标:1、培养队员团队精神,磨砺坚强意志。2、通过活动增加队员参加体育锻炼的意识及了解体育锻炼的重要性。
3、让队员树立锻炼身体,为学习打好基础的观念。
4、通过活动,展示体育锻炼的成果,从活动中感受亲身参与体验乐趣。
四、活动地点:兰溪市聚仁教育集团聚仁学校操场五、活动准备:1、加强啦啦舞的训练2、各小队准备跳绳、小呼啦圈3、收集姚明刻苦训练的资料六、活动流程1、队仪式
2、啦啦操表演3、热身运动4、跳绳比赛5、环环相扣比赛6、队仪式
七、活动实录(一)、队会仪式:
1、全体起立,各小队整队报告人数。
(全体队员带凳子到操场集中)2、出旗、敬礼、礼毕。
3、唱中国少年先锋队队歌。
4、全体队员就座。
(二)活动流程:
主持人男:每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。
主持人女:我们队员应当从小树立体育锻炼意识,积极参加阳光体育活动。合:体育运动就在我们的身边,为了配合学校体育周活动,我们进行全体总动员。我宣布:“我与阳光体育”主题班会现在开始!主持人男:下面有请我们的啦啦队进行行啦啦操表演。音乐起。展示篇:(展示队员们的运动风采)1、啦啦操表演(由文艺委员事前进行编排训练)男:刚才我们欣赏了拉拉队员们的精彩表演,舞蹈是优美的,
运动是幸福的。体育锻炼能让我们以强健的体魄更好地投入到学习中去。女:让我们全体队员动起来。下面进行阳光体育热身活动,请各小队队员进行赛前热身,时间为为10分钟。(播放校园大课间音乐)2、跳绳比赛规则:各小队派出10名同学参加比赛,时间为一分钟,跳绳成绩达到170次及其以上者颁健康章。对总成绩最好的小队给予表扬。3、环环相扣比赛规则:地上放11只圈子排成一列,分别标为1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11号。第一只圈子上绑上红绳做为标记。每队10人参加,每位队员分别站入2至11号圈子。比赛开始后,第一名队员将1号圈子捡起传至最后一位队员,全体队员跳入后一号圈子。第一名队员再将2号圈子捡起传至最后一位队员,全体队员跳入后一号圈子。依次而行直至11号圈子传到队尾,比赛结束。用时少者队伍为胜。对成绩最好的两个小队颁健康章。学习篇:(树立艰苦训练,强身健体的思想)男:刚才我们的队员进行了精彩展示,很多队员也拿到了健康章。让我们向取得优异成绩的队员表示祝贺。女:我知道我们的很多队员喜欢看NBA比赛,也肯定知道我国的“小巨人”姚明,那么姚明又是如何刻苦训练的?下面请应俊雅队员给我们做介绍。应俊雅:介绍姚明的训练情况(资料事前收集)男:队员们,通过介绍我们知道姚明在篮球上取得的成绩归功于他的努力训练。残运会想必大家都知道,运动员们付出的努力远比我们想象的要多很多。他们告诉我们什么是坚持,什么是为国争光。做为健康的我们,光荣的少先队员我们又能做些什么呢?行动篇:男:下面请各位同学制定自己一份一周中体育运动的计划。
(以书面的形式上交。)
(三)辅导员讲话
请队员们记住“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的口号,加强锻炼,以良好的身体素质投入到学习中去,近期目标是在本次学校体育周争取好的成绩,远期目标是在九年级的体育中考中争取拿满分。让我们时刻准备着。(四)、全体起立,呼号。
(五)、退旗、奏乐、敬礼。
(六)、活动结束
活动延伸:1、制定一份一周体育运动计划2、记录自己的体育锻炼情况,并及时修正计划3、了解我国的体育健儿的事迹,增强荣誉感八、活动反思:通过活动队员们感受了阳光体育运动的
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