四川省南充市西充中学2024-2025学年高二下学期3月月考生物试题

四川省西充中学高级高二下期3月月考考试生物学一、单选题（共分，每题2分）1.某林区曾因火灾造成部分天然林死亡，为了尽快恢复该林区植被，当地采取人工种植方式培育了人工林。以下相关说法错误的是（）A.若要研究天然林中某种鸟类的生态位，需要研究其占用资源情况B.该林区春天百花盛开，秋天红叶满山，体现了群落的季节性特点C.与天然林相比较，人工林中的物种丰富度低，恢复力稳定性更小D.此林区遭受火灾后，经人工干预重新恢复植被的过程为次生演替【答案】C【解析】【分析】生态位是一个物种在群落的地位或作用，包括所处的空间位置、占用资源的情况，以及与其他物种的关系等。A物种的关系等。若要研究天然林中某种鸟类的生态位，需要研究其占用资源情况，A正确；B、该林区在不同季节呈现出不同的外貌和结构，体现了群落具有季节性的特点，B正确；C、天然林的物种种类比人工林多，所以人工林中物种丰富度较小，但恢复力稳定性较强，C错误；D恢复植被的过程为次生演替，D正确。故选C。2.红椿是生长在我国南方的珍贵用材树种，国家Ⅱ级保护植物，有“中国桃花心木”之称。某课题组对总面积约为1800m²某林地中的红椿种群龄级结构数量（按胸径大小划分：Ⅰ级龄级最小，Ⅹ级龄级最大）进行了调查，得到红椿树种群各龄级存活情况见图。以下分析错误的是（）第1页/共29页A.估算该林地中红椿树的种群密度为0.108株/m²B.该种群年龄结构为增长型，种内竞争逐年减弱C.Ⅰ龄级植株难以获得阳光，导致Ⅱ龄级植株数量下降D.对红椿树种进行保护时，应该更加关注Ⅰ龄级的植株【答案】B【解析】【分析】种群是指一定空间范围内，同种生物的所有个体的集合。种群的数量特征包括：种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构、性别比例。种群密度是种群最基本的数量特征，年龄结构可预测种群数量的发展。【详解】A、该林地种群密度=(89+33+14+8+12+14+10+5+4+6)÷1800m2≈0.108（株/m2A正确；B、据图可知，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ龄级等幼年个体所占比例较高，可推测该林地红椿树种群的年龄结构为增长型，种群数量呈上升趋势，种内竞争逐年增强，B错误；C、红椿树为喜阳光的高大乔木，Ⅰ龄级植株可能因为植株矮小难以获得阳光使生存率较低，从而导致Ⅱ龄级植株数量下降，C正确；D、Ⅱ龄级的植株相对Ⅰ龄级的植株数量明显减少，所以保护时应更加关注Ⅰ龄级的植株，D正确。故选B。3.湿地是地球上重要的生态系统，具有稳定环境、物种保护及资源供应等功能。如图表示人工湿地对城市污水的净化，甲、乙、丙代表该湿地生态系统中的三种组成成分。以下说法错误的是（）第2页/共29页A.丙代表消费者，其能加快生态系统中的能量流动和物质循环B.该湿地被破坏后，增加乙的种类及数量可恢复其生物多样性C.人工湿地生态系统中“水蚤→鱼→海虾”可构成一条食物链D.污水经处理后溶氧量下降，原因是甲分解有机物消耗了氧气【答案】C【解析】【分析】生态系统的结构：组成成分和营养结构（食物链和食物网）11）非生物的物质和能234）分解者。21）食物链：在生态系统中，各2）食物网：一个生态系统中，许多食物链彼此交错连结的复杂营养关系。ACO是分解者，则丙是消费者，消费者能加快生态系统中的能量流动和物质循环，A正确；B在无机环境得到改善的基础上，生态系统组成成分中首先应增加乙生产者，B正确；C、食物链起点应为生产者，水蚤为消费者，C错误；D气，故水中溶解氧含量下降，D正确。故选C。4.图1表示某生态系统中能量流动简图，A、B、C、D表示生态系统的组成成分。图2代表其中捕食者与被捕食者种群数量变化的关系，图2中“→”表示种群之间数量变化的关系，如甲数量增加导致乙数量增加。以下说法正确的是（）第3页/共29页A.图1中能量在第一营养级和第二营养级间传递效率约为10%B.若人为操纵图1生态系统的营养结构，可提高能量传递效率C.图2能量流动方向可能是甲→乙→丙，也可能是丙→乙→甲D.图1中D所处的营养级，可能与图2中乙所处的营养级相同【答案】D【解析】【分析】能量流动是指生态系统能量的输入、传递、转化和散失的过程。能量流动的途径是沿着食物链和10%～20%之间，相邻两个营养级的传递效率=能量传递效率=下一营养级的同化量/上一营养级的同化量×100%。A1ADCB是分解者，生产者是第一营养级，初级消费者是第二营养级，之间的传递效率为1.5×106/7.5×106×100%=20%，A错误；B人类有益的部分，提高能量的利用率，但是不能改变能量传递效率，B错误；C2导致丙数量下降、甲数量增加，可见甲、乙、丙三者的能量流动方向是甲→乙→丙，能量流动方向为单向传递，C错误；D、由图2可知乙捕食甲，若甲是第一营养级时，乙可以作为第二营养级，即图1中D所代表的的营养级，D正确。故选D。5.为减缓全球变暖，我国政府提出了“碳达峰”和“碳中和”的CO2CO2排排放总量，通过植树造林等方式相互抵消，实现CO“净零排放”。下列相关叙述错误的是（）第4页/共29页A.当我国实现碳达峰后，空气中的二氧化碳浓度仍有可能继续升高B.建立绿色低碳循环体系需各国共同参与，因为碳循环具有全球性C.植物可以通过光合作用和呼吸作用参与生态系统中的碳循环过程D.碳循环的实质是CO2在生物群落和非生物环境间反复循环的过程【答案】D【解析】【分析】碳循环的过程：碳元素从无机环境进入生物群落是通过生产者的光合作用或化能合成作用以二氧化碳的形式被固定为含碳有机物，碳元素从生物群落进入无机环境是通过各种生物的呼吸作用以二氧化碳的形式释放到大气中。所以碳在生物群落和无机环境之间的主要以二氧化碳的形式循环，而在生物群落内部传递的主要形式是有机物。A化碳的浓度受排放和吸收双重影响，其浓度仍可能增加，A正确；B、建立绿色低碳循环体系需要全世界各国共同参与，主要原因是碳循环具有全球性，B正确；C参与生态系统中的碳循环过程，C正确；D、碳循环指碳元素在生物群落和非生物环境间的往复循环过程，D错误。故选D。6.草方格沙障是用干的麦草、稻草、芦苇等扎成方格形状固定于沙中，并在方格中播撒固沙植物的种子，用来防风固沙、涵养水分的一种治沙方法。某地用该方法治理正在沙化的土地并取得良好效果。下列叙述不正确的是（）A.草方格能蓄积降水促进固沙植物生长B.该过程体现了生物多样性的直接价值C.该方法可增大治理区域的物种丰富度D.人类活动可改变群落演替的方向和速度【答案】B【解析】【分析】根据题意，草方格可用于防风固沙、涵养水分，治理沙漠化，有利于土壤的形成和植物的生长，据此分析。生物多样性的价值：1、直接价值：直接价值表现在当地消费使用价值（如食物，消费等）和生产使用价值第5页/共29页2、间接价值：一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物，并作为二氧化碳汇集在调节全球气候变化中的作用，等等。3、潜在价值：今天，没有人敢确定现在还未被利用的那些物种在将来也不会有利用的价值。【详解】A、草方格能防风固沙、涵养水分，有利于蓄积降水，促进固沙植物生长，A正确；B侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物，并作为二氧化碳汇集在调节全球气候变化中的作用等，B错误；C、该方法有利于土壤的形成，促进植物的生长，有利于其他生物的定居和物种丰富度的增加，C正确；D、该过程是人工干预了当地的群落演替过程，不但改变了演替速度，也改变演替方向，D正确；故选B。7.20多个国家级和省级自然保护区、几十处森林公园和风景名胜区，这些保护区分属于不同地区和部门管理。下列叙述不正确是（）A.这种分属于不同地区和部门的管理模式，不利于更好地保护生物多样性B.为了有利于大熊猫种群的延续，可以采取措施将大熊猫分布区连接起来C.人们将购买的动物在秦岭实施“放生”，有利于生物多样性的保护D.在秦岭野生动物园附近违法建造别墅，会影响生物多样性【答案】C【解析】【分析】“生物多样性”是生物（动物、植物、微生物）与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和，包括生态系统、物种和基因三个层次。生物多样性是人类赖以生存的条件，是经济社会可持续发展的基础，是生态安全和粮食安全的保障。【详解】A、分属于不同地区和部门的管理模式，不利于更好地保护生物多样性，A正确；B、生物多样性保护最有效的措施就是就地保护，将大熊猫分布区连接起来，就是为了大熊猫种群的延续，B正确；C、人们将购买的动物在秦岭实施“放生”有可能造成外来物种入侵，导致生物多样性降低，C错误；D、在秦岭野生动物园附近违法建造别墅，影响动物的生存，影响生物多样性，D正确。故选C。8.通过人工造林种草、退耕还林还草、小流域治理等措施治理京津地区的风沙源头地，恢复了部分被破坏的生态系统，减缓了生态环境恶化对京津以及周边地区的影响。下列叙述不正确的是（）第6页/共29页A.人工造林种草、退耕还林还草等措施的目的是将京津地区恢复为自然生态系统B.人工造林种草需考虑所种植林木、草种在京津地区风沙源头地的生态适应性C.实施京津风沙源治理工程需要遵循自生、循环、协调、整体的生态学原理D.京津地区的生态工程建设需兼顾生态和社会、经济效益，以实现可持续发展【答案】A【解析】12）3）协调原理：生态系统的生物数量不能4）整体原理：生态系统建设要考虑自然、经济、社会的整体影响。AA错误；B态适应性，以保证种植的林木等能正常生长，B正确；C草、退耕还林还草可促进物质循环，遵循了循环原理，种植的生物需要考虑对环境的适应性和环境的容纳量，遵循了协调原理，生态工程建设还需要考虑自然、经济、社会的整体影响，遵循整体原理，C正确；D现可持续发展，D正确。故选A。9.下图为1961~2007年间世界人口数量与生态足迹曲线图。下列叙述错误的是（）第7页/共29页A.四十几年间全球生态赤字在逐渐扩大B.生活方式变化是全球生态足迹快速上升的主要原因C.合理应用现代生物技术可提高全球生态承载力D.绿色出行、低碳生活可以降低人均生态足迹【答案】B【解析】【分析】同种生物的生态承载力不是固定不变得，会受到环境的影响，在环境不遭受破坏的情况下，生态承载力会在平均值附近波动。A在逐渐扩大，A正确；B、据图可知，人口数量快速增加是全球生态足迹快速上升的主要原因，B错误；C、生态承载力代表了地球提供资源的能力，合理应用现代生物技术可提高全球生态承载力，C正确；D态足迹的大小可能不同，绿色出行、低碳生活可以降低人均生态足迹，D正确。故选B。第8页/共29页10.要是根霉菌和酵母菌，其中根霉菌能将糯米中的淀粉转化为麦芽糖和葡萄糖，酵母菌能将葡萄糖转化为酒精。下列相关叙述正确的是（）A.根霉菌能将淀粉转化成麦芽糖和葡萄糖，原因是其能产生淀粉酶B.酵母菌通过无氧呼吸将葡萄糖转化成酒精和二氧化碳，酿酒酵母最适生长温度约为28℃C.可用斐林试剂和酸性重铬酸钾溶液检验甜酒是否制作成功D.制作甜酒的过程中，发酵早期无CO2产生，发酵后期有CO2产生【答案】ABC【解析】【分析】发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术。微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，制酒要用到酵母菌。【详解】A、根霉菌可以产生淀粉酶，能够将淀粉水解为麦芽糖，并最终水解为葡萄糖，作为发酵的原料，A正确；B适生长温度为28°C，B正确；C全，避免还原性糖如葡萄糖干扰酸性重铬酸钾溶液对酒精的检测，因此可用斐林试剂和酸性重铬酸钾溶液检验甜酒是否制作成功，C正确；DCO也能产生CO，D错误。故选ABC。中，错误的是（）A.酿制成功的粮食酒如果暴露在空气中酒味会逐渐消失而出现酸味，原因是醋酸菌进行有氧呼吸将乙醇转化为乙醛，再将乙醛转化为醋酸B.酿酒和酿醋两个过程中，发酵液pH的变化趋势均为下降C.泡菜制作利用的是乳酸菌发酵，该过程发生在乳酸菌细胞的细胞质中，泡菜坛内长出一层白膜的原因是因为产膜酵母的繁殖D.腐乳的营养丰富，原因是毛霉将蛋白质分解成肽和氨基酸，在制作过程中加入酒精含量过高，腐乳成熟时间缩短第9页/共29页【答案】D【解析】【分析】1、参与果酒制作的微生物是酵母菌，其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理：当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸。当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸。3、参与腐乳制作的微生物主要是毛霉，其新陈代谢类型是异养需氧型。腐乳制作的原理：毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可将脂肪分解成甘油和脂肪酸。4、泡菜的制作原理：泡菜的制作离不开乳酸菌。在无氧条件下，乳酸菌将葡萄糖分解成乳酸。【详解】Ａ、醋酸菌是好氧菌，酿制成功的粮食酒如果暴露在空气中，醋酸菌进行有氧呼吸将乙醇转化为乙醛，再将乙醛转化为醋酸，A正确；BCO2pH醋酸菌会产生醋酸，发酵液pH下降，B正确；C出一层白膜的原因是因为产膜酵母的繁殖，C正确；D时间延长，D错误。故选D。12.发酵辣椒酱一般是利用附着在辣椒表面的微生物进行自然发酵而成的，味美可口，健胃消食，在贵州、湖南、湖北、四川、江西等地家庭广泛制作。湖南发酵辣椒酱工业化生产一般工艺流程为：原料→去蒂→入池腌制（按一层辣椒一层盐腌制，并不时用水泵将下层盐水抽出从表面淋下）→存放发酵（最好是满池）A.生产发酵辣椒酱利用了醋酸菌发酵产生醋酸B.去蒂完全与否会影响到最终辣酱的细腻程度C.用水泵将下层盐水抽出从表面淋下以利于腌制均匀D.传统生产辣椒酱无法满足工业化大规模生产和食品安全的需要【答案】A【解析】【分析】乳酸菌是厌氧菌，在无氧情况下能将葡萄糖分解成乳酸，可用于泡菜的腌制、乳制品的发酵。【详解】A、存放发酵时需要用膜覆盖密封，说明生产发酵辣椒酱的菌种不是醋酸菌，而是厌氧的乳酸菌，第10页/共29页A错误；B、若去蒂不完全，会影响到最终辣椒酱的细腻程度，B正确；C、用水泵将下层盐水抽出从表面淋下有利于腌制均匀，C正确；D周期长，产品品质不稳定，亚硝酸盐等有害物质的含量超标等严重问题，无法满足工业化大规模生产和食品安全的需要，D正确。故选A。13.线（如图）和选择培养基筛选原理来判断，下列最可能筛选到目标菌的条件组合是（）A.a点时取样、尿素氮源培养基B.b点时取样、角蛋白氮源培养基C.b点时取样、蛋白胨氮源培养基D.c点时取样、角蛋白氮源培养基【答案】D【解析】【分析】筛选能高效降解羽毛、蹄角等废弃物中角蛋白的嗜热菌，要用角蛋白氮源培养基。【详解】研究目的是筛选能高效降解羽毛、蹄角等废弃物中角蛋白的嗜热菌，因此既要耐高温，又要能够高效降解角蛋白，所以在c点取样，并且用角蛋白氮源培养基进行选择培养，所以D正确，ABC错误。故选D。第11页/共29页14.餐余垃圾在垃圾集中点采用生化+雾化+素有抗性、高效降解淀粉的微生物，提高“生化”处理的效率，研究人员将餐余垃圾机械化处理后加入装有无菌水的锥形瓶中制备餐余垃圾浸出液，然后进行如图所示操作，下列说法不正确的是（）A.餐余垃圾浸出液在接种前通常需要进行湿热灭菌处理B.可用稀释涂布平板法将餐余垃圾浸出液接种在X培养基上C.图中X培养基以淀粉为唯一碳源，且应添加抗生素起选择作用D.图中降解淀粉最高效的微生物是⑤，可根据菌落特征初步判断微生物类型【答案】A【解析】【分析】1、微生物常见的接种的方法：①平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养，在划线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落；②稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落。2、微生物培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐，此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。【详解】A、若对餐余垃圾浸出液在接种前进行湿热灭菌会杀死菌种，导致实验失败，A错误；BX培养基上，B正确；CX培养基以淀粉为唯一碳源，且应添加抗生素起选择作用，C正确；D是⑤，其分解圈最大，而不同微生物形成的菌落特征不同，故可根据菌落特征初步判断微生物类型，D正确。故选A。15.将两种氨基酸营养缺陷型大肠杆菌（菌株a和b）进行如图所示的实验。下列叙述正确的是（）第12页/共29页A.基本培养基中包含菌株a和b所需的特殊营养物质B.菌株a和b需要的特殊营养物有所不同C.接种至基本培养基的方法是平板划线法D.基本培养基出现的少量菌落皆为单菌落【答案】B【解析】a和ba和ba和b养物质一定有所不同。Aa和ba和b共同培养时，培养基中有少量菌落产生，因此培养基中无法提供它们单独生长的特殊营养物质，A错误；B、a单独培养和b单独培养均不能生长，a和b混合培养能生长，说明它们能够相互提供相应的特殊营养物质，而无法独立生长，因此它们所需要特殊营养物质有所不同，B正确；C、根据菌株a和菌株b混合后菌落的分布情况可知，接种至基本培养基时宜用稀释涂布平板法，C错误；D、基本培养基出现的少量菌落不一定都为单菌落，也有可能是重叠的菌落，D错误。故选B。16.酵母菌的品质影响葡萄酒的产量和质量，研究人员为分离出产酒精能力强的酵母菌菌株，进行了如图I所示实验，甲、乙、丙、丁锥形瓶内分别加入100mL完全培养基，下列说法错误的是（）第13页/共29页A.发酵过程中的缺氧环境、酵母菌产生的酒精等可抑制杂菌的繁殖B.用稀释涂布平板法计算出葡萄酒过滤液的活菌数为6.8×109个/L，此数值可能低于实际的活菌数C.对培养基进行灭菌的方法是高压蒸汽灭菌法，菌种接种过程中的试管口、瓶口等需灼烧灭菌D.由图Ⅱ可知，乙、丙、丁培养基浑浊的原因是培养基灭菌不彻底，丁组酵母菌产酒精能力比乙强【答案】D【解析】【分析】果酒制作过程中的相关实验操作：材料的选择和处理→灭菌→榨汁→发酵。利用葡萄皮表面野生型酵母菌在缺氧的环境下发酵产酒精。若对菌液计数，需选取菌落数处于30~300数除以涂布体积乘上稀释倍数求的是每毫升发酵液的微生物数量，还应该再乘10算每升发酵液的微生物数。A下无法繁殖，A正确；B、若对菌液计数，需选取菌落数处于30~300的培养皿计数。平均菌落数除以涂布体积乘上稀释倍数求的是每毫升发酵液的微生物数量，还应该再乘10算每升发酵液的微生物数，故先求平均菌落数为（62+68+74÷3=68，除以涂布体积0.1mL后等于680个/mL，稀释倍数为1×1041036.8×109个/L，计数过程中两个或两个以上细胞连在一起，平板上生长出一个菌落，所以数目偏小，B正确；C灯火焰处进行灼烧灭菌，C正确；D数量不低，推测丙瓶是通气培养；甲接种无菌水，瓶中无菌，说明培养基灭菌彻底，无菌操作正常，丁组第14页/共29页的活菌数比乙组少，但是产生的酒精和乙组一样多，所以丁组产生酒精能力比乙强，D错误。故选D。17.）A.步骤①获取土壤样品要遵循无菌操作原则，土壤样品要进行高压蒸汽灭菌B.步骤④选择的纯化培养基，加入尿素的目的是为微生物提供碳源和氮源C.通过步骤④培养基的筛选，科研人员可以获得土壤中分解尿素的细菌D.若步骤④平板上统计细菌菌落平均数为150，则每克土壤含该种细菌约1.5×108个【答案】C【解析】【分析】培养基是人们按照微生物对营养物质的不同需求，配制出供其生长繁殖的营养基质；根据物理性质分为固体培养基和液体培养基，培养基中一般含有水、碳源、氮源和无机盐。A中的根瘤菌，A错误；B供氮源，B错误；C、通过步骤④培养基的筛选，以尿素作为唯一氮源的培养基可以分离得到能分解尿素的细菌，C正确；D、将10g土壤先稀释100倍，再进行梯度稀释1000倍，然后取0.1mL进行涂布平板，若步骤④平板上统计的菌落数平均为150个，则每克土壤含固氮菌约150÷0.1×100×1000÷10=1.5×107个，D错误。故选C。18.所示的流程分离瘤胃中的纤维素分解菌，实验中需要甲、乙两种培养基，并在刚果红培养基平板上筛选到有透明降解圈的菌落。下列叙述错误的是（）第15页/共29页注：①②③表示相应操作。A.培养基表面均加入一层无菌的石蜡主要是为防止杂菌的污染B.甲培养基中唯一的碳源是纤维素，则该培养基是选择培养基C.过程②中用适宜浓度NaCl溶液进行梯度稀释是为了保持细胞形态D.图中降解圈大小与纤维素酶活性有关，菌落a降解能力最强【答案】A【解析】【分析】刚果红可以与像纤维素这样的多糖物质形成红色复合物，但与纤维二糖和葡萄糖无法发生这种反应。在含有纤维素的培养基中添加刚果红，刚果红与纤维素形成红色复合物，当纤维素被纤维素分解菌分解后，复合物无法形成，培养基中就会出现以这些菌为中心的透明圈。A养基表面覆盖无菌的石蜡主要是为了保证培养的无氧环境，A错误；BB正确；C、过程②是进行梯度稀释的过程，在梯度稀释的过程中使用适宜浓度的NaCl可以保持细胞形态，C正确；D好，以这些菌为中心的透明圈的直径与菌落直径的比值越大，据图比较菌落a的降解能力最强，D正确。故选A。19.精喹禾灵（分子式：CHClNO）是一种旱田除草剂，能被土壤微生物分解。研究人员配制了甲、乙两种培养基用于从土壤中筛选出能高效降解精喹禾灵的微生物，甲的组分为无机盐、水和精喹禾灵，乙的组分为无机盐、水、精喹禾灵和琼脂，其操作流程如下图所示。下列叙述错误的是（）第16页/共29页A.两种培养基均能为微生物提供水、碳源、氮源和无机盐B.甲培养基的作用是选择和扩大培养降解精喹禾灵的菌种C.乙培养基的作用是分离和纯化培养降解精喹禾灵的菌种D.平板划线法可用于测定土壤中能降解精喹禾灵的细菌细胞数【答案】D【解析】【分析】微生物培养基的主要营养物质有碳源、氮源、水和无机盐等，有的还需要生长因子等特殊的营养，微生物培养的关键是无菌操作，筛选和分离微生物常用的接种方法有稀释涂布平板法和平板划线法。【详解】A、两种培养基均能为微生物提供水、碳源、氮源和无机盐，A正确；B、甲培养基为液体培养基，其作用是选择和扩大培养降解精喹禾灵的菌种，B正确；C、乙培养基含琼脂，为固体培养基，其作用是分离和纯化培养降解精喹禾灵的菌种，C正确；D能用于微生物计数，D错误。故选D。20.如图所示,科研人员利用诱变方式选育可高产ββ紫罗酮的培养基上生长。随β胡萝卜素含量增加,菌体颜色从黄色加深至橙红色。图甲为选育菌种及获得β胡萝卜素的流程。下列说法正确的是（）A.要得到图乙所示的菌落,可用平板划线法进行②操作,然后培养B.经过程①紫外线照射的三孢布拉氏霉菌有的不能在含β紫罗酮的培养基上生长C.进行③操作时,应选择黄色菌落中菌株继续接种培养D.能在添加β紫罗酮的培养基上长成菌落的细菌,其遗传物质不一定发生改变【答案】B第17页/共29页【解析】【分析】微生物接种的方法最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法。平板划线法是通过接种环在琼脂固体培养基表面连续划线的操作，将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面。在数次划线后培养，可以分离到由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的子细胞群体，这就是纯化的菌落。稀释涂布平板法是将菌液进行一系列的梯度稀释，然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂适体培养基的表面，进行培养。【详解】A、要得到乙培养基中的分布均匀的菌落，可用稀释涂布平板法接种，A错误；B孢布拉氏霉菌是否突变及突变的方向不一定，故有的三孢布拉氏霉菌不能在含有β紫罗酮的培养基上生长，B正确；Cβ胡萝卜素含量增加，菌体颜色从黄色加深至橙红色，橙红色的菌体为高产菌，进行③操作时，应选择较大的橙红色菌落中的菌株继续接种培养，C错误；D、根据题干可知，未突变的三孢布拉霉负菌不能在含有β紫罗酮的培养基上生长，因此能在添加β紫罗酮的乙培养基上长成菌落的细菌，发生了突变，其遗传物质一定发生了改变，D错误。故选B。21.培养基，生长在该培养基上的金黄色葡萄球菌菌落能破坏其周围的红细胞,产生透明的溶血圈。如图为检测某种饮料是否被金黄色葡萄球菌污染的操作流程，据此分析不正确的是（）A.7.5%的NaCl肉汤培养基从功能角度划分属于选择培养基B.振荡培养后培养基变浑浊是耐高盐的微生物数量增多所致C.若最终长出的菌落周围出现透明的溶血圈，则说明饮料被金黄色葡萄球菌污染D.取菌种后的接种方法为稀释涂布平板法【答案】D【解析】【分析】微生物常见的接种的方法（1）平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养。在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后2）稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经第18页/共29页培养后可形成单个菌落。【详解】A、金黄色葡萄球菌是一种耐高盐的食源性致病微生物，因此7．5%的NaCl肉汤培养基从功能角度划分属于选择培养基，A正确；B、7．5%的NaCl肉汤培养基震荡培养后培养基变浑浊是由于耐高盐的微生物数量增多所致，B正确；C圈，则说明饮料被金黄色葡萄球菌污染，C正确；D、由图可知，平板上出现前后相连的菌落群，故取菌种后的接种方法为平板划线法，D错误。故选D。22.DMF解DMF的菌株，用于DMF的降解，下列有关叙述错误的是（）A.可从某化工厂排污口附近的污水中取样来筛选DMF降解菌B.不能利用平板划线法对DMF降解菌进行计数C.筛选DMF降解菌的过程中需要在培养基中添加葡萄糖D.可根据平板上菌落的形状、大小、颜色等特征来区分微生物的类型【答案】C【解析】【分析】分析题意可知，富含DMF的环境中DMF降解菌较多，筛选DMF降解菌时用DMF作为唯一碳源的选择培养基中，DMF降解菌能够很好地生长，其他微生物则不能生长。【详解】A、筛选DMF降解菌应该到富含DMF的制革、化工、医药、农药等各个生产厂家的排污口附近取样，A正确；B、稀释涂布平板法可用于微生物计数，而平板划线法不能用于计数，B正确；C、筛选DMF降解菌时要以DMF为唯一碳源，故不应在培养基中添加葡萄糖，C错误；DD正确。故选C。23.某研究小组为比较药物AZA和CZA结果如图，下列叙述错误的是（）第19页/共29页A.培养皿和培养基都要经过灭菌处理B.倒平板操作应在酒精灯火焰旁进行C.本实验是运用平板划线法进行接种D.AZA抑制肺炎克雷伯菌的效果更好【答案】C【解析】【分析】微生物常见的接种的方法：①平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养。在划线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落。②稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落。其中稀释涂布平板法可用于微生物的计数。【详解】A、培养皿和培养基都要经过灭菌处理才能使用，A正确；B、倒平板时为了避免杂菌污染，故应在酒精灯火焰旁进行，B正确；C、分析题图可知本实验是运用稀释涂布平板法进行接种操作，C错误；D、从图中可以看出，AZA的抑菌圈更大，说明对肺炎克雷伯菌的抑菌效果更好，D正确。故选C。24.嗜盐单胞菌是一类嗜盐微生物，能够在高pH、高盐和高温等极端条件下生长。聚羟基脂肪酸酯（PHA）是由微生物利用多种碳源发酵产生的高分子聚酯的总称，它具有类似于合成塑料的物化特性及合成塑料所不具备的生物可降解性等许多优秀性能。下图为实验室利用嗜盐单胞菌生产PHA确的是（）第20页/共29页A.使用嗜盐单胞菌能够节约淡水资源，还能建立抗杂菌污染的开放式发酵系统B.实验室用嗜盐单胞菌发酵产生PHA时，需要提供无氧等发酵条件C.发酵工程与传统发酵技术最大的区别是前者可利用微生物来进行发酵D.可在发酵结束之后，采用过滤和沉淀等方法将PHA从发酵液中分离出来【答案】A【解析】1、在微生物学中，将允许特定种类的微生物生长，同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基，供氮元素的物质）和无机盐。另外还需要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。2、发酵工程是指采用现代工程技术手段，利用微生物的某些特定功能，为人类生产有用的产品，或直接把微生物应用于工业生产过程的一种技术。发酵工程的内容包括菌种选育、培养基的配制、灭菌、种子扩大培养和接种、发酵过程和产品的分离提纯（生物分离工程）等方面。3、如果发酵产物是微生物本身可在发酵结束之后，采用过滤沉淀的方法，将菌体分离和干燥即可得到产品。如果产品是代谢物可根据产物的性质，采取适当的提取分离和纯化措施来获得产品。【详解】A、嗜盐单胞菌是一类嗜盐微生物，能够在高pH、高盐和高温等极端条件下生长，所以使用嗜盐单胞菌能够节约淡水资源，即便在没有灭菌的情况下也很难感染杂菌，A正确；B、图示用嗜盐单胞菌发酵产生PHA时有提供空气，所以提供的是有氧发酵条件，B错误；C用单一菌种，传统发酵技术利用天然的混合菌种，C错误；D、PHA是嗜盐单胞菌的代谢产物，在发酵后应采取适当的提取、分离和纯化措施来获得产品，采用过滤、沉淀等方法得到的是菌体，D错误。故选A。第21页/共29页25.求。图1为制作桑葚玫瑰酒的装置图；图2为不同桑葚汁与玫瑰质量比对花色苷含量、酒精度和感官评分（感官评分越高，品质越好）的影响。下列相关叙述错误的是（）A.桑葚玫瑰酒发酵所用菌种的代谢类型与醋酸菌相同B.图1中排气口连接长而弯曲的胶管可避免其他微生物进入装置C.由图2可知，桑葚汁与玫瑰质量比对酒精度影响不大D.花色苷含量随桑葚汁与玫瑰质量比的增大而降低，质量比为4：1时酒的感官评分最高【答案】A【解析】【分析】果酒制作所需微生物是酵母菌，代谢类型为异养兼性厌氧型；果醋制作所需微生物是醋酸菌，代谢类型为异养需氧型。A菌，A错误；B、图1中排气口连接长而弯曲的胶管可避免空气中其他微生物进入装置，避免污染，B正确；C、由图2可知，桑葚汁与玫瑰质量比对酒精度影响不大，C正确；D2可知，花色苷含量随着桑葚汁与玫瑰质量比的增大而降低，桑葚汁和玫瑰最佳质量比为41D正确。故选A。二、综合题（共分，除标注外，每空2分）26.为调查某地发生山体滑坡后第30年生物群落的恢复情况，科研人员对未发生滑坡区域的原始群落和山体滑坡区域的恢复群落进行了植被生物量（某时间单位面积内现存生物的有机物总量）的研究，结果如下第22页/共29页图。回答下列问题：（1）山体滑坡区域发生的演替属于_____演替，随着演替的进行，群落物种的丰富度逐渐_____替类型与裸岩上发生的演替相比，演替起点不同，_____（2）研究原始群落和山体滑坡区域的恢复群落中土壤小动物类群的丰富度，常采用_____法。在对土壤小动物类群的丰富度统计时，常用的方法有_____。（3）上述发生山体滑坡的区域不可能是热带雨林地区，判断的依据是_____。【答案】（1）①.次生②.增大③.演替速度、经历阶段（2）①.取样器取样②.记名计算法、目测估计法（3）热带雨林中乔木植物的生物量最高/该群落中草本植物的生物量最高【解析】【分析】1、分析柱形图可知，未发生山体滑坡区域三类植被数量明显多于发生山体滑坡区域。2消灭了的地方发生的演替。3、次生演替：当某个群落受到洪水、火灾或人类活动等因素干扰，该群落中植被受严重破坏所形成的裸地，称为次生裸地在次生裸地上开始的生物演替，称为次生演替。【小问1详解】山体滑坡后，原有植被虽不存在，但土壤条件基本保留，还可能保留有植物的繁殖体，故山体滑坡区域发生了群落的次生演替。随着演替的进行，生物类型越来越丰富，物种丰富度逐渐增加，营养结构逐渐变的复杂。裸岩上发生的演替类型为初生演替，两者除了演替起点的不同，区别还在于前者群落演替速度快，经历阶段相对较少，趋向恢复原来群落。【小问2详解】许多土壤动物有较强的活动能力，而且身体微小，因此调查土壤小动物类群丰富度，常采用取样器取样法。调查土壤中小动物类群丰富度的常用的统计方法：记名计算法和目测估计法，记名计算法是指在一定面积第23页/共29页的样地中，直接数出各种群的个体数目，这一般用于个体较大，种群数量有限的群落。目测估计法是按预先确定的多度等级来估计单位面积上个体数量的多少。【小问3详解】由于热带雨林中乔木植物的生物量最高，而图中所示草本植物的生物量最高，因此该区域不可能是热带雨林地区。27.马粪里的β石竹烯有一定的气味，生态学家发现野生大熊猫会嗅闻马粪、在马粪上打滚、将粪便涂抹于全身来辅助御寒，研究人员将其定义为“HMR行为”。回答下列问题：（1）大熊猫嗅闻马粪是利用了______信息的传递，体现了信息传递在生态系统中的作用是_____。（2）大熊猫主要以木竹、箭竹为食，也会取食竹鼠等植食性小动物。在该食物网中大熊猫处于___营养级，其中木竹、箭竹等生产者的作用是_____。（3）由于道路、农田等干扰，秦岭地区的大熊猫被分割成几个局域种群，将大熊猫分布区连接起来，建设_____我们对大熊猫栖息地的保护主要从生态系统本身的结构和功能出发，以自然恢复为主，人工干预为辅，这主要体现了生态系统的_____原理。【答案】（1）①.化学②.生命活动的正常进行，离不开信息传递（2）①.二、三②.光合作用把太阳能固定在它们所制造的有机物中（3）①.消除地理隔离，促进大熊猫之间的基因交流②.自生【解析】1.123）信息还能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。2.【小问1详解】β闻马粪、在马粪上打滚、将粪便涂抹于全身来辅助御寒，该现象说明生命活动的正常进行，离不开信息传递；【小问2详解】食，因此二者的种间关系是竞争和捕食，其中木竹、箭竹等生产者是生态系统的基石，即通过光合作用，把太阳能固定在它们所制造的有机物中，太阳能转变为化学能。【小问3详解】第24页/共29页由于道路、农田等干扰，秦岭地区的大熊猫被分割成几个局域种群，将大熊猫分布区连接起来，建设相应的自然保护区将有利于大熊猫种群的延续，这样可以消除地理隔离，促进大熊猫之间的基因交流，有利于种群的繁衍；我们对大熊猫栖息地的保护主要从生态系统本身的结构和功能出发，以自然恢复为主，人工干预为辅，这主要体现了生态系统的自生原理。28.的情况，某兴趣小组进行了如下实验，请回答相关问题：（1）取附着在上细菌进行取样培养后，对菌液进行系列梯度稀释的目的是_____。（2AA__________。可采取_____来检测培养基A制备是否合格。培养基编号培养基组分甲蔗糖、NaC1、琼脂、水牛肉膏、蛋白胨、NaCl、琼脂、乙水牛肉膏、蛋白胨、NaCl、蔗糖、丙水（3）初筛后将平板B的菌落通过“影印”方法接种到C培养基上培养，使C培养基对应位置上出现相同菌落。然后用伊红美蓝染液对C进行染色，根据染色后D中出现的结果，可判断平板B中_____（选填图中数字）是大肠杆菌的菌落。（4）某同学采用平板划线法进一步纯化大肠杆菌，接种培养一段时间后，发现第一划线区不间断长满菌落，第二划线区上几乎无菌落，产生此情况的可能原因_____。【答案】（1）将微生物分散成单个细胞，进而获得单个的菌落（2）①.乙②.培养基乙含有碳源、氮源、水、无机盐这几类营养物质，且加入了琼脂作为凝固剂，可以达到实验效果③.将培养基置于适宜条件下培养一段时间，检测其是否杂菌生成第25页/共29页（3）3（4）第一次划线后接种环灼烧后没有冷却；未从第一次划线区开始划线【解析】11）平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养．在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最2）稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落。2、实验室常用的灭菌方法①灼烧灭菌：将微生物的接种工具，如接种环、接种针或其他金属工具，直接在酒精灯火焰的充分燃烧层灼烧，可以迅速彻底地灭菌，此外，在接种过程中，试管口或瓶口等容易被污染的部位，也可以通过火焰燃烧来灭菌；②干热灭菌：能耐高温的，需要保持干燥的物品，如玻璃器皿（吸管、培养皿）和金属用具等，可以采用这种方法灭菌；③高压蒸汽灭菌：将灭菌物品放置在盛有适量水的高压蒸汽灭菌锅内，为达到良好的灭菌效果，一般在压力为100kPa121℃15～30min。【小问1详解】取附着在上细菌进行取样培养后，对菌液进行系列梯度稀释的目的是将微生物分散成单个细胞，进而获得单个的菌落。【小问2详解】A平板上生长的菌落有多种形态，说明附着在细菌种类较多。牛肉膏、蛋白胨提供的主要营养是氮源、无法形成固体培养基，无法在培养基表面形成菌落，因此培养基组分中最合理的是乙；检测培养基A制备是否合格，可将培养基置于适宜条件下培养一段时间，检测其是否杂菌生成。【小问3详解】伊红为酸性染料，美蓝为碱性染料。当大肠杆菌分解乳糖产酸时细菌带正电荷被染成红色，再与美蓝结合形成紫黑色菌落，并带有绿色金属光泽。由图可知3号菌落为大肠杆菌菌落。【小问4详