幼儿入园和离园保育专项考核试题

幼儿入园和离园保育专项考核试题一、选择题1.幼儿在园都要进行多次的基本生活活动是（）。[单选题]*A.游戏、如厕、盥洗B.饮水、如厕、盥洗√C.进餐、饮水、盥洗D.睡眠、饮水、盥洗2.能主动向老师和同伴问好，主动向家长说再见是（）幼儿入园环节的行为要求。[单选题]*A.小班B.中班C.大班√D.托班3.幼儿园如厕保育工作的第一个流程中，如厕准备不包括哪些规范？（）[单选题]*A.卫生间保持清洁、干燥、无异味，便池干净、无污垢B.准备好卫生用品，方便幼儿取用C.了解幼儿在家大小便的习惯，掌握本班幼儿大小便规律D.引导幼儿节约用纸，节约用水，文明如厕√4.入园环节中，属于中班幼儿的行为是（）。[单选题]*A.在保育老师的指导下，尝试整理教室环境、照顾动植物B.能主动参与整理教室环境、照顾动植物等工作√C.主动向老师和同伴问好，主动向家长说再见D.能积极做好整理教室环境、照顾动植物等工作5.入园环节中对中班幼儿的行为要求（）。[单选题]*A.能将个人物品摆放在指定位置√B.能听懂活动结束的信号，将玩具材料送回固定处C.能积极做好整理教室环境，照顾动植物等工作D.主动向老师问好6.每天（）点以前，联系缺勤幼儿的家长，追踪缺勤幼儿缺勤情况，并做好记录。[单选题]*A.9B.10√C.11D.127.下列不属于入园环节保育工作流程的是（）。[单选题]*A.安全排查√B.上岗准备C.早点工作D.协助老师8.下列不属于入园准备中安全检查的是（）。[单选题]*A.检查班级整体环境是否安全B.检看班级物品摆放是否异样C.检查电器插座是否漏电D.检查班级多媒体是否正常√9.冬季活动室，卧室一般开窗通风（）。[单选题]*A.10~15分钟√B.15~20分钟C.20~25分钟D.25~30分钟10.“面带微笑，态度亲切，与幼儿互动问候。”是接待哪个阶段幼儿的方式（）。[单选题]*A.小班B.中班C.大班√D.以上都是11.入园保育工作规范中没有以下哪项（）。[单选题]*A.清洗双手B.桌面清洗C.分发点心D.清理班级垃圾√12.开窗通风的好处是（）。[单选题]*A.消灭蟑螂等害虫B.减少疾病的传播√C.使幼儿疲惫D.增加二氧化碳浓度13.婴幼儿服药结束后，保育员应（）。[单选题]*A.做其他工作B.休息C.与婴幼儿玩游戏D.做好服药记录√14.（）是幼儿园与家庭合作最简单、最及时和最方便的形式。[单选题]*A.电话交流B.家长会C.家园联系册D.入园、离园时交流√15.在入园环节，中班幼儿应（）。[单选题]*A．在保育老师的指导下，尝试整理教室环境、照顾动植物B．能将个人物品整齐有序地摆放在指定位置C．能主动参与整理教室环境、照顾动植物等工作√D．能主动参与游戏结束时的整理16.若幼儿身体不适，保育员应（）。[单选题]*A.直接联系家长B.与带班老师联系后再联系家长C.初步判断后再联系家长√D.安抚幼儿情绪后再联系家长17.在接待幼儿人园时，保育员应（）。[单选题]*A.进行清洁消毒工作B.面带微笑，态度亲切，与幼儿打招呼√C.只与家长做好交接工作D.准备早餐18.（）是建立良好家园关系、养成家园合力的重要环节。[单选题]*A.离园环节B.入园环节√C.晨检环节D.午餐环节答案解析:P148入园环节是幼儿园的一日生活必须经过的第一个环节，它是缓解幼儿分离焦虑，促进幼儿品行养成，培养幼儿综合的生活能力以及开展个性化教育的重要时期，是建立良好家园关系，形成家园合力的重要环节。19.入园环节的作用是（）。[单选题]*A.促进幼儿品行养成B.缓解幼儿分离焦虑C.培养幼儿综合的生活能力D.以上都是√答案解析:P148入园环节不仅是幼儿进入幼儿园的第一步，也是缓解幼儿分离焦虑、促进幼儿品行养成、培养幼儿综合的生活能力的重要时机。20.入园保育工作的主要目标是（）。[单选题]*A.让幼儿快速适应幼儿园生活B.促进幼儿品行养成C.建立良好家园关系D.以上都是√答案解析:P148入园保育工作的目标包括让幼儿快速适应幼儿园生活、促进幼儿品行养成、建立良好家园关系。21.以下（）不是入园保育工作的内容。[单选题]*A.根据晨检牌对不同身体情况的幼儿进行关注。B.提醒幼儿解便、洗手、喝水，引导他们进入游戏活动。C.倾倒前一天的垃圾。√D.协助已入园的幼儿整理并保管好自己的物品。答案解析:P148入园保育工作的内容包括对环境进行整理和消毒，整理各个区域的物品，保证环境卫生整洁。根据晨检牌对不同身体情况的幼儿进行关注。协助已入园的幼儿整理并保管好自己的物品。提醒幼儿解便、洗手、喝水，引导他们进入游戏活动，记录家长嘱托，保证信息准确，对幼儿照顾及时。22.入园保育需要提醒幼儿解便、（）喝水。[单选题]*A.洗手√B.整理玩具C.交作业D.分发点心答案解析:P148入园保育工作需要提醒幼儿解便、洗手、喝水，引导他们进入游戏活动。23.在入园消毒过程中应用（）的含氯消毒液。[单选题]*A.50mg/LB.250mg/L√C.500mg/LD.350mg/L答案解析:P149擦拭消毒,消毒液使用250mg/L的含氯消毒液。24.在保育老师的引导下会向老师同伴好向家长说再见是（）的行为要求。[单选题]*A.小班√B.中班C.大班D.混合班答案解析:生活保育p149页，属于小班的入园环节行为要求。25.能将个人物品摆放到指定位置是（）的行为要求。[单选题]*A.小班B.中班√C.大班D.混合班答案解析:生活保育p150页，属于中班的入园环节行为要求。26.能积极做好整理教室环境，照顾动植物等工作是（）的行为要求。[单选题]*A.小班B.中班C.大班√D.混合班答案解析:生活保育150页，属于大班的入园环节行为要求。27.入园准备的第一件事是（）[单选题]*A.安全检查B.开窗通风C.准备盥洗用品和饮用水D.个人准备√答案解析:生活保育p150页，入园准备先是个人准备。28.环境清洁消毒整理的第一步是（）[单选题]*A.开窗通风√B.活动室清洁消毒C.清洁家具并消毒D.打开紫外线灯答案解析:生活保育150页到151页。清洁消毒整理的第一步是开窗通风。29.下列不属于入园准备的是（）[单选题]*A.环境清洁消毒整理B.检查活动场地C.准备游戏活动材料D.组织幼儿放好物品√答案解析:生活保育150页到151页，没有组织幼儿放好物品。30.以下（）属于设施设备安全的要求[单选题]*A.物品柜的尖角处理B.插座的妥善保管√C.玩教具材料体积适合幼儿D.用具和投放的物质材料摆放是否合理答案解析:生活保育P155。“设施设备安全”部分明确提到插座、剪刀等危险物品是否妥善保管，A选项属于物品安全，CD选项也属于物品安全，所以选B。31.在关注入园安全要求中，地面水渍的要求正确的是（）[单选题]*A.保持地面有水渍B.地面水渍是否清理干净√C.地面水渍无需处理D.地面水渍让幼儿处理答案解析:生活保育P155。“设施设备安全”里明确指出地面水渍是否清理干净，A和CD选项不符合教材要求，所以选B。32.以下（）是物品安全中对物品柜的要求。[单选题]*A.物品柜的材质必须光滑B.物品柜的尖角、材质不光滑和中心偏高等现象是否处理√C.物品柜必须是木质的D.物品位置够高答案解析:生活保育P155。教材中“物品安全”里提到物品柜的尖角、材质不光滑和中心偏高等现象是否处理，A选项只提到材质光滑不全面，C选项教材未提及，所以选B。33.保育老师在离园环节中不恰当的语言指导是（）。[单选题]*A.“你的小椅子放好了吗？”B.“还有东西要带回家吗？”C.“给妈妈打个电话，让她快点来接你！”√D.“接你的是谁啊？请你告诉我好吗？”34.离园后，下列属于保育老师完成的工作是（）。[单选题]*A.整理物品，丢弃孩子的遗漏物品B.提前断水断电C.留下垃圾第二天早上处理D.打开紫外线消毒并记录√35.能转交教师交给家长的书面通知、便签等是（）幼儿离园环节的行为要求。[单选题]*A.小班B.中班√C.大班D.托班36.离园的时间到了，孩子们都陆续回家了，阳阳的妈妈还没有来接阳阳。阳阳一遍遍的问老师：“妈妈什么时候来啊？”她显得非常着急和不安。对于保育老师来说，以下行为不正确的是（）。[单选题]*A.和阳阳一起做游戏B.安抚阳阳，不要着急C.不理会阳阳，冷处理√D.给阳阳妈妈打电话37.保育老师离园工作要求（）。[单选题]*A.关好门窗B.整理活动室、盥洗室C.整理衣物D.以上都是√38.离园环节的第一步应该（）。[单选题]*A.组织孩子如厕√B.换鞋C.组织孩子洗脸抹油D.整理书包和衣物39.离园环节保育工作的正确流程是（）。[单选题]*A.协助离园—清洁消毒与整理—离园接待—安全检查B.离园接待—协助离园—安全检查—清洁消毒与整理C.协助离园—离园接待—清洁消毒与整理—安全检查√D.离园接待—安全检查—协助离园—清洁消毒与整理40.离园检查安全隐患时，应关好门窗，做好（）工作。[单选题]*A.防水防电防火B.防火防电防盗C.防盗防火√D.防火防电41.下列属于中班幼儿离园环节行为要求的是（）。[单选题]*A.离园时，能和保教老师，同伴道别B.离园时，能主动并有礼貌的，大方的和保教老师以及同伴道别C.能转交教师交给家长的书面通知、便签等√D.懂得跟随家人离园，不跟随陌生人或独自离开42.中班幼儿在离园环节的行为要求包括（）。[单选题]*A.能主动跟随家人离园，不跟随陌生人，不独自离开√B.在保教老师的引导下参与一些安静的活动C.在保教老师的帮助和指导下，做好相关的整理工作D.能自觉遵守离家途中的注意事项43.（）幼儿应懂得跟随家人离园，不跟随陌生人，不独自离开。[单选题]*A.小班√B.中班C.大班D.学前班44.小班幼儿离园环节的流程为（）[单选题]*A.如厕—放好椅子一整理衣服一整理玩具和物品一换鞋一背好小书包B.整理衣服一如厕一放好椅子一整理玩具和物品一换鞋一背好小书包C.如厕一整理衣服一放好椅子一整理玩具和物品一换鞋一背好小书包√D.如厕一整理衣服一整理玩具和物品一放好椅子一换鞋一背好小书包答案解析:教材P161小班幼儿离园环节的流程：如厕一整理衣服一放好椅子一整理玩具和物品一换鞋一背好小书包45.下列（）是大班幼儿离园环节的行为要求。[单选题]*A.能主动跟随家人离园，不跟随陌生人，不独自离开。B.主动参与一些安静的活动，保持情绪稳定。C.能转交教师交给家长的书面通知、便签等。√D.离园时，能有礼貌的和保教老师、同伴道别。答案解析:教材P162A，B，D都为中班幼儿离园行为要求。46.下列（）不是离园保育的具体内容。[单选题]*A.离园准备B.接待家长C.准备饮用水和盥洗用品√D.离园整理答案解析:教材P162准备饮用水和是盥洗用品是入园保育的内容。47.下列（）不是离园安全的要求。[单选题]*A.防止幼儿擅自离园B.检查水龙头是否关闭C.准备好的水桶是否上锁√D.做好一天的相关记录答案解析:教材P163准备好的水桶是否上锁为入园安全要求。48.（）是幼儿园一日生活的最后一个环节，是幼儿园生活转向家庭生活的过渡阶段，更是让幼儿身心放松，进行自我调整的阶段。[单选题]*A.入园B.离园√C.进餐D.盥洗答案解析:教材P160，离园是幼儿园一日生活的最后一个环节，是幼儿园生活转向家庭生活的过渡阶段，更是让幼儿身心放松，进行自我调整的阶段。49.在离园保育的工作内容中，保育员需要（），关好门窗，做好防火防盗工作。[单选题]*A.检查安全隐患√B.清洁消毒与整理C.与教师再次回顾是否有幼儿发生冲突与矛盾D.协助组织晚接幼儿活动答案解析:教材P160，BCD项属于离园保育工作流程和规范50.提醒幼儿喝水、解便，整理好玩具和椅子等物品是（）流程的工作规范。[单选题]*A.协助离园√B.离园接待C.清洁消毒与整理D.安全排查51.保育老师上岗准备包括（）。[多选题]*A.清洗双手√B.整理仪表√C.化妆D.如有身体不适及时向保健员报备。√52.以下属于入园保育工作的内容是（）。[多选题]*A.根据晨检牌对不同身体情况的幼儿进行关注。√B.协助已入园的幼儿整理并保管好自己的物品。√C.提醒幼儿解便、洗手、喝水，引导他们进入游戏活动。√D.记录家长嘱托，保证信息准确，对幼儿照顾及时。√53.保育师入园环节接待家长应做到（）。[多选题]*A.主动向家长问好√B.用愉悦的情绪和热情的态度接待家长√C.双方就需要沟通的问题，及时交换意见√D.提醒幼儿礼貌招呼√54.入园保育工作入园保育工作的内容中，有提醒幼儿（）引导他们进入游戏活动。[多选题]*A.洗手√B.喝水√C.整理衣物√D.解便55.下列属于保育员上岗准备的是（）.[多选题]*A.检查班级环境B.清洗双手√C.整理仪表√D.开窗通风56.下列不属于晨间接待保教人员应该做的工作有（）。[多选题]*A.开窗通风√B.协助教师接待家长C.协助家长接待幼儿D.清洗水杯√57.入园保育工作的意义包括（）。[多选题]*A.培养幼儿综合的生活能力√B.培养幼儿礼貌道别的习惯C.缓解幼儿的分离焦虑√D.促进幼儿品行养成√答案解析:P148入园保育工作是缓解幼儿分离焦虑，促进幼儿品行养成，培养幼儿综合的生活能力以及开展个性化教育的重要时机。58.以下（）是入园保育工作的内容。[多选题]*A.根据晨检牌对不同身体情况的幼儿进行关注。√B.提醒幼儿解便、洗手、喝水，引导他们进入游戏活动。√C.倾倒前一天的垃圾。D.协助已入园的幼儿整理并保管好自己的物品。√答案解析:P148入园保育工作内容包括对环境进行整理和消毒，整理各个区域的物品，保证环境卫生整洁。根据晨检排对不同身体情况的幼儿进行关注。协助已入园的幼儿整理并保管好自己的物品。提醒幼儿节便、洗手、喝水，引导他们进入游戏活动。记录家长嘱托，保证信息准确，对幼儿照顾及时。59.入园保育工作的流程包括（）。[多选题]*A.上岗准备√B.安全检查√C.饮用水和灌洗用品准备√D.安全排查答案解析:P148入园保育工作的流程包括上岗准备，安全检查，清洁消毒环境和整理，饮用水和灌洗用品准备，早点工作，协助教师60.入园活动安全要求中设施设备安全包括（）。[多选题]*A.插座、剪刀等危险物品是否妥善保管√B.窗台的杂物和窗钩是否整理好√C.准备好的水桶是否上锁√D.地面水渍是否清理干净√答案解析:生活保育P155。这些内容均在教材“设施设备安全”部分明确列出，所以全选。61.入园活动安全要求中物品安全包括（）。[多选题]*A.物品柜的尖角、材质不光滑和中心偏高等现象是否处理√B.用具和投放的物质材料摆放是否合理√C.玩教具材料体积是否适合幼儿√D.活动室材料中的小型玩具是否损坏、裂缝、棱角带刺，大型活动材料是否有螺帽松懈脱落、绳索磨损、金属架生锈断裂等现象√答案解析:生活保育P155。这些内容都在教材“物品安全”部分有提及，所以都要选。62.以下（）是关注入园安全要求中涉及的安全方面。[多选题]*A.设施设备安全√B.物品安全√C.食品安全D.交通安全答案解析:生活保育P155。教材中明确提到的是设施设备安全和物品安全，未提及食品安全和交通安全，所以选AB。63.以下是中班幼儿入园环节的行为要求的有（）。[多选题]*A.对熟悉的老师和同伴能主动问好，向家长说再见√B.能将个人物品摆放在指定位置√C.能主动参与整理教室环境、照顾动植物等工作√D.能自主选择活动内容；活动结束时能参与整理，如摆放桌椅、将玩具材料送回固定处√答案解析:生活保育P149。这些内容均在中班幼儿入园环节的行为要求中有明确表述，所以全选。64.大班幼儿入园环节的行为要求包括（）[多选题]*A.能主动向老师和同伴问好，主动向家长说再见√B.能将个人物品整齐有序地摆放在指定位置√C.能积极做好整理教室环境、照顾动植物等工作√D.能主动选择活动内容；能主动参与游戏结束时的整理，如将玩具材料送回固定处、放好桌椅√答案解析:生活保育P150。这些都是大班幼儿入园环节行为要求的具体内容，所以都要选。65.关于入园环节幼儿的行为要求，以下说法正确的是（）。[多选题]*A.小班在保育老师的指导下，尝试整理教室环境、照顾动植物。√B.中班能将个人物品整齐有序地摆放在指定位置C.大班能积极做好整理教室环境、照顾动植物等工作。√D.中班对熟悉的老师和同伴能主动问好，向家长说再见。√答案解析:生活保育P149-150。B选项不属于中班的行为要求属于大班的行为要求，因此选ACD。66.入园安全要求中设施设备安全包括（）。[多选题]*A.地面水渍是否干净。√B.窗台的杂物和窗钩是否整理好。√C.准备好的水桶是否上锁。√D.插座、剪刀等危险物品是否妥善保管。√答案解析:生活保育P155。这些内容在“安全检查”有提及，所以全选。67.入园保育具体内容中环境清洁消毒整理包含（）。[多选题]*A.开窗通风√B.进行过道、活动室、睡眠室和盥洗室的清洁消毒√C.清洁家具并消毒，整理和检查柜架的幼儿标志是否完好√D.倒隔夜水，清洗水桶、水壶，倒好温度适宜、充足的饮用水答案解析:生活保育P150-151。D选项属于准备盥洗用品和饮用水的内容，A、B、C选项均是环境清洁消毒整理的具体方面，所以选ABC。68.准备游戏活动材料时需要（）。[多选题]*A.准备游戏材料，确保材料安全、干净、卫生√B.为幼儿准备可爱的容器，放置幼儿带来的小玩具或分享的东西√C.检查活动器材是否完好D.准备幼儿的擦手巾69.保育老师离园整理应做到以下几点？（）[多选题]*A.检查幼儿仪表B.做好班级清洁卫生和消毒工作√C.整理班级物品√D.检查安全隐患，做好离园结束工作，关闭门窗和电器，倾倒垃圾√70.保育员的离园保育工作包括（）。[多选题]*A.关好门窗√B.整理活动室、盥洗室√C.整理衣物√D.组织幼儿游戏71.关注离园安全要求有（）。[多选题]*A.设施设备安全B.幼儿安全√C.环境安全√D.物品安全72.离园安全排查应做到（）。[多选题]*A.安全检查√B.清理垃圾√C.人走电断地D.无异味√73.幼儿在离园的过程中发生意外伤害的主要原因有（）。[多选题]*A.幼儿情绪的变化√B.交接不到位，存在安全漏洞√C.监管缺失，幼儿无人看管√D.幼儿活泼好动74.（）是中班幼儿离园环节的行为要求。[多选题]*A.能转教师给家长的书面或口头通知、便签B.离园前，在保教老师的提醒下，做好相关工作，并把物品摆放整齐√C.能自觉遵守离家途中的注意事项，不跟随陌生人，不独自离开D.参与一些安静的活动，保持情绪稳定√答案解析:教材P161A和C均为大班幼儿离园的行为要求。75.（）是保育老师离园准备的内容。[多选题]*A.组织幼儿做好整理工作√B.检查幼儿的仪容仪表√C.指导值日生做一些教室内的环境整理工作√D.提前准备好擦手毛巾，灌洗室内的洗手肥皂答案解析:教材P162D为入园准备工作的内容。76.关于离园安全要求，下列正确的有（）[多选题]*A.防止他人冒领幼儿√B.防止幼儿擅自离园√C.接送幼儿的家长相对固定√D.检查水龙头开关是否关闭，电源插座是否拔下，电源开关是否关闭√答案解析:教材P163ABCD均为离园的安全要求77.离园时段是（）的有利时机。[多选题]*A.调整幼儿情绪√B.缓解分离焦虑√C.开展安全教育√D.开展家长工作√答案解析:教材P161，离园时段是调整幼儿情绪，缓解分离焦虑，开展安全教育和家长工作的有利时机。78.利用离园短暂的时光有计划的组织幼儿进行离园整理，包括（）的整理。[多选题]*A.情绪情感√B.仪容仪表√C.离园物品√D.床单被褥答案解析:教材P161，利用离园短暂的时光，有计划的组织幼儿进行离园整理，包括情绪情感的整理，仪容仪表的整理和离园物品的整理等。79.以下属于离园保育工作内容的是（）[多选题]*A.热情接待家长，交流幼儿的生活情况，培养幼儿礼貌道别的习惯√B.环境清洁消毒整理√C.记录家长嘱托，保证信息准确，对幼儿照顾及时D.协助教师检查和帮助幼儿整理仪表及带回的物品√答案解析:教材P160，C项属于入园保育工作的内容80.以下不属于离园保育工作流程的有（）[多选题]*A.协助离园B.安全排查C.早点工作√D.协助教师√答案解析:教材P160，CD项属于入园环节保育工作的流程，离园保育工作流程包括：协助离园、离园接待、清洁消毒与整理，安全排查。三、判断题81.在保教老师的引导下，小班幼儿会向老师、同伴问好，向家长道别。（）[单选题]*对√错82.入园环节中，保育师应根据园所或班级的实际情况，准备好幼儿的擦手巾、盥洗室内的洗手肥皂和厕纸等用品。[判断题]*对√错83.清点幼儿出勤情况是保教人员入园保育的工作任务之一，若发现未到幼儿，可以完成所有工作后，再与未到园幼儿家长取得联系，了解原因。（）[单选题]*对错√84.入园阶段是缓解幼儿分离焦虑，促进幼儿品行养成，进行自我调整的时段。[判断题]*对√错85.入园准备，要指导值日生做一些教室内的环境整理工作。[判断题]*对错√86.个别化保育，包括分析不同依恋型幼儿，给予疏导，多表扬，多鼓励。[判断题]*对√错87.小班幼儿在入园时应该做到能主动向老师和同伴问好，主动向家长说再见。[判断题]*对√错88.保育员在施教的过程中加强与家长的交流与沟通是尊重家长、热情服务的基本要求之一。[判断题]*对√错89.在人园环节，大班幼儿应该能主动选择活动内容。[判断题]*对√错90.保育员进行人园保育工作的第一步是准备盥洗用品和饮用水。[判断题]*对错√91.入园环节是建立良好家园关系、形成家园合力的重要环节。[判断题]*对√错92.在入园环节中，中班幼儿应该做到在保育老师的引导下，向老师与同伴问好。[判断题]*对错√93.入园环节是缓解幼儿分离焦虑，促进幼儿品行养成，培养幼儿综合的生活能力以及开展个性化教育的唯一时机。[判断题]*对错√答案解析:P148入园环节是缓解幼儿分离焦虑，促进幼儿品行养成，培养幼儿综合的生活能力以及开展个性化教育的重要时机而不是唯一时机。94.入园生活保育只用让幼儿拥有一个干净整洁的环境就可以了。[判断题]*对错√答案解析:P148入园生活保育让幼儿拥有一个舒适的心理氛围，以及干净、整洁的环境。95.入园保育工作需要提醒幼儿解便、洗手、喝水，以及提醒幼儿整理玩具。[判断题]*对错√答案解析:P148入园保育工作需要提醒幼儿解便、洗手、喝水引导他们进入游戏活动。96.在早点工作中对桌面消毒需要使用350mg/L的含氯消毒液。[判断题]*对错√答案解析:P149在早点工作中对桌面消毒应使用250mg/L的含氯消毒液。97.关注入园安全要求包括设施设备安全和物品安全。[判断题]*对√错答案解析:生活保育P155。包括设施设备安全及物品安全。98.窗台的杂物和窗钩是否整理好属于设施设备安全的内容。[判断题]*对√错答案解析:生活保育P155。教材中“设施设备安全”部分明确包含了窗台的杂物和窗钩是否整理好这一项。99.物品柜的材质不光滑无需处理，只要物品摆放合理即可。[判断题]*对错√答案解析:教材中“物品安全”提到物品柜的尖角、材质不光滑和中心偏高等现象都需要处理，而不是无需处理。100.活动室材料中的小型玩具只要没有裂缝就没问题。[判断题]*对错√答案解析:生活保育P155。教材中提到活动室材料中的小型玩具不仅要关注是否有裂缝，还要看是否损坏、棱角带刺等，所以该说法错误。101.小班幼儿能自主选择活动内容。[判断题]*对错√答案解析:生活保育P149。教材中提到小班幼儿是在保育老师的提醒下自己选择活动内容，并非自主选择，所以该说法错误。102.中班幼儿能主动参与整理教室环境、照顾动植物等工作。[判断题]*对√错答案解析:生活保育P150。教材中明确表示中班幼儿能主动参与整理教室环境、照顾动植物等工作，所以该说法正确。103.大班幼儿只需将个人物品摆放在指定位置，无需整齐有序。（）[单选题]*解析：生活保育P150。教材中提到大班幼儿能将个人物品整齐有序地摆放在指定位置，所以该说法错误。√104.能主动向老师和同伴问好，向家长说再见。是中班的行为要求也是大班的行为要求。[判断题]*对√错答案解析:生活保育P150。属于两个班的行为要。105.入园准备中，个人准备只需要换好工作服即可。[判断题]*对错√答案解析:生活保育P150。教材中提到个人准备还包括准时到岗、整理仪表、清洗双手等，并非只需要换好工作服，所以该说法错误。10