肇庆市实验中学22高一上学期第2周英语教案：初中单词复习_第1页
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文档简介

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精高效课堂教学设计：（授课日期：年月日星期班级）授课题目初中单词复习拟课时第课时明确目标1、知识与技能：掌握初中阶段重点词汇的读音、词性变化,记住单词的拼写及中文意思，能运用单词、短语造句。2、过程与方法：通过回忆、联想、查字典、教师领读帮助学生掌握单词读音；通过一些典型例句的朗读、背诵帮助学生模仿着使用一些重点词汇.3、情感态度与价值观：根据学生情况，减少每节课的知识容量，教师多领读，引导学生重视朗读;掌握词汇词性之间的变化规律,从而加深对英语语言的了解；认识到记好单词、短语、句型是学好英语的必经之路。重点难点重点:初中重点单词、短语的记忆难点：能综合运用所复习的单词、短语翻译句子。课型□讲授□习题□复习□讨论□其它教学内容设计师生活动设计一、自主学习1.学生朗读初中“五大句型”的例句（10分钟）2。听写单词二、合作探究1．学生同桌合作拼读初中单词表，不会读的作上记号2。同桌之间互相听写单词三、教师点评1。教师教读学生作上记号不会拼读的单词、短语。2。教师点评部分重点、难点单词的用法=1\*GB3①look“看"强调动作，不及物动词；“看起来",系动词，用于主系表结构。see“看见”强调结果，看到的内容，及物动词.Lookatthebackboard，please.请看着黑板.Shelooksunhappytoday.他今天看起来不开心.Isawastrangercomingintheroom.我看见一个陌生人进了房间三、总结提升1、本节课你主要学习了四、检测过关1。全班齐读本节课复习的50个单词2。填写单词完成句子Therearethreepeopleinmyf______，myfather，mym______andme.Thereare2600s_____inourschool.LilyandLucyare_____（双胞胎)，sotheylookthesame.Hisp______lefthimwhenhewas6yearsold，soheliveswithhisuncle.SheoftenhelpMrsLiu__________(照顾）herchildren。Wearestudents，soitisourd_____tostudyhard。五．课后作业1。读初中单词表第151—200个单词.2.记忆初中单词表第151-200个单词，下次课听写。教师领读，学生跟

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