肇庆市实验中学高三第二次月考语文试题

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精2017-2018学年高三语文学业水平测试卷（月考二）本大题11小题,共20分(1-10题,每题2分)。阅读下面的文字，完成1～3题。九寨沟的湖泊独具特色。湖水终年碧蓝澄澈，明丽见底,而且随着光照变化、季节推移,呈现不同的色调与水韵。雄浑的，碧波噌吰;平静的，水波澹澹.每当风平浪静，蓝天，白云，远山，近树，倒映湖中.一湖之中，鹅黄、黛绿、赤褐、绛红、翠碧等色彩组成不（规则/规律）的几何图形，激溅起无数小水珠.视角移动，色彩亦变，一步一态,变幻无穷。有的湖泊,微波细浪，璀璨成花，远视俨如燃烧的海洋（）有的湖泊，湖底静伏着钙化礁堤，朦胧中仿佛姣龙游动。整个沟内，奇湖错落，目不⃝接。1．文中“()”处标点符号使用正确的一项是（)A.分号B.逗号C顿号D句号2。文中“⃝”处用字正确的一项是（）A．暇B瑕C遐D睱3。文中加点字的字音不正确的一项是(）A．澄澈(chénɡ)B．澹澹（chán）C．礁堤(dī）D．跌宕（dànɡ）4。依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一项是()①我们应在罹患精神疾病的人群里，进行及时有效的身份______和心理引导.②在这个唯物主义无神论备受______的社会，任先生科学无神论的思想闪烁着光芒。③找到生存者的希望越来越小,不过交通运输部表示，只要有一线希望,______放弃。A.甄别质疑决不B.甄别置疑绝不C。鉴别质疑绝不D。鉴别置疑决不5。下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（）A.有了你赠我的这幅画挂在屋里，我家可是蓬荜生辉了。B。中国要想成为首屈一指的创新型国家,领导人需展现出足够的勇气与决心来推动改革.C。李光耀对新加坡的治理方式多受诟病，但他对于地缘政治的战略观察却是可圈可点。D.我们希望各级政府科学理财，让每个孩子都能接受教育，万不可不以为然.6．下列各句中，没有语病的一句是(）A．通过参与国家公祭日，我们不仅掌握了千真万确的史实,而且能够培养起真正热爱和平、守卫和平的认知.B．某中学秉承“立足于升学预备教育，着眼于学生的终身可持续发展，为学生的幸福人生奠基"，以“把每一个学生放在心上"为行动指南,已成为精英的摇篮。C．随着国家信用体系的建设，公民不仅将拥有统一的社会信用代码，到2017年，还会有一个集合金融、工商登记、税收缴纳、交通违章等的统一平台建成，实现信息资源共享.D．2016年9月1日首部《中华人民共和国慈善法》正式开始施行。法律明确禁止的，是个人开展公开募捐，但不禁止个人求助。7．下列各句中，表达得体的一句是(）A．对于有兴趣投资木王山森林公园建设的人，我们将鼎力相助，提供咨询服务。B．拙作奉上，自己总觉得惶恐不安,望哂笑之余,不吝赐教。C．大作已拜读，唯几处有疑，特致函垂询。D．咱们分别时你送我的礼物，我一直惠存着。8。下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（)A。毕业论文上的文字,像蚂蚁，各自爬回自己的家。B。桃树、杏树、梨树、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。C。女足姑娘的笑脸，成了清澈的泉水，给球迷的心灵一次清爽的洗涤。D。一如金黄的稻穗,生命越成熟的人就越谦卑。9．在下面语段的横线处填入诗句，最恰当的一项是(）中华民族是一个酷爱读书的民族。唐代刘禹锡的诗句“，"，让人感受到阅读时的闲适与宁静.“青灯有味似儿时”，是南宋陆放翁对儿时读书情景的追念。至于流传千古的“凿壁偷光”“囊萤映雪”等典故,“头悬梁，锥刺股”式的苦读，那种对书的迷恋则让人心生敬畏.A．书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲B．两三竿竹见君子,十万卷书思古人C．数间茅屋闲临水,一盏秋灯夜读书D．鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书10.下列各项中的改句与原句相比,意思发生了明显变化的一项是（）A。原句：农业局、卫生部和国家药监局都有责任监管和查处瘦肉精。改句:农业局、卫生部和国家药监局谁没有监管和查处瘦肉精的责任呢？B.原句：日本福岛核电站已经好久没给我们带来好消息了。改句：日本福岛核电站给我们带来的一直是坏消息。C.原句：在2013年巴黎世乒赛上，中国健儿把男单、女单、女双三块金牌全部收入囊中。改句:在2013年巴黎世乒赛上，男单、女单、女双三块金牌全部被中国健儿收入囊中。D.原句:一个人如果仅仅站在自己的立场上看人，常常会把人看错.改句：一个人常常会把人看错，是因为他仅仅站在自己的立场上看人。11。补写下列句子中的空缺部分。(三选一，全做按前三题给分，6分。)(1）故不积跬步，无以至千里;，。（《劝学》）（2）锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。，。（李商隐《锦瑟》)(3）故国神游,,早生华发.人生如梦，。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）（4）曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛.，.（白居易《琵琶行》)本大题6小题，共18分。阅读下面的文言文,完成12—15道题。连处士墓表欧阳修连处士，应山人也。以一布衣终于家，而应山之人至今思之。其长老教其子弟,所以孝友、恭谨、礼让而温仁，必以处士为法，曰:“为人如连公，足矣。”其鳏寡孤独凶荒饥馑之人皆曰:“自连公亡，使吾无所告依而生以为恨。"呜呼！处士居应山,非有政令恩威以亲其人，而能使人如此，其所谓行之以躬不言而信者欤！处士讳舜宾，字辅之，其先闽人。自其祖光裕尝为应山令，后为磁、郢二州推官，卒而反葬应山，遂家焉。处士少举《毛诗》，不中，而其父正以疾废于家，处士供养左右十余年，因不复仕进。父卒，家故多资，悉散以赒乡里，而教其二子以学，曰：“此吾资也。”岁饥，出谷万斛以粜,而市谷之价卒不能增,及旁近县之民皆赖之。盗有窃其牛者，官捕之甚急，盗穷，以牛自归.处士为之愧谢曰：“烦尔送牛。”厚遗以遣之.尝以事之信阳,遇盗于西关。左右告以处士，盗曰：“此长者，不可犯也。”舍之而去。处士有弟居云梦，往省之，得疾而卒，以其柩归应山。应山之人去县数十里迎哭，争负其柩以还，过县市，市人皆哭,为之罢市三日,曰，当为连公行丧.处士生四子，曰庶、庠、庸、膺。其二子教以学者，后皆举进士及第.今庶为寿春令，庠为宜城令。处士以天圣八年十二月某日卒，庆历二年某月日，葬于安陆蔽山之阳.自卒至今二十年，应山之长老识处士者,与其县人尝赖以为生者，往往尚皆在，其子弟后生闻处士之风者，尚未远,使更三四世至于孙曾,其所传闻,有时而失，则惧应山之人不复能知处士之详也.乃表其墓，以告于后人。八年闰正月一日，庐陵欧阳修述。（节选自《欧阳文忠公集》)12。对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()（2分）A.使吾无所告依而生以为恨恨：遗憾B．悉散以赒乡里赒：周济C．左右告以处士左右：方位名词，左、右D．乃表其墓表：作动词,树碑刻文13．下列选项表述错误的一项是（）（2分）A．以一布衣终于家唐浮图慧褒始舍于其址两个“于”都是作介词，翻译为“在”。B．而能使人如此未有封侯之赏，而听细说两个“而"都是连词，表转折关系，翻译为“却”C．“连处士，应山人也”这个句子是判断句;D．“而教其二子以学”这个句子是宾语前置句。14。下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(）（2分）A。连舜宾居住在应山县,一生都没有做官，然而当地人都很尊敬他，因为他为人高尚.B.连舜宾曾到信阳办事，遇到强盗，他的仆人告诉他强盗来了，强盗不认识连舜宾，跑去侵扰他.C.连舜宾参加科举考试而没有考上,再加上他的父亲有病在家，他就不再在仕途上进取.D.欧阳修担心随着时间的推移连舜宾的事迹会渐渐散失,就写下这篇文章来告诉后人。15。把文中画线的句子翻译成现代汉语。(6分)（1）盗有窃其牛者,官捕之甚急,盗穷，以牛自归。(3分）（2）处士有弟居云梦,往省之，得疾而卒，以其柩归应山.（3分）阅读古代诗歌，完成16—17题（本题共2小题，6分）菩萨蛮谢逸暄风迟日春光闹，葡萄水绿摇轻棹。两岸草烟低，青山啼子规.归来愁未寝,黛浅眉痕沁。花影转廊腰,红添酒面潮。16.下列说法错误的一项是()(2分)A。"暄风”，即春风。”迟日"，即春日.与《诗经》中的"春日迟迟"和杜诗中的”迟日江山丽”一样，写出了春光融融的情景，能给读者以春暖日长的感受。B.”春光闹”化用宋祁的名句"红杏枝头春意闹的”,运用拟人,虽是概括的描写，却能引起姹紫嫣红开遍的联想。C.”归来愁未寝，黛浅眉痕沁”写出主人公回来后无心整妆,写主人公眉间浅浅的黛色，既意味着残妆未整，又暗示着无人扫眉。D.上阕写游春所见所闻，由”暄风迟日”到”青山啼子规"，可见当时时间已经到了晚上，开启下阙”归来愁未寝"。17.阅读这首词你可以看到主人公情感发生了怎样的变化?结合全词具体分析.（4分）三、本大题3小题，共6分。阅读下面的文字,完成18-20小题。(6分）文体兴衰叹许多人会费解，为什么今天的长篇小说热度远胜于短篇？浮躁的时代不是更应该把文章写短吗？不是更符合“文化快餐”这个说辞吗？还有,为什么诗人的影响力和社会知名度整体上不及小说家？这些都值得对文学文体的流变进行思考。文体的流变显然是有线索可循的——思想的复杂、感情的丰富,迫使文体不断被突破。最突出的例证是中国的诗歌流变，从《诗经》的四言到汉诗五言，再到唐朝的七言为多,直至宋词的出现，文体流变表现为一个不断扩充的过程。元代戏曲、明清小说，从外部进一步证明文体的“扩容”势不可当,而与此同时，绝句、律诗则逐渐退化到“闲笔”的境地。这说明了文体的流变和人类文明发展，和人们表达感情的丰沛程度是同时进步的。然而,一种文体的兴衰，受文人的追捧或淡化，被读者热衷或冷落，涉及更多因素，外部环境力量甚至更直接地影响、左右、决定着这种起落。社会需求迫使文化人必须去适应、去追随，这是跟写作的功利性密切相关的，潜藏着“务实”的、“非文学"的动力，也可以说是时代风潮影响的结果。20世纪80年代，文学火热,中短篇小说掀起热潮，很多小说家都热衷于此，那是个观念日新月异、不断突破的年代，中短篇表达思想、传递观念更迅速、更直接。长篇小说之类的“黄钟大吕”“扛鼎之作”何时能出现，成了很多文学人的担忧.时间过了不到30年，世情大变，长篇小说已经不再是需要呼吁的文体,它在各方面的待遇都远远超过了中短篇。长篇写作也已经不再是一个作家在长期的中短篇创作积淀后的尝试，而成了很多年轻作家的处女作。人们又开始担忧，最能体现作家艺术风格和特色的中短篇为什么寥落了？这显然和市场、发行量、改编机会有关。一部作品靠作者知名度销售，远不及靠题材、靠书名更能抓人眼球.市场这个冷冰冰的东西已经推动起一股热潮，裹挟着文体的兴衰.近日重读鲁迅的《中国小说史略》，找到了更为久远的证据——文体的兴衰想来是一个很不文学的问题。谈到唐代传奇小说的兴盛，鲁迅认为，这其实与那时的“社会需求”，说彻底了是与士子、文人、“知识青年”的生存需要密切相关的.唐时，举子们进京赶考,需要将自己写的诗抄成卷子，拜名人鉴定，如果能得到“文化名人”的赞赏，则“声价十倍”，及第希望大增。但开元年后，诗歌被人厌倦,应该是名人们也看烦了吧，诗歌不招人待见，有人就抄小说呈上，结果反而暴得名声,于是鲁迅说：“所以从前不满意小说的，到此时也多做起小说来，因之传奇小说，就盛极一时了。”今天是市场,唐时是及第,它们都关乎生存和现实前程，对个体有着重要的影响。所以,文学的健康发展并非靠作家、评论家呼吁就能实现。文体流变有规律，其推手却很复杂，需要我们准确把握动力源和方向感，梳理其中的关系.然而面对许多难以左右的因素，总免不了一声叹息。但愿在喧嚣的社会环境中，文学依然能够循着自己的方向前行。（选自《光明日报》有删改）18．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是(）A．只靠作家、评论家呼吁不能实现文学的健康发展，在喧嚣的社会环境中，只要我们准确把握动力源和方向，梳理其中的关系,就能让文学循着自己的方向前行。B．当今社会，长篇小说热度远胜于短篇，小说家的影响力和社会知名度整体上超越诗人,这一问题式值得思考的.C．文体是随着社会文明的发展逐渐变化的，与人类的情感表达有关;随着人类情感的逐渐丰沛,文体慢慢发生流变。D．外部环境力量甚至对一种文体的兴衰起着决定作用，文化人在适应、追随社会需求的过程中，表现出鲜明的写作功利性。19．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）A．长篇小说不到30年的时间里,地位远远超过了中短篇，是因为长篇写作不再是作家长期积淀后的尝试，而成了很多年轻作家的处女作.B．20世纪80年代，是一个观念日新月异的年代，这就要求文体在表达思想、传递观念时更迅速、更直接，因此当时人们大多热衷于中短篇小说。C．鲁迅的《中国小说史略》，对文体的兴衰有着很深刻的认识，他认为唐代传奇小说的兴盛，与士子、文人、“知识青年”的生存需要密切相关。D．唐时，诗歌颇受欢迎，举子们都想借诗得到文化名人的赞赏，从而增加及第的希望；但诗歌不再招人待见，小说反而受到青睐。20.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是(）A．一种文体受文人的追捧或忽视，被读者热衷或冷落,会受到时代风潮的影响，如当今社会，市场、发行量、改编机会会对其产生一定的影响。B．文体的流变有线索可循,从《诗经》的四言到汉诗五言，再到唐朝的七言,再到宋词，元代戏曲、明清小说，都表现为文体的“扩容”。C．在当今社会，市场已经推动起一股热潮，影响着文体的兴衰，一部作品要想抓人眼球，必须考题材、书名，而不能靠作者知名度。D．无论是今天的市场，还是唐时的科考，都对个体产生重要的影响，面对文体流变的复杂推手，我们需要准确把握动力源和方向。四、本大题3小题,共10分。阅读下面的文字,完成21-23题。(本题共3小题，10分）围墙陆文夫昨夜一场风雨,建筑设计所的围墙倒塌了.这围墙要倒，在人们的意料之中：它至少百年了，几经倒塌，几经修补。历次的修补都不彻底，三十多米长的围墙高低不平，弯腰凸肚，随时都有倒塌的可能,何况一场风雨！早晨，开碰头会。“现在我们研究一下围墙的问题。旧的不去新的不来……”吴所长用圆珠笔敲敲桌面：“原来的围墙和我们单位的性质不协调，新围墙一定要新颖别致，达到内容和形式的统一。"“古典派"黄达泉接茬儿了：“围墙不但有实用价值，而且富有装饰意味,它对形成建筑群落的风格有着非常重大的意义。“现代派”朱舟把茶杯一放，“我们考虑问题要从实际出发，要造得高大牢固.”两派之外的何如锦开口了:“最合理的办法就是把塌下来的再垒上去，这在围墙的历史上是有例可循的.”“我想问一下，这围墙到底怎么修啊！”这是行政科的马而立。这个三十七岁、非常干练的办事员，却有着一张不那么令人放心的娃娃脸。某些人见到他就疑虑：整天衣冠楚楚，活儿没有少干，身上却不见泥污,这就形迹可疑.如果整天穿工作服、劳动鞋在人前走来走去，那就另有一种效果:“这人老成持重，艰苦朴素。”稳妥往往是缓慢的同义语，这马而立却灵活得像自行车的轮盘，一拨便能飞转。“到底怎么修嘛，我提出了原则，同志们也提供了许多很好的意见，这就看你的了。”吴所长拍拍马而立的肩膀,“好好干！”一支烟还没有抽完，马而立已登起自行车直奔房屋修建站……星期六晚上，设计所门前拉起了临时电线，四只两百兆的灯泡把马路照得灼亮.砖瓦、石灰、琉璃砖装过来；垃圾、碎砖运出去。星期天清早开始砌墙。马而立忙得飞起,还拉住看门的洪老头做帮手.泡茶，敬烟，寻找各色小物件，有时还飞车直奔杂货店。电灯直亮到夜间十一点。夜色中看这堵修好的围墙，颇有诗意。白墙，黑瓦，宝蓝色的漏窗泛出晶莹的光辉。树枝摇曳，灯光闪烁，好像童话般的世界深藏在围墙的里面。抬起头来，可以看到主建筑的黑色屋顶翘在夜空里，围墙带着和主建筑相似的风格进入了整体结构.附近的马路也变样了,好像是到了什么风景区的入口.马而立觉得这是他有生以来办得最完美的一件大事！他在会议室的长沙发上睡了下去。这一觉睡得很沉。星期一早晨，上班的人们被突兀而起的围墙惊呆了,虽然人人都希望围墙赶快修好,如今却快得叫人毫无思想准备.如果工程是在人们的眼皮子底下进行,今天加一尺，明天高五寸，人来人往，满地乱砖泥水，工程结束时人们会跟着舒口气。如今是眼睛一眨，老母鸡变鸭，不习惯，太扎眼。谁都看得出，这围墙比原来的好，可有些人左看右看，总觉得有点“那个”，吴所长始终不发表意见，他觉得这围墙似乎在自己的想象之中，又像在想象之外。他轻轻地说了一声：“哎,没想到马而立的手脚这么快！"被征求过意见的人很不满，觉得这围墙吸收正确的意见太少！他们指指点点：“这围墙不中不西,穿西装戴瓜皮帽,缠绿围巾，这打扮是哪个朝代的？”“是呀，围墙是墙，造个大屋顶干什么呢?”“太单调啦,应当在中间造两个方如意!”“两头应该造尖角，翘翘的。"所有感到有点“那个”的人都把围墙的缺点找了出来，他们批判能力总是大于创造能力。“马而立"，吴所长叫人了.“洪老头,你看见马而立上班没？”有人嚷嚷着帮忙找了，要对这个罪魁祸首当场质疑。看门的洪老头火气很大：“别鬼叫鬼喊的啦，人家两天两夜没有休息，像你！"洪老头对那些轻巧话儿很反感，“人家马不停蹄，衣服都和上泥水和汗了，那不是每个人都能做的；来来往往的路人都说这围墙很好看。”马而立揉着眼睛爬起来了，朦朦胧胧挨了一顿批……冬天，设计所召开建筑学年会，几位专家一进门便被这堵围墙吸引住了,左看右看，都赞不绝口.会议上专家们以围墙为话题:这围墙回答了城市建筑中的一个重大问题；既有民族风格,又不盲目复古；经济实用,和原有建筑物的风格统一.设计所的到会者喜出望外,想不到金凤凰出在鸡窝里！吴所长说：“这主要是指导思想明确，同时发动群众进行充分的讨论。"各派代表人物也沾沾自喜地夸耀自己的贡献.马而立没权参会，只是在围墙门口进进出出，忙得飞起。不知道他又从什么地方弄来四只熊熊的炭火盆,使得房间里温暖如春，人人舒展。(有删改）21.下列对小说的分析和概括，最恰当的一项是()（2分)A.小说用诙谐幽默的语言，平铺直叙了一个生活中的典型事件，折射出现实生活中一些人的畸形心理,揭示了人们习以为常的一些社会弊端。B。吴所长把确定围墙设计方案和修建围墙的重任交给马而立，表现了他对这个年轻人能力的信赖和才干的赏识。C。倒塌的围墙两天建成了,但却受到设计所内一些人的批评指责,说明这些人在建筑设计方面有自己的审美原则和较高的审美水平。D。作者引出看门人洪老头的话，使用对比、侧面描写的手法，体现了他对马而立的同情与赞许，也体现了他对那些只说不做、满心“那个”的人们的不满。22.请结合全文，分析概括马而立的形象特点。（4分）23.小说最后一段有何作用？请结合全文，谈谈你的理解。（4分)五、本大题1小题，共40分。24。阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(40分）每天下午五点，南京市盐仓桥附近都会有一对老夫妇在道路停车带搬凳子坐下,“人肉”占车位，等待儿女开车回家，如果孩子回来迟,两人就轮换着坐，直到孩子归来。针对此事,各方有不同反应。有的人感叹，可怜天下父母心；附近车主气愤又无奈:那是社会公共车位，不是他家私人的，但总不能出手对两个人怎么样吧？老夫妇的儿女也很委屈：附近车位确实太紧张，但也劝自己父母不要这样风雨无阻,却拗不过两位老人。对于以上事情，你怎么看?请你就其中某一个或某一群人的表现,表明你的态度,阐述你的看法。要请综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，自拟标题，不得抄袭。2017—2018学年高三语文学业水平测试卷(月考二）答案1。A2。A3.B（澹dan）4.A（甄别,可以用于“物"的鉴别，还可鉴定“人"的能力高低，品质的好坏。鉴别，常用于对艺术作品的分辨识别。“质疑”的意思是“提出疑问”,“置疑”意思是“怀疑”（多用于否定式）。当表示对过去事实的判断时，一般用“绝不”。当要对某件事情表态时，一般用“决不”,以明示决心。）5．D6。【答案】D【解析】A。搭配不当，“培养……认知”搭配不当,应该是“培养…信念”。B。成分残缺，在“……的奠基"后加“的理念”。C。句式杂糅、成分残缺，去掉“建成”，并在“等”后面加上“信用信息”.7.【答案】B【解析】A．“鼎力相助”是敬辞，使用不当。C。“垂询”，敬辞，表示别人(一般是长辈或上级）询问自己.D.“惠存",敬辞，表示请（对方）保存.8.B(ACD三项是比喻，B项拟人）9．C（根据“让人感受到阅读时的闲适与宁静"的意思来选择诗句。A项突出诗人读书不倦、乐在其中；B项突出读书而思古人；D项说读书的作用)10。B11。略12.C（左右：身边的人)13。答案：D14.B（“告以处士”不是告诉处士，而是把连处士的身份告诉强盗.）15。（1）有一个盗贼偷了他的牛,官府搜捕得很紧急。盗贼走投无路，只好自己把牛给送了回来。（2)处士有个弟弟住在云梦县，（连处士）前去看望弟弟，（结果）得病死去了，(人们）把他的灵柩送回了应山.【参考译文】【参考译文】连处士是应山人，以平民的身份老死在家里，但是应山的人到现在仍然思念他。那些老年人教导他们的子弟，如何孝敬老人，亲近朋友，恭敬严谨守礼谦让并且温和仁爱，一定拿连处士作为榜样。说：“做人象连公那样，就足够了！”那些鳏寡孤独和遭遇荒年贫困饥饿的人,都说：“自从连公去世以后，我们这些人没有地方可以哀求依靠来活命了，让我们太遗憾了！”唉!连处士住在应山，没有发布过什么政令实施过什么恩威来亲近那里的百姓，却能让人这样想念他,大概就是所说的亲身去做，无须多言自然能取信于人吧！连处士,名舜宾，字辅之。他的祖先是闽地人,他的祖父连光裕曾经担任过应山县的县令，后来又担任磁州、郢州的推官，自从连光裕归葬应山后,他们就把家安在了应山。处士年轻的时候曾应举乡试（《毛诗》是当时的考纲），没有考中,并且他的父亲连正因为有病卧床在家，连处士在他父亲身边侍候十多年，因而不再在仕途上进取。父亲去世后，家里本来有很多钱财，都散发出去来周济乡邻，拿学问来教导他的两个儿子，说：“这两个孩子才是我的财产啊！”年成不好,拿出一万斛谷去卖，因而市面上谷的价钱最终没有上涨,连邻近县的百姓都依赖他。有一个盗贼偷了他的牛，官府搜捕得很紧急。盗贼走投无路，只好自己把牛给送了回来。处士为此很惭愧并道歉说：“麻烦你送牛了.”赠送他很丰厚的礼物送走了他.曾经因为有事到信阳去，在西关遇到了盗贼.身边的人告诉盗贼说这是连处士,盗贼说：“这人是一位长者，不可以侵犯。"就离开了。处士有个弟弟住在云梦县,（连处士)前去看望