九年级语文下册期中试卷

九年级语文下册期中试卷一、积累与运用（共28分）1.阅读下面一段文字，完成后面题目。（共4分）广袤而深邃的星空，隐藏着无穷的臭秘。从古至今，中华民族对宇宙的思考和探索从未停止，那夜夜可见的明星承载（）着无数人的梦想。嫦娥奔月的神话，写满了对月的向往；玉兔桂树的传说，饱含着对月的想象。千百年来，这chì（）热的逐月梦从未消退，今天嫦娥五号的归来把梦想变成现实。九天揽月星河阔，十六春秋绕落回。从美国赠送的1克月壤开始，到今天的揽月而归。十六年间，中国探月团队，。，；_____________，_____________。用坚实的脚步缩短梦想的征程。探月工程成就辉煌，探月精神值得弘扬。同学们，让我们一起了解探月工程，学习探月精神。（1）根据拼音写出相应的汉字并为文中的加点字标注正确的读音。（2分）①承载（）②chì（）热（2）填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）（2分）①行稳致远②筚路蓝缕③仰望星空④脚踏实地⑤心怀梦想⑥砥砺前行A.⑤⑥②③④①B.⑥①③④②⑤C.②⑥③⑤④①D.④①③⑤②⑥2.古诗文默写。（8分）（1）晴川历历汉阳树，_____________。（《黄鹤楼〉崔颢）（2）_____________，更造崩山之音。”（《伯牙善鼓琴》）（3）我们在教与学的过程中往往会发现自身学识的缺乏，（礼记·虽有嘉肴）中有相关的表述：_____________，_____________。（4）关注现实，憧憬美好，是经典作品的永恒主题。（杜牧（泊秦淮））中“_____________，_____________”是对只知寻欢作乐、不以国事为重的统治者的辛辣讽刺；杜甫〈茅屋为秋风所破歌》中“_____________，_____________”寄寓了诗人希望温暖天下寒士的济世情怀。3.目前中国探月工程第一阶段“无人月球探测”已经完成，第二个阶段将是“载人登月”，如果继续发扬“追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢”的探月精神，请从下面两个任务中任选一个作答。（4分）任务一：你认为下列文学人物谁最适合做中国首位载人登月的宇航员。请任选一个人物，结合人物的性格特点和经历简要分析。①尼摩船长《海底两万里》②鲁滨逊《鲁滨逊漂流记》__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________任务二：漫漫太空路，宇航员带了两本书（《西游记〉《钢铁是怎样炼成的》）在行囊中，请简要说明他选择这两本书的原因。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.阅读下面语段，按要求完成题目。（4分）信仰是内心的光，它照亮了我们的人生之路。没有信仰的人犹如在黑暗中行路，不辨方向，没有目标，随波逐流，活一辈子也只是浑浑噩噩。一个人要真正确立起自己的信仰，他①需要独立思考，②需要相当的阅历和比较，这难道是一件容易的事吗?在漫长的人生道路上，改变信仰的事情也是经常发生的，不足为怪。在信仰的问题上，真正重要的是要有真诚的态度。所谓真诚，第一就是要认真，既不是无所谓，可有可无，也不是随大流，盲目相信；，绝不自欺欺人。有了这种真诚的态度，即使你没有找到一种明确的思想形态作为你的信仰，你也可以算作一个有信仰的人了，因为你是在信仰着一种有真诚追求的人生境界。（1）依次填入第①②处空格的关联词语，最恰当的一项是（）（2分）A.①不是②而是B.①不但②而且C.①因为②所以D.①如果②就（2）在上面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。（2分）5.阅读下面材料，按要求做题。（8分）所谓英雄，不过是平凡人在危难面前选择英勇。生活中，英雄无处不在，只待你去发现。某校拟开展以“我心中的英雄”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成任务。（1）任务一：下面是小娜搜集的几则新闻标题，请你认真阅读，写出你的探究结果。（2分）①情景再现，以（医者〉致敬抗疫英雄！（2020年07月18日新浪网）②致敬英雄城市，中超揭幕战武汉卓尔队登场（2020年07月22日长江网）③设立“中国人民警察节”致敬人民心中的英雄（2020年07月22日南通网）④（皖江战洪记）致敬平凡英雄（2020年7月22日澎湃新闻）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）任务二：下面是小娜整理的某学校中学生对英雄人物了解情况的调查结果，请你概括主要信息。（4分）图一图二____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）学校将组织一场“致敬英雄”的主题演讲比赛。下面是比赛开场白。（2分）一个有希望的民族，不能没有英雄，一个有前途的国家必定崇尚英雄，致敬英雄！我们致敬，有着“鞠躬尽瘁，死而后已”的献身之志——为人民幸福燃尽自己的杨善洲、沈浩……我们致敬，有着“祖国疆土，当以死守，不可以尺寸与人”的家国情怀——守护疆土的海空卫士王伟、“蓝色国土”的守护神王继才夫妇……英雄，是一种信仰，更是一种担当、一份责任和使命！致敬英雄，向英雄致敬！请你根据开场白的提示，运用恰当的修辞手法，为你的演讲稿写一段精彩的结尾：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、现代文阅读（共28分）（一）阅读下文，完成6～9题。（共16分）这位表大爷不一般①许大明家境贫寒，但他很争气，高中毕业后考上了农业大学。父亲为了给他挣学费，就去上树打松塔，却不幸摔死了。眼看开学在即，许大明的学费依然没有着落。②就在这时，一个叫老邹的远房亲戚找上门来，拿出了毕生的积蓄资助许大明上了大学。老邹五十多岁，是个罗锅腰，腰弯得像张弓，在镇上开了一个修鞋铺，靠给人修鞋补鞋为生。许大明知道老邹自己也很艰难，便对这位表大爷非常感激。③可等许大明上了大学后，他发现只要一放寒暑假，前脚刚踏进家门，后脚老邹保准就会骑着自行车跑来，催促和提醒许大明勤工俭学。渐渐地，许大明发现老邹就像个监工，把自己的每个假期都安排得满满当当，让他没有一点自由，于是就对老邹产生了反感。④许大明大学毕业后回乡创业，开发荒山栽培果树。就在这时，老邹不请自来，询问许大明给工人们啥福利。当他听许大明说还没想好时，顿时来了精神，说：“大明，俺倒有一个现成的想法。你想想看啊，你那山上遍地都是杂草石头，工人干活最费的就是鞋和靴子，你不如让他们把坏掉的鞋和靴子都交给你，你集中起来送到俺这儿修补。费用嘛，你替大伙儿承担。这样一来，工人们肯定很感激你，干活时就会尽心尽力了。细算起来，其实你并不亏，也能照顾照顾俺的生意！”⑤听完老邹的话，许大明难以置信，心说：真是人不可貌相，这表大爷还真是深藏不露呀！这主意表面上看起来是谁也不亏，可转了一溜十三招，最后还不是为他自己寻了一条稳稳的挣钱道儿，这也太高明啦！这哪是一般人能想出的主意啊？如此看来，他资助我上大学，说不定也别有用心呢！⑥许大明虽然按老邹的意思做了，但他也下定决心，自己挣到钱后，一定要先把老邹的钱还上，免得日后对方再得寸进尺，乱打主意。⑦经过几年的拼搏，许大明终于把千亩荒山变成了硕果累累的花果山。果园有了收益，许大明第一件事儿，就是带上钱来到老邹的修鞋铺。⑧老邹瞅着许大明放到他面前的几叠钱，脸顿时涨得通红，问许大明：“你是不是觉得现在翅膀硬啦？然后就拿錢来打俺的老脸？俺当年无偿资助你上大学的事儿，可是传遍了十里八乡，现在你让俺把钱收回来，这是想让大伙儿笑话死俺老邹呀！”⑨许大明赶紧解释，说他没别的意思，就是觉得他现在有了能力，应该首先把这笔钱还了。没想到老邹听后，沉默半晌，竟然长叹一声，说：“大明啊，既然这样，俺就实话跟你说吧。俺就是个经手人，而真正资助你许大明的，其实是镇上开煤矿的张老板，还有开水泥厂的胡老板”。⑩许大明恍然大悟，心说：难怪呀！就说嘛，一个靠修鞋补靴子讨生活的残疾人，咋会有这么多闲钱供我这八竿子打不到的表侄子上大学？这背后果然另有隐情啊！⑪许大明不想再听老邹继续说下去，他拎上钱直奔煤矿和水泥厂，找到张老板和胡老板说明来意。谁知张老板和胡老板听后，都一口咬定自己并不清楚资助的事儿，于是他又回到了修鞋铺。⑫老邹听许大明说完经过，用手一指地上鼓鼓囊囊的两个大背包：“打开这两个背包，俺再把一切都告诉你！”许大明拉开以后，只见里面装的全是坏鞋。老邹告诉许大明、张老板和胡老板每隔几天就会派人送来一些需要缝补粘修的鞋，已经有十几个年头了，不光让工人们节省了买鞋的钱，也照顾了老邹的生意。他想回报一下两位老板，可两位老板啥都不缺呀！就在他想不出方法时，突然听说了许大明的事儿，他想，不如把这份善心发扬光大吧，于是就决定资助许大明上大学，就当是替两位好心的老板做善事了！⑬老邹还告诉许大明，为了让他养成吃苦耐劳的习惯，自己才一直盯着让他四处打工，不仅可以当作实习，还可以挣点钱贴补家里。至于后来让许大明把鞋送到自己这里修补，这完全是效仿了张、胡两位老板的做法。⑭许大明听完这些，才知道原来是自己错怪了表大爷，顿时感到羞愧不已。⑮老邹伸出粗糙的双手，把许大明拉到身边坐下，轻轻拍着他的肩膀说：“大明呀，表大爷今天之所以把这一切都如实地告诉你，是因为俺现在又资助了一个贫困学生。等将来这个学生像你一样有了出息后，俺也会告诉他，资助他完成学业的人里面，有个叫许大明的好心人……”许大明听到这儿，只觉得心头发热，他一把抱住老邹，两行热泪夺眶而出……6.许大明和老邹之间的故事可谓波澜起伏。请按照时间顺序将相关情节写在下面横线处。（4分）（1）（2）（3）许大明创业时，老邹建议许大明将工人的鞋送去他那里修补，许大明觉得老邹对他别有用心。（4）（5）7.请分别从修辞方法、描写方法的角度，赏析文中画线的语句。（4分）老邹五十多岁，年纪不大，脸上皮肤褶子如沟壑一样纵横着，是个罗锅腰，腰弯得像张弓，在镇上开了一个修鞋铺，靠给人修鞋补鞋为生。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.有同学觉得文章标题“这位表大爷不一般”太过俗气，想把它换成“修鞋匠老邹”，你觉得可以吗?请结合文章内容说说你的理由。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.联系全文，简要分析结尾段的妙处。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）阅读下面两个文本，完成10-12题。（共12分）①近日，央视版四大名著电视剧在哗哩哗哩一上线，便受到网友们的热烈追捧：播放量、弹幕量一骑绝尘。有研究者认为，经典名著作为传统文化重要组成部分，改编为影视剧已是一种新型传播方式，而新上线的互联网弹慕版本，乃是传播方式的又一突破。②中华优秀传统文化承载着中华民族的精神世界，是民族特质与集体人格的具体体现。现代中国人在对文化的反溯中，可以知晓自己根源何处，知晓民族的情感审美及价值信仰来自何方。那么，如何将传统文化从抽象概念与范式化叙事中抽离出来，以润物细无声的方式细化到现代生活之中呢？③集文字、音频、图像、信息互动为一体的新新媒介，提供了一种可能。④互联网传播中，信息交互性进一步强化，经过内容再解读、生存情境再演绎，受众与古文之间的距离被缩短，不仅有利于内容记忆与信息扩散，而且经过新新媒介的渲染，更多人重拾对传统文本的兴趣，渴望在更深层次进行解读。⑤其实，部分经典本身也经历了不同媒介的传播过程。以三国故事为例，西晋陈寿所著《三国志》中粗陈梗概的史料为其源头，之后，又历经数个世代的累积。晚唐李商隐《骄儿诗》中有“或谑张飞胡，或笑邓艾吃”一句，可见三国故事早在晚唐之前便已经在民间流传。在这一过程中，说书艺人是重要媒介，通过口耳相传，使三国故事家喻户晓。除此之外，还有以三国故事为内容的杂戏表演。如杂剧传奇《赤壁记》《西川图》等；皮黄剧《三顾茅庐》《借东风》等。⑥现代社会，大众接受传统文化的途径不仅是说书听戏，还有广播、电视、电影等媒介。《中国诗词大会》（成语英雄）等节目如雨后春笋，更有以李子染为代表的主播，在国内外社交媒体上分享传统生活方式，成为现象级的文化符号。⑦由于全球化进程的加快，现代人的生存环境与生活方式发生了巨大改变，对传统文化范畴内的事物接触较少，从而造成认知的空白。主播们通过互联网，向全球受众重现春耕秋收、造纸制笔、染布裁衣的过程，在图像、声音、文字的叠加中，大众对“日之夕矣，羊牛下来”的传统田园生活有了具体的感受与认知。同时，田园风光、古朴器物成为传统生活方式的衍生，为历史记忆与当下情绪建立联系，激发出大众的强烈共鸣，唤起他们的归属感，继而对中国传统文化产生认同。⑧由此可见，在现代传播过程中，新新媒介的作用显著：以大众喜闻乐见的方式阐述较为抽象的“传统”概念，在视觉、听觉的共同刺激下，受众的想象力进一步被激发，在直观的审美中实现跨时代的心灵碰撞，继而产生共情。⑨作为几千年经验的总结与民族智慧的结晶，中华优秀传统文化滋养着世世代代的中国人。传统文化需要现代表达。在文化异彩纷呈、丰富多元的当下，更应利用新颖的传播方式，让中华优秀传统文化更好地走进当下、融入生活。（作者：司聃。有删改）10.请为本文拟写一个能概括中心论点的标题。（不超过15字）（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.议论性文章常用的论证方法有很多种，本文第⑤运用了哪些论证方法?试任举两例，并简要分析。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.下面两则材料分别可以用作本文哪一段的论据?请简述理由。（6分）【材料一】热播的《如果国宝会说话》第三季借助电视媒介讲述文物故事，立足于疏远大众视野的文物古籍，弘扬、传承中华传统文化，用文物表达人们对中华文化的深沉情感和无限眷恋，用守正创新的创作理念解读中国文明发展的内涵。【材料二】一部3D全景声京剧电影《萧何月下追韩信》在2018年第十届日本冲绳国际电影节上征服了无数观众，一举斩获“最受欢迎的海外影片”奖。以国粹和最新电影科技“3D全景声”相结合，将电影逻辑和京剧审美独特地贯穿于唱念做打之中，既展现了京剧艺术的独特魅力，也回应了现代社会关切，赢得了观众的喜爱和认同。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、古诗文阅读（共14分）阅读下面两个语段完成13～16题。（共10分）【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。【乙】秦有六国，兢兢以强；六国既除，訑訑①乃亡。晋败楚郡②，范文③为患；厉④之不图。举国造怨。智能知之，犹卒以危，矧⑤今之人，曾不是思。敌存而惧，敌去而舞，废备自盈，祗益为愈。敌存灭祸，敌去召过。有能知此，道大名播。我作戒诗，思者无咎。（节选自〈敌戒》，有删改）【丙】昔圣王之处民也，择瘠土而处之，劳其民而用之，故长王天下。夫民劳则思，思则善心生；逸则淫，淫则忘善；忘善则恶心生。沃土之民不材，淫也；溶土之民莫不向义，劳也。（节选自左丘明《国语·敬姜论劳逸》，有删改）注：①訑訑（dàn）：骄傲自满的样子。②鄢（yān）:鄢陵，今属河南。③范文：范文子，春秋时期晋国大夫。④厉：指晋厉公。⑤矧（shēn）：况且，何况。13.解释下列加点的字（2分）（1）困于心，衡于虑，而后作（）（2）忘善则恶心生（）14.把下面的句子翻译成现代汉语。（2分）征于色，发于声，而后喻。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.结合上面的选段，简要概括【乙】和【丙】分别是如何阐述“生于忧患而死于安乐”这个道理的。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.自然界中也有很多可以论证“生于忧患而死于安乐”的事例，请你试举一例加以论证。（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）阅读下面一首诗，完成17～18题。（共4分）登幽州台歌[唐]陈子昂前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！17.叠词“悠悠”意指辽阔遥远，营造了的意境，反衬的诗人形象。（2分）18.陈子昂《登幽州台歌》和王安石《登飞来峰》中都写诗人登高望远，请结合诗人当时的境况，分析两首诗表达情感的不同之处。（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、作文（50分）19.阅读下面材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。（1）以“留只耳朵听”为题，将题目补充完整，结合自己的生活体验，写一篇文章，讲讲你关于“听”的故事。示例：①忠心；②时光；③花开；④心声；⑤蝉鸣；⑥静夜（2）【材料一】:勇敢的人，不是不落泪的人，而是含着泪水继续奔跑的人。——董卿【材料二】:勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；报学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。——陶溯明【材料三】：苟有恒，何必三更眠五更起；最无益，莫过一日曝十日寒。——胡居仁读了上面材料，你有什么联想或者感悟?请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。要求：①按文体要求作文。600字左右。②不得套作，不得抄袭。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。参考答案一、积累与应用（共28分）1.（1）①zài②炽（每空1分。共2分）（2）C（2分）2.古诗文默写。（8分）（1）芳草萋萋鹦鹉洲（《黄鹤楼》崔颢）（2）初为甘霖之操（《伯牙善鼓琴》）（3）是故学然后知不足，教然后知困（4）商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。3.任务一：示例一：我选尼摩船长，因为他是一个追逐梦想、有合作精神的人。为了反抗压迫和殖民主义，他建造“鹦鹉螺号”，进行一次次海底探索历险，利用打捞的财宝支援被压迫民族的正义斗争，说明他是个执着追梦的人。（2分）在南极被困在厚厚的冰下时他又能和尼德·兰等人协同攻坚、合作共赢，如果他作为宇航员，他的这种精神定然能克服登月后的种种困难，最终实现“载人登月”的梦想。（2分）（共4分）示例二：我选鲁滨逊，因为他是一个勇于探索、懂得合作、执着坚定的人。他流落荒岛，并救下“星期五”，和他一起打败土著人，说明他是个懂得协同攻坚，合作共赢的人。（2分）他在自然条件恶劣、人迹罕至的荒岛生活了28年，不但具有很强的野外求生经历，而且他从未放弃回国的梦想，并为此做出了种种努力，如果他作为宇航员，一定能克服登月后的种种困难，最终实现“载人登月”的梦想。（2分）（共4分）任务二：示例：①选择《西游记》是因为唐僧师徒为求取真经历经八十一难，却始终不忘初心。取经团队坚定的信念，坚持不懈的精神鼓舞着宇航员遇到困难要勇敢面对，不忘初心，有助于他取得成功。（2分）②选择《钢铁是怎样炼成的》是因为保尔为了革命事业，凭借钢铁般的意志战胜严寒、疾病，即使在双目失明时依然不屈服于命运，其执着追求理想的精神，可以激发宇航员的斗志，鼓舞他取得成功。（2分）（共4分）4.（1）B（2分）（2）第二就是要诚实（2分）5.阅读下面材料，按要求做题。（8分）（1）人民尊重英雄。（2分）（2）①中学生了解英雄人物的途径主要是学校。②大部分学生对了解英雄人物态度积极，热情很高。（2分）（3）革命先烈用鲜血为我们创造了今天的幸福生活，难道我们还有理由推卸报效祖国的责任吗?我们应该具有爱国之情，更应该树立报国之志！我们有信心，因为我们有榜样！（4分）二、现代文阅读（共28分）（一）阅读下文，完成6~9题。（共16分）6.（1）许大明考上大学后，父亲去世，老邹拿出了毕生的积蓄资助许大明上了大学。（1分）（2）许大明上大学时，①老邹催促许大明勤工俭学，许大明对老邹产生了反感。（1分）（3）许大明挣钱后，③拿着钱想要还给老邹，老邹脸顿时涨得通红。（1分）（4）许大明被老邹告知资助人后，④去找两位老板寻求真相而不得，老邹告知他真相，许大明既羞愧又感动。（1分）7.①外貌描写，通过描写老邹脸上的皮肤褶子和罗锅腰，表现老邹的衰老和生活的艰辛。（2分）②运用比喻修辞，将老邹脸上纵