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2024—2025学年度安徽省合肥市肥西县A10联盟高一第二学期期中考试历史试题2025.04一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。1.图1—图3为古代世界不同地区不同时期的艺术作品。从中可以获取的历史信息是()图1:埃及狮身人面像(约公元前2500年)图2:希腊《克诺索斯鹰头狮身怪兽》(约公元前1900年)图3:新赫梯阿夫林区艾因达拉神庙废墟出土(公元前10—前8世纪)A.波斯帝国的统一推动了艺术的标准化B.赫梯对外扩张成为地跨三洲的大帝国C.古代文明区之间存在一定程度的联系D.埃及艺术吸收了希腊神话的奇幻元素2.《薄伽梵歌》是古印度著名史诗《摩诃婆罗多》的组成部分,是印度人耳熟能详的诗化哲学作品,体现了对传统种姓制度的突破,反映了印度教思想的重要转折。能够体现这一变化的主张是()A.“婆罗门应研习经典,刹帝利当保护众生,吠舍从事农牧商贾,首陀罗为他人服务。”B.“通过虔诚信仰神明,履行自身职责而无执着,即使是低种姓者亦可获得解脱。”C.“智慧是一种能力,它可以领会你的知觉,并感同身受地领会他人的知觉。”D.“掌握了冥想后,头脑就像在无风的地方的灯火一样坚定不移。”3.公元前416年雅典在伯罗奔尼撒战争期间攻打中立城邦米洛斯岛,要求其臣服。米洛斯人拒绝后,在公民大会的批准下,雅典军队屠杀了米洛斯岛所有的成年男性,并将妇女儿童卖为奴隶。这反映了当时雅典()A.民主政治存在弊端B.行政决策的科学性C.公民责任意识衰落D.城邦政治的独立性4.在罗马帝国形成阶段,大一统帝国构建所需克服的阻力主要来自古典城邦观念的反等级制传统,而可利用的文化资源则主要来自古罗马人的本土殖民传统以及东方希腊化世界的君主崇拜。由此可知,罗马帝国()A.元首制下的元首权力不受限制B.军事扩张推动希腊化时代的到来C.文化中抛弃了传统的城邦观念D.制度构建整合了不同的文化资源5.公元10世纪左右,由于农业技术的改进,谷物的单位面积产量有了显著的提高,农民也就有能力将自己剩余的农产品卖给商人,换得货币,在向封建主缴纳一笔赎金后,可以获得人身自由,还可以到城市生活。庄园主为了满足个人的欲望,很愿意把实物地租改为货币地租。这反映了当时西欧社会()A.资本主义萌芽的兴起B.兴起了城市自治运动C.封建农奴制度的崩溃D.孕育着社会转型因素6.中世纪阿拉伯世界开展了翻译介绍古希腊和东方科学文化典籍的大规模、有组织的学术活动。有学者指出这场翻译运动是最为划算的“文化商品交易”——阿拉伯人在人类文明最便宜的时候买进,在最稀缺、最昂贵的时候卖出。该活动()A.推动了阿拉伯帝国的建立B.促进了西学东渐开展C.助推了欧洲文艺复兴运动D.源于商业利益的驱使7.1352年,由室町幕府初代将军足利尊氏颁布《半济法》,把近江、美浓、尾张三国的领地分出一半,作为军粮供给地,把当年的第一次收获分配给武士。“半济法是由牺牲庄园领主的经济,组成幕府的支撑基础——御家人与守护。”这可以用来说明室町幕府统治时期()A.日本的庄园经济开始瓦解B.经济政策为统治需要服务C.殖产兴业加强了中央集权D.武士道精神成为治国理念8.黑格尔在《历史哲学》中将撒哈拉以南的非洲排除在世界历史之外,还断定非洲本土不存在任何文明,对世界文明没有任何贡献。非裔学者莱格兰·克莱格强调,考古发掘发现撒哈拉沙漠并非一直是沙漠,这一地区在古代见证了人类的迁徙和思想在整个大陆的传播。据此可知()A.非裔学者强调了非洲文明的多元性B.实物史料比文献史料更具研究价值C.黑格尔带有对非洲文明认知的偏见D.自然条件阻碍了非洲文明对外传播9.很多经历病毒入侵感染后活下来的美洲土著人认为,他们的守护神抛弃了自己,一些人转而开始相信欧洲牧师,一些人开始“勇气全失,表情沮丧”,就像中世纪“黑死病”时期的欧洲人那样。这体现出()A.疾病传播影响了美洲文化的重构B.印第安人对病毒的认识趋于理性C.黑奴贸易造成了美洲的生态失衡D.病毒肆虐严重破坏美洲经济发展10.15世纪,西欧的宗教肖像画当中出现了诸多儿童玩具。在表现天使向牧羊人报喜的日课经插画里,报喜的小天使手拉一辆小玩具车,甚至还出现直接表现童年耶稣游戏的场面,出现的玩具有陀螺、风车、木马等。这表明当时()A.教会试图通过绘画削弱王权B.宗教绘画渗透人文主义精神C.宗教改革促进教育观念转变D.科学革命丰富儿童玩具类型11.表1为16世纪一些国家和地区的金银兑换率。这一现象()表1国家和地区金银兑换率欧洲1:12波斯1:10印度1:8中国1:5或1:6A.推动亚洲的殖民地化B.表明黄金成为世界主要流通货币C.影响了世界贸易格局D.加速马尼拉大帆船贸易走向衰落12.斯图亚特王朝复辟期间,詹姆士二世通过塑造查理一世之死为核心的历史记忆,助力自己以天主教徒身份登上王位。然而辉格党及荷兰执政威廉也挪用了“殉道者”查理一世的神圣记忆,将其作为新教守护者加以宣传以反对詹姆士二世。这说明()A.辉格党反对斯图亚特王朝统治B.政治需求影响历史人物的评价C.查理一世的开明形象受到认可D.“光荣革命”的成果遭到破坏13.18世纪,某思想家认为未来社会应当按照市场机制进行重构,人的权利的冲突和实现的问题也都可以通过市场交换来解决,因为“我们所需要的相互帮忙,大部分是通过契约、交换和买卖取得的。”这一设想()A.提倡三权分立的政治学说B.否定了社会治理的法治原则C.旨在反对政府过多干预经济D.肯定工人劳动创造剩余价值14.1790年7月14日,约40万法国各地代表云集在巴黎马尔斯校场,共同纪念攻占巴士底狱一周年,现场民众欢呼声响彻云霄。因为他们坚信“法兰西人战胜了分裂,排除了分歧……他们不再是世袭君主统治下的臣民,而是自愿同属一个民族的公民。”这表明此时的法国()A.民主共和制最终得以确立B.政局由动荡趋向于稳定C.对外战争传播了启蒙思想D.民众的国家认同感增强15.马克思在著作中指出,“这些体系的发明家看到了阶级的对立,以及占统治地位的社会本身中的瓦解因素的作用。但是,他们看不到无产阶级方面的任何历史主动性,看不到它所特有的任何政治运动。”据此可知,马克思()A.批判了空想社会主义理论B.反思巴黎公社失败的历史教训C.反对以革命方式夺取政权D.阐明共产党的性质和策略原则16.20世纪以来,酒店高层的房间面积增大,加上窗外景色极佳,又远离繁忙喧嚣的街道,于是高层房间从原来最廉价的变成了最昂贵的房间。此外,在公寓里,住户同住一楼的意识弱化了,与住在低层的住户认识的机会减少。这说明,当时()A.城市的规划与布局存在弊端B.垄断组织出现加剧贫富分化C.工业发展破坏人们居住环境D.日常生活因科技发展而改变二、非选择题:本大题共3小题,共52分。17.阅读材料,完成下列要求。(25分)材料一第1条:诬告者死刑,被告者为证明自己无罪,则需投水求河神决定:浮起来的,无罪;沉者即有罪。第53条:倘因公社成员的疏忽,且导致洪水冲坍堤岸,淹波邻区田地,则决堤处的全公社对邻区田地的所遭受的损失,负有赔偿的责任。第202条:平民打贵族之颊,罚以牛皮鞭打60下;贵族打贵族之颊罚银10舍客勒;奴隶打平民之子之颊,则处以割耳之刑。——根据《汉谟拉比法典》整理材料二随着西罗马帝国灭亡,日耳曼法取代了罗马法,在中世纪前期西欧社会中占据着统治地位,曾经辉煌的罗马法实际上是以一种习惯法的形式存在于西欧社会。12世纪前后的西欧社会,社会经济发展出现了欣欣向荣的景象。而日耳曼法作为一种封建法具有简陋、注重形式等不适宜商品经济社会发展的特点。同时,教会在政教斗争中逐渐取得优势,世俗王权渴求重新夺回权力。这就迫切要求结束封建割据的状态,推动国家的统一以实现王权的加强。中世纪后期,随着整个社会在经济、政治、宗教与文化等各方面产生的深刻变革,人们的自我意识普遍觉醒。在这一时期,人们追求理性,崇尚科学,贴近世俗,更直接推动了罗马法的复兴。——摘编自崔明轩《论罗马法复兴运动产生的原因和影响》材料三1787年5月至9月,经过反复商讨和激烈讨论,50多位代表达成妥协,起草了一部新宪法。《美国宪法》依照分权制衡原则设计了一个联邦制共和国。不过,宪法在分配众议院名额时规定,除自由民外“其他人口”按“五分之三计算”,由此确认了南方奴隶制的合法性。此后,总体上拥护新的联邦体制的人,被称之为“联邦派”。一些指责新宪法缺少保护人权的条款,指责新的联邦政府侵占了各邦现有的部分权力,有变成集权政府的危险,这些人被称为“反联邦派”。——摘编自武寅主编《简明世界历史读本》(1)根据材料一并结合所学知识,概括《汉谟拉比法典》内容的特点。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,简述西欧中古后期罗马法复兴的原因。(9分)(3)根据材料三并结合所学知识,说明1787年美国宪法确立的政治体制,并分析美国宪法的历史影响。(10分)18.阅读材料,完成下列要求。(15分)材料19世纪晚期,伴随着德国工业化的迅速发展,德国国内市场已无法满足本国工业产品的消费需求。与此同时,国际农业贸易的快速发展也刺激了奥匈帝国、沙俄等农产品富裕的国家寻求出口机会。为了更好出口工业产品,德国与这些国家签订贸易条约来共同降低关税,并保持本国对外国农业市场的开放。此外,汽船和铁路大发展大大降低了美俄等国家向德国出口谷物的成本。这些都导致了德国国内谷物价格出现下跌趋势。正是在这种情况下,1893年德国农业界创立了农民协会。农民协会的成员构成涵盖了地主、经济实力较弱的小农等不同社会阶层。农民协会通过帝国议院向当局施压,并利用贵族政治特权,在立法机构和农业公共机构中保持着强大影响力。在农业危机和农民协会施加的巨大压力下,帝国当局不顾工业界的反对,推行农业贸易保护政策,如提高粮食进口关税,强化进口畜产品检疫等。即使到二战后,欧洲共同农业市场建立后,联邦德国政府仍在本国农业界采取各种保护与补贴。——摘编自岳伟《农民协会与德意志帝国的农业保护》(1)根据材料并结合所学知识,分析德国农民协会成立的历史背景。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,简要评价德意志帝国的农业保护政策。(9分)19.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料蒙古帝国的征服打破了欧亚大陆的地理壁垒,其驿站系统不仅加速了军事通信,更成为火药、印刷术和天文仪器传播的通道。与此同时,阿拉伯学者在巴格达的“智慧宫”翻译并保存了古希腊哲学与科学著作,这些知识后来通过西西里和西班牙的学术中心传入欧洲,成为文艺复兴的基石。……若将人类历史视为单一文明的孤立演进,必将陷入谬误。真正的动力源于跨文明的接触——无论是通过商队的贸易、征服者的刀剑,还是传教士的经文。——摘编自威廉·麦克尼尔《西方的兴起:人类共同体史》根据材料信息提炼一个观点,并结合世界古代史相关知识加以阐述。(要求:观点明确,史论结合,表述清晰)此资料来源于:中学历史教学园地(/),未经允许,谢绝转载。

2024—2025学年度安徽省合肥市肥西县A10联盟高一第二学期期中考试历史试题参考答案一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。题号12345678910答案CBADDCBCAB题号111213141516答案CBCDAD二、非选择题:本大题共3小题,共52分。17.【答案】(25分)(1)特点:宗教迷信色彩浓厚;注重保护私有财产;阶级性明显(维护奴隶主贵族的利益);君权神授等。(1点2分,3点6分,任答3点即可,共6分)(2)原因:商品经济发展的需要;世俗王权强化的需要;文艺复兴的兴起;日耳曼法的局限性。(1点3分,3点9分,任答3点即可,共9分)(3)政治体制:联邦制;三权分立制;共和制(或代议共和制、总统共和制)。(1点2分,2点4分,任答2点即可,共4分)影响:是一部比较完善的资产阶级成文宪法;奠定了美国政治制度的法律基础,维护了资产阶级的利益,有利于美国资本主义的发展;一定程度上使得中央与地方,大州与小州,南北方矛盾得以调和,为美国长期发展奠定基础。(1点2分,2点4分,任答2点即可,共4分)承认奴隶制的存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的公民权利等。(2分)18.【答案】(15分)(1)背景:德国统一,确立君主立宪制,民主政治发展;第二次工业革命,工业迅速发展,德国确立了以农产品进口换取工业品出口的对外贸易政策;德国国内谷物价格下跌,损害了农民和地主的利益;贵族保守

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