2024-2025学年天津市蓟州区七年级上学期第一次月考语文试卷

2024—2025学年天津市蓟州区七年级上学期第一次月考语文试卷

一、选择题(★)1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）

A．抖擞（sǒu）涨潮（zhǎng）酝踉（niàng）B．黄晕（yùn）混杂（hǔn）斗笠（lì）C．支撑（chēng）薄烟（bó）笼罩（lǒng）D．嘹亮（liáo）蓑衣（suō）应和（hé）(★★)2.依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（）家，终于到了。我用脚丈量故乡的每一个角落，用心每一片田地的记忆。在省域长大的几子也知道，自己的生命在这里。我带着他行走在窄窄的田埂上，路遇之人，不管熟不熟悉、叫不叫得上名字，都对我们报以的笑容，送上的问候。

A．唤醒开端淳朴诚实B．呼唤开端朴实诚实C．呼唤发端坚持真诚D．唤醒发端淳朴真诚(★★★)3.下面这个语段中有语病的一句是（）雷锋的故事历久弥新，精神的力量超越时空。①虽然过去了大半个世纪，我们依然能从雷锋精神中获得人生的启迪，汲取奋进的力量。②雷锋精神，人人可学。③无论你多么平凡，也不管你的善行多么微小，只要坚持不懈，就能谱写不普通的诗篇。④让我们践行雷锋精神，努力为中国现代化建设添砖加瓦而奋斗！

A．①B．②C．③D．④(★★★)4.下列语段中标点符号使用不合乎规范的句子是（）①武胜麻哥面，柔而不稠，味道独特，以“麻、辣、香、鲜”闻名。②如今，在川渝、豫粤多地都有武胜麻哥面馆的身影，这为武胜劳务输出、农民增收作出了卓越贡献。③为此，当代著名作家、诗人、评论家尹才干应邀撰《武胜麻哥面赋》一文道：“武胜麻哥面，天下情相牵。”④还有人创作歌曲《情深意长麻哥面》，以颂其美，撰写《武胜味道赋》，以叹其绝。

A．①B．②C．③D．④(★★)5.阅读古诗，完成各题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。对诗歌理解和分析不恰当的一项是（）

A．“杨花落尽子规啼”取漂泊无定的杨花、叫着“不如归去”的子规，即含有飘零之感、离别之恨在内，融情入景。B．“闻道龙标过五溪”句，直叙其事，“过五溪”见迁谪之荒远，道路之艰难。不着悲痛之语，而悲痛之意自见。C．“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”两句，借明月表达了诗人对友人的关心之情，也可以看出李白的乐观豁达。D．诗人将自己因友人被贬龙标而生的愁心赋予明月，仿佛明月与自己一样具有人的感情与性灵，使诗味更加醇厚。二、现代文阅读(★★★)阅读《秋天的怀念》的节选文字，完成下面小题。①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时，母亲就会悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”②可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。③那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。④她出去了，就再也没回来。⑤邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”⑦又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……6．文章第一自然段中“母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静”对这句话的含义理解正确的一项是（）

A．母亲充分体谅儿子的痛苦心情，所以在儿子发脾气时，悄悄躲出去，让儿子彻底发泄心中的痛苦，但又担心儿子做出“傻事”，偷偷地听着儿子的动静。B．母亲非常疼爱儿子，看见儿子痛苦时的举动，母亲忍受不了，悄悄躲出去，自己暗自伤心，但又怕儿子做出“傻事”，所以偷偷地关注着儿子的动静。C．母亲了解儿子的倔强性格，可是面对儿子瘫痪的双腿，却又无可奈何，每当儿子折磨自己时，为了不伤他的自尊心，就悄悄躲出去，等着儿子恢复平静的心态。D．母亲理解儿子的痛苦，心疼他，但又受不了儿子“暴怒无常”的脾气，就悄悄躲出去，等着儿子恢复平静的心态。7．“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活”这句话的含意是（）

A．鼓励儿子珍惜生命，坚强地活下去。B．鼓励自己为了儿子要坚强地活下去。C．坚信自己的病能治好，儿子的腿也能治好。D．母子俩身患重病，要互相依靠，互相鼓励。8．文中与“也绝没有想到那竟是永远的诀别”照应的一句是（）

A．她出去了，就再也没有回来。B．我没想到她已经病成那样。C．她还在大口大口地吐着鲜血。D．她正艰难地呼吸着。三、文言文阅读(★★)阅读下面的文段，完成下面小题。陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。9．下列加点词解释有误的一项是（）

A．陈太丘与友期行期：约定B．太丘舍去去：到C．尊君在不不：同“否”D．元方入门不顾顾：回头看10．下列加点词的意义和用法正确的一项是（）

A．去后乃至乃：就B．相委而去而：表转折，可译为“却”C．则是无礼则：如果D．下车引之之：代词，代指元方11．下列对选文相关内容的理解与分析，有误的一项是（）

A．《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集。B．元方辩驳有力，维护父亲和他自己尊严的行为，是方正的体现。C．“友人”之所以“下车引之”，是想哄陈元方带自己去找他的父亲。D．文章刻画了个性鲜明的人物形象，说明了为人处世应该讲礼守信的道理。四、名句名篇默写(★★)12.古诗文默写。让我们跟着古人走进丰富多彩的古诗世界，有描写景物的佳句，有真挚悠悠的诗情。曹操以“①___________，②___________”描写大海水波动荡、山岛高耸突兀；王湾船行江中，视野开阔，心潮澎湃，吟诵出“③_____________，④_____________”的诗句，对偶精妙，情绪饱满；马致远在《天净沙·秋思》中直抒胸臆，用“⑤___________，⑥_______________”表达天涯游子的孤独惆怅。五、文言文阅读(★★★)阅读下面的文言文并完成下面小题。郭子仪初与李光弼①俱为安思顺牙将②，不相能③，虽同席不交谈。后子仪代思顺为将，光弼恐见诛，乃跪请曰：“死所甘心，但乞贷④妻子。”子仪趋堂下，握其手曰：“今国乱主辱，非公不能定，仆岂敢怀私忿哉！”因涕泣勉以忠义，即荐之为节度使⑤，遂同破贼，无纤毫猜忌。（选自《资治通鉴》）【注释】①郭子仪、李光弼：唐朝人，平定“安史之乱”的主要将领。②牙将：副将。③不相能：互相看不起。④贷：宽恕。⑤节度使：古代官名。13．解释文中加点的词。①虽：_______②乃：_______14．翻译文中画线的句子。死所甘心，但乞贷妻子。15．说说郭子仪身上体现了什么样的精神品质？六、现代文阅读(★★★)阅读下面文字，完成下面小题。母爱浓浓柿子香①晚秋时分，我回到家乡看望年老的父母，正赶上柿子成熟。母亲知道我爱吃柿子，见我风尘仆仆地归来，就挎上小筐，到园里摘柿子。②园子不大，但柿子树却整整种了六棵，在整个园子里很显眼。母亲说，娘知道你们都爱吃柿子，所以就和你爸多种了几棵，预备你们回来好好吃。③抬眼望去，柿子树上挂满了黄澄澄的柿子，点缀在碧绿的叶子中间，恍惚之中灿若星辰。我伸出手摘下一个，草草地擦了擦，送入口中，甜甜的，很是爽口。望着母亲摘柿子的身影，我受到极大的触动，顷刻就将自己记忆的闸门打开，悠悠童年里的一切鲜活情景都展现在了眼前。④我的童年是在农村度过的，那时物质相对匮乏，苹果、鸭梨这些看似普通的水果还很少见。称得上水果的东西，恐怕只有园子里的柿子。那时的陕西老家，家家户户都有一个小菜园，园子里有茄子、辣椒、黄瓜等，但最显眼的还是柿子。⑤童年时期柿子树仅有一棵，但那有限的一点柿子却是赖以成长的好东西，如今想来，它是那么的弥足珍贵。⑥记得母亲曾用一只筐装柿子，挂于高高的房梁之上，清香四溢，充满了诱惑。但我们只有眼馋的份，却够不着，这只筐子高高在上，只有父母能够掌控。母亲的用意非常明确，她教我们五个孩子查数，谁查得好，查得多，谁就能得到奖励。奖品当然就是一枚好吃的柿子了。⑦她教我们读书认字，用她那本四角号码字典，教我们字的读音和笔画。为了吃柿子，我们哥几个八仙过海、各显其能，努力学习，争取最先吃到装在筐子里的柿子。就在这样的激励下，我们在未入学时就学着查数、认字，学习速度各个精进，还没上学，就已经认识了不少字，甚至可以磕磕绊绊地读报纸了。⑧柿子是我童年时期最为喜欢的果品。它营养丰富，含有胡萝卜素和维生素C；它甜腻可口，摆在面前就有一股清香扑鼻而来，冬季吃冻柿，那更是别有一番味道的。⑨其实，柿子用途并不单一，除供鲜食外，母亲还制成柿饼、柿干、柿汁蜜、柿叶茶、柿醋、柿脯等，偶尔也加工成糕点和风味小吃。母亲总像变戏法一样，花样翻新，让我们健健康康地度过了那段有些艰难的岁月。⑩相比之下，邻居家的孩子就没有我们幸运，很难吃到柿子。但是，父母很好心，总是拿出自家院子里产的果蔬接济大家。村里像我一般大的孩子，都吃过我家的柿子，这曾让我一度引以为豪！⑪而今，立于自家的园中，望着母亲采摘柿子忙碌的背影，翻检起童年的记忆，虽然过去好多年了，但却历历在目，每每回忆起来，还是觉得童年的一切是那么温馨难忘。⑫岁月倏忽而逝，柿子陪伴了我的整个童年。如今，我已迈入中年的门槛。柿子还是那个柿子，我却依然百吃不厌，视若珍宝。母亲为了让我吃到新鲜的、没有农药的柿子，总是不顾劳累，在园子里忙忙碌碌。柿子刚刚成熟，她就忙不迭地通过客车或委托城里亲朋给我捎柿子。⑬我感恩于母亲，是她让我拥有了一个美好的童年，给我很多关爱，在我步入中年的时候还能让我一饱口福，圆我未了的柿子情缘，丰满充实我的人生。16．文章以“母爱浓浓柿子香”为标题有什么作用？17．从修辞手法的角度赏析赏析文中画线的句子。抬眼望去，柿子树上挂满了黄澄澄的柿子，点缀在碧绿的叶子中间，恍惚之中灿若星辰。18．除了关爱儿女之外，文中的母亲还有哪些特点？结合文章内容进行简要分析。19．联系全文，从内容和结构上简析最后一段的作用。七、综合性学习(★★★)阅读下面选文，完成小题。材料一：近年来，以《战狼2》《红海行动》等为代表的一批军事题材电影既叫好又叫座，受到广大观众的追捧。这些主旋律影片，不同于那些脂粉气十足的青春偶像剧、故弄玄虚的魔幻剧和无病呻吟的家庭伦理剧，为当下的中国影视作品注入了更多的阳刚之气。材料二：影片《空天猎》，展现了我军新型战机自如地穿梭于狭窄山谷，并通过截获目标辐射源的方式探测到潜藏在夜幕里的敌方导弹，对其进行精准打击的场面。《红海行动》则展示了我国海军战舰远程指挥作战、快速拦截导弹以及投放无人机的强大功能。观众看后热血沸腾，连连赞叹：“厉害了，我的国！”材料三：讲好当代中国军人的故事，塑造彰显新时代精神的新英雄形象，是广大军事题材作品创作者的共同目标。如前几年热播的电视剧《士兵突击》中的许三多，