山西省长治市沁县2024-2025学年数学三下期末统考模拟试题含解析

山西省长治市沁县2024-2025学年数学三下期末统考模拟试题一、认真计算。1．口算。560÷7＝

3000÷6＝

0÷39＝4900÷7＝

120÷3＝

720÷90＝82÷9≈

181÷2≈

323÷4≈9＋14＝120÷6＝60×50＝2．竖式计算，带★的运算。57×18＝535÷5＝42×36＝★874÷8＝3．计算。26×14÷7（504＋146）÷532×（300－225）125÷5×76二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．面积是1平方米的图形,一定是边长1米的正方形．（____）5．钟摆的运动是平移。（__________）6．4个0.1加上6个0.1是1．（____）7．85÷5的商是一位数．（_______）8．如果两个乘数的末尾都没有0，则积的末尾也一定没有0。（________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．将一张长方形纸连续对折2次，其中1份是这张纸的（）。A． B． C． D．10．一片小树林占地160（）．A．米 B．平方米 C．平方分米11．两位数乘两位数的积是（）位数．A．三 B．四 C．三或四 D．无法确定12．要使118×□的积是一个三位数，□里最大是（）。A．7 B．8 C．913．图(1)和图(2)相比,()。A．周长相等B．面积相等C．周长和面积都相等四、快乐填空。14．下面是幸福小学“爱我中华”演讲比赛成绩：（单位：分）序号成绩序号成绩序号成绩序号成绩A96G85M80S86B78H84N83T89C92I96O92U79D88J78P88V88E79K91Q99W75F93L90R97X80（1）请你对这些数据进行整理，完成统计表。幸福小学同学参加”爱我中华”演讲比赛成都统计表。（单位：分）成绩90－9980－8970－79人数_______________（2）成绩从高到低排列，一、二、三等奖各8人，（________）是二等奖第一名。15．702÷7的商是（__________）位数，商有（__________）个0。16．闰年的1月、2月、3月一共有（______）天．2002年是（_____）年．17．在括号里填上合适的单位。黑板长4（________）单人床床面的面积约2（________）图书馆每天开放8（________）一块手帕的面积约为450（________）18．一个长方形与一个边长为8分米的正方形面积相等，已知这个长方形的宽是4分米，它的长是________分米19．写出箭头所指的小数．20．小兵买一本售价4.2元的连环画，营业员找回0.8元。小兵付出的是（________）元。21．3分米是用分数表示是（______）米，还可以写成小数是（______）米。22．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。1.60元（__________）0.60元0.082米（__________）0.28米0.5米（__________）5分米23．320是8的（________）倍，65的39倍是（________）。五、作图题。24．帮小动物找家。25．连一连。19：0021：354：1014：3026．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。六、解决问题27．小红爸爸到武汉旅游要购买一些周黑鸭给亲朋好友。一盒2只，每只68元，准备买5盒。他带了700元，够吗？28．有五个数，前三个数的平均数是85，后三个数的平均数是80，这五个数的平均数是81，第三个数是多少？29．芳芳买了一卷总长10米的彩带，第一次用去1.5米，第二次用去1.8米，这卷彩带比原来短了多少米？30．一幢大楼有12层，每层住6户，8幢这样的大楼一共住多少户？

参考答案一、认真计算。1、80；500；0；700；40；8；9；90；80；23；20；3000；【详解】略2、1026；107；1512；109……2【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】57×18＝1026535÷5＝10742×36＝1512★874÷8＝109……2验算：109×8＋2＝8743、52；130；2400；1900【分析】（1）（4）按照从左往右的顺序进行计算；（2）先算小括号里面的加法，再算小括号外面的除法；（3）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的乘法。【详解】26×14÷7＝364÷7＝52（504＋146）÷5＝650÷5＝13032×（300－225）＝32×75＝2400125÷5×76＝25×76＝1900二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、✕【详解】略5、×【解析】略6、×【详解】略7、×【解析】略8、×【分析】举出合适的例子说明即可。【详解】假设两个因数分别是25和3与25和4；25×3＝75，75的末尾没有0；25×4＝100，100的末尾有0；所以，如果两个因数的末尾没有0，则积的末尾可能有0，也可能没有0，原题说法错误。故答案为：×【点睛】解题时要明确：当两个因数个位上的数相乘得到是整十数、整百数、…时，积的末尾有0。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【分析】将一张长方形纸连续对折2次，即把这张长方形纸平均分成4份。根据分数的意义可知，其中1份占它的。据此解答即可。【详解】将一张长方形纸连续对折2次，其中1份是这张纸的。故答案为：B。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。10、B【解析】略11、C【详解】两位数乘两位数的积可能是三位数，也可能是四位数．故选C．12、B【分析】直接将选项中的数字带进去算，看哪一个最符合题意即可。【详解】118×7＝826118×8＝944118×9＝1062要使118×□的积是一个三位数，□里最大是8。故答案为：B【点睛】本题考查乘法的运算，要学会转换思路，从选项出发。13、A【解析】略四、快乐填空。14、9人10人5人L【分析】（1）根据数据统计：90分－99分有9人；80分－89分有10人；70分－79分有5人；然后把数据填入表中，补充完善统计表。（2）一、二、三等奖各8人，说明一等奖是第1名至第8名，二等奖是第9名至第16名，三等奖是第17名至第24名，所以L是二等奖第一名。【详解】（1）根据分析填表如下（单位：分）：成绩90－9980－8970－79人数9人10人5人（2）成绩从高到低排列，一、二、三等奖各8人，L是二等奖第一名。故答案为：9人，10人，5人，L。【点睛】本题主要考查学生搜集整理数据完善统计表和根据统计表进行分析、解决问题的能力。15、三2【解析】略16、91平【解析】试题分析：第一季度是指每一年的一、二、三月，闰年的一月有31天、二月有29天、三月有31天，进而求出闰年第一季度的总天数；用2002除以4，看是否有余数，有余数2002年就是平年，没有余数就是闰年．解：闰年第一季度有：31×2+29=91（天）．2002÷4=500…2，有余数，所以2002年是平年．答：闰年的1月、2月、3月一共有91天．2002年是平年．故答案为91，平．【点评】本题主要考查了平年和闰年的判断方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年．17、米平方米小时平方厘米【分析】根据生活经验以及对长度单位、面积单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量黑板长度用“米”作单位。计量单人床床面的面积用“平方米”作单位。计量图书馆每天开放时间用“小时”作单位。计量一块手帕的面积用“平方厘米”作单位。【详解】黑板长4米单人床床面的面积约2平方米图书馆每天开放8小时一块手帕的面积约为450平方厘米故答案为：米；平方米；小时；平方厘米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。18、16【解析】【考点】长方形、正方形的面积88=64（平方分米）644=16（分米）【分析】正方形的面积=边长边长，即88=64（平方分米），长方形和正方形的面积相等，长方形的面积是64平方分米，长方形的面积=长宽，宽是4分米，长=面积宽，即644=16（分米）19、0.31.11.82.53.33.9【详解】略20、5【分析】小兵付出的钱＝买连环画的钱＋营业员找回的钱，据此解答。【详解】根据分析：4.2＋0.8＝5（元）故答案为：5。【点睛】找准关系式是解决本题的关键。21、0.3【分析】1分米是米，写作0.1米。则3分米是米，写作0.3米。【详解】根据分析可知，3分米是用分数表示是米，还可以写成小数是0.3米。故答案为：；0.3。【点睛】把1米平均分成10份，每份是1分米。分米和米之间的进率是10。22、＞＜＝【分析】小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……米和分米之间的进率是10，将0.5米换算成分米，再和5分米比较大小。【详解】1.60元＞0.60元0.082米＜0.28米0.5米＝5分米故答案为：＞；＜；＝【点睛】不同单位的数比较大小时，先换算成同一单位的，再进行比较。23、402535【分析】求320是8的几倍，就是求320里面有几个8，用320除以8即可。求65的39倍是多少，就是求39个65是多少，用65乘39即可。【详解】320÷8＝4065×39＝2535【点睛】解答本题的关键是理解倍数关系：已知一个数，求它的几倍是多少，用乘法求解；已知两个数，求一个数是另一个数的几倍，用除法求解。五、作图题。24、【解析】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可。25、19：0021：354：1014：30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间，所以是2时多，分针指向6，是30分，所以时间是指2：30或14：30；第二个钟表的时针指向7，所以是7时，分针指向12，所以是7：00或19：00；第三个钟表的时针指向9和10之间，所以是9时多，分针指向7，是7×5＝35分，所以时间是指9：35或21：35；第四个钟表的时针指向4，所以是4时，分针指向2，是2×5＝10分，所以时间是指4：10或16：10；据此即可连线。【详解】根据题干分析连线如下：19：0021：354：1014：30【点睛】此题考查钟表的特征，先确定这四个钟表中的时间，再与下面的时间相连即可解答问题。26、见详解【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识，对轴对称图形的理解。六、解决问题27、够【分析】先用68乘2求出一盒的价钱，再乘以5，求出5盒的