第四单元资本主义制度的确立 单元测试（含解析） 2024-2025学年统编版高中历史必修中外历史纲要（下）

第四单元资本主义制度的确立单元测试一、单选题1．中世纪时期，在基督教神学统治下，人们形成了预成论和原罪说的儿童观，他们没有独特性，没有地位与话语权。15世纪时，人们开始认识到儿童是人最自然的样子，他们的“愚蠢”是人的本性或天性，是朴实与真诚。这一认识的变化（

）A．凝聚了科学理性精神 B．体现了人文主义思想C．助推初等教育的普及 D．摆脱了宗教神学束缚2．英国历史上第一位首相是（

）A．查理 B．玛丽 C．威廉 D．沃尔波尔3．法国大革命期间，议会颁布一部纲领性文件，明确提出了自由、平等、法治、人民主权和保护私有财产等原则。这一文件是（

）A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《宅地法》4．撰写《九十五条论纲》，拉开宗教改革序幕的是A．但丁 B．薄伽丘 C．马丁·路德 D．加尔文5．英国是资本主义国家中君主立宪制的代表，其最高立法机关和权力机关是（

）A．议会 B．国王 C．法院 D．内阁6．1726年，伏尔泰评价牛顿是整个17世纪最伟大的人，因为“他用真理的力量统治我们的头脑，而不是用武力奴役我们”。伏尔泰如此评价牛顿是源于他创立的理论体系（

）A．提出了日心说，否定地心说 B．奠定了近代物理学的理论基础C．推动欧洲民族国家的产生 D．阐明了时间空间的本质属性7．《论法的精神》载：“当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了。如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了。如果同一个人或同一个机关行使这三种权力，则一切便都完了。”这一主张是（

）A．君主立宪 B．主权在民 C．三权分立 D．民主共和8．16世纪，路德力主用民族语言进行宗教活动，并用德语翻译《圣经》，德意志许多新教人士都强调信徒识字的重要性；到19世纪，德语版《圣经》已在德意志地区普及，民众的识字率比很多天主教国家要高。这反映了16~19世纪德意志地区（

）A．已经形成统一的民族国家 B．新教的影响逐步扩大C．科技文化的水平领先欧洲 D．已建立资本主义制度9．有学者把18世纪的欧洲称为“一个商业革命、产业革命、思想革命相互推动的时期”。这里的“思想革命”指的是（

）A．文艺复兴 B．宗教改革 C．启蒙运动 D．近代科学的兴起10．如图为牛顿代表作《自然哲学之数学原理》译本版面。此书为“科学革命”时代集大成的物理学哲学巨著，初版于1687年，分三卷，第一卷与第二卷的标题均是“论物体的运动”；第三卷标题为“论宇宙的系统”。对此认识正确的是（

）①牛顿的主要研究成就在思想方面②牛顿为近代物理学发展奠定基础③牛顿确立了较为完整的力学体系④科学革命重视理性化的思维方式A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④11．“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。”对于以上材料的解说不正确的是（

）A．该材料摘自《权利法案》 B．限制了国王的权力C．体现了孟德斯鸠的“三权分立”学说 D．君主立宪制开始确立12．在16世纪的英国，那些随着罗马帝国衰亡而湮灭的悲剧和喜剧作品被重新挖掘出来，戏剧再次成为流行文化的一部分（

）A．文艺复兴运动扩展到英国B．启蒙运动对英国戏剧发展有较大的影响C．议会民主政治鼓励人们多观看戏剧表演D．莎士比亚的作品都取材于罗马帝国的兴衰13．文艺复兴是欧洲人在精神方面鲜明的获得自我意识自由的历史。究其产生根源是（

）A．中世纪基督教封建神权统治激起不满 B．资本主义的产生与发展C．西欧文化自身的传承与发展 D．具有新思想的学者文人推动14．美国独立战争中，由大陆会议发表，阐述了人民主权思想，宣告北美殖民地脱离英国独立的文件是（

）A．《人权宣言》 B．《独立宣言》 C．《1787年宪法》 D．《权利法案》15．1694年，威廉和玛丽从荷兰引进银行制度，批准成立英格兰银行并带头认股，该银行为社会集资和私人剩余资金找到了一个去处，因此广受伦敦商人的欢迎。这说明当时英国（

）A．伦敦成为国际金融和商贸中心 B．具备发生工业革命的物质条件C．资本主义首先出现在金融行业 D．政治变革助力经济领域的变革16．19世纪中期，全球爆发了一系列影响世界发展进程的重大历史事件，如俄国1861年改革、美国内战、意大利和德意志实现统一以及日本的明治维新等。这些重大事件反映出当时历史发展趋势是（

）A．奴隶制在全球范围彻底废除B．资本主义世界经济体系最终形成C．资产阶级民主政治初步确立D．资本主义在全球范围内继续扩展17．1742年，沃波尔的下台开创了英国内阁首相在失去下院多数支持时应当辞职的先例。1746年，首相佩勒姆与内阁成员集体辞职的事件开创了内阁集体辞职的先例。这主要表明当时英国（

）A．责任内阁制遭到了破坏 B．议会主权原则影响深远C．内阁运行机制趋于成型 D．君主立宪制仍有待完善18．启蒙思想家们呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗，努力构建一个民主和科学的美好时代。他们以生动的文笔，通过戏剧、小说等形式，猛烈抨击天主教会的权威和迷信，反对专制和愚昧，提倡科学、自由和平等。下列人物与成就对应关系正确的是（

）A．孟德斯鸠——法国——三权分立B．卢梭——德国——人非工具C．洛克——英国——《社会契约论》D．伏尔泰——法国——君主专制19．下图是画家杨·凡·艾克马创作于1434年的作品《阿尔诺芬尼夫妇像》。该油画描绘了尼德兰典型的富裕市民的新婚家庭，逼真地刻画了阿诺芬尼夫妇肖像，画中场景提示着对婚姻幸福的联想，洋溢着虔诚与和平的气氛。对该图解读最合理的是（

）

A．经济发展改变物质生活 B．基督教神权地位受冲击C．绘画彰显人文主义观念 D．理性主义影响绘画创作20．17世纪，某思想家写道：“由于不受法律和国王的控制，人们的生活中缺乏可使每人都敬畏的公共权力，他们就处于被称作战争的条件之下；在战争中，每一个人都反对另一个人。为了摆脱这种无法无天的局面，人们用他们的自由换得了社会和政治秩序。”由此可见，该思想家（

）A．倡导政治革命 B．认同民主共和 C．反对自由平等 D．主张社会契约《2025年高中历史统编版必须中外历史纲要下（第四单元资本主义制度的确立）同步训练》参考答案题号12345678910答案BDCCABCBCD题号11121314151617181920答案CABBDDCACD1．B【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是对比目的题。据题干时间信息可知准确时空是中世纪时期（欧洲）。题干所示为文艺复兴时期，人们开始认识到儿童的可爱性和天性的一面.破除了中世纪的儿童观，体现了人文主义思想，B项正确；欧洲启蒙运动体现了科学理性精神，排除A项；初等教育的普及是在工业革命后逐步实现的，排除C项；文艺复兴时期的儿童观有利于摆脱神权的束缚，不等于摆脱了宗教神学束缚，排除D项。故选B项。2．D【详解】在1721年获得主持内阁会议资格的辉格党领袖沃尔波被认为是英国历史上第一位首相，D项正确；ABC项不符合题意，排除ABC项。故选D项。3．C【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是正向题。时空范围为18世纪八九十年代（法国）。法国大革命时期颁布的《人权宣言》明确提出了自由、平等、法治、人民主权和保护私有财产等原则，C项正确；《权利法案》是英国颁布的，标志英国君主立宪制的确立，排除A项；《独立宣言》颁布时间是在1776年，而且是美国颁布的，排除B项；《宅地法》颁布时间是在1862年，排除D项。故选C项。4．C【详解】结合材料可知，考查的是宗教改革的相关内容，拉开序幕的是马丁·路德，C项正确；但丁是文艺复兴的代表人物，排除A项；薄伽丘是文艺复兴的代表人物，排除B项；加尔文是宗教改革的推动之一，但不是拉开序幕，排除D项。故选C项。5．A【详解】结合所学知识可知，在英国君主立宪制下，其最高立法机关和权力机关是议会，因此A项正确，排除BCD项。故选A项。6．B【详解】根据材料“他用真理的力量统治我们的头脑，而不是用武力奴役我们”可知，在欧洲思想解放运动的科学革命中，牛顿发表《自然哲学的数学原理》，为近代物理学奠定了理论基础，用真理的力量统治头脑，B项正确；提出日心说的是哥白尼，排除A项；材料中未体现欧洲民族国家的产生，排除C项；阐明时间空间的本质属性的是爱因斯坦，排除D项。故选B项。7．C【详解】根据材料“当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了。如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了。如果同一个人或同一个机关行使这三种权力，则一切便都完了”，可知这一主张是三权分立，C项正确；君主立宪强调的是君主权力受限，议会是权利中心，排除A项；主权在民强调的是国家主权掌握在国民手中，排除B项；民主共和强调的是民主政治和共和政治，排除D项。故选C项。8．B【详解】在路德的倡导下，德意志地区识字率以及使用德语的范围不断扩大，其中重要的载体是德语版的《圣经》，而用民族语言翻译《圣经》是宗教改革的重要内容，这说明这一时期新教的赢下罢工了在扩大，B项正确；通过材料无法看出当时德意志地区民族国家发展程度，排除A项；材料没有将德意志地区和欧洲其它地区科技文化的水平进行对比，排除C项；1871年德国建立君主立宪制，排除D项。故选B项。9．C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代欧洲。根据材料“18世纪的欧洲”“思想革命”和所学可知，启蒙运动是17、18世纪的欧洲资产阶级思想解放运动，核心是理性主义，C项正确；文艺复兴运动兴起于14世纪，排除A项；宗教改革运动兴起于16世纪，排除B项；近代科学兴起于15世纪，排除D项。故选C项。10．D【详解】依据材料“牛顿代表作《自然哲学之数学原理》”，结合所学可知，牛顿为近代物理学发展奠定基础，牛顿确立了较为完整的力学体系，科学革命重视理性化的思维方式，②③④D项正确；牛顿主要研究的是自然科学，不是思想，排除ABC项。故选D项。11．C【详解】解读材料可知以上材料未体现孟德斯鸩的“三权分立”学说，并结合所学知识可知，体现三权分立学说的是美国1787年宪法，C项符合题意，选择C项；根据材料“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力”，并结合所学知识可知1689年，英国资产阶级为了限制国王的行为，约束国王的权利，颁布了《权利法案》，A项不符合题意，排除A项；《权利法案》用明确的法律条文去约束和限制国王，B项不符合题意，排除B项；《权利法案》颁布后，英国君主立宪的资产阶级统治开始建立起来，D项不符合题意，排除D项。故选C项。12．A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（西方）。文艺复兴是指14世纪在意大利各城市兴起，以后扩展到西欧各国，于16至17世纪在欧洲盛行的一场思想文化运动，推动了文学艺术和自然科学的发展，材料时间为英国16世纪文学作品的发展，“戏剧再次成为流行文化的一部分”，结合所学知识可知，这是文艺复兴扩展到英国的表现，A项正确；启蒙运动是17至18世纪，排除B项；英国确立民主政治的时间为17世纪，英国当时还没有确立民主政体，排除C项；材料只涉及英国戏剧的流行，但没有涉及莎士比亚的作品，且莎士比亚的作品并非“都取材于罗马帝国的兴衰”，排除D项。故选A项。13．B【详解】根据所学，14世纪中叶，资本主义萌芽出现；资产阶级不满罗马教廷对精神的控制，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学。因此在14世纪中叶的意大利兴起了文艺复兴运动。B项正确；ACD项都不是根源，排除ACD项。故选B项。14．B【详解】本题是单类型单项选择题。根据本题主题干的设问词，可知这是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是：1776年（美国）。根据所学知识可知，1776年，大陆会议发表《独立宣言》，阐述了人民主权思想，宣告北美殖民地脱离英国独立，B项正确；《人权宣言》是法国颁布的法律文件，排除A项；1787年宪法是美国实现独立后颁布的法律文件，排除C项；《权利法案》是英国颁布的法律文献，排除D项。故选B项。15．D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是本质题。时空是1694年（英国）。据材料“1694年，威廉和玛丽从荷兰引进银行制度，批准成立英格兰银行并带头认股，该银行为社会集资和私人剩余资金找到了一个去处，因此广受伦敦商人的欢迎”，可知，英国光荣革命后，《权利法案》的颁布，确立的英国君主立宪政体，引进银行制度，为社会集资和私人剩余资金找到了一个去处，说明政治变革助力经济领域的变革，D项正确；仅从引进银行制度，无法判定伦敦成为国际金融和商贸中心，排除A项；材料仅涉及银行制度带来的便利，并未提及其对工业革命的影响，排除B项；仅从材料，无法判断资本主义首先出现在何种领域，排除C项。故选D项。16．D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪中期。根据材料“俄国1861年改革,美国内战、意大利和德意志实现统一以及日本的明治维新等”,结合所学知识可知,19世纪六七十年代,继英国、美国、法国以后,俄国、日本、德国等相继走上发展资本主义的道路,资本主义在全球范围内继续扩展,D项正确；该时期奴隶制在全球范围彻底废除说法绝对,排除A项；资本主义世界经济体系形成于19世纪末20世纪初,排除B项；英、法、美早期资产阶级革命意味着资产阶级民主政治的初步确立,排除C项。故选D项。17．C【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1742年和1746年（英国）。根据题干和所学知识可知，沃波尔的下台和佩勒姆与内阁集体辞职开创的先例，成为日后英国责任内阁制的重要原则，即内阁首相在失去下院多数支持时面临辞职，内阁成员与首相共同进退等，由此可见，内阁运行机制趋于成型，C项正确；材料反映了英国内阁制在实践中逐渐演变成型，而不是责任内阁制遭到了破坏，排除A项；根据所学知识可知，佩勒姆与内阁集体辞职源于国王拒绝首相的建议，并没有凸显议会主权的原则，排除B项；材料主要表明当时英国内阁运行机制趋于成型，未体现君主立宪制存在缺陷，“仍有待完善”，与材料主旨不符，排除D项。故选C项。18．A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代欧洲。由材料“启蒙思想家们呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗，努力构建一个民主和科学的美好时代”可