九年级化学上册专题5化学变化及其表示单元1化学变化是有条件的

专题五化学改变及其表示课题1化学改变是有条件第1页学习目标1、形成化学改变是有条件观点。2、了解化学改变中条件。3、认识催化剂作用。第2页硫燃烧木炭燃烧铁燃烧注意这些燃烧都需要“点燃”这个条件第3页2H2O22H2O+O2MnO2

2KMnO4K2MnO4+MnO2+O22KClO32KCl+3O2MnO2H2O2H2+O2通电2Cu+CO2↑高温C+2CuO第4页光照第5页高温第6页点燃第7页低温第8页

化学改变条件第9页1、化学改变发生首先是由物质本性决定。2、反应物相互接触是发生化学变化前提条件。

化学改变前提条件

第10页

化学改变条件有哪些？想一想？第11页试一试：

按表中反应条件要求，各举一个化学反应事例填入表中。反应条件

举例加热点燃光照加催化剂

CO2+H2O

淀粉+O2

叶绿体光Cu+O2CuO△

C+O2CO2点燃H2O2

H2O+O2↑二氧化锰第12页在化学反应中，当反应物相同而反应条件不一样时，生成产物可能会不一样吗？想一想？第13页当氧气充分时，碳完全燃烧：碳+氧气二氧化碳当氧气不充分时，碳不完全燃烧：碳+氧气一氧化碳

点燃点燃第14页铁暴露在潮湿空气中生锈

铁+氧气+水→铁锈铁在氧气中猛烈燃烧，火星四射

铁+氧气四氧化三铁点燃第15页葡萄糖在生物体内与氧气反应：葡萄糖+氧气二氧化碳+水在酒化酶作用下发酵：葡萄糖酒精+二氧化碳酶酒化酶第16页

许多化学反应，反应物相同，反应条件不一样，得到产物不一样。结论第17页猜想：在反应物中加入催化剂可能会影响化学反应速率.师生探究：H2O2H2O+O2？第18页试验操作试验现象试验结论1．在①号试管中加入5%过氧化氢溶液2．在②号试管中加入少许二氧化锰，再加入5%过氧化氢溶液产生气泡速度很慢产生气泡速度较快在常温下，过氧化氢本身能产生氧气,但速度慢二氧化锰能加紧过氧化氢分解速率结论：催化剂能影响反应速率

试验验证第19页

试验操作条件现象结论1将带火星木条插入装有双氧水试管中2加热装有双氧水试管3向装有双氧水试管中加入MnO21、有气泡产生2、火星闪烁常温下不易反应常温加入MnO2加热常温无改变加热能迟缓分解产生大量气泡，带火星木条复燃二氧化锰可加快反应速率观察到：第20页催化剂：能改变化学反应速率物质叫做催化剂。催化剂所起作用叫催化作用。

催化剂特点：一变二不变一变：改变化学反应速率二不变：本身质量和化学性质在反应前后不变第21页试验步骤试验现象2．向盛有0.2g二氧化锰试管中加入5ml10%过氧化氢溶液1．向盛有0.2g二氧化锰试管中加入5ml5%过氧化氢溶液产生气泡速度_____产生气泡速度_____较快很快结论：反应物浓度越大，反应速度越快反应物浓度对化学反应速率有影响

试验验证第22页控制造福人类

温度

化学改变浓度条件催化剂

…

改变1、使反应发生及改变反应速率2、产物不一样小结第23页实践应用1、化学反应往往需要在一定条件下进行。经过控制或改变反应条件能够加紧、减缓甚至阻止反应进行。以下各图所反应办法中，能加紧其化学反应速率是（）C木头电线杆铁门上喷漆A冰箱保留食物B扇子扇煤炉火CD土壤稍稍烤焦第24页2.物质混合就能发生反应是()

A.纸和空气B.白糖和醋C.食盐和水D.盐酸和石灰石3.烧柴时,通常把木柴架空一些才能燃烧得更旺,这是因为()A.使柴和空气充分接触B.散热速度快C.温度易到达着火点D.木柴是可燃物4.为了减慢锌和硫酸反应速率,而不影响到氢气产生,可采取方法是()A.加水冲稀硫酸B.增加硫酸质量分数C.增加锌质量D.用锌粉代替锌粒5.常温下碘与镁化合时速度很慢，若滴几滴水，则激烈反应生产碘化镁，还形成一股漂亮紫色烟雾。在此反应中水作用是()

A.反应物B.氧化剂C.催化剂D.还原剂DAAC第25页6、以下说法中，正确是（）

A、不使用催化剂，双氧水就不能分解出氧气B、在空气中不能燃烧物质，在氧气中也一定不能燃烧C、使用二氧化锰作为催化剂能够使双氧水分解出比理论值更多氧气D、能减慢反应速率物质也是催化剂7、淀粉在酶催化作用下能发酵成酒精，在糖化酶催化作用下能水解为糖。以下说法中不正确上（）

A、生成何种产物，与反应条件无关B、淀粉可能在其它催化剂作用下生成其它产物C、不使用糖化酶，淀粉就难以水解为糖D、酶是淀粉水解催化剂DA第26页

8、冬天人们用木炭火在室内取暖时，假如门窗紧闭，轻易发生煤气中毒（CO中毒），请你应用所学知识回答以下问题：（1）解释煤气中毒原因（2）为确保安全，你认为烤火取暖应采取办法是。理由是