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文档简介

永州市重点中学2025届高考考前提分历史仿真卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.《诗经》曰:“瞻彼淇奥,绿竹猗猗。”这说明当时中原地区产竹子。据史书记载:隋唐时期,在现今河南、陕西等地设有管理竹园的竹监司;到宋代,仅凤翔(属陕西)设有监司;明初,黄河以北,已不见竹子大量种植。上述记载,最能印证的历史上的现象或变迁是:A.竹子在人们生活中的重要性B.东周到明代初年的经济C.政府对竹子种植的重视D.东周到明代初年的气候变化2.明万历十五年,顾宪成等人奏疏忤旨,神宗要求内阁拟票重罚。内阁首辅申时行等只拟罚俸,神宗震怒,令“还改票来!”申时行只得遵旨。这说明,明代内阁大学士A.仅作为侍从顾问,不参决政事B.万历年间开始参与军国大事决策C.按照皇帝的传谕来票拟和批红D.掌握票拟权力,但仍需服从君权3.从总理衙门的设立到其改为外务部,这一变化反映了:A.清政府中央权力的削弱过程B.民族危机不断加深的过程C.洋务运动的兴衰过程D.维新变法运动兴败的过程4.同盟会发动的多次起义常因经费和器械没到位而失败。而武昌起义爆发后,革命军却能利用湖北的大量财政存款和汉阳兵工厂的军火坚持到清王朝大势已去。据此分析,武昌起义的成功应得益于A.湖北革命军奋勇作战 B.同盟会准备工作到位C.洋务派官僚参与革命 D.晚清改革的客观推动5.下图的阴影部分是中国共产党在某一时期的统辖区。据此判断这一时期正处于A.北伐战争时期 B.国共十年对峙时期C.抗日战争时期 D.解放战争时期时期6.在《神圣家族》中,马克思认为当时的一位思想家“把形而上学的绝对精神归结为‘以自然为基础的现实的人’,从而完成了对宗教的批判”,马克思还认为他的理论的真正价值在于奠定了一个新的哲学地基——“以自然为基础的现实的人”。这位思想家是A.圣西门 B.亚当·斯密 C.黑格尔 D.费尔巴哈7.唐玄宗时,礼部尚书沈既济评价分科取士:“前代选用,省州郡察举……至于齐隋,不胜其弊端……是以置州府之权归于吏部。”这评价认为科举制A.有利于提高官员素质B.是对汉代察举制的否定C.有利于加强中央集权D.推动了官僚政治的发展8.据《宋史》记载;“大中祥符三年(1010年),辽界灾荒严重,不断到宋境籴粮,雄州一次出官仓2万石,贱价以粜。”此种贸易属于()A.朝贡贸易 B.民间贸易 C.榷场贸易 D.对外贸易9.如图是中国古代某个朝代的地方机构设置示意图这一设置A.提高了行政效率 B.体现崇文抑武的方针C.实现了权力制衡 D.有利预防内部的动乱10.图中《大豆过江》诗云:“叶作风帆荚作船,长江飞渡若云烟;出自豆类成大器,家在东吴试验田。”这种现象有可能发生在A.国民经济恢复时期B.“大跃进”和“人民公社化”时期C.文化大革命时期D.改革开放新时期11.如图中左图为战国时期齐国齐造邦长大刀币,又称六字刀币,是田氏列为诸侯时的开国纪念币;右图为战国时期燕国尖首刀币,无背文。据此可推知A.国家分裂与动荡导致两地币种不同B.刀币的名称由来与其制作材料有关C.刀币形状相似折射出两地经济联系密切D.以刀币背文反映了中原地区儒家文化先进12.毛泽东在七届二中全会的总结发言中宣布“我们与苏联应该站在一条战线上,是盟友,只要一有机会就要公开发表文告说明此点”,同时指出“关于帝国主义对我国的承认问题”“就是在全国胜利以后的一个相当时期内也不必急于去解决”。这反映出A.新民主主义革命已完全胜利 B.党的工作重心实现全面转移C.外交策略受到国际环境影响 D.和平共处成为国际关系准则二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)(历史选修4:中外历史人物评说)材料宋徽宗(1082——1135)自少酷好艺术,即位前“所事者惟笔研、丹青、图史、射御而已。”宋徽宗擅长书法,其正楷学唐朝薛曜的风格而略变其体,成为形体方正、笔划细腻的“瘦金书”。他最杰出的成就还在于绘画,徽宗的画注重写生,以精致、逼真著称,尤工花鸟、于翎毛之细腻可谓独步古今。宋徽宗还广泛地征集古代书画,举凡上千幅。其中书法作品有王羲之父子、颜真卿、欧阳询、李白、白居易等人手迹;绘画包括三国曹不兴《元女授黄帚兵符图》、曹髦《卞庄刺虎图》、西晋谢难《烈女贞节图》等珍品。为培养专门绘画的人才,宋徽宗设立了学校——画学(画院),成为中国绘画史上的一块里程碑。他还奖掖艺术,造就了不少的著名画家和不朽作品,如王希孟及其《千里江山图》等等。这个时期的绘画,不仅重视形似色彩,而且更注意表现气韵情趣,所以学术界有“北宋绘画,实为中国最完美之绘画”的隆誉。——摘编于滕新才《宋徽宗评议》(1)根据材料,概括宋徽宗在书画艺术方面的成就和贡献。(2)根据材料和所学知识,分析“北宋绘画,实为中国最完美之绘画”的成因。14.(20分)阅读材料,回答问题。材料公元前139年,张骞率领一百多人出使西域,他出发后被匈奴所俘虏,在匈奴人中过了十年囚徒生活,之后逃跑,终于到达大宛。……张骞回到中国,带回了葡萄种子,还带了大量资料,根据这些资料中国才制定了后来在中亚的前进政策。汉武帝据此形成了一个新方案:他展望着一个伸展到极远的西方的伟大外交网,决心要和帕米尔以外的各国开辟持久的关系。这不仅仅是为了中国反抗匈奴,也意图在国内国外荣耀汉室,同时也是进行奢侈品贸易的手段。从《史记》上可以看出,不管是派遣使节出去,或是招待这些被访问国家回访的使团,汉王朝都意图给外国人造成中国伟大的印象。这样,交换使节就成为一种贸易形式,为进一步非官方的贸易开辟了道路。——摘编整理自(英)赫德逊:《欧洲与中国》(1)根据材料并结合所学知识,分析张骞出使西域的背景。(2)根据材料并结合所学知识,分析张骞出使西域的影响。

参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、D【解析】根据材料和所学知识可知,《诗经》是由东周时期孔子整理的,其记载古中原地区产有竹子;隋唐时期,在现今河南、陕西等地设有管理竹园的竹监司;到明初,黄河以北,已不见竹子大量种植;故可知竹子种植的变化反映了东周到明代初年的气候变化,D项正确。材料强调东周到明代初年的气候变化,没有涉及竹子在人们生活中的重要性,排除A。竹子的历史演变不是经济的体现,且材料强调东周到明代初年的气候变化,排除B。C项是对材料的片面解读,而非整体认识,材料强调东周到明代初年的气候变化,排除。2、D【解析】

从材料“内阁首辅申时行等只拟罚傣”“申时行只得遵旨”中可以看出,明朝内阁拥有票拟的权力,但必须服从皇权,故D项正确;材料没有涉及到内阁是否参与决策政事,故A项排除;内阁没有决策权,且“开始”一说也无从证实,故B项错误;批红权主要是皇帝掌握的,故C项错误。3、B【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,“总理衙门的设立到其改为外务部”和洋务运动、维新变法运动是没有关系的,更不能反映出清政府中央权力的削弱,但是却能在客观上反映出清政府外交的近代化。总理衙门改为外务部是辛丑条约的内容,辛丑条约标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会,民族危机空前严重,所以这一变化能够反映出民族危机不断加深的过程,综上所述本题答案只能是B。考点:近代中国的民主革命•1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争••总理衙门从设立到改为外务部所反映的问题4、D【解析】

根据材料“革命军却能利用湖北的大量财政存款和汉阳兵工厂的军火坚持到清王朝大势已去”可知,革命军的主体是新军,训练新军是清末新政的军事改革内容,新军利用汉阳兵工厂的武器和湖北的资金取得了革命的胜利,说明晚晴新政客观推动了武昌起义的胜利,故选D;ABC在材料中没有体现,排除。5、D【解析】

试题分析:本题主要考查学生获取地图信息的能力。阴影部分是中国共产党的统辖区,从地图来看,中共控制了东北、华北、华中等大片地区,与此相符合的是解放战争时期。故D正确。考点:近代中国的民主革命·新民主主义革命·解放战争【详解】6、D【解析】

费尔巴哈批判了康德的不可知论和黑格尔的唯心主义,恢复了唯物主义的权威;肯定自然离开人的意识而独立存在,时间、空间是物质的存在形式,人能够认识客观世界;对宗教神学进行了有力的揭露和批判,因此D正确;圣西门思想反映了早期工人阶级对资本主义的抗议和对理想社会的追求,是人类文化中的宝贵遗产,A排除;亚当·斯密提出了自由主义经济思想,B排除;黑格尔的思想,标志着19世纪德国唯心主义哲学运动的顶峰,对后世哲学流派,如存在主义和马克思的历史唯物主义都产生了深远的影响,C排除。故选D。7、C【解析】

根据“至于齐隋,不胜其弊端……是以置州府之权归于吏部”可知,材料肯定科举制的作用,认为有利于加强中央的权力,有利于加强中央集权,故C正确;材料“是以置州府之权归于吏部”强调加强中央集权,与提高官员素质无关,排除A;材料强调科举制把选拔官吏的权力收归中央,加强了中央集权,BD不符合材料主旨,排除。【点睛】解答本题的关键信息是“是以置州府之权归于吏部”,联系所学科举制的积极影响分析解答。8、C【解析】

结合所学知识可知,宋辽边境地区设置互市的市场,从事贸易,属于榷场贸易,故C项正确,D项排除。A项,材料中指的是互市,没有涉及朝贡的相关信息,故排除。B项,材料指的是官方之间的贸易,不属于民间贸易,故排除。9、D【解析】

据材料信息可知,这是宋代的地方管理制度,其目的是通过分化事权,加强中央对地方控制,故D符合题意;ABC与材料无关。10、B【解析】

结合所学知识可知,大跃进的显著标志是浮夸风。结合材料“叶作风帆荚作船,长江飞渡若云烟”可知B选项符合题意。材料与国民经济恢复无关,A选项排除。文革时期的核心是阶级斗争,C选项排除。改革开放后以经济建设为中心,D选项排除。11、A【解析】

由图中信息“战国时期齐国齐造邦长大刀币”“燕国尖首刀币”并结合所学知识可知,战国时期国家的分裂与动荡导致秦国和燕国币种不同,故A正确;材料未体现出刀币的制作材料,故B错误;材料无法直接体现两地经济联系密切,故C错误;刀币背文不能反映中原地区儒家文化先进,故D错误。12、C【解析】

材料体现了“一边倒”的思想雏形,与美苏冷战的国际大环境有关,故C正确;七届二中全会召开于1949年3月,当时新民主主义革命仍未取得完全胜利,排除A;七届二中全会提出要将工作重心由农村转向城市,材料与这一转移无关,排除B;和平共处五项原则提出是新中国成立之后,排除D。故选C。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)成就和贡献:书法方面创立“瘦金体”,绘画成就突出,尤擅花鸟;征集保存书画作品;创立画学,奖掖艺术,推动宋代书法艺术的发展。(2)成因:北宋封建经济继续发展,城市繁荣;重文轻武的治国政策和教育、科举的发展;宋徽宗的支持和奖掖;文人士大夫、市民阶层对书画艺术的热衷;书画商品化;绘画风格重视形似色彩,表现气韵情趣。【解析】

(1)成就和贡献,根据材料“擅长书法……瘦金书……最杰出的成就还在于绘画……征集古代书画……设立了学校——画学(画院)……奖掖艺术,造就了不少的著名画家和不朽作品”,并结合所学知识从书法、绘画、保存作品、创立画学、奖掖艺术等方面概括宋徽宗在书画艺术方面的成就和贡献。(2)成因,根据材料“宋徽宗(1082——1135)自少酷好艺术……奖掖艺术……不仅重视形似色彩,而且更注意表现气韵情趣”并结合所学知识从经济发展、城市繁荣、重文轻武、科举发展、统治者支持、社会阶层的热衷、绘画风格等方面分析“北宋绘画,实为中国最完美之绘画”的成因。14、(1)背景:匈奴多次犯边,边患严重;汉王朝经过休养生息,有了解决边患的经济基础;汉朝企图扩大在西域的影响;统一的中央集权国家得到巩固。(2)影响:有利于统一的多民族国家的发展;有利于各民族的交往;推动了中国与中亚地区的交流;增加了中原王朝对西域的了解,提供了制定外交政策的重要依据;扩大汉朝的影响力;有利于官方与民间贸易的发展(推动“丝绸之路”的出现)民间贸易的发展(推动“丝绸之路

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