吉林省扶余市第一中学2025届高三第二次诊断性检测历史试卷含解析

吉林省扶余市第一中学2025届高三第二次诊断性检测历史试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．16世纪上半叶法国处于法兰西斯一世统治之下。当时法国的国家政治体制为A．封建等级制 B．等级君主制 C．君主专制 D．君主立宪制2．以资本在10万元以上的在中国的外资大型工矿业企业来计算，1840～1894年为23家，创办时的资本总额共为7631千元。1895～1913年增加到136家，创办资本总额为103153千元，后者为前者的13.5倍。外资企业在华激增的主要原因是A．鸦片战争后清政府日益腐败B．晚清政府积极引进外国资本C．列强对华资本输出的合法化D．西方国家工业革命突飞猛进3．新文化运动时期，有人提出文言文、汉字等是封建时代的旧文化，应予以废除。这种观点产生的原因是A．白话文运动的兴起B．新文化思潮中的偏激倾向C．社会主义思潮的传播D．“诗界革命”的负面影响4．毛泽东在一篇报告中说：“应谨慎地、逐步地而又积极地引导占国民经济总产值90％的分散的个体的农业经济……向着现代化和集体化的方向发展”。依据这一观点，建国后进行了A．土地改革 B．农业改造 C．人民公社化运动 D．家庭联产承包责任制5．武昌起义爆发后，立宪派张謇力促朝廷大员派政府军援助湖北前线。但随着局势的发展，他转而致电袁世凯，说：“环顾世界，默察人心，舍共和无可为和平之结果，趋势然也。”“纳民族于共和主义之中”。据此可知A．辛亥革命使民权观念深入人心 B．民主共和思潮影响扩大C．辛亥革命引发了社会动荡不安 D．立宪派放弃了政治理想6．马克思恩格斯指出，在人们只有摆脱了阶级的、国家的、分工的界限，主动地参与社会交往，实现人与自然、人与社会的和谐，才能使社会关系得到丰富和发展，个人才能获得发展其才能的手段。由此可知，他们A．分析了阶级和阶级斗争原理 B．提出社会主义基本构想C．阐述了无产阶级政党的理论 D．主张实现人的全面发展7．理学家强调人对天理自觉追求，具体的修身方法是A．克己复礼 B．重义轻利 C．正心诚意 D．天人感应8．1832年、1867年和1884的三次议会改革是英国19世纪民主政治发展进程中的重要事件。其中1832年改革扩大了工业资产阶级权利，1867年改革使小资产阶级和工人上层获得选举权，1884年改革赋予农业工人选举权利。上述现象反映了19世纪的英国A．改革是推动民主政治发展的唯一方式B．全体人民的普选权得以实现C．工业革命的深入开展D．民主进程滞后于经济发展9．在价值上，每年卖给外国人的货物，必须比我们消费他们的多。……我们在贸易上遵循着这种惯例去做，就稳稳地可以保证我们的王国每年一定会增多20万镑财富，并且一定是大部分以现金的形态带回祖国。——（英）托马斯•孟（1571-1641）《英国得自对外贸易的财富》。以下对当时英国历史理解不正确的一项是A．民族国家利益至上 B．重商主义积累资本 C．对外贸易保持逆差 D．鼓励出口扩大市场10．“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向。”引文中的会议是指A．1943年开罗会议B．1945年旧金山会议C．1954年日内瓦会议D．1955年万隆会议11．抗日战争时期，一份延安各界祝捷电报中写道：“我英勇八路军……一举克复娘子关等无数据点，继则正太、平汉、津浦、平绥、北宁等路交通齐予破坏，敌伪丧胆，奸贼寒心，提高抗战必胜之信心，证明自力更生之正确。”延安各界此次祝捷的战役是A．平型关战役 B．台儿庄战役 C．枣宜会战 D．百团大战12．古巴导弹危机中西欧看到了苏联的“虚弱”，对苏联的恐惧大大减弱。西欧主动和东欧缓和，与东欧之间的经贸快速发展。据此推知，古巴导弹危机A．导致美欧同盟关系破裂 B．加强了欧共体国家的政治联合C．推动不结盟运动兴起 D．恶化了社会主义阵营内部关系13．李鸿章认为，华商如能自立公司，由熟悉商情、公廉明干之员出而担当，复有专门生意（漕运），自不至为洋商侵夺，遂成立轮船招商局。据此可知轮船招商局A．由方举赞在上海创办 B．目的之一是与洋商竞争C．是近代中国第一家航运企业 D．体现洋务派的自强理念14．唐代在遇到重大复杂的军国大事，御前会议和宰相会议难以做出正确判断时，往往由皇帝指令或宰相请求，召开百官决策会议。据此可知唐代A．决策机制趋于完备 B．政权架构呈现民主性C．政治运行严谨高效 D．专制皇权具有开明性15．官利是近代中国股份制企业普遍实行的一种具有中国特色的制度。在股份制企业中官利即股息）是固定并且必须予以保证，不管企业的利润多少，经营状况如何，观察中国各公司的营业情况，照例都支付官利。由此可见，官利制度①利于为近代民族工业发展吸引投资②仅在官办企业中实施的一项制度③使近代民族企业发展背上沉重负担④是近代民族工业发展的宝贵见证A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④16．夏商周时代青铜器制作精美，代表着中国5000年的声誉和艺术价值。如图两件著名青铜器物A．是拥有者权力和地位的象征 B．分别是商、周两朝青铜器代表C．是当时手工业者的审美反映 D．青铜器己是当时日常生活用具17．据现有的考古资料所知，中华民族的祖先分别在多个区域创造了原始文化。这些早期先民的文化区，时间上有先后，规模上有大小，水平上有高低，但是它们各有特点，自成系统，既有个性，又有共性。这体现了中华文明的起源………（）A．以中原地区为主，逐渐向外辐射 B．呈现八方雄起、丰富多彩的姿态C．在诸多区域同时出现，各自发展 D．各地区存在延续不断的继承关系18．中英《天津条约》明确规定：两国“约定照各大邦和好常规，亦可任意交派秉权大员，分诣（去）大清、大英两国京师”，并对驻外公使待遇、来往礼节做了规定。这反映出A．清廷舍弃了传统华夷观 B．清朝利用国际法维护利权C．英国谋求扩大侵华权益 D．中英间形成平等外交关系19．公元前453年，由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊，经过近年的考察，认为雅典的政治制度是“外观的民主，实质的独裁”。这种说法的主要理由是A．雅典的民主制度是一种直接民主制B．广大妇女不能参加城邦的公民大会C．城邦的实权掌握在少数奴隶主手中D．向雅典城邦纳税的外邦人无选举权20．下面是中国古代某一时期中枢机构示意图。据此可知，当时政治的突出特点是A．分权制衡 B．君主专制 C．中央集权 D．家国一体21．1937年7月23日，毛泽东在《反对日本进攻的方针、办法与前途》中说：“立刻和苏联订立军事政治同盟，紧密地联合这个最可靠最有力量最能够帮助中国抗日的国家。争取英、美、法同情我们抗日，在不丧失领土主权的条件下争取他们的援助。战胜日寇主要依靠自己的力量；但外援是不可少的，孤立政策是有利于敌人的。”这表明他A．科学预见到日本即将发动全面侵华战争B．阐述了救亡图存争取民族独立的新路径C．主张由中国主导世界反法西斯同盟的建立D．认为外来援助是中国人民抗战胜利的关键22．“欧洲分成两个对立的列强集团，这种和平时期的对立集团，是首次出现的新产物”，文中描述的现象出现于A．一战前 B．一战后 C．二战前 D．二战后23．如表为中国1949—1965年间《人民日报》苏联体育报道统计数据，表中信息反映了A．中苏由同盟关系走向冷战对抗 B．政治影响文化的交流与传播C．国人对体育态度出现摇摆不定 D．苏联体育事业的发展和曲折24．以下是19世纪英国政府关于劳动立法的简表，这些法律A．源于科学社会主义理论的诞生B．表明政府在劳动就业方面作用增强C．为工业革命的开展创造了条件D．为全国儿童的身心健康提供了保证25．日本东洋史学家宫崎市定认为中国早在10世纪（即所谓“唐宋之变”）就已经进入“近世”（即近代化的世俗的世界），是世界上最早进入近世的文明，比西洋要早3个世纪。以下经济方面的变化最能支撑宫崎观点的是A．劳役和实物赋税；货币赋税 B．实物农业经济；商品货币经济C．内陆经济；海洋经济 D．农业经济；工业经济26．20世纪30年代，美国许多第一流的知识分子，其中有些是罗斯福的朋友和顾问，对于他们的私人企业经济感到失望，开始对苏联的实验发生兴趣，并且在某些情况下还十分热心：重实效的经济学家、工人领袖、社会活动家和工程师们，都称赞他们访问苏联时看到的东西。这一现象A．证明资本主义民主制度存在弊端B．是苏联积极推行新经济政策的结果C．使美国加强了国家对经济的干预D．说明资产阶级对社会主义敌意消解27．1937年4月，周恩来率团从延安出发去和国民党谈判红军的改编问题，一行人在劳山遭国民党袭击。同年6月，周恩来同蒋介石在庐山举行会谈并提交了中国共产党关于《御侮救亡、复兴中国的民族统一纲领草案》，蒋介石提出：红军编制为3个师，45000人，朱德、毛泽东必须离开红军，谈判最终未获结果。这表明A．国民党抵制国共两党合作 B．第二次国共合作历经艰难曲折C．阶级矛盾上升为主要矛盾 D．庐山谈判成为国共关系转折点28．鸦片战争后，中国政府认为，“领事裁判权”实际是用“以夷制夷”的好办法让洋人自己管理自己；认为“协议关税”是通过关税包干性质的固定税率，来减少中外通商冲突和增加清廷财政收入。这表明当时的中国A．开始沦为半殖民地国家 B．逐步卷入世界市场C．在外交上取得较大主动 D．缺乏近代外交观念29．下面是1919年国人描绘的《蛇吞犬食）图，其右则是二十一条的诸条内容，填满了漫画周围的空间，最左题着“请同胞以血泪读之广为发布翻印尤佳，中华民国全国国民爱国团印”，这反映出当时A．边疆危机开始引发国人关注B．群众抵制日货运动的兴起C．晚清海防思想影响社会风潮D．民众对日本不满情绪加剧30．历史文献中经常出现“西方列强”、“东方国家”和“南北对话”等涉及方位的概念，它包含有深刻的政治、经济内涵。如，二战后“西方”的概念其内涵是A．西欧主要资本主义国家B．大西洋两岸的欧美国家C．美国为首的资本主义国家D．欧洲与美洲的所有国家二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31．阅读材料，完成下列要求。材料一1950--1956年,来华留学生1891人,来自世界19个国家,其中主要来自社会主义国家。1957-1965年,来华留学生5368人,来自世界69个国家,美国、瑞典、西班牙等资本主义发达国家实现了零的突破,亚非拉第三世界国家的留学生人数由40多人增长到300多人,汉语是这些来华留学生的首选课程。为了促进来华留学生事业的发展,中央政府相继颁布了《各人民民主国家来华留学生暂行管理办法(草案)》、《各国来华留学生管理工作的注意事项》《关于接收资本主义国家派遣留学生来我国学习的修改意见》等文件，给予来华留学生减免学费、发放奖学金以及生活补助等政策。----摘编自张玉永《建国后来华留学生政策研究》材料二1978在华留学生为1900人,全部享受政府奖学金。2006年一年中来华留学生162695人,其中自费留学生125783人,日本和韩国学生是来华留学的主力军。来华留学的学生层次不仅包括本科生、硕士生甚至博士生,也包括短期进修生,他们选择就读的高校以及专业更加多元与丰富。来华留学生事业的发展是我国改革开放事业发展的表现,也是我国教育事业不断发展的结果。1992年国务院颁布了《中国教育改革与发展纲要》,扩大了高校办学的自主权,激发了高校招收留学生的积极性。1998年国家又制定下发了《关于调整自费来华留学生收费标准的通知》规范了自费留学生的管理。此外,我国还通过建立“中国文化研究奖学金”、“优秀生奖学金”等奖学金制度和奖学金年度评审制度,鼓励和吸引高层次的留学生来华学习并提高奖学金的使用效益。-----摘编自郑向荣《建国六十年来华留学生教育发展及其发展因素分析》（1）依据材料一并结合所学知识，概括1950-1965年来华留学生的特点及其影响。（2）依据材料一和材料二并结合所学知识，分析1978年以来,来华留学生的变化及其背景。32．（选修3：20世纪的战争与和平）材料朝鲜半岛的形势起源于二战结束和美苏对战后世界的安排。1943年，罗斯福认为，“朝鲜人民还没有能力实行和维持独立政府，应由美中苏三国托管，建立一个统一的朝鲜政府.美苏矛盾加剧后，美国转为控制朝鲜南部地区。朝鲜分裂局面正式确定后，美国把战略重心放在欧洲，而在亚洲更为注重中国。1950年，国务卿艾奇逊宣布，“朝鲜半岛在美国远东安全格局中就显得无足轻重了”。1950年6月，朝鲜战争爆发，为了遏制苏联共产主义“扩张”，美国决定介入。战争结束后，朝鲜半岛分裂格局进一步固化，南北双方分别被纳入东西方冷战的大格局中。——摘编自吴文兵《二战后美国对朝鲜政策的演变及其影响》（1）根据材料并结合所学知识，概括二战后美国对朝鲜的政策先后发生了怎样的变化，并说明发生这些转变的原因。（2）根据材料并结合所学知识，分析美国对朝鲜政策转变给东亚政治格局带来的影响。33．材料改革是一项极其复杂的社会系统工程，清新政由一批曾仇视改革或与改为敌的人物完成了一场带有革命内容的改革。在这种意味深长的矛盾背后是历史透成的两个原因：其一，庚子之变以后的局势是一种真正的统治阶级再也无法照旧统治下去的时局。1901年2月布的上谕中说：“无事几难支持，今又构比奇变。”正是对这一点的承认。新政在主观上是为了防止革命揭屋顶而牻开的一个窗洞，但在客观上却成为时势佩手不感改革者而实现的一场改革。历史常常会使前机与放果大相异趣，对于一个没幕的阶级尤其如此。其二，有人说过：成成政变杀青年人南方人多；八国联军杀老年人、北方人多。透过这种南北方和青老年的对立，是改革人物与顽国保守人物的对立。侵略者用暴力消灭了后类人物中的一部分，同时又以此震醒了其他部分。这并不是一件值得称赞的事，但它导致的结果却是为中国的改革消除了一些阻力。许多历史的是非是隐藏在历史的深处的，只有透过某些历史细节的表象，才能把握历史迈进的步伐和节奏——陈旭慧《近代中国社会的新陈代谢》（1）根据材料并结合所学知识，分析清末新政改革的背景。（2）根据材料并结合所学知识，概括清末改革的影响。

参考答案一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】

结合所学可知，16世纪上半叶，法兰西斯一世统治时期，君主专制基本确立，王权较强大，因此C选项正确。西欧封建等级制度基本确立于11世纪前后，14世纪后逐渐衰落，不是16世纪上半叶法国的国家政治体制，A选项错误；1302年举行的法国三级会议标志着法国等级君主制的初步形成，16世纪上半叶法兰西斯一世的登基标志着它的终结，不是此后法国的国家政治体制，B选项错误；1688年英国的“光荣革命”为君主立宪制国家开启了先例，16世纪上半叶的法国并未实行君主立宪制，D选项错误。故正确答案为C选项。2、C【解析】

1895年《马关条约》签订后，列强可以在通商口岸开设工厂，表明对中国的经济侵略由商品输出变为资本输出，即列强对华资本输出的合法化，故答案为C；材料没有反映清政府的腐败，排除A；选项B不符合史实，当时清政府主要放宽了民间设厂的规定，并未大量引入外资，排除；西方工业革命发展会促进外资在华增加，但是材料强调的是甲午战争后外资激增，而西方国家工业革命的发展情况在甲午战争前后并无明显变化，选项D排除。3、B【解析】依据所学可知，新文化运动时期，对中国传统文化存在片面的认识，主张全盘否定，而对西方文化则全盘肯定，这是新文化运动的偏激倾向的体现，B正确；主张废除汉字与白话文运动的兴起、社会主义思潮的传播和诗界革命无关，排除ACD。4、B【解析】

依据“引导占国民经济总产值90％的分散的个体的农业经济……向着现代化和集体化的方向发展”结合所学可知，建国后对农业进行社会主义改造，引导农民走农业合作化道路，建立了农村集体土地所有制，故选B；土地改革与现代化和集体化无关，排除A；人民公社化运动与“90％的分散的个体的农业经济”不符，排除C；家庭联产承包责任制与集体化不符，排除D。【点睛】抓住关键信息“引导占国民经济总产值90％的分散的个体的农业经济……向着现代化和集体化的方向发展”，联系我国对农业的社会主义改造分析解答。5、B【解析】

根据材料“舍共和无可为和平之结果，趋势然也”“纳民族于共和主义之中”等信息可知，张謇认识到共和是当时世界的发展趋势，努力争取实现共和，说明民主共和思潮影响扩大，B项正确；材料内容强调的是实现共和，没有强调民权观念，A项错误；材料体现了张謇努力争取实现共和的主张，没有强调辛亥革命引起社会动荡方面的影响，C项错误；材料体现了立宪派张謇努力争取实现共和的政治理想，说明没有放弃政治理想，D项错误。6、D【解析】

据材料“在人们只有摆脱了阶级的、国家的、分工的界限，主动地参与社会交往，实现人与自然、人与社会的和谐，才能使社会关系得到丰富和发展，个人才能获得发展其才能的手段”可知，材料中马克思恩格斯强调人们只有主动地参与社会交往，实现人与自然、人与社会的和谐，才能使社会关系得到丰富和发展，个人才能实现全面发展，D正确；据材料“在人们只有摆脱了阶级的、国家的、分工的界限”可知，A与材料不符；据材料可知，没有涉及“社会主义基本构想”，B与题意不符；据材料可知，没有涉及“无产阶级政党的理论”，C与题意不符。7、C【解析】

理学家强调通过道德自觉达到理想人格的净化，实际上就是“正心诚意”，故C正确；克己复礼是孔子的思想，排除A；重义轻利是孟子的思想主张，排除B；天人感应是董仲舒提出的限制暴君的思想，排除D。故选C。8、C【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，19世纪英国议会的三次重要改革扩大了英国民主政治的选举范围，工业资产阶级和工人相继获得了选举权，这是由于工业革命的深入开展使工业资产阶级和工人力量不断发展壮大的结果，所以答案选C，AB两项说法错误，革命和改革都能推动民主政治的发展，19世纪末期英国尚未完全实现普选，D项材料无法直接体现。考点：英国议会改革点评：1832年议会改革是英国政治发展史上的重大事件，它标志了英国议会制度发生了重大变化，从上下议院的关系来说英国下议院的权利超过了上议院，从资本主义的发展角度而言工业资产阶级获得了选举权，并随着实力的不断发展和壮大最终超过了商业资产阶级和贵族成为资本主义社会的实际统治阶级。9、C【解析】从材料“每年卖给外国人的货物，必须比我们消费他们的多”看出，他强调出口，减少进口，对外贸易保持顺差，C错误，符合题意，故选C；根据“就稳稳地可以保证我们的王国每年一定会增多20万镑财富”可知，托马斯•孟强调民族国家利益至上，A正确，不符合题意，排除；强调出口，减少进口，鼓励出口扩大市场，这是重商主义思想的表现，BD正确，不符合题意，排除。10、D【解析】

依据所学知识可知，“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向”指的是周恩来在万隆会议将陷入僵局的关键时刻，以“求同存异”扭转了会议的航向，故D正确；周恩来没有参加1943年开罗会议和1945年旧金山会议，故AB错误；1954年日内瓦会议不符合材料信息，故C错误。11、D【解析】

百团大战是1940年下半年发生在华北地区的一场由共产党主动出击的以正太铁路为基轴展开的交通破袭战，极大的打击了日伪军的嚣张气焰，振奋了中华民族的抗战信心。为此据材料关键信息“八路军”、“正太铁路”、“交通齐予破坏”可以推断出是百团大战，D正确；平型关大捷是八路军配合友军作战的典范，是抗战以来的首次大捷，是在山西战场，A排除；台儿庄大捷，是抗战以来的最大胜利，属于国民党正面战场的抗战典范，B排除；枣宜会战是抗日战争相持阶段，日本军队驻武汉的第11军对中国第五战区部队发动的一场作战，会战以日军占领宜昌而结束，C排除。故选D。12、D【解析】

根据“西欧主动和东欧缓和，与东欧之间的经贸快速发展。”可得出这一事件恶化了社会主义阵营内部关系，加剧了社会主义国家间的矛盾，故D项正确；美欧同盟关系并不会因此而破裂，排除A项；材料没有涉及到欧共体国家的关系，排除B项；材料与不结盟运动无关，排除C项。13、B【解析】

根据“华商如能自立公司，由熟悉商情、公廉明干之员出而担当，复有专门生意（漕运），自不至为洋商侵夺”可知，成立轮船招商局目的是为了与洋商竞争，选项B正确；轮船招商局由李鸿章创办，排除A；选项C与题无关，而且根据材料信息无法得出这一结论，排除；轮船招商局是民用企业，意在求富，排除D。14、D【解析】

材料体现的是唐代在遇到重大事务时需要集体决策，凸显的是专制皇权下的开明性，D正确；A错在“完备”，排除；民主性的说法不符合封建专制的史实，B排除；C与材料无关，排除。故选D。15、A【解析】

依据所学知识可知，官利是“经过官方审查批准的利率”，这种利率受到官方的保护，因此利于为近代民族工业发展吸引投资，故①正确；官利制度在近代中国股份制企业普遍实行，不仅是官办企业，故②错误；“不管企业的利润多少，经营状况如何……照例都支付官利”，这使近代民族企业发展背上沉重负担，故③正确；官利制度有利于研究近代民族工业发展，故④正确。所以本题答案为A项，BCD错误。16、A【解析】

据材料结合所学知识可知，四羊方尊和司母戊鼎均为礼器，代表权力和地位的象征，故A选项正确；二者均是商代青铜器代表，故B选项错误；二者体现的是贵族统治者的权力和地位，而不是手工业者的审美，故C选项错误；二者均是礼器，与祭祀有关，而不是日常生活用具，故D选项错误。17、B【解析】试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中“但是它们各有特点，自成系统，既有个性，又有共性”说明中华文明的起源是多文明中心共存的特点，答案选B，ACD三项与题意要求不符。考点：中华文明的起源点评：中华文明遍布各地，呈现了多元发展、互相渗透、融聚一体的特点。在世界四大文明体系中，中华文明是唯一没有中断和不断向前发展的独立文明体系，这一早就了中华文明源远流长和博大精深的文明特征。18、C【解析】

侵华战争胜利后，英国在条约中明确派驻公使入驻北京，这反映了英国谋求扩大侵华权益，C正确；A表述绝对，排除；B与题无关，排除；中英两国在外交上并不平等，排除D。19、C【解析】

结合所学知识可知，雅典的民主政治的实质是少数奴隶主阶级的民主。材料“外观的民主，实质的独裁”是对雅典民主实质的描述，C选项符合题意；A选项属于雅典民主的方式，与材料无关，排除；BD选项体现的是雅典民主范围的狭小，与材料无关，排除。20、B【解析】

材料反映的是汉代的中朝制度，它是君主专制不断加强的产物，故B项符合题意；中朝没有体现分权与制衡，排除A项；中朝加强的是君主专制，而不是中央集权，排除C项；材料无法体现家国一体，排除D项。21、B【解析】

依据材料中信息可知，毛泽东认为“战胜日寇主要依靠自己的力量”，也要联合苏联，争取英、美、法等国家的支持，孤立敌人，阐明了救亡图存争取民族独立的新路径，因此B选项正确。A选项错误，1937年7月7日，日本发动了全面侵华战争，7月23日毛泽东作此文并非是预见战争；C选项错误，材料并未涉及中国主导世界反法西斯同盟建立的内容；D选项错误，依据材料可知，毛泽东认为依靠自己的力量是中国人民抗战胜利的关键，而非外来援助。故正确答案为B选项。22、A【解析】

和平时期欧洲首次出现的两个对立的列强集团指的应该是协约国和同盟国，这两个集团出现于一战前，故选A项；一战后协约国和同盟国集团均告瓦解，排除B项；同盟国与协约国和二战无关，排除CD项。故选A。23、B【解析】

建国后，中苏关系经历了结盟到分歧再到不结盟，苏联解体后与俄国结成战略伙伴关系。1956年苏共二十大，赫鲁晓夫全盘否定斯大林，成为中苏两国关系的转折点。此后，分歧渐大，影响两国关系走向，进而影响两国经济文化交流，B项正确；中苏分歧扩大后有对抗，但不是冷战，排除A；建国后，毛泽东同志提出“发展体育运动，增强人民体质。”对于体育一直高度重视，排除C；体育报道数量与实际发生情况不是一回事，排除D。24、B【解析】

从材料可以看出政府通过立法，对童工使用的年龄，童工的卫生、教育和工作时间等方面都做了要求和限制，表明政府在劳动就业方面作用增强，故选B；科学社会主义诞生于1848年，明显与材料时间不符，排除A；工业革命从18世纪60年点开始，与材料法律颁布时间不符合，C错误；材料规定仍然可以使用童工，不能为儿童身心健康提供保证，D错误。25、B【解析】

中国的唐宋之际是农业经济为主，宋代出现商业革命，坊市界限被打破，夜市、早市繁荣，交易用的纸币出现。故B正确；北宋时期尚未实行货币赋税，排除A；中国的经济在唐宋时期依然是小农经济为主，排除C；工业经济是近代才出现，排除D。故选B。26、C【解析】

材料说明在经济危机下，美国知识分子试图借鉴苏联计划经济模式，这就促使政府加强了对经济的干预，故C项正确；材料体现的是人们对自由主义经济政策的失望，不能证明资本主义民主制度存在弊端，故A项错误；此时新经济政策已经结束，故B项错误；D项中的“消解”说法绝对化，故错误。27、B【解析】

1937年4月周恩来率中国共产党代表团去与国民党于庐山谈判途中“一行人在劳山遭遇国民党袭击”，同年6月，周恩来同蒋介石在庐山进行了艰苦的谈判，始终力促国共第二次合作，但过程中历经曲折，故答案为B项；国民党没有抵制庐山谈判，排除A项；1935年中日民族矛盾已经上升为主要矛盾，排除C项；西安事变的和平解决成为国共关系的转折，排除D项。28、D【解析】

鸦片战争后，中国政府认为“领事裁判权”和“协议关税”对中国有利。这表明当时的中国根本没有意识到这两条措施严重损害了中国的主权，是缺乏近代外交观念的表现，故D正确；材料不能说明中国开始沦为半殖民地国家，故A错误；材料信息和逐步卷入世界市场无关，故B错误；材料体现不出外交上取得较大主动，故C错误。29、D【解析】

结合材料中的“1919年”、“则是二十一条的诸条内容”、“请同胞以血泪读之广”等信息再结合图片中“邪恶的毒蛇（日本）正在吞噬中华民国的领土”可知，1915年日本强迫袁世凯接受二十一条，吞并中国野心增强，而且在巴黎和会上要将德国在山东的特权转让给日本，使中国感受到严重的民族危机。1919年的这幅《蛇吞犬食》体现了当时中国民众对日本不满的情绪，故选D项。边疆危机开始引发国人关注发生在鸦片战争后，故A选项不符合题意；材料内容主要体现了当时民众对日本的不满情绪，没有体现群众抵制日货的运动，故B项与材料信息无关；根据所学知识可知，材料提供的时间属于民国时期，不是晚清，排除C项。30、C【解析】试题分析：考查二战后的世界政治格局。二战后，由于社会制度与意识形态的敌对，形成以苏联为首的社会主义阵营和以美国为首的资本主义阵营，两大阵营对峙。故C。项符合题意。考点：二战后的世界政治格局•专两极格局•特点二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31、（1）特点：人数与国家逐渐增多，社会主义国家是主体；1956年以后来自第三世界国家的留学生日益增多；逐渐突破意识形态的限制；有较为系统的管理制度；实行普遍化和多样性的优惠政策。影响：密切了中国与社会主义阵营的联系和文化交流；扩大了新中国的世界影响力；促进了我国高等教育的发展。（2）变化：数量增长迅速，周边国家是主体，自费留学生是主力军；来华留学生的选择更加多元，层次更加丰富；管理制度进一步规范和优化；以奖励性政策吸引高层次留学生；引导研究中国文化。背景：改革开放不断深入，中国的综合国力和国际影响力不断提升；中国重视发展睦邻友好关系；中国高等教育的改革与发展；两极格局瓦解后，全球化趋势不断加强。【解析】

（1）特点：依据材料“1950-1956年,来华留学生1891人,……亚非拉第三世界国家的留学生人数由40多人增长到300多人”来看，人数与国家逐渐增多，社会主义国家是主体，1956年以后来自第三世界国家的留学生日益增多，而且逐渐突破意识形态的限制，依据材料“中央政府相继颁布了……给予来华留学生减免学费、发放奖学金以及生活补助等政策”来看，我国制定了较为系统的管理制度，实行普遍化和多样性的优惠政策；影响：依据我国实行的措施来看，密切了中国与社会主义阵营的联系和文化交流，扩大了新中国的世界影响力，客观上促进了我国高等教育的发展。（2）变化：依据材料“1978在华留学生为1900人,全部享受政府奖学金。2006年一年中来华留学生162695人,其中自费留学生125783人,日本和韩国学生是来华留学的主力军”来看，数量增长迅速，周边国家是主体，自费留学生是主力军，依据材料“来华留学的学生层次不仅包括本科生、硕士生甚至博士生,也包括短