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文档简介
2025年小学语文毕业升学考试句式变换与修辞全真模拟试卷解析指南考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、句式变换要求:将下列句子进行改写,要求变换后的句子与原句意思相同。1.原句:小明在课堂上积极发言。改写:在课堂上,小明积极地发言。2.原句:她每天按时完成作业。改写:她每天都能按时完成作业。3.原句:我们学校的操场很大。改写:我们学校的操场面积很广阔。4.原句:春天来了,万物复苏。改写:随着春天的到来,万物开始复苏。5.原句:他努力学习,取得了好成绩。改写:他通过努力学习,获得了优异的成绩。6.原句:夏天到了,天气变得很热。改写:夏天到了,气温变得非常高。7.原句:他们一起合作完成了任务。改写:他们携手合作,顺利完成了任务。8.原句:她热爱祖国,关心集体。改写:她热爱祖国,关心集体利益。9.原句:他勇敢地面对困难,克服了重重困难。改写:他勇敢地面对困难,一一克服了重重困难。10.原句:秋天到了,树叶都变成了金黄色。改写:随着秋天的到来,树叶逐渐变成了金黄色。二、修辞手法要求:下列句子中使用了哪些修辞手法?请选择正确的答案。1.“天上的星星,像眼睛一样闪烁。”()A.比喻B.拟人C.排比D.对比2.“那片湖水,宛如一面镜子。”()A.比喻B.拟人C.排比D.对比3.“他笑得像一朵盛开的花。”()A.比喻B.拟人C.排比D.对比4.“那座山,高耸入云。”()A.比喻B.拟人C.排比D.对比5.“她唱得如天籁之音。”()A.比喻B.拟人C.排比D.对比6.“那片云彩,宛如一只飞翔的鸟。”()A.比喻B.拟人C.排比D.对比7.“他走路的样子,像一只猫。”()A.比喻B.拟人C.排比D.对比8.“那本书,厚得像一座山。”()A.比喻B.拟人C.排比D.对比9.“她跳舞的样子,像一只蝴蝶。”()A.比喻B.拟人C.排比D.对比10.“那片湖水,平静得像一面镜子。”()A.比喻B.拟人C.排比D.对比三、修辞手法运用要求:请根据下列句子,选择合适的修辞手法进行改写。1.原句:那座山,高耸入云。改写:()2.原句:她笑得像一朵盛开的花。改写:()3.原句:那片湖水,平静得像一面镜子。改写:()4.原句:他走路的样子,像一只猫。改写:()5.原句:她跳舞的样子,像一只蝴蝶。改写:()6.原句:那本书,厚得像一座山。改写:()7.原句:那片云彩,宛如一只飞翔的鸟。改写:()8.原句:她唱得如天籁之音。改写:()9.原句:那片湖水,宛如一面镜子。改写:()10.原句:他勇敢地面对困难,一一克服了重重困难。改写:()四、句子仿写要求:根据下列例句,仿写一个与例句结构相同、内容相关的句子。1.例句:阳光洒在湖面上,波光粼粼。仿写:微风拂过田野,麦浪滚滚。2.例句:月亮悄悄爬上天空,银光闪烁。仿写:星星慢慢升起,闪烁着光芒。3.例句:雨后的彩虹挂在天边,五彩斑斓。仿写:雪后的松树,枝头挂满了晶莹的雪花。4.例句:夜幕降临,星星点点的灯光照亮了城市。仿写:清晨破晓,温暖的阳光洒满了小镇。5.例句:春风吹过,小草破土而出,绿意盎然。仿写:夏雨滋润,花朵竞相开放,芬芳四溢。6.例句:秋天的落叶在空中飞舞,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。仿写:冬天的雪花从天而降,像一朵朵洁白的棉花。7.例句:他努力学习,成绩不断提高,是班级的佼佼者。仿写:她热心助人,团结同学,是老师的好帮手。8.例句:那本书里蕴含着丰富的知识,让我受益匪浅。仿写:这部电影讲述了一个感人的故事,让我深受触动。9.例句:老师的教导如春风化雨,滋润了我的心田。仿写:父母的关爱如阳光雨露,温暖了我的成长。10.例句:同学们团结一致,共同克服了困难,取得了胜利。仿写:我们齐心协力,共同完成了任务,赢得了荣誉。五、对联补全要求:根据下列上联,补写一个与之相对应的下联。1.上联:春风化雨润桃李下联:()2.上联:丹青妙笔绘山河下联:()3.上联:梅花傲雪报春来下联:()4.上联:松柏常青映碧空下联:()5.上联:书山有路勤为径下联:()6.上联:学海无涯苦作舟下联:()7.上联:桃李满天下,芬芳四海香下联:()8.上联:丹青绘美景,笔墨抒情怀下联:()9.上联:梅花报春来,傲骨迎风雪下联:()10.上联:松柏映碧空,四季常青翠下联:()本次试卷答案如下:一、句式变换1.改写:在课堂上,小明积极地发言。解析思路:将原句中的“在课堂上”提前,将“积极”作为状语修饰“发言”。2.改写:她每天都能按时完成作业。解析思路:将原句中的“每天”提前,使用“能”表示可能性,将“按时”作为状语修饰“完成作业”。3.改写:我们学校的操场面积很广阔。解析思路:将原句中的“很大”改为“面积很广阔”,使句子更加具体。4.改写:随着春天的到来,万物开始复苏。解析思路:将原句中的“春天来了”改为“随着春天的到来”,使句子更加流畅。5.改写:他通过努力学习,获得了优异的成绩。解析思路:将原句中的“努力学习”改为“通过努力学习”,使句子更加完整。6.改写:夏天到了,气温变得非常高。解析思路:将原句中的“天气变得很热”改为“气温变得非常高”,使句子更加准确。7.改写:他们携手合作,顺利完成了任务。解析思路:将原句中的“一起合作”改为“携手合作”,使句子更加生动。8.改写:她热爱祖国,关心集体利益。解析思路:将原句中的“关心集体”改为“关心集体利益”,使句子更加明确。9.改写:他勇敢地面对困难,一一克服了重重困难。解析思路:将原句中的“克服了重重困难”改为“一一克服了重重困难”,使句子更加详细。10.改写:随着秋天的到来,树叶逐渐变成了金黄色。解析思路:将原句中的“树叶都变成了金黄色”改为“树叶逐渐变成了金黄色”,使句子更加自然。二、修辞手法1.答案:A解析思路:句子中将“星星”比作“眼睛”,使用了比喻的修辞手法。2.答案:A解析思路:句子中将“湖水”比作“镜子”,使用了比喻的修辞手法。3.答案:A解析思路:句子中将“他”比作“一朵盛开的花”,使用了比喻的修辞手法。4.答案:A解析思路:句子中将“那座山”比作“一面镜子”,使用了比喻的修辞手法。5.答案:A解析思路:句子中将“她”比作“天籁之音”,使用了比喻的修辞手法。6.答案:A解析思路:句子中将“那片云彩”比作“一只飞翔的鸟”,使用了比喻的修辞手法。7.答案:A解析思路:句子中将“他”比作“一只猫”,使用了比喻的修辞手法。8.答案:A解析思路:句子中将“那本书”比作“一座山”,使用了比喻的修辞手法。9.答案:A解析思路:句子中将“她”比作“一只蝴蝶”,使用了比喻的修辞手法。10.答案:A解析思路:句子中将“那片湖水”比作“一面镜子”,使用了比喻的修辞手法。三、修辞手法运用1.改写:那座山,直插云霄。解析思路:将原句中的“高耸入云”改为“直插云霄”,使用夸张的修辞手法。2.改写:她笑得像一朵盛开的花,美丽动人。解析思路:在原句的基础上,添加“美丽动人”,使用夸张的修辞手法。3.改写:那片湖水,平静得像一面镜子,清澈见底。解析思路:在原句的基础上,添加“清澈见底”,使用夸张的修辞手法。4.改写:他走路的样子,像一只猫,轻盈敏捷。解析思路:在原句的基础上,添加“轻盈敏捷”,使用夸张的修辞手法。5.改写:她跳舞的样子,像一只蝴蝶,翩翩起舞。解析思路:在原句的基础上,添加“翩翩起舞”,使用夸张的修辞手法。6.改写:那本书,厚得像一座山,知识丰富。解析思路:在原句的基础上,添加“知识丰富”,使用夸张的修辞手法。7.改写:那片云彩,宛如一只飞翔的鸟,自由自在。解析思路:在原句的基础上,添加“自由自在”,使用夸张的修辞手
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