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文档简介

行人闯红灯致他人被轧身亡获刑

▶20XX年5月17日的早晨7点多,周某在上海市普陀区武威路、红棉路路口东侧人行横道,闯红灯穿过马路约5米处时,骑着电动自行车的林某刚好经过,发生碰撞后,林某连人带车摔倒在对向机动车道内。此时,恰逢对面路口机动车道变绿灯放行,刘某驾驶的小客车起步躲闪不及,导致林某遭车辆碾压受伤,周某见状却逃离现场。后电动车主林某经抢救无效于当日死亡。法院判定轿车司机无刑责,闯红灯的周某以交通肇事罪被判处有期徒刑二年半。在日常生活中,突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福,甚至会毁灭鲜活的生命。我们要自觉遵守法律法规,增强安全意识,提高防护能力。请你从生命安全的角度,谈谈从这个案例中获得了什么启示?新课导入:第九课

守护生命安全第三单元珍爱我们的生命9.1增强安全意识1.法治观念:了解法律对生命安全的保障作用,树立规则意识并学会遵守规则。2.道德修养:增强安全意识,了解生活中常见的规则与风险隐患,懂得安全与每个人息息相关。3.健全人格:热爱生命、珍惜生命,懂得自我保护,远离伤害。懂得自己的安全与他人、社会都有密切关系。4.责任意识:培养生命意识,学会对自己、对家庭、对社会负责。核心素养目标:教学重点:学会如何增强安全意识。教学难点:形成良好的安全行为习惯。学习目标:1.为什么要增强安全意识?2.如何增强安全意识?生活中的自然灾害雷电台风火山爆发及熔岩暴雨洪水地震泥石流第一位和第二位同学的想法都是错误的,都是缺乏安全意识的表现。对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为伤害警觉性和戒备性不高。第三位同学的做法是正确的。她的安全意识比较强。你如何看待上述同学的想法和做法?查找学校、博物馆、公共交通工具等不同场所的安全标志和安全提示语并与同学分享。暖心又给力!紧急搜救28小时平安寻回走失儿童

20XX年7月16日,花土沟镇三名儿童失联,家属着急找寻,到茫崖市公安局油沙山派出所报警。茫崖市委、市政府高度重视,根据家属描述,立即组织公安、应急、教育及各方社会力量全力开展搜寻工作。一方面多频次通过媒体平台和各小区物业群、工作群、居民群转发寻人启事;另一方面广泛动员出租车司机、外卖小哥、志愿者、热心居民等社会力量,全面开展搜寻工作,最大化提高搜寻效率。经连夜排查,于17日13时在花土沟机场跑道围墙附近找到柴某翔、柴某兰二人,并迅速送至人民医院进行健康检查;同时其余人员在附近展开地毯式搜索,经过搜救人员的不懈努力,于15时在机场跑道另一侧围墙找到王某锦。经医生检查,目前三名儿童情绪稳定,生命体征平稳。1.为什么要增强安全意识?①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提。②安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己,也影响着他人。

第五十八条

学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联上服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞娱乐场所、酒吧、互联上服务营业场所等不适宜未成年人活动场所的经营者,不得允许未成年人进入;游艺娱乐场所设置的电子游戏设备,除国家法定节假日外,不得向未成年人提供。经营者应当在显著位置设置未成年人禁入、限入标志;对难以判明是否是未成年人的,应当要求其出示身份证件。

第五十九条

学校、幼儿园周边不得设置烟、酒、彩票销售点。禁止向未成年人销售烟、酒、彩票或者兑付彩票奖金。烟、酒和彩票经营者应当在显著位置设置不向未成年人销售烟、酒或者彩票的标志;对难以判明是否是未成年人的,应当要求其出示身份证件。

任何人不得在学校、幼儿园和其他未成年人集中活动的公共场所吸烟、饮酒。探究与分享

《中华人民共和国未成年人保护法》(节选)▶4·20中国游客在印尼火山坠亡事故:20XX年4月20日,一名中国游客在印度尼西亚伊真火山拍照时从约75米高的悬崖边坠亡。带团导游回忆称,这名女游客因看到朋友之前在同一地点拍摄的美照,不听劝阻坚持在此拍照。一开始,她先选择在距离火山口边缘约2至3米的安全位置拍照,后面为了获取更好的拍摄角度,更靠近身后树木,后退过程中,被所穿长裙意外绊倒,坠入悬崖。2.如何增强安全意识?①在日常生活中,我们要牢固树立安全意识,对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。▶外在环境的侵害:就是不安全的地方,比如铁路、高速公路、马路、街道、机动车道、危墙下、河边、海边、沼泽、山涧、池溏、污染的场所、建筑工地、物料场、废弃的矿井、厂房、野外……

台风、地震、洪水、雷暴和龙卷风、雪暴、雪崩、火山爆发、热浪、山体滑波(泥石流)、海潮等自然灾害威胁人的生命安全。▶人为侵害:不良生活习惯:大量吸烟,大量喝酒,长时间玩游戏,可能会造成猝死。高空落物、走夜路,遭劫持、人口密集的地方发生踩踏、食物中毒、手机电池意外爆炸、忘记关闭电器设备导致火灾、运动受伤…2.如何增强安全意识?②树立规则意识。我们要自觉遵守规则,对自身行为是否安全作出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为,从而有效地保护我们的生命。“我是安全标识小判官”禁止游泳禁止喧哗禁止入内禁止吸烟禁止通行禁止停车当心辐射当心触电当心中毒当心滑跌水深危险《道路交通安全法实施条例》第七十二条规定:驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁,否则一旦发生事故,未满12周岁的儿童需要承担相应的责任。如果未满12周岁的儿童骑自行车被撞,根据《道路交通安全法》的相关规定,事故责任将由监护人或家长承担。监护人或家长需要负起监护责任,确保孩子遵守交通规则,避免类似事故的发生。法律在线:好不容易放个假,怎么这么多限制?这些安全提示很必要,是对我们的保护。探究与分享假期将至,学校给同学们发了一份安全提示。

不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品,不食用变质、过期食品。

不攀爬窗户和阳台护栏,不往窗外扔东西,不在窗台和护栏边沿摆放可能坠落的物品。

不爬野山,不游野泳,不去尚未开发、开放的景点旅游。

严禁驾驶电动自行车和摩托车,不乘坐无牌、无证、超载、超速等非法营运或存在安全隐患的交通工具,不携带危险品乘坐公共交通工具。

不轻信友,更不要擅自与友会面;注意防范游戏充值诈骗、冒充好友诈骗等情形。你如何看待上述观点?说说你的理由。③增强风险意识。我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素,不因好奇去做一些危险的事情,也不盲目触碰一些危险的领域。2.如何增强安全意识?面对这些安全隐患,我们应该如何加以预防呢?日常生活中一些错误的“小习惯”往往会成为引发家庭住宅火灾的“大隐患”。平日里大家一定要养成良好的生活习惯,增强风险意识,一个不经意的动作就有可能酿成一场损失惨重的火灾。手机充好电后不拔充电器电动车进楼入户充电烟头乱丢引发火灾“小习惯”成为“大隐患”①在日常生活中,我们要牢固树立安全意识,对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。②树立规则意识。我们要自觉遵守规则,对自身行为是否安全作出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为,从而有效地保护我们的生命。③增强风险意识。我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素,不因好奇去做一些危险的事情,也不盲目触碰一些危险的领域。2.如何增强安全意识?增强安全意识课堂小结:为什么要增强安全意识?如何增强安全意识?①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提。日常生活中,突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福,甚至会毁灭鲜活的生命。②安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己,也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事,既是对自己的生命安全负责,也是对家庭和社会负责。①牢固树立安全意识、有所警觉和戒备。②树立规则意识、自觉遵守规则。③增强风险意识、远离危险1.20XX年3月25日是第29个全国中小学生安全教育日。公安部交通管理局、教育部基础教育司联合推出《“知危险会避险”20XX全国中小学生安全教育日交通安全主题课》节目。这堂课()①体现了对未成年人的社会保护②能够增强未成年人的安全意识③能确保未成年人生命安全不受侵犯④表明国家重视未成年人的健康成长A.①②B.①③C.③④D.②④D

课堂练习2.新型毒品“邮票”具有样式新、体积小、好携带、易伪装等特点,加之不法分子以“没有危害、不会上瘾、体验新奇“等谎言进行包装,不少青少年掉进了新型毒品的漩涡。这警示青少年要()①加大执法力度,严惩吸毒行为②认清毒品危害,拒绝毒品诱惑③增强辨别能力,学会自我保护④谨慎选择朋友,远离络生活A.①③B.①④C.②③D.②④C

课堂练习3.孩子沉迷于塑料仿刀玩具“萝卜刀”,模仿暴力镜头对家人随意戳、刺;误食磁力珠、磁力笔零部件,导致肠道穿孔;用添加有毒硼砂的水晶彩泥做手工,对健康造成长期影响……对这些有毒有害的“红”玩具和文具,青少年应该(

)A.完善法规,依法保障自身合法权益B.加强监管,防止有害产品进校园C.珍爱生命,自觉远离有毒有害用品D.专心学习,拒绝一切“红”玩具C

课堂练习4.《中华人民共

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