七年级上生物第三单元生物圈中的绿色植物易错题集锦

七年级上生物第三单元生物圈中的绿色植物易错题集锦

单选题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)

1、植物的根不断地向土壤深处生长，是由于根尖的

A.根冠具有保护作用B.分生区的细胞能不断分裂

C.伸长区细胞体积增大D.分生区细胞分裂和伸长区细胞生长

答案：D

解析：

根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是：根冠、分生区、伸长区、成熟区。

幼根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故。分生区具有旺盛的分裂增生能力，能不

断分裂产生新细胞，向上转化为伸长区，向下补充根冠；伸长区的细胞能迅速伸长，是根尖生长最快的部位。

所以根能够不断长长是因为分生区的细胞不断分裂和伸长区的细胞能够伸长的缘故，D符合题意。

故选D。

2、生物学知识来源于生活，也能更好的服务于生活。下列做法不符合生物学原理的是()

选项做法原理

A合理密植充分利用光能

B带土移栽降低蒸腾作用

C冰箱保存新鲜的果蔬降低呼吸作用

D及时排涝促进根的呼吸作用

A.AB.BC.CD.D

答案：B

解析：

(1)绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程,

叫做光合作用。影响光合作用效率的环境因素有：光照、温度、二氧化碳的浓度。

(2)呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量、供生物生命活动的

需要的过程，呼吸作用进行的场所为线粒体。

A.合理密植是使植株行间距和株距科学合理，使植物的叶片互不遮挡，通过植物的光合作用，充分有效利用

这片土地上的光能，来提高产量。所以合理密植是利用提高光合作用，以增加作物产量的措施，A正确。

B.带土移栽主要为了保护幼根和根毛，促进水分的吸收，提高移栽的成活率，B错误。

C.冰箱可以降低温度，继而降低呼吸作用戒少有机物的分解，有利于保存果蔬时间，C正确。

D.被水淹的植物体，由于水把土壤中的空气排挤出土壤，造成土壤中缺氧，根部得不到足够的氧气进行呼吸

作用，从而使根的生命活动减弱其至死亡，所以水淹后的农田及时排涝，目的是促进根部的呼吸作用，D正确。

故选Bo

3、某同学对于如图的生物(1是葫芦罅，2是肾蕨，3是衣藻，4是松树)进行了观察和记录，其中正确的是

()

1234

A.1是苔葬植物，植株矮小且无根茎叶的分化

B.2是蕨类植物，根茎叶内无输导组织，比苔葬植物高大

C.3是单细胞藻类，细胞中有叶绿体，能进行光合作用

D.4是裸子植物，与被子植物的区别在于种子外没有种皮包被

答案：C

解析：

本题主要考查藻类植物、苔群植物、蕨类植物和裸子植物的形态结构特点。

2

A.1是苔葬植物，植株矮小，一般具有类似茎和叶的分化，根为假根，A错误。

B.2是蕨类植物，有根、茎、叶的分化，有专门运输物质的通道一输导组织，比苔葬植物高大，B正确。

C.3是单细胞藻类，细胞中有叶绿体，能进行光合作用，C正确。

D.4是裸子植物，与被子植物的区别在于种子外没有果皮包被，D错误。

故选D。

4、动画片《海绵宝宝》里的“痞老板”角色原型是一种绿色植物，它生活在水中，没有根、茎、叶的分化,

依靠胞子繁殖，应该属于（）

A.苔葬植物B.蕨类植物C.裸子植物D.藻类植物

答案：D

解析：

藻类植物的种类很多，多数生活在水中，少数生活在阴湿处。藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，据此

分析解答。

由题干可知，该植物没有根、茎、叶的分化，依靠胞子繁殖，符合藻类植物的特征。

故选D。

小提示：

明白各类植物所属的类群和特征是解题的关键。

5、某生物兴趣小组对校园进行绿化设计时，采取的措施不恰当的是（）

A.要注意苗木的高低、大小和色彩的搭配

3

B.选择一些具有环保作用的植物

C.一定要种植珍稀、名贵树种

D.要设计出一个生机勃勃、和谐美好的意境

答案：C

解析：

校园绿化应纳入学校各项工作的整体规划之中。尽量不要对校园环境布局做大的改动，校园绿化主体要体现艺

术性，要符合人们的审美要求。既要注重整体规划，又要注意局部景点的艺术魅力，使整体环境和局部和谐统

O

A.在校园里进行绿化，要注意苗木的高低、大小和色彩的搭配，形成和谐美好的意，A正确。

B.选择一些具有环保作用的植物，在校园里进行合理的绿化，B正确。

C.所种植物必须着眼于长远规划，在节省经费、净化环境方面，都要有其突出的优点，争取以最少的投入，

获最大的效益。但不一定要种植珍稀植物，C错误。

D.校园绿化就是要设计出一个积极向上、生机勃勃、和谐美好的意境，D正确。

故选Co

6、大棚种植的西瓜喜获丰收，合成西瓜中甜味物质的原料是（）

A.二氧化碳和水B,水和无机盐C.有机物和氧气D.氧气和无机盐

答案：A

解析：

绿色植物通过叶绿素捕获太阳光，利用光提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物，并且把光能转化为化学

能，储存在有机物中，这个过程叫作光合作用。

结合分析可知，光合作用的原料是二氧化碳和水，•场所是叶绿体；条件是光；产物是有机物和氧。所以，合成

4

西瓜中甜味物质的原料是二氧化碳和水。

故选Ao

7、生物社团同学们把如下图所示实验装置放在黑暗处24小时后，移至光下照射几小时，然后采用一定的方法

检验两装置中的叶片是否遇碘变蓝色（注：氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳）。你认为同学们探究的问题是光

合作用（）

A.是否产生了氧气

B.是否需要光

C,是否需要二氧化碳

D.是否分解了有机物

答案：C

解析：

本题考查对照实验。对照实验的变量即该实验探究的问题。

观察实验装置，甲装置中防置氢氧化钠溶液，有吸收二氧化碳的作用；乙装置中放置清水，不能吸收二氧化碳。

可看出甲、乙两组实验的变量是二氧化碳。把实验装置放在黑暗处24小时后，移至光下照射几小时，然后采

用一定的方法检验两装置中的叶片是否遇碘变蓝色，即检验是否产生了淀粉从而判断两组中的植物是否进行了

光合作用。

所以同学们探究的问题是：光合作用是否需要二氧化碳？

故选Co

5

小提示:

解此题的关键是分析实验装置，找出变量。

8、图为叶片结构，说法错误的是（）

A.②中有叶绿体，能进行光合作用

B.③中有导管，能运输水和无机盐

C.⑤是植物蒸腾作用的“门户”

D.叶片由d②③④⑤组成

答案：D

解析：

题图中，①上表皮，②叶肉，③叶脉，④下表皮，⑤气孔。

A.②叶肉由栅栏组织和海绵组织组成，栅栏组织排列整齐，含有较多的叶绿体；海绵组织排列松散；含叶绿

体少；具有营养和植物进行光合作用的场所，A不符合题意。

B.③叶脉里有导管和筛管，导管能够向上运送水和无机盐，筛管能够向下运送有机物，B不符合题意。

C.当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中。因此，⑤气孔是植物体蒸

腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的‘‘窗口"，C不符合题意。

D.叶片的结构包括②叶肉（包括海绵组织和栅栏组织）、表皮（包括①上、④下表皮）和③叶脉三部分，D

符合题意。

6

故选D。

9、两棵生长状态相同的植物，分别置于透明的玻璃罩内，如图甲、乙所示，在相同自然条件下，测得一昼夜

中氧气释放速率分别如图丙、丁曲线所示。下列说法错误的是（）

甲乙丙丁

A.ab段曲线下降的原因是二氧化碳量不足B.cd段曲线下降的原因是光照强度减弱

C.一昼夜后，甲中植物积累的有机物比乙少D.e点在单位时间内释放的氧气量最多

答案：D

解析：

根据题意和图示分析可知：甲植物在密闭的透明玻璃罩内，限制光合作用的因素主要是二氧化碳浓度，ab段

下降的原因是二氧化碳供应不足；图乙植物在自然状态下会出现光合午休现象，cd下降的原因是光照不足。

A.依题意并结合图示分析可知，甲植物在密闭的透明玻璃罩内，限制光合作用的因素主要是二氧化碳浓度，

ab段下降的原因是二氧化碳供应不足，A正确.

B.图乙植物在自然状态下会出现光合午休现象，cd段下降的原因是光照不足，B正确。

C.丙和丁图中横坐标与曲线围成的面积表示净光合作用，丙释放的氧气比丁释放的要少，据此可知，一昼夜

中，装置乙中植物积累的有机物比甲多，C正确。

D.丁图中曲线的最高点表明光合作用最强，在单位时间内氧气释放率最多，所以在单位时间内释放的氧气量

最多不是e点，D错误。

故选Do

7

10、绿色植物在白天进行（

A.光合作用B.光合作用、蒸腾作用C.呼吸作用、蒸腾作用D.光合作用、呼吸作用、蒸腾作用

答案：D

解析：

植物进行光合作用必须在光下进行，而植物的吸收作用、呼吸作用和蒸腾作用在有光和无光的条件下都能进行。

光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧的

过程；生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放出能量的

过程，叫做呼吸作用；而植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程叫蒸腾作用，所以白天有光，植物能

进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，而在夜晚无光，植物只能进行呼吸作用和蒸腾作用。

故选D。

1K生物社团同学们把如下图所示实验装置放在黑暗处24小时后，移至光下照射几小时，然后采用一定的方

法检验两装置中的叶片是否遇碘变蓝色（注：氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳）。你认为同学们探究的问题是

光合作用（）

A.是否产生了氧气

B.是否需要光

C.是否需要二氧化碳

D.是否分解了有机物

答案：C

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解析：

本题考查对照实验。对照实验的变量即该实验探究的问题。

观察实验装置，甲装置中防置氢氧化钠溶液，有吸收二氧化碳的作用；乙装置中放置清水，不能吸收二氧化碳。

可看出甲、乙两组实验的变量是二氧化碳。把实验装置放在黑暗处24小时后，移至光下照射几小时，然后采

用一定的方法检验两装置中的叶片是否遇碘变蓝色，即检验是否产生了淀粉从而判断两组中的植物是否进行了

光合作用。

所以同学们探究的问题是：光合作用是否需要二氧化碳？

故选C。

小提示：

解此题的关键是分析实验装置，找出变量。

12、图表示大豆种子萌发长成幼苗的过程。关于大豆种子及其萌发过程的叙述，错误的是（）

A.首先突破种皮的结构是胚根B.胚轴发育成连接根和茎的部分

C.胚芽逐渐破土而出，发育成茎和叶D.其萌发过程利用的是胚乳中的营养物质

答案：D

解析：

种子萌发时，会吸收水分，子叶内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、

9

胚根和胚芽。胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根；随后胚轴伸长，发育成连接根和茎的部位;

胚芽突破种子背地生长，发育成茎和叶。

A.胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根，A正确。

B.胚轴伸长，发育成连接根和茎的部位，B正确。

C.胚芽突破种子背地生长，发育成茎和叶，C正确。

D.大豆是双子叶植物，种子中储存营养物质的结构是子叶，没有胚乳，D错误。

故选D。

13、衣藻、水绵、海带等植物的共同点是

A.属于多细胞藻类B,没有根茎叶的分化

C.生活在海洋中D.用种子繁殖后代

答案：B

解析：

藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，大多生活在水中。

A.衣藻是单细胞的，水绵、海带是多细胞的，错误。

B.衣藻、水绵、海带都属于藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，正确。

C.水绵、衣藻生活在淡水中，海带生活在海洋中，错误。

D.衣藻、水绵、海带都属于藻类植物，用胞子繁殖后代，错误。

故选Bo

14、如图描述的是绿色开花植物番茄的部分生殖发育过程。以下说法错误的是()

10

A.胚乳为甲的萌发提供了营养物质

B.土壤中缺少含氮的无机盐，会导致乙的叶片发黄

C.乙吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区

D.丙完成传粉和受精后，［③］发育成丁

答案：A

解析：

单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物，都能产生种子，单子叶植物的种子有一片子叶，有胚

乳，叶脉多为平行脉，根为须根系；双子叶植物的种子有两片子叶，无胚乳，叶脉多为网状脉，根多为主根系。

A.番茄有两片子叶，根为主根系，故是双子叶植物，无胚乳。子叶为番茄种子的萌发提供了营养物质，A错

误。

B.植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的

无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的

形成与运输。植株矮小、叶片发黄是缺少含氮的无机盐；植株矮小、叶片暗绿色是缺少含磷的无机盐；茎杆软

弱易倒伏是缺少含钾的无机盐，B正确。

C.植物吸收水和无机盐的主要器官是根，根适于吸水的特点是根尖成熟区生有大量的根毛，大大增加了根与

土壤中水接触的面积，有利于吸水。而且根尖成熟区及其内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐,

因此植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟区，C正确。

D.在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成

11

果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳。故丙

完成传粉和受精后，［③］子房发育成丁果实，D正确。

故选Ao

小提示：

正确识记并理解番茄的生殖和发育过程是解题的关键。

15、将一棵1.5千克的树苗在肥沃的土壤中培育两年，两年后连根挖出，脱水后称重达12.5千克，其增加的

10余千克最主要来源于

A.土壤中的水和无机盐B.大气中的二氧化碳和土壤中的无机盐

C.大气中的二氧化碳和土壤中的水D.土壤中的水和有机物中的无机盐

答案：C

解析：

绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫光合

作用，在此过程中，完成了物质转化和能量转化，据此解答。

绿色植物由根吸收来的水，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，只

有约1%被植物体利用，用于细胞的构建以及光合作用的原料。光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物,

释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。由题意可知，将一棵L5千克的树苗在肥

沃的土壤中培育两年，两年后连根挖出，脱水后称重达12.5千克，其增加的10余千克的重最主要来源于大气

中的二氧化碳和土壤中的水，C符合题意。

故选Co

16、云潭镇“岭上硒薯”是当地农产品的特色品牌。农民在种植和储存红薯时，下列做法不合理的是（）

A.适时松土，促进呼吸作用

B.减小红薯苗间的距离，加大种植密度

12

c.采用大棚种植技术，适量增加二氧化碳浓度

D.储存红薯时，应保持低温抑制呼吸作用

答案：B

解析：

本题考查光合作用、呼吸作用及蒸腾作用在农业生产上的应用。

光合作用，绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放氧气的过程。

光合作用主要在叶绿体中进行，主要器官是叶。其实质是有机物合成，储存能量。

呼吸作用，细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活

动的需要的过程。呼吸作用主要是在线粒体内进行的，其实质就是有机物分解，释放能量。

A.植物呼吸作用吸收的是空气中的氧气，农民经常给农作物松土，使土壤疏松，土壤缝隙中的空气较多，主

要是有利于促进植物根的呼吸，其次也有利于根的生长，A不符合题意。

B.合理密植使植物与光接触的面积增大，植物的光合作用越强制造的有机物就越多，密度过大，反而不利于

红薯生长，B符合题意。

C.二氧化碳是光合作用的原料，原料越多合成的有机物就越多，所以适度增加大棚中的二氧化碳气体的含量

能增产，C不符合题意。

D.低温抑制呼吸作用，所以储存红薯时，应保持低温抑制呼吸作用，减少有机物的消耗，D不符合题意。

故选Bo

17、以下实验中使用的各试剂或材料及其目的，对应不正确的是（）

A.实验“观察草虫”中的食盐颗粒——维持细胞正常形态

B.实验“验证绿叶在光下合成淀粉”中的酒精——溶解叶绿素

C.实验“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”中的碘液—将细胞核染色

13

D.实验“检测种子萌发放出气体”中的澄清石灰水——检验二氧化碳

答案：A

解析：

本题主要考查实验中使用的各试剂或材料及其目的。探究动物应激性：生物对外界刺激做出的有规律的反应叫

做应激性；（1）草履虫能趋向有利刺激，逃避有害刺激；在载玻片的一端滴清水，另一端滴加草履虫的培养

液，并把这滴清水和培养液连通起来，培养液对草履虫是有利刺激，因此草履虫聚集在培养液中；（2）如果

在草履虫的培养液边缘放一小粒食盐，食盐对草履虫是有害刺激，草履虫会逃避它，因此草履虫都聚集在清水

中；（3）实验说明：动物的应激性能够使动物逃避有害刺激，趋向有利刺激，是动物适应环境的一种表现形

式。

A.由分析可知，如果在草履虫的培养液边缘放一小粒食盐，食盐对草履虫是有害刺激，草履虫会逃避它，因

此草履虫都聚集在清水中，实验“观察草履虫”中的食盐颗粒，对草履虫来说是有害刺激，而不是为了维持细

胞正常形态，A错误。

B.酒精能溶解叶绿素，因此为了去除叶绿素对实验现象的干扰，将叶片放在酒精中脱色，使叶片变成黄白色。

实验“验证绿叶在光下合成淀粉”中的酒精一溶解叶绿素，B正确。

C.碘液是碱性染料，细胞核里有染色体，容易被碱性染料染成深色，实验“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”中

的碘液——将细胞核染色，C正确。

D.二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊，所以实验“检测种子萌发放出气体”中的澄清石灰水——检验二氧化

碳，D正确。

故选Ao

18、下表是蚕豆、烟草和范菜的种子在见光和不见光条件下的发芽率，下列说法不正颂的是（）

蚕豆种子烟草种子范菜种子

见光条件下97.1%98.5%1.8%

不见光条件下96.8%2.4%96.6%

A.光对蚕豆种子的萌发影响不大

14

B.光对烟草种子的萌发有促进作用

C.范菜喜欢生活在阴暗的环境

D.光会抑制免菜种子的萌发

答案：C

解析：

种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在

休眠期以及胚发育所需的营养物质。

A.蚕豆种子的发芽率97.19%,不见光条件下蚕豆种子的发芽率96.8呃因此光对蚕豆种子的萌发影响不大，正

确。

B.见光条件下烟草种子的发芽率98.5%,不见光条件下烟草种子的发芽率2.4%,可见烟光对烟草种子的萌发有

促进作用，正确。

C.表格数据只能说明光抑制范菜种子的萌发，并不能说明范菜喜欢阴暗的生活环境，错误。

D.见光条件下范菜种子发芽率是1.8%,不见光条件下的发芽率96.6%,因此光会抑制范菜种子的萌发，正确。

故选Co

19、下列植物中，具有真正的根的是（）

①海带②白菜③卷柏④水稻⑤葫芦葬

A..（2XM）C.②④⑤D.（M）⑤

答案：B

解析：

藻类植物结构最简单，无根、茎、叶的分化。苔葬植物比藻类植物的结构复杂一些，有了茎、叶的分化，但是

无根，只有假根，体内无输导组织，植株矮小。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织，一般长

15

的比较高大。藻类植物、苔葬植物和蕨类植物都不结种子，用胞子繁殖后代，生殖离不开水。裸子植物有种子,

适于在干旱的陆地上生活，无花，种子外面无果皮包被着，裸露，不能形成果实。被子植物的种子外面有果皮

包被着，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境

的能力更强，是植物界中最具高等的一个类群。

①海带无根、茎、叶的分化，是藻类植物；②白菜是被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官；

③卷柏是蕨类，有根、茎、叶的分化，④水稻是被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官；⑤

葫芦葬是苔葬植物，有了茎、叶的分化，但是无根，只有假根。

故②③④有真正的根。

故选Bo

20、我国将每年的哪一天列为“植树节”（）

A.3月12日B.5月31日C.7月1日D.5月1日

答案：A

解析：

1979年2月，第五届全国人大常委会第六次会议决定，将每年的3月12日定为植树节。

将每年的3月12日定为植树节，一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生（3月12日是孙中山先

生逝世纪念日），•另外，3月12日刚好是惊蛰之后，春分之前，对全国来说，这时候植树是最适宜的，A符合

题意。

故选Ao

21、下列现象中体现了呼吸作用原理的有（）

①刚收获的粮食堆放一段时间会发热

②新疆地区昼夜温差较大，哈密瓜较甜

③卧室中不宜摆放多盆绿色植物

16

④花卉移栽后要遮荫

A.一项B.两项C.三项D,四项

答案：C

解析：

细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，

这个过程叫做呼吸作用。

①刚收获的粮食能够进行呼吸作用，释放出热量，故堆放一段时间会发热，①正确。

②植物的光合作用和呼吸作用与温度有关，在一定范围内，白天温度越高，植物的光合作用越强，制造的有机

物多，夜晚温度越低，植物的呼吸作用越弱，分解的有机物少。所以，昼夜温差越大，植物体内的有机物积累

越多，果实积累的糖分多。因此，新疆地区昼夜温差较大，哈密瓜较甜，②正确。

③绿色植物放在居室中能够起到美化环境、净化空气的作用，白天进行光合作用还会增加居室中氧气的含量，

但是到了夜间它们只进行呼吸作用消耗氧气。因此，夜间卧室内放置植物过多，就会与人争夺氧气，会影响人

体的健康，故卧室中不宜摆放多盆绿色植物，③正确。

④花卉移栽后要遮荫，可使蒸腾作用减弱，戒少水分散失，提高成活率，与呼吸作用无关，④错误。

所以，以上现象中体现了呼吸作用原理的有g2X3）三项。

故选Co

小提示：

解答此题的关键是知道植物的呼吸与人类生产生活的关系。

22、下列说法错误的是（）

A.适时松土可以促进根的呼吸

B,贮藏粮食时要保持低温和干燥

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c.贮藏水果蔬菜可以降低温度和氧气浓度

D.合理密植可以保证作物的叶片互相遮挡，对植物呼吸作用有好处

答案：D

解析：

光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。

光合作用的强弱与光照时间和二氧化碳的浓度有关。增加光照时间和增加二氧化碳的浓度等来增强植物的光合

作用。呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。呼吸作用的

强弱与温度等有关。夜晚适当降低温室内的温度，可以减弱植物的呼吸作用，降低有机物的消耗。

A.适时松土土壤中的空气增多，因此促进根的呼吸，A正确。

B.贮藏粮食的地方应低温、干燥，抑制粮食的呼吸作用，因而能抑制有机物的分解，延长保质期，B正确。

C,如果温度高、氧气充足，细胞的呼吸作用强，贮存的有机养料将会通过呼吸作用而大量消耗，因此在贮藏

水果蔬菜时，常采用降低温度，减少氧气含量的方法，C正确。

D.合理密植可以保证植物的叶片都能充分地接受光照，又不互相遮挡，从而提高了光合作用效率，有利于光

合作用，D错误。

故选D。

23、受精完成后以下变化不可能发生的是（）

A.雄蕊凋落B.子房发育成果实C.花瓣凋落D.花柱发育成果实

答案：D

解析：

本题考查传粉、受精及果实和种子的形成过程。

一朵花在完成传粉、受精作用后，花萼、花冠、雄蕊、雌蕊的柱头和花柱都凋落，只有子房继续发育果实，子

房壁发育成果皮，子房内的胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核（精子与极核结合

18

形成）发育成胚乳，D符合题意。

故选D。

24、如图是花生的果实，下列有关说法正确的是（）

A.图中①果皮，由子房壁发育而来B.图中②种子，由受精卵发育而来

C.花生种子萌发时首先突破种皮的结构是胚芽D.花生如果生霉，必须要高温炒熟后才能食用

答案：A

解析：

图中①果皮、②种子。

A.图中①果皮，由子房壁发育而来，正确。

B.图中②种子，由胚珠发育而来，错误。

C.花生种子萌发时首先突破种皮的结构是胚根，将来发育成根，错误。

D.花生如果生霉会产生致癌物质黄曲霉素，不可食用，错误。

故选Ao

25、在农村，用来储存食物的地窖，人们在取东西前，常用点燃的蜡烛进行检验，其目的是检验地窖中（

A.一氧化碳的含量B.二氧化碳的含量C.氧气的含量D.氮气的含量

答案：C

解析：

19

呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。

地窖内储存的蔬菜，通过呼吸作用消耗了地窖内氧气同时产生了大量的二氧化碳，因此地窖内二氧化碳的浓度

相对较高，氧气的浓度相对较低。利用氧气助燃的原理，人们在取东西前，常用点燃的蜡烛就是为了测定窖内

氧气的含量，如果蜡烛能正常燃烧，说明窖内氧气含量正常，人就可以下去；如果蜡烛灭了，说明氧气太少，

人暂时不能下去，如果此时下去，严重的会使人窒息引起死亡。故选C。

小提示：

本题主要考查呼吸作用原理在生活中的应用。

26、一个菜豆的豆角中能剥出很多粒种子，是因为它的子房中有许多（）

A.珠被B.受精卵C.子房壁D.胚珠

答案：D

解析：

一朵花受精后，萼片、雄蕊、柱头等结构都逐渐凋落，只有子房才继续发育，子房发育成果实，子房壁发育成

果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳。

胚珠发育成种子，种子的数目取决于胚珠的数目，因此，一个豆角有许多粒种子，这取决于豆角的一个子房中

有许多胚珠，D符合题意，A、B、C均不符合题意。

故选D。

27、小明同学的家门前就生长着多株桃树，一到夏天，就有成群的蜜蜂和瓢虫等昆虫在桃花丛中飞舞，十分热

闹。小明仔细观察后，画下了桃花的结构简图，以下叙述错误的是（）

20

A.①是雌蕊，由柱头、花柱和子房构成

B.②是雄蕊，由花药和花丝构成

C.桃花属于风媒花，较大的花瓣有利于借助风力传粉

D.④是柱头，它比较粗大，这有利于接受花粉

答案：C

解析：

题图中，①雌蕊，②雄蕊，③胚珠，④柱头，⑤花柱，⑥子房，⑦花药，⑧花丝。

A.B.①雌蕊由柱头、花柱和子房组成，②雄蕊由花药和花丝组成，雄蕊和雌蕊与果实与种子的形成有直接关

系，是花的主要结构，AB不符合题意。

C.桃花，有花形大、花被颜色美丽，还有甜美的花蜜，从而起到招蜂引蝶并进而将一朵花的花粉带到另一朵

花上去的作用，属于虫媒花，依靠昆虫传粉，C符合题意。

D.雌蕊包括柱头、花柱和子房三部分，其中柱头较大、有粘性，容易沾上花粉。雌蕊的柱头上有粘液，它的

作用是更好地接受花粉，所以D不符合题意。

故选Co

28、下列有关树木移栽过程中采取的措施与其作用不相符的是（）

A.根部带土坨一保护幼根B.剪去部分枝叶一降低蒸腾作用

C.打针输液——补充水和无机盐D.盖遮阳网一减弱光合作用

答案：D

解析：

在树木移栽过程中为了提高成活率，应该采取保护幼根和降低蒸腾作用的方式。蒸腾作用是水分从活的植物体

表面以水蒸气的状态散失到大气中的过程，蒸腾作用主要是通过叶片进行的。

21

A.树木移栽时根部带土坨是为了保护幼根和根毛，保证植物对水分的吸收，以提高成活率，A不符合题意。

B.剪去部分枝叶，减少枝叶是为了降低植物的蒸腾作用，B不符合题意。

C.植物移栽时，根部会被大量损伤，从而影响对水和无机盐的吸收，打针输液是为了补充水和无机盐，C不

符合题意。

D.用遮阳网遮阴避免阳光直射，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，提高植物成活率，D符合题意。

故选D。

29、绿豆芽苗菜是用绿豆种子培育的可食用的植物幼苗，下列叙述簿用的是()

A.应选择颗粒饱满、完整的种子B.需要为种子提供适宜的温度

C.种子萌发时胚根最先突破种皮D.芽苗菜生长消耗了胚乳中的营养

答案：D

解析：

(1)子萌发的环境条件：适宜的温度，一定的水分，充足的空气。

(2)种子萌发的自身条件：胚完整、有活性，且不处于休眠期。

A.应选择颗粒饱满、完整的种子，符合种子萌发的环境条件和自身条件，有利于培养绿豆芽，A正确。

B.绿豆种子培育的可食用的植物幼苗，需要提供种子萌发做需要的温度才能成功培育出绿豆芽，B正确。

C.种子萌发首选需要吸水膨胀，然后胚根最先突破种皮发育成根；胚芽伸长发育成根与茎的连接处；最后胚

芽发育成茎和叶，C正确。

D.绿豆是双子叶植物，营养贮存在子叶中，D错误。

故选D。

30、下表是蚕豆、烟草和范菜的种子在见光和不见光条件下的发芽率，下列说法不思理的是()

蚕豆种子烟草种子范菜种子

见光条件下97.1%98.5%1.8%

22

不见光条件下96.8%2.4%96.6%

A.光对蚕豆种子的萌发影响不大

B.光对烟草种子的萌发有促进作用

C.范菜喜欢生活在阴暗的环境

D.光会抑制览菜种子的萌发

答案：C

解析：

种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在

休眠期以及胚发育所需的营养物质。

A.蚕豆种子的发芽率97.19%,不见光条件下蚕豆种子的发芽率96.8虬因此光对蚕豆种子的萌发影响不大，正

确。

B.见光条件下烟草种子的发芽率98.5%,不见光条件下烟草种子的发芽率2.4%,可见烟光对烟草种子的萌发有

促进作用，正确。

C.表格数据只能说明光抑制范菜种子的萌发，并不能说明范菜喜欢阴暗的生活环境，错误。

D.见光条件下范菜种子发芽率是1.8%,不见光条件下的发芽率96.6%,因此光会抑制免菜种子的萌发，正确。

故选C。

多选题（经典例题高频考点-名师出品必属精品）

31、在下列物质中既是光合作用的原料，又是呼吸作用的产物的是（）

A.二氧化碳B.氧气

C.水D.有机物

答案：AC

23

解析：

本题考查光合呼吸作用比较。

光合作用，绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放氧气的过程。

光合作用主要在叶绿体中进行，主要器官是叶。其实质是有机物合成，储存能量。

呼吸作用，细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活

动的需要的过程。呼吸作用主要是在线粒体内进行的，其实质就是有机物分解，释放能量。

根据分析，可知二氧化碳和水既是光合作用的原料，又是呼吸作用的产物，AC正确。

故选AC0

小提示：

熟知光合作用和呼吸作用的过程是解答本题的关键。

32、如图是一朵花的结构示意图，下列叙述正确的是（）

A.能分泌黏液，可以粘住花粉

B.②是花药能产生花粉，花粉中含有卵细胞

C.②和③是一朵花中最主要的结构

D.花凋落之后，一般只有⑥继续发育

答案：AD

解析：

图中①柱头，②花药，③花丝，④柱头，⑤胚珠，⑥子房。

24

①柱头能分泌黏液，可以粘住花粉，A正确；②花药能产生花粉，花粉里有精子而不是卵细胞，B错误；花中

最主要的结构是雄蕊和雌蕊，C错误；受精完成后，一般只有⑥子房继续发育，花的其他结构都凋落，D正确。

小提示：

桃花的基本结构可结合图进行理解和记忆，灵活掌握。

33、17世纪上半叶，比利时科学家海尔蒙特曾做过一个著名的实验：他把一棵2.3千克的柳树苗种在木桶里，

每天只用雨水浇灌，五年后，树苗长成了76.8千克的柳树（如图）。下列关于柳树植株生长的叙述，错误的是

A.幼根的生长仅依靠伸长区的细胞体积增大

B.新的枝条是由芽发育成的

C.柳树的茎逐年加粗是形成层细胞不断分裂分化的结果

D,柳树生长需要的营养物质全部都来自土壤

答案：AD

解析：

植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存

在合成的有机物中的过程。根尖的结构由根冠，分生区，伸长区和成熟区组成。木本植物茎的结构由树皮，形

成层，木质部和髓组成。芽包括叶芽，花芽和混合芽。

A.根尖的分生区能够不断分裂产生新细胞，伸长区是根伸长最快的部位，所以幼根的生长依靠分生区细胞不

断的分裂和伸长区细胞不断的伸长，故A错误。

B.芽包括花芽，叶芽和混合芽，其中新的枝条是由芽（叶芽或枝芽）发育成的，故B正确。

25

c.木本植物的茎由树皮，形成层，木质部和髓组成，其中形成层的细胞不断分裂产生新细胞，使茎不断增粗,

所以柳树的茎逐年加粗是形成层细胞分裂的结果，故c正确。

D.柳树生长需要的营养物质一部分来自于土壤中的水分和无机盐，一部分来自于空气中的二氧化碳，故D错

、口

法。

故选ADO

小提示：

解题的关键是理解根尖的结构，芽的种类，茎的结构和功能，光合作用的概念。

34、下列农作物生产措施与其主要原因的对应关系，正确的是

A.幼苗带土移栽一保护幼根和根毛

B.合理密植——提高光合作用的效率

C.松土一防止植物的根部遭受病虫害

D.春季早播覆盖地膜一提高地表温度，利于种子萌发

答案：ABD

解析：

成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛。是

吸收水分和无机盐的主要部位。光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量

的有机物，并且释放出氧气的过程。呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时

释放出能量的过程。种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足

的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。

植物吸水的主要部位根成熟区的根毛，带土移栽幼苗能防止根毛受损，增强幼苗的吸水能力，提高成活率，故

A正确；合理密植是使植株行间距和株距科学合理，使植物的叶片互不遮挡，通过植物的光合作用，充分有效

利用这片土地上的光能，来提高产量，所以合理密植是利用提高光合作用，以增加作物产量的措施，故B正确；

26

适时给农作物中耕松土，利于储存空气，促进根的呼吸，故c错误；早春播种往往因为温度低而影响出苗。为

了解决这一难题，常用塑料薄膜覆盖地面来提高地温，促进出苗早而齐。所以早春播种后，常用塑料薄膜覆盖

地面，能够促进早出苗，利于种子萌发，故D正确。故选ABD。

小提示：

解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。

35、小金发现虫蛀过的绿豆有些能发芽，有些不能发芽，便产生了探究的想法。他将90粒正常绿豆种子均分

为三组，其中一组不作处理，其余两组进行不同部位的钻孔处理（钻孔不影响未处理部分的结构）。将三组种

子置于相同且适宜的环境中培养，实验结果如表所示：

日期第一组第二组第三组

5月9从a端钻孔至恰好破坏途乙

完整的种子从b端钻孔，与第二组等大

日中的结构②

5月13均长出根，平均1毫米；无叶长均长出根，平均3毫米；无叶长

无根长出，无叶长出

日出出

5月17根平均长度9毫米；均长出叶，有3粒种子长出根；无叶长根平均长度11毫米；均长出叶，

日平均6毫米出平均7毫米

5月21

均长成幼苗，平均高度32毫米根萎缩；无叶长出均长成幼苗。平均高度35毫米

日

下列有关说法正确的是（）

种孔种孔/等9

种唬U叫0④

b-

甲乙A.第一组完整的种子在实验中起实验组的作用

B.第二组可知胚被损坏会导致种子无法发育成幼苗

C.第三组种子还能萌发成幼苗的原因是剩余的子叶仍能保证种子萌发所需的营养

D.破损的种子萌发更快，因为种皮破损的种子更有利于吸收外界营养物质

答案：BC

解析：

27

(1)种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种

子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。

(2)对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都

相同的实验。

(3)甲图中从a端钻孔至恰好破坏图乙中的结构②胚轴，从b端钻孔破坏的是一部分④子叶，乙图中①胚根、

②胚轴、③胚芽、④子叶。

A.第一组、第三组有胚轴，种子萌发，第二组无胚轴种子不萌发。所以对比三组实验结果可知，缺失②胚轴会

导致种子无法发育成幼苗。第一组完整的种子在实验中起的作用是对照作用，A错误。

B.第二组可知胚的②胚轴被损坏会导致种子无法发育成幼苗，B正确。

C.第三组种子子叶不完整种子萌发。因此比较第一组和第三组实验可知，第三组种子还能萌发成幼苗，这是因

为剩余的子叶仍能保证种子萌发所需的营养，C正确。

D.从种子萌发速度看，第一组不如第三组种子萌发的快，破损的种子更快，因为种皮破损的种子更有利于吸收

水分，而不是吸收外界的营养，D错误。

故选BCO

小提示：

解答此类题目的关键是理解种子萌发的条件和对照试验中变量的唯一性以及种子的结构。

36、俗话说“根深才能叶茂”，植物体的根能在土壤中不断延伸，主要依赖于()

A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区

答案：BC

解析：

根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区，解答即可。

成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，根吸收

28

水分和无机盐的主要部位，•伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方；

分生区被根冠包围着，属于分生组织，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上

转化为伸长区；根冠位于根的顶端，属于保护组织，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用。所以植物的根

能不断地在土壤中延伸的原因是分生区使细胞数目增多和伸长区使细胞的体积增大的缘故。故选BCO

小提示：

分清根尖各部分的名称及功能是解题的关键。

37、关于果实和种子形成的概念图，下列叙述正确的是

发育成

一子房壁------>③'

①--果实

I发育成1|

L②---->种子」

A.图中①表示的是子房B.图中②表示的是胚珠

C.图中③表示的是种皮D.桃是由②发育而来

答案：AB

解析：

植物完成传粉与受精两个生理过程后，只有子房继续发育成果实。

植物完成传粉与受精两个生理过程后，子房发育情况如下：

29

「子房壁-----------------------营

十v性油____________发宜康一：.।

房珠被•皮实

事-卵细胞+精子雌受精§产也建

A.①表示子房，发育成果实，A正确。

B.②表示胚珠，发育成种子，B正确。

C.子房壁发育称③果皮，C错误。

D.桃是果实，由①子房发育而来，D错误。

故选ABO

38、如图是大豆种子结构示意图，下列说法不正确的是（

①、

®

>⑥

J③

Q

A.①2X3送合称为胚，是新植物的幼体

B.⑥是由受精卵发育而来

C.④是胚乳，为种子萌发时提供养料

D.只要外界条件适宜，种子就可以萌发

答案：CD

解析：

30

首先明确种子的结构和成分，胚是种子的主要结构，在适宜的条件下会萌发，看图结合题意答题。

图中①胚芽、②胚轴、③胚根、④子叶，⑤种皮，⑥胚，①0）③④合称为胚，是新植物的幼体，A正确；⑥胚

是由受精卵发育而来，B正确；④是子叶，为胚芽、胚轴、胚根发育提供营养，C错误；种子萌发的条件分为

自身条件和外界条件。自身条件是完整有活力的胚和供胚发育的营养物质；外界条件是适宜的温度、适量的水

分和充足的空气，并不是只要外界条件适宜，种子就能够萌发，D错误。

小提示：

种子要萌发必须同时具备自身条件和外界条件，这一点要记清。

39、下列关于“绿叶在光下制造有机物的实验”的叙述，不正确的是（）

A.实验前把天竺葵提前放到黑暗处一昼夜

B.只需用黑纸片把叶片的上面遮盖起来即可

C.将叶片放入盛有酒精的烧杯中，直接在酒精灯上加热

D.本实验既能证明光合作用产生淀粉也能证明光合作用需要光

答案：BC

解析：

《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理一选取叶遮光一光照一摘下叶片一酒精脱色一漂洗加碘一观察

颜色。光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘溶液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。对照实验：

在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。

A、把天竺葵提前放到黑暗处一昼夜的目的是耗尽叶片内的淀粉，以排除叶片内原有淀粉对实验的干扰，故A

正确；

B、在实验的时候，把叶片的上、下两面遮盖起来的目的是让这部分叶片不能见到光，这样遮盖部分与未遮盖

部分就形成唯一变量是光的对照实验，从而说明叶片只有在光照条件下才能制造淀粉，故B错误；

C、酒精能溶解叶绿素，但酒精的着火点低，直接加热容易发生火灾，所以实验中使用酒精隔水加热脱去叶绿

31

素，故c错误；

D、片见光部分能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后变蓝色；遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀

粉，因此滴加碘液后不变蓝色。所以，该实验证明淀粉是光合作用的产物，同时也能证明光合作用需要光，故

D正确。

小提示：

解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。

40、下列说法正确的是（）

A.茎中的导管是运输水分的管道，导管是由一个细胞构成的

B.气孔主要分布在植物体叶片的下表皮，这有利于更好的进行气体交换

C.植物可以通过控制保卫细胞的形状和大小来控制气体和水分的进出

D.植物体吸收的水分大部分通过蒸腾作用散失，这是一种浪费

答案：BC

解析：

植物体内主要有两条运输管道一导管和筛管。导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身

体各处的管状结构；筛管是活细胞。叶制造的有机物由筛管向下运输。因此植物体内有机物的运输是通过韧皮

部内的筛管向下运输的。蒸腾作用有其重要的意义，一是为植物吸收水分提供了向上的动力，同时溶解在水中

的无机盐也跟着一起被吸收和运输。二是蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水。三是蒸腾作用能带走植物体

内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死。气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之处就

是能够自动开闭，气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制。当植物进行蒸腾作用时，叶片内的水分吸收热量变成

水蒸气，经气孔散失到外界空气中，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”。

A导管是运输水分的管道，导管是为一串管状死细胞所组成，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是

贯通的，故A错误。

32

B由于上表皮直接接受阳光的照射温度比下表皮相对较高，叶片中的水分比较容易从上表皮的气孔散失。气孔

作为蒸腾作用水分出入的门户，如果水分蒸发过多，尤其是炎热的夏季，会让植物萎蕉甚至死亡，所以下表皮

气孔多会避免该种现象发生，故B正确。

C气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之处就是能够自动开闭，气孔的张开和闭合受保卫细

胞的控制，气孔是气体进出和水分散失的门户，故D正确。

D植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式

从叶片的气孔散发到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义，故D错误。

故选BC。

小提示：

本题考查了导管的作用、蒸腾作用的意义以及气孔的作用。

41、关于花的结构和作用，下列说法正确的是（）

A.萼片起保护作用B.花瓣能吸引昆虫

C