重庆第二师范学院招聘事业单位人员笔试真题2024_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2024年重庆第二师范学院招聘事业单位人员考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在入学前户籍所在地应征入伍的高校应届毕业生应于()前将户籍迁回入学前户籍地。A.7月20日B.6月30日C.7月15日D.7月30日【答案】:D2.学生党支部较多的院(系)党委,可设立(),统筹协调院(系)学生党建工作,直接指导学生党员的发展、教育、管理、监督和服务工作。A.党组织B.党小组C.学生党总支D.党委会【答案】:C3.依法作出不予行政许可的书面决定,不仅应向申请人书面说明理由,还必须告知申请人()。A.依法申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限B.需要进一步补充哪些申报材料C.再次申请行政许可的时间D.需要获得哪些审核意见(或考试成绩、听证笔录等)【答案】:A4.高校学生权利是一项()。A.法律权利B.应有权利C.道德权利D.自然权利【答案】:A5.大学生应当注重全面发展,提高自身素质,大学生的素质包括()。A.专业素质B.文化素质C.身体心理素质D.思想道德素质【答案】:ABCD6.高等学校以()为基础,具有鲜明的学科规划和学科忠诚。A.学术B.学科C.研究D.教学【答案】:B7.教师根据各自的特长,经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的()A.教学效能感B.领导方式C.教育机智D.教学风格【答案】:D8.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育教学活动中起()作用。A.主导B.决定C.关键D.桥梁【答案】:A9.以“项目为主线,教师为引导,学生为主体”的教学法称作()。A.项目教学法B.发现教学法C.问题教学法D.案例教学法【答案】:A10.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的()A.实体性B.专业性C.合作性D.广阔性【答案】:A11.教师配合讲授或谈话,通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()。A.练习法B.参观法C.演示法D.实验法【答案】:C12.平时嗓门很大的小强,在回答老师的提问时声音却很小,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子吗?”全班学生哄堂大笑,该老师的做法()。A.合理,有助于促进学生自主学习B.不合理,没有体现对学生的尊重C.不合理,歧视学生的生理缺陷D.合理,有助于鼓励学生主动反思【答案】:B13.下列选项中,不利于高校教师威信的维护与提升的是()。A.不断进取、终身学习的敬业精神B.作风果断、让学生有畏惧心理C.坦荡的胸怀、实事求是的态度D.言行一致、为人师表【答案】:B14.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()A.校-处-院系-课题组B.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会C.校-学院-系D.学部-学系-研究所-讲座【答案】:A15.教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和()。A.教育评估B.他人期望C.个体认知D.传统习惯【答案】:D16.一般说来,()是个人追求的目标。A.心理自我B.投射自我C.理想自我D.社会自我【答案】:C17.我国的高等教育目的属于()。A.指令性高等教育目的B.指导性高等教育目的C.人文主义教育目的D.必要性高等教育目的【答案】:A18.品德心理结构中最具有动力色彩的成分是()。A.道德情感B.道德行为C.道德认识D.道德意志【答案】:A19.根据记忆内容的不同,“余音绕梁三日不绝”属于下列记忆类型中的()。A.形象记忆B.语义记忆C.情绪记忆D.动作记忆【答案】:A20.不符合倾听必须注意的细节的是()A.保持目光接触B.翻报纸、看手表C.补充、纠正对方的话D.专心致志【答案】:B21.影响自我效能感的最主要的因素是()。A.个人自身行为的成败经验B.言语暗示C.情绪唤醒D.替代经验【答案】:A22.真正的爱情具有自主性、互爱性、排他性和()。A.狂热性B.本能性C.持久性D.自然性【答案】:C23.在头脑中根据事物的共同点和不同点,把他们区分为不同类别的思维过程即()。A.概括B.分析C.分类D.比较【答案】:C24.既有理论性又有技术性,即把基本理论和实践结合的中介是()A.质性研究B.发展研究C.应用研究D.基础研究【答案】:C25.将可能达到目标的方法都罗列出来,再一一尝试,最后确定答案的问题解决策略称为()。A.手段--目的分析法B.逆推法C.算法式策略D.爬山法【答案】:C26.教师对教师职业的意义和价值的认识,对教师职业的社会期望的认识,以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机,属于教师的()。A.专业信念B.专业情操C.专业态度D.专业知识【答案】:A27.教师在从事教育职业活动时对社会和他人应承担的责任是指()。A.教师道德义务B.教师道德范畴C.教师道德公正D.教师道德责任【答案】:A28.非课程性教学环节是()A.课堂讲授B.实验课C.军事训练D.习题课【答案】:C29.()是指重新组合已有的知识,找出新的解决问题的思维。A.求异思维B.直觉思维C.发散思维D.创造性思维【答案】:D30.下列不属于学校法律关系内容的是(D)A.学校与家长B.学校与社会C.学校与政府D.学校与教师【答案】:A31.下列选项不属于网络人际交往方式的是()。A.微信B.面对面C.电子邮箱D.QQ【答案】:B32.自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断,最早提出这一概念的是心理学家()。A.卡特尔B.托尔曼C.班杜拉D.阿特金森【答案】:C33.在心理学、一个人个性中具有道德评价意义的核心部分,即为人的()。A.人格B.品德C.道德D.性格【答案】:D34.以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是()。A.不是所有的师德活动都是教师有意识的、自觉的言行B.师德活动是师德意识和师德规范的来源之一C.应当具体区分教师道德活动的不同类型和层次D.是教师在职业活动中,根据一定的道德观念和价值原则,处理各种伦理关系的实践活动【答案】:A35.学术人员在科学研究中应遵循的首要原则是()。A.求真务实B.有创新性C.具有可行性D.符合规范【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.公职人员职业道德价值取向的培育目的的具体表现是()。A.热爱祖国,忠诚做事B.培养诚实守信的道德情操C.树立爱岗敬业、责权相等的道德信念D.夯实坚定的政治方向【答案】:BCD37.行为主义流派的重要特点有()A.主张采用客观的实验方法B.主张研究人的行为C.主张内省D.强调以人为本【答案】:AB38.教师绩效考核应当遵循如下原则()。A.科学合理B.客观公正C.注重实效D.量化为主E.分类考核【答案】:ABCE39.()是建立在社会舆论和个人的高度自觉、坚强信念的基础之上的,是执行党的路线、方针、政策,做好工勤工作的必要保证,也是每个工勤人员的道德义务。A.遵守工作纪律B.善待本职工作C.提高自身能力D.维护工作秩序【答案】:AD40.根据美国心理学家柯尔伯格的道德发展阶段论,后习俗水平包括以下哪两个阶段?()A.社会契约的道德取向B.普遍原则的道德取向C.“好孩子”的道德取向D.惩罚与服从的道德取向【答案】:AB41.按照所具备的民事行为能力,公民可以分为()。A.代理民事行为能力人B.无民事行为能力人C.完全民事行为能力人D.限制民事行为能力人【答案】:BCD42.以下有关社会主义职业道德的说法,正确的是()。A.社会主义职业道德与共产主义的道德原则是完全一致的B.社会主义职业道德具有最平等、最真诚的特点,成为迄今为止人类历史上最纯洁、最高尚的职业道德C.社会主义职业道德是建立在社会主义公有制经济基础上的新型职业道德D.社会主义职业道德以全心全意为人民服务为普遍要求【答案】:ACD43.公道是指坚持原则,按照一定的社会()标准实事求是的待人处事。A.法律B.道德C.制度D.政策【答案】:ABD44.课堂教学的优点是()。A.有利于培养学生的集体精神。B.因材施教C.增强教学的计划性D.提高教学效率【答案】:ACD45.道德意志一般应经历以下三个阶段()。A.树信心B.认同心C.下决心D.立恒心【答案】:ACD46.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件()A.快速疏导现场人员B.启动应急预案C.等待救援D.紧急救护伤者E.事故善后处理【答案】:ABDE47.下列反映职业道德具体功能的是()。A.导向功能B.整合功能C.协调功能D.规范功能【答案】:AB48.我国高等教育的三个层次分别指高等教育阶段的()。A.高职教育B.专科教育C.本科教育D.研究生教育【答案】:BCD49.关于教师道德的调节功能,以下说法正确的是()。A.道德调节最终依靠道德自觉性来实现B.道德是调节教育活动关系和秩序的唯一手段C.是教师道德最主要、最基本的功能D.主要有两种方式:他律性的社会调节和自律性的自我调节【答案】:ACD50.当代大学生的主要特征有()。A.迷茫性B.开放性C.实用性D.多元性【答案】:ABCD51.《中国教育现代化2035》文件的突出特点是()。A.服务国家人民B.注重规划实施.C.体现前瞻引领D.立足国情世情E.突出改革创新【答案】:ABCDE52.教师的教学监控能力是指()A.教师对自己教学活动进行有意识的监察、评价和反馈B.教师对自己教学活动进行调节、校正和有意识的自我控制C.教师对自己教学活动的预先计划和安排D.教师把自己的教学活动与他人分享【答案】:ABC53.

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