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文档简介
历史(共75分)一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。请按答题卷中的要求作答)1.陕西西安东部发现了一处原始聚落遗址,出土了石斧、石铲、石锄、纺轮、陶罐、陶盆等生产工具和生活用品,还发现了粟等粮食作物遗迹。该遗址是()A.北京人遗址 B.山顶洞人遗址 C.河姆渡遗址 D.半坡遗址2.秦始皇把全国分为36郡,汉武帝在地方实行“推恩”。这有助于()A.加强中央集权 B.削弱豪强势力 C.禁锢思想言论 D.消除匈奴威胁3.某博物馆举办“中国古代文化长廊”展览,以下可入选“魏晋风骨”展区的是()A. B.C. D.4.唐太宗曾说:“自古皆贵中华,贱夷、狄,朕独爱之如一”。有唐一代“虽云异域,何殊一家”已逐渐成为获得广泛认同的天下观。据此可知,唐代推行()A.开放的对外政策 B.郡国并行的制度 C.开明的民族政策 D.军政合一的制度5.诗词与历史紧密相连,相互映照。“寂寞天宝后,园庐但蒿藜”和“自从澶州盟,南北结欢娱”这两句诗文创作的历史背景分别为()A.安史之乱与澶渊之盟 B.黄巢起义与澶渊之盟C.安史之乱与宋夏议和 D.黄巢起义与宋金和议6.清军平定西域后,乾隆帝下诏编纂《皇舆西域图志》,详载边疆山川、城池、民族分布与军政建制。新疆建省后又编纂《新疆图志》,内容独有“国界”“交涉”等志。这体现了清朝()A.疆域面积的空前辽阔 B.地图测绘技术的提升C.因地制宜的管理方式 D.国家主权意识的增强7.口号是时代的前奏,每一句呐喊都召唤着觉醒的力量。下列口号彰显了()“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”——林则徐“变者,天下之公理也”——梁启超“打倒列强,除军阀”——国民革命军A.人民解放的愿景 B.民主自由的向往 C.救亡图存的探索 D.社会革新的努力8.有学者认为辛亥革命不是中国人熟悉的王朝循环,而是彻底终结王朝逻辑,开启中国现代共和政体进程的伟大革命。其“彻底终结王朝逻辑”的成果是()A.结束了两千多年的封建制度 B.建立了中华民国C.陷入了军阀割据纷争的动乱 D.打击了侵略势力9.在“行走的思政课”研学活动中,老师带领同学们追寻红色足迹,传承红色基因。选出他们行至上海能了解的史事()A.中共一大 B.八七会议 C.秋收起义 D.红军长征10.1947年6月底,刘邓大军挺进大别山期间,面对恶劣天气与艰苦条件,部队仍严格遵守“休息时不进村、不扰民”,尽可能吃干粮、喝冷水。从中可以看出人民解放军()A.作战部署周密 B.开始战略进攻 C.战术灵活多变 D.部队纪律严明11.下表是我国1953年—1957年实际施工150个项目占比情况,据表可知第一个五年计划()行业类别军事工业冶金工业化学工业机械加工能源工业轻工业与医药项目数量4420724523占比29.30%13.30%4.70%16.00%34.70%2.00%——摘编自《中国档案报》A.兼顾农业的发展 B.集中发展重工业 C.轻工业发展迅速 D.基本实现工业化12.某历史学习兴趣小组进行研究性学习,制作了时间轴梳理新中国成立后的发展历程。他们所探讨的专题是()A.艰辛探索与建设成就 B.民族团结与祖国统一C.国防建设与外交成就 D.科技文化与社会生活13.“亚历山大以埃及法老和波斯国王的合法人自居,把自己扮成一位东方帝王。另一方面他以联姻的方式强化东西方统治阶级的联合。”这反映出亚历山大东征()A.促进了东西方文化交汇 B.完善了雅典城邦的民主政治C.打击了罗马共和国统治 D.使世界开始连成了一个整体14.每一次重大社会变革都源于对旧有观念的突破与创新。文艺复兴运动与马克思主义诞生的共同作用是()A.都为资产阶级革命奠定了思想基础 B.都复兴了欧洲的文化和艺术C.都为无产阶级运动提供了理论指导 D.都推动了社会的进步与发展15.在泰山景区登山步道,一款机械狗成为特殊的“挑山工”,负责清运垃圾等工作;在黄山,无人机除了能够运输物资,还能助力林业有害生物防控和森林防火。这些便利得益于()A.航天技术的应用 B.信息科技的创新 C.生物工程的发展 D.清洁能源的使用二、非选择题(本大题共3小题,其中第16小题14分,第17小题13分,第18小题18分,共45分)16.家国,是深植于中国人心底的情怀,是方位、是守护、是建设、是大爱……请阅读材料,体会家国的不同内涵。材料一“何尊”内底刻有铭文:“宅兹中国,自兹乂民”织锦护臂间织小篆:“五星出东方利中国”(1)“何尊”与织锦护臂同属于哪一类型史料?两件文物均含有“中国”,这体现了中华文化的哪一特点?材料二我们为挽救祖国的危亡,在和平统一团结御侮的基础上,已经与中国国民党获得了谅解,而共赴国难。……在民族生命危急万状的现在,只有我们民族内部的团结,才能战胜日本帝国主义的侵略。——摘编自《中共中央为公布国共合作宣言》新疆民众捐赠战斗机命名仪式场景(2)该宣言公开发表后产生了怎样的影响?谈谈新疆在抗日战争中家国情怀的具体表现。材料三家国天下是中华文化无论走向何方都割舍不了的道德前提和伦理情结,以此观家、观国、观天下。……移家为国,移孝为忠,进而在家国之上,扩展为一种公天下的世界意识。——摘编自田海平《从家国天下到命运共同体》(3)请列举一位“社会主义革命和建设时期”的杰出人物,并说明其事迹如何体现“移家为国”。综合以上材料,概括家国观念的内涵。17.古往今来经济区域不断演变,体现了中国经济发展的轨迹。阅读材料,回答问题。【经济南移】中国古代经济重心的南移不是个偶然现象,而是一个由量变到质变的过程。北人南移,不仅增加了江南的劳动力,更是带去了北方先进的生产技术和生产工具,加速了南方的开发……北宋南渡,随着政治中心南移,我国经济中心也完成了南移。——摘编自王松苗《关于宋朝经济重心的南移》(1)结合所学知识,中国古代经济重心是何时完成南移的?阅读材料,分析经济重心南移的主要原因。【东部先声】洋务派创办了一大批近代军事工业和民用工业,积极学习西方先进的科技知识……其勇于实践与创新,在军事、政治、经济、思想文化等方面都为中国的近代化发展作出了巨大贡献。——摘编自王贵兰《论洋务运动对中国近代化的影响》《中国历史地图册》(八年级·上册)(2)结合所学知识,列举一例洋务派创办的民用工业。观察地图,指出中国近代民族工业的地域分布特点。【区域协调】西部地区跨山越海,建设起联通世界,东西互济、南北协同、陆海统筹的大保护、大开放、高质量发展新格局。2023年,西部地区布局建设6个自贸试验区和40个综合保税区,进出口总额达3.7万亿元,为维护全球产业链、供应链的安全稳定发挥了积极作用。——摘编自《瞭望》“奋力谱写西部大开发新篇章”(3)根据材料并结合所学知识,为实现区域协调发展,国家制定了什么政策?简述该政策的作用。18.科学高效学习方法是学好历史的重要途径,某校在总复习时采用了如下方法,请你参与探究。【方法一:查阅文献史料】人类进入文明时代以来,由于不同的地理环境、生产方式和生活方式等原因,形成了各具特色的文明类型。——摘编自林秀玉《世界古代文明史探》(1)结合所学知识,写出古代不同的文明类型。【方法二:建构知识体系】(2)补充完善知识体系图中A、B处的内容。在世界多极化发展中,欧洲哪一举措加速了该进程?【方法三:重组单元主题】第三单元第一次世界大战和战后初期的世界第8课第一次世界大战第9课列宁与十月革命第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》第11课苏联的社会主义建设第12课亚非拉民族民主运动的高涨第四单元经济大危机和第二次世界大战第13课罗斯福新政第14课法西斯国家的侵略扩张第15课第二次世界大战第五单元二战后的世界变化第16课冷战第17课二战后资本主义的新变化第18课社会主义的发展与挫折第19课亚非拉国家的新发展(3)参照“示例”,从以上目录中选择至少两个相互关联的课节,拟定新的单元主题,加以阐述或说明。(要求:主题正确,史论结合,条理清楚)示例】单元主题:危机与对策课节:第11课苏联的社会主义建设第13课罗斯福新政阐述:数年战争使苏俄经济异常困难,苏维埃政府开始实施新经济政策。调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展。为了应付日益严峻的经济大危机,罗斯福实施新政,采用国家干预手段来扭转经济形势。美国经济开始缓慢复苏,工业生产有所恢复,但新政没有改变资本主义的本质,无法解决美国社会的根本矛盾。
历史(共75分)一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。请按答题卷中的要求作答)【1题答案】【答案】D【2题答案】【答案】A【3题答案】【答案】B【4题答案】【答案】C【5题答案】【答案】A【6题答案】【答案】D【7题答案】【答案】C【8题答案】【答案】B【9题答案】【答案】A【10题答案】【答案】D【11题答案】【答案】B【12题答案】【答案】C【13题答案】【答案】A【14题答案】【答案】D【15题答案】【答案】B二、非选择题(本大题共3小题,其中第16小题14分,第17小题13分,第18小题18分,共45分)【16题答案】【答案】(1)史料:实物史料。特点:多元一体。(2)影响:以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立,国共团结御侮、全民族抗战的局面开始形成。具体表现:新疆民众捐赠战斗机支援抗战(3)杰出人物、事迹:焦裕禄,任兰考县委书记时,不顾重病,全力治理灾害,为兰考发展舍小家顾大家。
家国观念内涵:热爱忠诚国家,危难时团结御侮;个人家庭与国家相连,为国家奉献;具公天下世界意识。【17题答案】【答案】(1)时间:南宋。主要原因:北人南迁带来劳动力和先进生产技术、工具;北宋南渡后政治中心南移。(2)民用工业:轮船招商局。地域分布特点:主要集中在沿海大城市,分布不均匀。(3)政策:西部大开发政策。作用:推动西部地区建设联通世界,东西互济、南北协同、陆海统筹的发展新格局,促进了西部地区进出口贸易发展,维护全球产业链、供应链安全稳定。【18题答案】【答案】(1)类型:大河文明(又称农耕文明);海洋文明(又称工商业文明)。(2)A两极格局;B世界贸易组织。举措:成立欧洲联盟。(3)单元主题:国际秩序的重建与对抗课节:第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》第16课冷战阐述:第一次世界大战后,协约国通过《凡尔赛条约》与《九国公约》构建了“凡尔赛——华盛顿体系”,试图重塑国际秩序。《凡尔赛条约》严惩德国、重划欧洲版图,却埋下民
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