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文档简介
吉林省长春市高新兴华小学2025届数学五年级第二学期期末教学质量检测试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.分数乘分数,乘得的积一定比原来的数小。(_______)2.4.5÷9=0.5,所以4.5是9的倍数。(________)3.假分数都比1小.(_______)4.真分数的倒数都是假分数或整数.(____)5.有10瓶外观同样的水,9瓶质量相同,1瓶稍重。用天平秤,不可能一次就找到这瓶稍重的。(_______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.有7盒口香糖,6盒一样重,另一盒轻一些,如果要用天平称,下面表示称一次就刚好找出较轻的口香糖的是()。(表示口香糖)A. B.C. D.7.把一块棱长20厘米的正方体钢材,锻造成底面积是500平方厘米的长方体钢材,长方体钢材高是多少厘米?()A.4.8 B.1.6 C.168.0.01是表示()A. B. C.9.下面()是方程x×1.5=2.25的解。A.x=1 B.x=0 C.x=1.5 D.x=2.2510.用棱长为1cm的小正方体木块拼成长7cm,宽6cm,高5cm的长方体,一共要用()个这样的小正方体木块.A.30 B.42C.240 D.210三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.50以内最大的质数与最小的合数的和是(____),差是(____).12.3米长的铁丝平均分成8段,每段长米,每段占全长的。13.一个数既有因数2,又有因数3,同时是5的倍数,这个数最小是(______)。14.分母是5的所有最简真分数的和是(______)。15.将4个棱长都是的正方体堆在墙角,体积是(________),露在外面的面积是(________)。16.既是奇数,又是3的倍数的最小两位数是(________)。既是偶数,又有因数5的最大两位数是(________)。17.在、、、、这些分数中真分数有________,假分数有________,最简分数有________。18.工人师傅要将一个棱长6分米的正方体钢锭,铸造成一个长8分米,宽3分米的长方体钢锭。铸成的钢锭有(________)分米高。19.如果a=5b(a、b都是不为0的自然数),那么a和b的最大公因数是(_________),最小公倍数是(________)。20.一个长方形的长是6cm,宽是4cm,高是5cm。它的棱长总和是________。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.0.25×4=0.125+===1==1+==22.计算下面各题,能简算的要简算.23.解方程.3x-12=364x+1.2×5=24.48x-5x=27五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.把从不同方向观察到的几何体的形状画在方格图中。25.两个小正方体摆在桌面上有8个面露在外面,请你尝试在如图中画出草图.六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.于老师买来48本笔记本和36支铅笔作为“泉城童话”绘画比赛的奖品,每样都平均分给每一位获奖同学,而且都正好分完。最多有多少个同学获奖?27.把10克盐放入150克水中,盐占水的几分之几?盐占盐水的几分之几?28.一节课有小时,教师讲授新知大约占了全部时间的,学生小组活动大约用了全部时间的,其余的时间是自主测试。自主测试大约占全部时间的几分之几?29.有一个运动场(如图),两端都是半圆形,中间是长方形。这个运动场的周长是多少米?面积是多少平方米?30.一个长方体水池,长8米、宽4米、深2米,要把水池的底面和四壁抹上水泥,抹水泥的面积是多少平方米?如果每小时可以放进8立方米的水,要放满这个水池需要多少小时?参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、错误【解析】略2、×【分析】如果a×b=c(a、b、c是不为0的数),那么a、b是c的因数,c是b、a的倍数。本题要严格依照因数、倍数的概念进行判断。【详解】由因数、倍数定义可知,因数倍数是在整除的基础上定义的。整除、除尽的关系如图:4.5÷9=0.5,只是除尽的形式,不能够讨论因数、倍数的情况。故答案为×。【点睛】大家对因数、倍数应该并不陌生,但对于其含义的来历,也许不太清楚。而数学研究就是要我们有刨根问底的精神。3、✕【解析】略4、正确【解析】真分数是指分子小于分母的分数,但它们的倒数都是分子大于分母的分数即假分数.如:真分数的倒数是,真分数的倒数是假分数….5、√【解析】略二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、B【分析】因为一盒较轻,所以天平上升的那端里面会有较轻的那盒。选项B天平平衡,说明较轻的就是剩下的那盒。【详解】A.轻的一盒在天平右边的三盒中,一次找不出;B.轻的就是剩下的那个,一次找出;C.轻的在天平右边的两个盒中,一次找不出;D.轻的在三盒中,一次找不出。故答案为:B。【点睛】考查了找次品问题,解答问题的关键是根据图形进行分析。7、C【分析】把正方体钢材锻造成长方体钢材后体积不变,首先根据正方体的体积公式:V=a3求出钢材的体积,然后再用钢材的体积除以长方体的底面积即可求出高,据此解答即可。【详解】20×20×20÷500=8000÷500=16(厘米)故答案选:C。【点睛】本题主要考查长方体和正方体体积公式的灵活应用。8、B【分析】根据小数的意义,一位小数就表示十分之几,二位小数就表示百分之几,三位小数就表示千分之几,据此解答.【详解】0.01是二位小数,表示百分之一,故选B.9、C【分析】根据等式的性质2,方程的两边同时除以1.5,求出方程的解,与各选项比较即可。【详解】x×1.5=2.25解:x=2.25÷1.5x=1.5故答案为:C【点睛】本题主要考查方程的解法,根据数据、符号特点灵活运用等式的性质解方程即可。10、D【解析】略三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、5143【详解】略12、;【解析】略13、30【分析】一个数既有因数2,又有因数3,同时是5的倍数意思就是一个数能被2、3和5同时整除。根据能同时被2和5整除的数字个位上是0,各个位数的和能被3整除,那么这个数就能被3整除。【详解】个位上是0,十位上能被3整除最小是3,所以一个数既有因数2,又有因数3,同时是5的倍数,这个数最小是30。【点睛】本题考查能被2、3和5同时整除数的特征。14、2【分析】最简分数是指分子和分母互质的分数,真分数是指分子比分母小的分数。【详解】分母是5的所有最简真分数有:,,,,它们的和是:+++=2故答案为:2【点睛】本题考查对真分数和最简分数的认识,需按照定义列出所有满足情况的分数,再相加。15、49【分析】由正方体体积=棱长×棱长×棱长且4个棱长都是的正方体,所以求出一个体积再乘以4即可;由图可知因为露在外面有9个面,求出一个正方形的面积再乘以9即可解答。【详解】(1)1×1×1×4=1×4=4(cm³)(2)1×1×9=1×9=9(cm²)【点睛】此题考查对正方体体积和正方形面积的应用,能熟练掌握正方体体积和正方形面积的公式是解题的关键。16、1590【分析】3的倍数特征是各个数位上数字和是3的倍数,尾数是1、3、5、7、9的数是奇数;尾数是0、2、4、6、8的数是偶数,5的倍数特征是尾数是0和5;据此解答即可。【详解】既是奇数,又是3的倍数的最小两位数是15。既是偶数,又有因数5的最大两位数是90;故答案为:15;90【点睛】考查了奇数偶数的认识,以及3的倍数特征、5的倍数特征,基础题,要熟练掌握。17、、、、、、、【分析】真分数:分子比分母小的分数叫做真分数,真分数小于1;假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数,叫做假分数,假分数大于或等于1;分子分母是互质数的分数,叫做最简分数,据此分类。【详解】因为<1;<1,所以和是真分数;因为>1;>1;=1,所以、和是假分数;因为中11和9的公因数只有1,所以11和9互质,所以为最简分数;因为中7和2的公因数只有1,所以7和2互质,所以为最简分数;因为中2和3的公因数只有1,所以2和3互质,所以为最简分数;因为中3和4的公因数只有1,所以3和4互质,所以为最简分数;因为=1,所以它不是最简分数。【点睛】此题考查的是真分数、假分数和最简分数定义的理解及辨识。18、9【解析】略19、ba【解析】略20、60cm【解析】长方体有12条棱,分别是4条长、4条宽、4条高,所以长方体的棱长和=长×4+宽×4+高×4=(长+宽+高)×4。【详解】这个长方体的棱长和=(6+4+5)×4=60(cm)。故答案为:60cm。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、【详解】略22、【详解】略23、16,4.6,9【详解】略五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【解析】略25、
【解析】解:两个小正方体一共有12个面,摆在桌面上拼在一起,会减少2个面,再减去与桌面接触的2个面,此时有8个面露在外面;如图所示:【点评】本题考查了图形的组合,考查了学生的空间想象能力.六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、12个【解析】48=2×2×2×2×336=2×2×3×348和36的最大公因数是2×2×3=12。答:最多有12个同学获奖。27、1【解析】10÷150=10150=115答:盐占水28、【分析】把一节课的总时间看作单位“1”,用单位“1”减去教师讲授新知的时间,再减去学生小组活动所用的时间,剩下的就是自主测试所占的时间。【详解】1--=1-=答:自主测试大约占全部时间的。【点睛】找准单位“1”是解决此题的关键,注意区分具体的量和分率。29、周长是285.6米,面积是4456平方米【分析】分析图形可知,此图的周长是两个80米加上直径为40米圆(两个半圆合成)的周长;面积是长为80米、宽为40米的长方形面积加上直径为40米的圆
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