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文档简介

§3-1DNA是主要的遗传物质基因的本质肺炎链球菌转化实验项目体内转化实验体外转化实验培养细菌在小鼠体内体外培养基实验对照R型细菌与S型细菌的致病性对照S型细菌各组成成分的作用进行对照巧妙构思用加热杀死的S型细菌和R型活细菌混合注入小鼠体内,与用加热杀死的S型细菌注射到小鼠体内作为对照实验,说明确实发生了转化每个实验组用酶解法特异性地去除了一种物质,从而鉴定出DNA是遗传物质实验结论S型细菌体内有“转化因子”S型细菌的DNA是遗传物质联系①所用材料相同②体内转化实验是体外转化实验的基础,体外转化实验是体内转化实验的延伸③两实验都遵循对照原则、单一变量原则①R型转化为S型细菌实质为哪种变异?S型细菌荚膜控制荚膜形成的X基因加热杀死被破坏的S型细菌X基因吸附在R型细菌表面X基因进入R型细菌重组R型细菌转化成S型细菌注意:只是少数R型细菌转化为S型细菌转化实质:S型细菌的DNA片段整合到R型细菌的DNA中,使受体细胞获得了新的遗传信息,即发生了基因重组。质疑Question赫尔希(右,A.D.Hershey,1908-1997)和蔡斯(左,M.C.Chase,1927-2003)T2噬菌体的模式图实验材料——T2噬菌体头部尾部DNA蛋白质噬菌体的侵染细菌实验寄生在大肠杆菌体内;头部和尾部的外壳:蛋白质头部含有DNA。噬菌体的侵染细菌实验DNA35S32P蛋白质可以直接标记噬菌体吗?不可以噬菌体是DNA病毒,无法单独在培养基上存活。必须寄生在活的宿主细胞内才能繁殖。思考Thinking噬菌体的侵染细菌实验噬菌体侵染大肠杆菌增殖过程在自身遗传物质的指导下进行繁殖,利用大肠杆菌体内物质,合成自身的组成成分。(T2噬菌体只提供遗传物质作为模板,脱氧核苷酸、氨基酸、ATP、酶等均由大肠杆菌提供。子代噬菌体从宿主细胞裂解释放。噬菌体的侵染细菌实验吸附注入合成组装释放+培养含32P的_________大肠杆菌含32P的细菌培养基大肠杆菌含35S的_________大肠杆菌含35S的细菌培养基+培养大肠杆菌1.先标记大肠杆菌噬菌体的侵染细菌实验2.再标记噬菌体+培养含32P的大肠杆菌T2噬菌体含35S的大肠杆菌+培养T2噬菌体含35S的_________噬菌体含32P的_________噬菌体使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离离心的目的是让上清液中析出重量较轻的T2噬菌体颗粒,而离心管的沉淀物中留下被感染的大肠杆菌。用35S标记的噬菌体与大肠杆菌混合经短时间保温后用搅拌器搅拌离心检测上清液和沉淀物中的放射性物质细菌裂解后检测子代噬菌体的放射性沉淀物放射性很低子代噬菌体中无35S上清液放射性很高35S标记的噬菌体噬菌体的侵染细菌实验实验分析35S标记的噬菌体为什么上清液放射性很高?T2噬菌体中的蛋白质没有进入大肠杆菌。沉淀物出现放射性原因?搅拌不充分,有少量含35S的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面。实验结论不能证明蛋白质不是遗传物质。噬菌体的侵染细菌实验子代噬菌体中含32P用32P标记的噬菌体与大肠杆菌混合经短时间保温后用搅拌器搅拌离心检测上清液和沉淀物中的放射性物质细菌裂解后检测子代噬菌体的放射性上清液放射性很低沉淀物放射性很高32P标记的噬菌体噬菌体的侵染细菌实验T2噬菌体中的DNA进入了大肠杆菌。为什么沉淀物放射性很高?上清液出现放射性原因?培养时间过短,部分噬菌体还未侵染细菌;培养时间过长,部分子代噬菌体已经释放。32P标记的噬菌体实验分析实验结论DNA是真正的遗传物质噬菌体的侵染细菌实验小结:DNA是遗传物质的研究历史格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验(赫尔希和蔡斯)噬菌体侵染大肠杆菌的实验(加热致死的S型细菌含有某种促使R型活细菌的活性物质——转化因子)艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验证明DNA是遗传物质(转化因子)能证明蛋白质不是遗传物质证明DNA是遗传物质不能证明蛋白质不是遗传物质积极思考:DNA是唯一的遗传物质吗?以下生物的遗传物质是什么呢?流感病毒SARS病毒烟草花叶病毒新型冠状病毒有些病毒不含DNA,只含有蛋白质和RNA,如烟草花叶病毒。结论:RNA是烟草花叶病毒的遗传物质蛋白质RNA分别侵染健康烟草植株患病不患病得到病毒不能得到病毒:RNA烟草花叶病毒感染烟草的实验蛋白质生物类型核酸种类遗传物质实例细胞结构生物真核生物DNA和RNADNA玉米、小麦、人原核生物乳酸菌、蓝细菌病毒DNA病毒DNADNAT2噬菌体RNA病毒RNARNA烟草花叶病毒绝大多数生物的遗传物质是DNA,所以说DNA是主要的遗传物质各种生物的遗传物质5.课堂小结遗传物质DNA是主要遗传物质的证据RNA是遗传物质的证据

肺炎链球菌的转化实验(格里菲思)肺炎链球菌的转化实验(艾弗里)噬菌体侵染细菌的实验(赫尔希、蔡斯)烟草花叶病毒侵染烟草的实验DNA是主要的遗传物质的新冠肺炎和疫苗1.判断有关肺炎双球菌转化实验叙述的正误

(1)加热杀死后的S型细菌的DNA已经全部断裂,失去活性(

)(2)在艾弗里的实验中,DNA酶将S型细菌的DNA分解为脱氧核苷酸,因此不能使R型细菌发生转化(

)(3)肺炎双球菌转化实验说明DNA是主要的遗传物质(

)(4)格里菲思的体内转化实验证明了DNA是遗传物质(

)(5)肺炎双球菌转化实验最关键的设计思路是将DNA和蛋白质分开,分别观察其作用(

)(6)在转化过程中,加热杀死后的S型细菌的DNA没有进入R型活细菌的细胞中(

)×√××√×课堂检测2.判断有关生物遗传物质叙述的正误(1)生物遗传物质的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸或核糖核苷酸(

)(2)所有生物的遗传物质都是DNA(

)(3)细胞核内的遗传物质是DNA,细胞质内的遗传物质是RNA(

)(4)小麦的遗传物质主要是DNA(

)(5)乳酸菌的遗传物质主要分布在染色体上(

)课堂检测√××××1.枯草杆菌具有不同类型,其中一种类型能合成组氨酸。将从这种菌中

提取的某种物质,加入培养基中,培养不能合成组氨酸的枯草杆菌,结

果获得了活的能合成组氨酸的枯草杆菌。这种物质可能是()A.多肽B.多糖C.组氨酸D.DNAD2.赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验表明()A.DNA是遗传物质C.病毒中有DNA,但没有蛋白质AB.遗传物质包括蛋白质和DNAD.细菌中有DNA,但没有蛋白质课堂检测3.T2噬菌体侵染大肠杆菌时,只有噬菌体的DNA进入细菌的细胞中,

噬菌体的蛋白质外壳留在细胞外。大肠杆菌裂解后,释放出的大量

噬菌体却同原来的噬菌体一样具有蛋白质外壳。试分析子代噬菌体

的蛋白质外壳的来源。实验表明,噬菌体在感染大肠杆菌时,进入大肠杆菌内的主要是DNA,而大多数蛋白质却留在大肠杆菌的外面。因此,大肠杆菌裂解后,释放出的子代噬菌体是利用亲代噬菌体的遗传信息,以大肠杆菌的氨基酸为原料来合成蛋白质外壳的。课堂检测4.下列关于遗传物质的说法正确的是()A.T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质B.真核生物细胞中的遗传物质都是DNA,病毒中的遗传物质都是RNAC.染色体和DNA都是生物的遗传物质D.虽然艾弗里与赫尔希等人的实验方法不同,但他们最关键的实验设计思路都是用微生物为实验材料A5.下列有关“DNA是生物的主要遗传物质”的叙述,不正确的是(

)A.果蝇的遗传物质主要是DNAB.真核生物遗传物质是DNA,原核生物遗传物质是RNAC.部分病毒的遗传物质主要是DNA,少部分病毒的遗传物质主要是RNAD.动物、植物和真菌的遗传物质是DNA答案:ABC解析:A、果蝇含有DNA和RNA两种核酸,其遗传物质是DNA,A错误;B、真核生物和原核生物都含有DNA和RNA两种核酸,它们的遗传物质都是DN

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