高中政治第四单元发展社会主义市场经济第十课科学发展观和小康社会的经济建设第二框围绕主题抓住主线_第1页
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第四单元发展社会主义市场经济第1页第2页情景导入《半月谈》记者采访了部分县委书记，深度调查新时期、新形势下这一群体执政能力和执政心态。“过去，每到年底，统计数字是我们县委书记最为关心，大家比GDP、财政收入；现在情况有了不小改变，除了GDP，还要看民生幸福指数、节能减排指标、土地保护等。”谈起科学发展，“县官”们有目标、有理性、有热情，但也有不少迷惑和纠结。你认为怎样才能实现科学发展，促进经济连续健康发展呢？要处理上述问题，请走进今天课堂：围绕主题抓住根本。第3页学习目标1.明确科学发展观地位、内涵，深刻了解科学发展观(重点)2.掌握转变经济发展方式详细方法，能够利用知识分析相关“转方式”实际问题(难点)第4页第5页第6页第7页第8页第9页第10页第11页第12页第13页第14页第15页第16页第17页第18页第19页第20页第21页第22页第23页第24页第25页角度内容阐释第一要义推进经济社会发展要着力把握发展规律、创新发展理念、破解发展难题，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、可连续发展战略，加紧形成符合科学发展要求发展方式和体制机制第26页关键立场以人为本要一直把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为党和国家一切工作出发点和落脚点，尊重人民首创精神，保障人民各项权益，不停在实现发展结果由人民共享、促进人全方面发展上取得新成效基本要求全方面协调可连续要全方面落实中国特色社会主义事业经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局，促进当代化建设各方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调，不停开拓生产发展、生活富裕、生态良好文明发展道路第27页根本方法统筹兼顾要坚持一切从实际出发，正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中重大关系，统筹城镇发展、区域发展、经济社会发展、人与自然友好发展、国内发展和对外开放，统筹各方面利益关系，充分调动各方面主动性第28页第29页第30页第31页第32页第33页第34页第35页第36页指导思想科学发展观：坚持以人为本、全方面协调可连续、统筹兼顾，推进经济连续健康发展调结构①实施创新驱动发展战略②重视经济发展质量和效益③依靠内需拉动，依靠科技进步、劳动者素质提升和管理创新驱动④走中国特色工业化、信息化、城镇化、农业当代化道路⑤实施区域发展总体战略第37页促协调推进城镇发展一体化。坚持走中国特色城镇化、农业当代化道路，坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活方针提质量①坚持节约资源和保护环境基本国策②推进绿色发展、循环发展、低碳发展③把生态文明建设放在突出地位第38页第39页第40页第41页第42页第43页第44页关键术语必背1．科学发展观内涵：把推进经济社会发展作为第一要义；把以人为本作为关键立场；把全方面协调可连续作为基本要求；把统筹兼顾作为根本方法2．以科学发展为主题，以加紧转变经济发展方式为根本，是关系我国发展全局战略抉择3．加紧转变经济发展方式方法：(1)实施创新

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