小学五年级语文S版语文下学期期末复习过关练习单

小学五年级语文S版语文下学期期末复习过关练习单班级：_____________姓名：_____________词语补充1.补充词语。手舞（____）残渣（____）（____）在乎（____）星移（____）裂胆饱食（____）悬崖（____）（____）不动（____）临下（____）有礼2.将下列词语补充完整。呼（____）而过（____）所当然难以（____）信狂风（____）号乌云（____）布（____）草不生我还能写两个描写天气的四字词语:_______________________3.先把词语补充完整，再选词填空。神机（____）（____）大雾（____）（____）天造（____）（____）（____）（____）挠腮喜不（____）（____）一饮（____）（____）1．凉爽的秋天来临了，早晨_________________，大地像被一层银纱罩住了。2．《孙子兵法》的内容十分丰富，既有对战争规律的透彻阐述，又有战略、战术等方面的_________________。3．这里物产丰富，山水秀丽，四季如春，真是________________的好地方。4．同学们听到这个消息都_______________，奔走相告。4.将下列词语补充完整，并选择恰当的词语填在横线上。别出（____）（____）（____）（____）吞枣与众（____）（____）（____）欢（____）合如（____）似（____）（____）肠（____）肚句子：《西游记》中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（____）常使我（____）。我开始（____）地阅读。5.把下列词语补充完整，并按要求另写词语。（____）头（____）气（____）（____）成竹得意（____）（____）风（____）浪（____）龇（____）咧（____）转（____）为（____）随（____）所（____）不怀（____）（____）（____）（____）脑汁形近字词6.比一比，再组词。殖（__________）菌（__________）狭（__________）滑（__________）植（__________）茵（__________）峡（__________）猾（__________）7.辨一辨，再组词暇（______）拇（______）诣（______）惠（______）敝（______）假（______）姆（______）指（______）慧（______）敞（______）8.比一比，再组词。访（_______）筒（_______）恃（_______）宫（_______）纱（_______）妨（_______）简（_______）侍（_______）官（_______）抄（_______）9.辩字组词。壁（_______）琴（_______）秦（_______）侮（_______）袍（_______）璧（_______）瑟（_______）泰（_______）悔（_______）炮（_______）10.比一比，再组词。   炒（_______）   怯（_______）   招（_______）  荆（_______）   抄（_______）   法（_______）   照（_______）   刑（_______）拼音集训11.看拼音写词语。lǎnduòpínghéngyǐnbìjǔshìwénmíngdīngzhǔhuǎnghuàbǎolǎnjīnbìhuīhuáng12.看拼音，写词语。wéidúxiétiáozhàojídǎn

qiè

yǔn

nuómí

huóchòu

xièbēngtāfā

shì

xùnqī13.看拼音，写词语。máodùnjīfěnɡfànɡsìhánɡxínɡwéiɡānxiàhuhǎiōuchuáncānɡjuécèyǐnjiàn14.看拼音写词语。fánzhíliángshiméitàndìqūjíbìngzhìliáopiāofúsōngshǔqīngxiùlínglóngxùnliángjiǎojiàn15.看拼音，写词语。pēitāijiāqínjīqíngmǔzhǐfùgàisāoyǎnɡjiǒngpònǐnɡkāi句子对对碰16.按要求写句子。1.我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的广播。（缩句，缩到最简）______________________________________________________2.我不能心安理得地接受这个赞誉。（改为反问句）______________________________________________________3.即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。（用加点的关联词语造句）______________________________________________________4.大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。（修改病句）______________________________________________________17.按要求写句子。1.牛郎把成群乱转的牛虻都赶跑了。（改为“被”字句）____________________2.哥哥嫂子既然这样对待它，他又何必恋恋不舍呢？（改为陈述句）____________________3.姑娘一边梳她长长的黑头发，一边跟牛郎谈话。（用横线词语写一句话）____________________18.按要求改写句子。1．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）__________________________________________________2．强强对冬冬说：“小坦克是我的宝贝，你一定要拿东西来换，我才会把小坦克给你。”（改为转述句）__________________________________________________3．八国联军侵略我国的时候，烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。（修改病句）__________________________________________________4．根据“漂亮”的不同含义写句子。A．出色：____________________________________________B．好看，美观：_______________________________________19.句式转换。1．广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句）______________________________________________2．海力布说：“我说的千真万却，相信我，快搬走吧。”（改为转述句）_____________________________________________________________3．我知道这件事非常重要，只是实在没有时间来处理。（改为双重否定句）____________________________________________________________4．为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。（修改病句）_________________________________________________________________5．我的抽屉里堆满了许多获奖证书。（修改病句）_______________________________________________________________20.按要求完成下列各题。1．我怎么会忘记家乡的桂花雨？(改为陈述句）_________________________________________________________2．七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。（缩句）__________________________________________________________3．蔺相如对秦王说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”（改为转述句）__________________________________________________________4．我不能心安理得地接受这个赞誉。（改为反问句）__________________________________________________________5．书被人们称为人类文明的“长生果”。（改为把字句）__________________________________________________________6．小军不仅完成了数学作业，但是有一道题却做错了。（修改病句）_______________________________________________________课文内容填空21.根据课文内容填空。1.美哉，我少年中国，_____________！壮哉，_____________，_____________！2.空山新雨后，_____________。_____________，清泉石上流。3.默而识之，_____________，_____________。4.《将相和》一文讲述了三个故事，分别是：_____________，_____________，_____________。22.根据课文内容填空。1.《观书有感》表现作者哲理性思考的句子是：__________，__________。2.《渔歌子》描写渔夫捕鱼情态的是__________，___________。3.清代龚自珍在《己亥杂诗》中用“__________，__________”呼吁国家重用人才。4.在学习上，我喜欢用“________，_________”来激励自己多学多问。只有勤学苦练，才能获取真才实学。5.“读书好，多读书，读好书”一句话表达了三层意思，分别是_______，________，________。23.根据课文内容填空。1.读书的学问真不少，曾国藩认为读书中三者不可缺少：第一______，第二_______，第三________。你的同桌很不喜欢读书，你想劝他珍惜时间，趁年少抓紧时间读书，以免将来后悔。你会用岳飞的名言“____________”来劝告他。2.“居安思危，告诉我们要节俭，_____________”“一粥一饭，___________；半丝半缕，_____________”强调的是生活要简朴，要养成好习惯。3.古诗中的秋天真美！“__________，天气晚来秋”和“月落乌啼霜满天，___________”都呈现出秋天不同的美。4.爱是人类永恒的话题，《父爱之舟》中，“我”回忆了父亲__________、__________和_____________等画面，表达了“我”对父亲的感激怀念之情。24.按课文内容填空。1.“上自先秦时代的青铜器，下至唐、宋元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。”这句话中，表示时间的词语有____________，读了这句话，你感受到了____________________。2.请在下面句子的括号里加标点。它的果实埋在地里，不像桃子（_____）石榴（_____）苹果那样（_____）把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上（_____）使人一见就生爱慕之心。3.“约一百三十个地球才能抵得上一个太阳。”这句话用了____________说明方法。这样写的好处是_________________4.“花生”会让我们想到那些默默无闻作贡献的人。“蜜蜂”会让你想到哪些人呢？______________________________5.《猎人海力布》、《牛郎织女》都是民间故事，你还读过或者听过其他的民间故事吗？请写出一个故事的名字《________》故事主要讲_____________________________25.背诵积累。1．白鹭是一首精巧的诗，作者通过描述白鹭觅食、________、白鹭飞行三幅画面，让我们感受到白鹭是一首_______的散文诗。2．花生的好处很多，在孩子们的眼中体现在_______、______和_______等方面。在父亲的眼中，花生最可贵的是_______（A．埋在地里B．矮矮地长在地上C．默默无闻）。父亲借花生告诉“我们”一个道理：做人不能______，而是要对别人_______。3．母亲的一句“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”，表达了母亲_________________。4．信赖，来自“我”对珍珠鸟的________；信赖，可以绘出人鸟相依的_____画面；信赖，可以创造出_______的境界。课外阅读26.阅读理解。大白鲨①全世界各地的海洋中生活着大约350种鲨鱼，它己在我们这个星球上生存了3亿多年。在所有的鲨鱼中，大白鲨个儿最大、最凶猛、最为矫健有力，没有任何海洋动物敢与大白鲨为敌。②生物学家认为，大白鲨可以长到7.61米长，寿命达20年。刚生下来的大白鲨幼鱼约1.06米，出生的当天就会自己捕食。雌大白鲨成年时长4.84米，体重达1360-2721千克。渔民因渔网被凶悍的大白鲨撞破扯烂而一无所获的事时有发生。③大白鲨是典型的肉食动物。幼小的大白鲨捕食鱼类，身体长到2.74—3.65米时，转而捕食海洋中比鱼类个子大的海豹、海狮之类的哺乳动物。捕食时，大白鲨往往先在猎物四周慢吞吞地游来游去兜圈子；然后悄然沉下海底，将身子隐蔽在礁石之间。觑准时机，猛然闪电般向上直扑猎物的腹部或尾部，刀锋似的利齿将猎物咬成几块，三口两口就把猎物吞进了肚里。④大白鲨的表皮覆盖着一排排叫做真皮齿的尖利鳞片，每个鳞片犹如一粒细小的利牙，鱼皮表面像砂纸那般粗硬。高速游动的大白鲨如果擦碰到人体，人的肌肤会被割划得皮开肉绽。⑤大白鲨的体温比周围水温高6℃。据科学测算，肌肉温度每提高5℃，肌肉的收缩力便增加2倍。这是大白鲨反应神速、肌肉爆发力强大的主要原因。⑥大白鲨的鼻孔上边有一系列感觉小孔，这些小孔能(灵巧、灵敏、灵活)地探测到猎物发出的微弱电磁场，因此大白鲨能百发百中捕获猎物。通过鼻上小孔，大白鲨还能依据地球电磁场，在漆黑一片的海底游动时丝毫不差地把准方向。大白鲨游动时，将上下颚收缩在鼻子下边，使头部成流线型，以减少水的阻力。⑦大白鲨是海洋生物链中必不可少的一环，它起着控制海洋中某些哺乳动物数量的作用，吃掉其中的老弱病残者，促进生存竞争。另外，大白鲨还吞食海洋中的动物尸体，清洁海洋。可惜的是，体态优美的大白鲨由于受到误解，被人类大量捕杀，数量急剧减少，现在已被世界动物保护组织列入了濒危动物名单。1．圈出文中括号中应选的词语。2．“大白鲨可以长到7.61米”中“可以”所表示的意思是：_______________3．文中画线句运用了______的说明方法，其作用是_______________________4．大白鲨捕食海豹、海狮之类的捕乳动物时，先要沉下海底的原因是：（1）_______________________（2）_______________________5．“可惜的是，体态优美的大白鲨由于受到误解”一句中所说的“受到误解”，具体是指______________________________________6．针对大白鲨被捕杀的现象，谈谈你的看法。______________________________________27.阅读短文，回答问题。不知怎的，在一年四季中，我偏偏喜爱那炎热的夏季，也许是在寒冷的北方，夏日短暂的缘故吧。夏日是一个生长的季节，不是吗？那嫩绿的柔柳经过夏雨的滋润，日见婆娑地葱郁了；夏日又是一个纷繁的世界，各种花木聚拢来，装扮出迷人的夏。小街的夏日虽没有这般华美，但却别有诱人的风韵。清晨，小街是静谧的。当第一缕晨光射穿薄雾，小街便迎来了一个温馨的晨。此时，小街的一切都笼罩在柔和的晨光中，道旁的柳树低着头，柔顺地接收着晨光的沐浴挺拔的杨树像健壮的青年舒展着手臂；草丛从润湿中透出几分油油的绿意；路边不知名的小花绽开了笑脸，那晶莹的露珠还在笑靥上滚动。多么美好的夏日的晨！此时，倘若你漫步在街头，你会觉得空气是那样清新，吸上一口，会留下一道沁心明肺的凉爽。偶有几个晨练人的身影从你身旁闪过，融入这清晨的画卷中，不远处传来了优美的中老年迪斯科舞曲，奏响了晨的乐章。此时你定会陶醉于这温馨的夏日之晨中了。然而，小街的夏日之美，又何止是这夏日的清晨呢？傍晚，当夕阳的最后一抹余晖消失的时候，小街已在夜色笼罩中了。这时的小街是热的，繁忙了一天的人们，此时紧张的神经舒以松弛，人们纷纷走上街头，或携家人散步，或在街头纳凉对弈。男人们谈论着时事，谈工作，谈物价，谈子女就业妇女们谈论着她们各自感兴趣的话题。这期间，同或听到小贩的叫卖声…夏日的小街是一个喧闹的小世界。你看那位老爷斧，手摇着蒲扇，津津有味地讲述着那永远也讲不完的古老的故事。不禁想起了儿时的我，不也是这样地偎依在爷爷的怀里，听着他讲那古老的传说吗？那个至今我仍记得的”后羿射日”的故事，便是从爷爷那里听到的。啊！迷人的夏夜，萦绕着我多少童年的梦……1．在短文前的横线上给文章加一个合适的题目。2．第3自然段描写的是小街夏日________时的美丽景色，第一句是全段的_______句。这一段中，作者运用_______的修辞手法描写了_______、_________和_______，读后令人心醉。3．用“”画出文中的过渡句。4．文中描写小街夏日晨景时主要是________描写，而描写晚景时主要是_______描写，因此，本文在写法上的突出特点是________。5．你喜欢小街夏日什么时候的景色？为什么？____________________________________________________28.名著阅读。黛玉葬花那一日正当三月中浣，早饭后，宝玉携了一套《会真记》，走到沁芳闸桥边桃花底下一块石上坐着，展开《会真记》，从头细玩。正看到“落红成阵”，只见一阵风过，把树头上桃花吹下一大半来，落的满身满书满地皆是。宝玉要抖将下来，恐怕脚步践踏了，只得兜了那花瓣，来至池边，抖在池内。那花瓣浮在水面，飘飘荡荡，竟流出沁芳闸去了。回来只见地下还有许多，宝玉正踟蹰间，只听背后有人说道：“你在这里作什么？”宝玉一回头，却是林黛玉来了，肩上担着花锄，锄上挂着花囊，手内拿着花帚。宝玉笑道：“好，好，来把这个花扫起来，撂在那水里。我才撂了好些在那里呢。”林黛玉道：“撂在水里不好。你看这里的水干净，只一流出去，有人家的地方脏的臭的混倒，仍旧把花糟蹋了。那犄角上我有一个花冢，如今把他扫了，装在这绢袋里，拿土埋上，日久不过随土化了，岂不干净。”1．文中画线句子是对宝玉的______描写，最后一个自然段则是对林黛玉和宝玉的______描写。2．阅读名著时，要对小标题有一定的理解。下列对“黛玉葬花”解释恰当的是（）A．林黛玉把花埋在土里。B．林黛玉对花有着自己独特的见解，她把花比作自己，以此抒发内心的孤独与伤感。3．阅读名著还要对其中的人物有一定的了解。我发现林黛玉是一个_________的人。4．下列不是出自《红楼梦》的故事是（）A．共读西厢 B．香菱学诗 C．桃园结义 D．宝钗扑蝶29.课外阅读。我的童年，像彩色的梦！沐浴在春天的阳光下，欢跳于锦簇耀眼的花丛中，和蜂儿嬉戏，和蝴蝶追逐……那，就是童年的我。松软的海滩上，有位正在拾贝壳的小姑娘，地她睁着一对黑钻石般的眼睛，惊奇地发现，离开了大海，玲珑剔透的贝壳就失去了光泽。她赶忙把一小堆五颜六色的贝壳放入海水里……那也是童年的我。满山红叶如火一般耀眼，一片片枫叶落到地面，把大地染得通红。一位小姑手拿一束枯叶，皱着眉，歪着头，站在爸爸的肩上，要把那手中的落叶安到树枝上，显得那么诚心，那么郑重……那，还是童年的我。北国的雪花像鹅毛一样轻，一样白，飘落到哪里，哪里就银光闪闪。广场上，融化了的积雪又冻得像镜面儿似的，一位年轻的妈妈拉着自己的小女儿，鼓励她勇敢地滑行，要她像海燕一样勇敢、坚强，学会在冰上自由飞翔。她会意地点点头，放开了妈妈的手向前滑去。倒了，爬起来，又倒了，再爬起来……然而，“小海燕”终于展开了柔嫩的双翅。妈妈甜蜜地笑了，小姑娘也笑了，笑得像妈妈一样甜……那，依然是童年的我。充满新奇，充满幻想，充满温馨，我的童年，使我永远难忘。啊，童年，记忆中的明珠，你是我心灵上的彩虹！1．给短文加一个恰当的题日，写在文前的横线上，2．联系上下文，解释词语的意思。（1）郑重:_____________________________（2）柔嫩:_____________________________3．根据课文内容填空。（1）作者把童年比作______________、______________、______________。（2）作者选取了在_______、________、_________、______这几个镜头中童年的“我”。4．文中画“”的句子中、“小海燕”指_________:“终于展开了柔嫩的双翅”是说________。5．本文表达了“我”什么样的思想感情，在正确的说法后面画“√”。（1）对童年的怀念之情。（）（2）对未来的期盼。（）30.课外阅读。杯弓蛇影晋朝有个当官的名叫乐广，性情恬淡，非常好客。他有个朋友常到他家来喝酒、聊天。可是有很长时间，不见那个朋友来家做客了。乐广很思念他，便前去看望。登门后，只见朋友卧在病床上，样子很憔悴，便关心地问道：“你怎么病得这样啦？好些了么？”那朋友有气无力地回答说：“前次去你家做客,刚端着酒杯喝酒时，见杯中有条蛇，心中十分厌恶。可是当时有好几个朋友在座，不便说出，也不好不喝，只得硬着头皮把酒喝了下去。回家之后，总觉得恶心，不知怎么就病倒了。”乐广觉得奇怪，想来想去，终于记起在他家墙上挂有一张弓。他料想这位朋友所说的蛇一定是弓的影子（1）在酒杯中了。看罢朋友，乐广回家。为了医治朋友的病，便在原地置酒招待那位朋友。当他把那位朋友请来时，乐广便扶他坐在那天喝酒的位置上，斟上满满的一杯酒，(2

)地请客人喝。那朋友连连摆手说：“杯里有蛇，我不喝！”这时乐广哈哈大笑，指着墙上的弓说明原委，那朋友豁然明白，眉头舒展，疾病顿时痊愈。后来人们把这个故事概括为“杯弓蛇影”，用来比喻疑神疑鬼，神经过敏，自相惊扰。1．文中所括号位置选择合适的词语。（1）（________）A．倒影B．倒映（2）（________）A．崇敬

B．恭敬

2．朋友很久没去乐广府是因为__________________。3．乐广再次请客，那朋友又看到_____，实际上是________。乐广用_________________的办法治好了他朋友的疾病。这真是“心病还得__________，解铃还需__________。”4．跟“杯弓蛇影”意思相近的成语有____，都用来比喻_____。作文31.习作。“尝试”也就是试一试，它可能成功，也可能失败。请你选取你生活中曾经的一次尝试，先把题目“那是一次的尝试”补充完整，再把经过和感受真实地写下来。不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作。亲爱的同学，在小学五年的学习中，你一定有过困惑、烦恼、欢喜或收获吧！请选择有关你学习中发生的一些事，借助对这些事情的具体描绘，用恰当的语言表达自己的看法或感受。题目自拟，做到结构完整，内容具体，不少于400字。注意：习作中不能出现学校、班级、姓名等需要保密的信息___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作与表达。成长的感觉就像大杂烩，什么味道都会有。如果细细品味，就会品出许多道理来。请你以“成长”为话题写一篇作文。要求：1．题目自拟。2．将事情的经过写具体，表达真情实感。3．书写工整，400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.习作生活中，你有没有遇到让你感觉特别激动的事情呢？回忆一下，以“那一刻，我激动不已”为题，写一篇作文。要求：①通过一件事表达“我”激动的心情；②流露真情实感；③字迹工整，语句通顺，不得少于400字。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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乐的小孩子，不懂学习的乐趣何在。但当我进入了小学后，我突然发现学习其实很有趣，发现中国的文化十分悠久，例如：古人曾说的：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”这句名言的意