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西师大版2025年五年级下学期语文期末综合复习调研〔有答案〕班级:_____________姓名:_____________词语补充1.按要求,完成词语练习。①神机(____)算②喜不自(____)③抓耳(____)腮1.把词语补充完整。2.①形容人的聪明智慧。描写同一内容的词语还有_______、_________。3.②③分别描写人的________、________。我能用其中的一个词写句子:________________2.将下列词语补充完整,再按要求完成练习。一(____)不(____)(____)有成(____)(____)拳(____)掌手忙(____)(____)养(____)处(____)心(____)胆(____)1.上面第一个词是“一”字开头的词语,这样的词语还有_______、_______。2.以上词语中_______的近义词是大惊失色,它的反义词是_______。3.把下面的词语补充完整。手(____)眼(____)膀(____)腰(____)半(____)半(____)天衣(____)(____)翻(____)覆(____)闭(____)养(____)4.把词语补充完整,再选词填空。饮水(____)(____)无拘(____)(____)怒气(____)(____)气急(____)(____)孤掌(____)(____)直言(____)(____)富丽(____)(____)恋恋(____)(____)1.虽然天上(____________),但织女不喜欢,她喜欢人间(____________)的生活。2.“打开天窗说亮话”可以用成语“(____________)”表示;“吃水不忘挖井人”可以用成语“(____________)”表示。5.把下列词语补充完整,并从中选择合适的词语填空。安(_____)乐(_____)(_____)(_____)有味(_____)不聊(_____)(_____)高(_____)烈(_____)(_____)多端(_____)泰(_____)安我们现在虽然生活在(_____)的太平盛世,人们(_____),但我们不能忘记英法联军在圆明园的罪恶行径。形近字词6.辨字组词。渲(__________)跤(__________)蹄(__________)妨(__________)暄(__________)绞(__________)啼(__________)防(__________)咀(__________)袄(__________)漠(__________)祸(__________)组(__________)妖(__________)寞(__________)锅(__________)7.比一比,再组词。谣(________)畅(________)咆(________)墨(________)摇(________)汤(________)泡(________)默(________)8.比一比,再组词。塔(__________)据(__________)掐(__________)褒(__________)搭(__________)居(__________)陷(__________)堡(__________)9.比一比,再组词。拔(__________)呐(__________)恰(__________)瑞(__________)拨(__________)纳(__________)洽(__________)端(__________)10.比一比,再组词。嫌(__________)浸(__________)捡(__________)箩(__________)歉(__________)侵(__________)俭(__________)蔓(__________)拼音集训11.看拼音,写词语。léigǔcíxiángshǒuwàntìtóuhóulóngzhìzǐcáocāodūduchéngfáléigǔyuánzhùguǐjìtuōzhùxièqìdǎquán12.认真拼一拼,把字写漂亮。tāxiànjiūchánxiāohuǐpēnqīsuǒxiègōngdiànkǎoshìbìjìngyìjūnxiéyì13.看拼音,写词语。jiàngéàimùqīnlüèbēngtāhuīhuánglǎnduòfánzhílímíng14.看拼音,写词语。áoyóuqùwèisōusuǒkǎimóyìnzhāngmíyǔxiéyīnjiùcānlǎbaxīnshǎng15.看拼音,写词语。qīngtíngdùjìduànliànbànjiézhǎnxīncíxiángnǐdìngjuànliànchéngrènbēnfù句子对对碰16.按要求进行句子练习。1.人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。人们都爱春天,爱她的_______,爱她的_______,爱她的_______。2.这个小图书馆所有的文艺书籍,我差不多都借阅了。(改为“被”字句)___________________________________3.我不能心安理得地接受这个赞誉。(改为反问句)___________________________________4.像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。(用加点的词语仿写比喻句)___________________________________5.书籍是全世界的营养品。(改为反问句)___________________________________6.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。我的读书生活恰似____________,也似_____________。17.按要求完成句子练习。1.古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。(改为反问句)__________________________________________________2.放飞想象续写句子。牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着:_____________________________________3.下面的句子写出了景物的静态之美,照样子写一写雨后公园的样子。例:车船过后一切又恢复了平静,最后一抹晚霞也渐渐消失了。整个天地都暗了下来,狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声。马也忘记了踢马房的挡板。___________________________________________________________18.按要求修改句子。1.童年的往事多得像天上的繁星。(缩句)________________________________________2.我们要努力探索大自然的奥秘。(缩句)________________________________________3.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句)________________________________________4.这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。(缩句)________________________________________5.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。(缩句)________________________________________6.小华把数学课本拿走了。(把字句转成被字句)________________________________________19.按要求写句子。1.在河边大树下,我们发现了几只小船。(缩句)___________________________________________________2.这美丽的南国的树。(改为感叹句)___________________________________________________3.叶子上有生命。(扩句)___________________________________________________4.我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。(修改病句)____________________________________________________20.按要求完成句子练习。1.周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)__________________________________________2.各享成家之福,何不拜我为王?(改为陈述句)____________________________________________3.他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然不提借船的事。(用加点的词语写句子)_________________________________________4.船两边的草把子上都插满了箭。(缩句)___________________________________________课文内容填空21.根据课文内容填空。1.课文回放:通过课文的学习,我们认识了__________的海力布,_______的蔺相如;知道了“白鹭实在是一首诗,_______”;明白了“少年强则国强,_________”。2.诗词吟诵:大好山河被金人占领了,南宋统治者却不思收复失地,只求苟且偷安,诗人林升厉声质问:“山外青山楼外楼,_______?”爱国诗人陆游一生最大的遗憾是“_______”;此时的国家亟需“______,非是藉秋风”的人才。3.名言警句:珍惜时间就是珍爱生命。大诗人陶渊明奉劝我们:“______,岁月不待人。”名将岳飞告诫我们:“莫等闲,_________,空悲切。”一代伟人毛泽东则号召我们以时不我待的紧迫感和使命感积极迎接挑战:“一万年太久,__________。”22.课本回放。1.红日初升,________。河出伏流,一泻汪洋。_________,鳞爪飞扬。2.《将相和》由完璧归赵、________、________三个故事组成。3.余尝谓读书有三到,谓________、________、________。4.《示儿》中最能表达陆游爱国情感的诗句:_______________,_______________。5.我国是一个诗歌的国度,诗人常常用诗歌来表达自己的情怀。林升的诗句“_____________,_____________”通过描写连绵的青山、层叠的高楼、日夜不歇的歌舞,表达对南宋统治者醉生梦死的愤慨;宋代诗人朱熹的诗句“_____________,_____________”借景喻理,说明只有多读书,才有源头活水不断注入;龚自珍的诗句“_____________,_____________”希望当朝统治者能够振作起来,打破常规选拔有用之人;林杰的诗句“_____________,_____________”写了七夕的晚上,望着碧蓝的天空,就好像看到了牛郎、织女在鹊桥上相会,给人以无限的想象空间。6.看到有同学贪玩,不珍惜时间,我会用东晋葛洪的名句“不饱食以终日,___________”来劝告他(她)。23.按课文内容填空。1.“上自先秦时代的青铜器,下至唐、宋元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。”这句话中,表示时间的词语有____________,读了这句话,你感受到了____________________。2.请在下面句子的括号里加标点。它的果实埋在地里,不像桃子(_____)石榴(_____)苹果那样(_____)把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上(_____)使人一见就生爱慕之心。3.“约一百三十个地球才能抵得上一个太阳。”这句话用了____________说明方法。这样写的好处是_________________4.“花生”会让我们想到那些默默无闻作贡献的人。“蜜蜂”会让你想到哪些人呢?______________________________5.《猎人海力布》、《牛郎织女》都是民间故事,你还读过或者听过其他的民间故事吗?请写出一个故事的名字《________》故事主要讲_____________________________24.填空。1.秋天最美是____________。夕阳斜照西山时,动人的是____________归鸦____________地朝窠里飞去。______________的大雁,在高空中______________________,更是叫人感动。夕阳____________________,夜幕____________________,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人____________________。2.中国人对家国的守卫,留在“王师北定中原日,____________________”的嘱咐里;对家园的眷恋,藏在“月落乌啼霜满天,____________________”的思绪里。25.精彩回放。1.《落花生》一文按照_______的顺序写了种花生、________、________、_______,通过________________的手法告诉我们,人要_______,不要做__________________。2.小明喜欢玩游戏,认为现在年纪小,多玩玩,长大后再学知识。你可以用岳飞的“莫等闲,__________”来劝告他。3.本学期我们读了特别有意思的民间故事,同时也学会了许多创造性地复述故事的方法,如:变换角色、___________、_________等。课外阅读26.阅读短文,回答问题。桥弯弯的拱桥像彩虹一样横跨江面,坚实的桥墩像巨人一样稳稳地屹立在江心。桥下是终年流不尽的江水,桥上从早到晚是过不完的行人。过桥的人啊,成千上万,有谁注意过这普通的拱桥?然而,桥是值得赞美的,我要赞美这平凡的桥。
我赞美桥的朴实。比起那几十层的高楼大厦,也许它算不上雄伟;比起那玲珑的建筑物,也许它算不上精致。然而,它朴素、庄重。它虽然没有华丽的外衣,但它有充实的内心。你看,不管人们把它安置在哪里,它总是默默地在那里承担着自己的义务,尽自己的职责。它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道,当做最大的快乐。
我赞美桥的勤劳。清晨,拱桥迎来了第一辆早班的汽车。深夜,桥上闪烁的灯光送走了最后一批夜班工人。每日里,无数车辆从它身上驶过,成千上万的人们从它身上走过,脚下的流水也一刻不停地冲击着它。然而,它从未有过一点倦怠,也从未有过半句怨言,它只是埋头在自己的岗位上,履行着自己的职责。
我赞美桥的无私。桥,是通向目的地的必由之路。人们在到达终点而欢欣的时候,往往忘记了这曾经走过的桥,而桥却无私地把自己贡献给人们,甘当人们的垫脚石。
我赞美桥,更赞美我们敬爱的老师,老师像桥一样朴实。他既不像著名科学家那样驰名中外,也不像电影明星那样引人注目。他们普通而平凡,但他们担负着培育下一代的重任。教师像桥一样辛勤。多少静静的深夜啊,老师不辞辛苦还在灯下备课,批改作业。我们作业本上的条条批语,个个红钩,不全都凝聚着老师的心血吗?老师把一批批学生送到各个工作岗位上,而在培养学生的过程中,却像火炬一样燃烧着自己。老师像桥一样无私。如果将来我能取得一些成就,那我要说,是老师用身躯为我架起了通往成功之路的桥梁。老师啊,您为我们无私地贡献了一切。1.从文中找出含有下列意思的成语。(1)形容数量极多。(_____________)(2)不怕辛劳,艰苦。(____________)(3)高大的楼房。(_____________)
(4)必须经过的道路。(____________)
(5)名声广为传播,各地都知道。(____________)(6)引起人们的注意。(____________)2.从文中找出下列词语的反义词。伟大(__________)朴素(__________)外表(__________)自私(___________)3.作者赞美桥是因为桥具有:______、______、______的品质。4.第五自然段中“我赞美桥,更赞美我们敬爱的老师”是全段的_________句,这一段是按照____________方法写的。5.画出文中的一个反问句,并把它改为陈述句。6.概括文章的主要内容。
____________________________________________7.这篇文章给你留下最深的印象是什么?
____________________________________________27.阅读理解。小溪在我童年的记忆里,流淌着一条活泼欢快的小溪,金色的小溪。呼——刮过一阵大风。你看我肩上背着竹篮,又向后山走去.在那长着许多高大红枫树后山背上,又落下了许多又黄又黑的松果。黄里透红的树叶,来不及捡的时候,我肩上有个长长的竹筢可帮我的忙。叶子扒了一大箩。背回家的时候,妈妈准会夸奖我。妈妈会说:“我家的小鹿鹿,真勤快哩,从山上捡回来那么多的宝贝!”星期天到了,我跟着二哥、三哥上山。大山里,有采不尽的野果,可以当点心吃呢!运气好的时候,说不定还能捡到一只伤了翅膀的金山雀,带回家养起来,那是可以天天和我作伴的。夏天来了,走过村边的青草池塘,脚步要轻——往往会有一只红蜻蜓正在一片草叶上午睡呢!我神不知鬼不觉地走过去,忽然一伸手,红蜻蜓就让我逮住了。我在红蜻蜓身上系上一根线,它会“嘟”地一下飞起来,像一只会唱歌的夏天的小风筝,飞了一圈又一圈。在知了唱歌的季节,我还放过羊。小羊一路走,一路撒着圆滚滚的黑色的“小豆”到晚上,我梦见这些黑豆豆,全都变成了金豆豆。这样一来,我也就成了金子国力最富有的国王了。我爱小溪,也爱溪边的山坡和草地。1.从短文中找出下列词语的反义词。懒惰—(_________)贫穷—(_______)2.理解填空。①“它会嘟地一下子飞起来,像一只会唱歌的夏天的小风筝”这句话中的“它”指的是___,把它比作“小风筝”是因为________②“小羊一路走,一路撒着圆滚滚的黑色的‘小豆’。”这句话中的黑色的‘小豆’指的是___我却梦见它们变成了金豆豆,表现出儿时的____________3.乡村生活趣事多多给了我许多快乐,请你概括地写出其中的三件趣事。___________________________________________4.短文是按什么顺序写小溪的?表达了作者对小溪怎样的思想感情?__________________________________________28.课外阅读。滴水穿石的启示在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑的小河。这个小洞是怎么形成的呢?原来在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝(féngfèng)中滴落下来,而且总是滴在一个地方。几百年过去了,几千年、几万年过去了……水滴锲(qìqiè)而不舍,日雕月琢,终于滴穿了这块石头,成为今天太极河内的一大奇观。()水滴的力量是微不足道的,()它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?明代著名医药学家李时珍,从小立志学医。他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝药草,经过二十年的不懈努力,终于写成了医学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生,没有受过正规教育,幼年自谋生计,当小贩、报务员等。但他(迷恋迷信留恋)于电学研究,毕生孜孜不倦,竟拥有白炽灯、留声机、电影放映机、碳粒电话筒等1093项发明专利权!现代著名书画家齐白石,在他数(shǔshù)十年的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫作画。他的画室里,挂着他用以自勉的条幅:“不教一日闲过。”就是到了晚年,也仍然坚持不懈地创作,他的(技术技艺艺术)才达到妒火纯青的境界……你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功的吗?我们知道,雨水是以很快的速度从高空落下来的,它的力量肯定比太极洞里的水滴大得多,但它却不能把石块滴穿。这是什么原因呢?因为它没有专一的目标,也不能持之以恒。我们要铭(mínmíng)记“滴水穿石”给子我们的启示:1.划去括号里不正确的注音或词语。2.在文中找出下列词语的近义词或反义词。近义词:锲而不舍(________)反义词:粗糙(____________)3.在第二自然段的括号里填上合适的关联词语。4.短文的第三自然段具体写了________、_______和__________的感人事迹,为的是告诉我们____________________。5.读了这篇短文,你得到什么启示?请写在最后一个自然段的横线上。29.阅读下面的文章,完成练习。空城计街亭失守以后,诸葛亮一面命关兴、张苞领人马到武功山埋伏作为疑兵,一面派张翼带兵去修理剑阁,平整回川的道路,又秘密传令,叫全军暗暗收拾行装,准备撤退。诸葛亮调兵遣将,先带领五千兵马去西城搬运粮草。忽然飞马送来消息,说司马懿带领大军十五万朝西城这边蜂拥而来。这时诸葛亮身边无大将,只有一班文官,所带的五千兵马,已分了一半去搬运粮草,只剩下二千五百兵马留在城中,众文官听到这个消息,都吓得脸色发白。诸葛亮上城楼一看,果然尘土冲天,魏兵正分两路杀来。诸葛亮知道想走也来不及了,于是连忙传令下去,藏起所有的旗帜,禁止人们随便出入及大声说话,却把四面城门大开,每一个城门,用二十个军士扮作老百姓,洒扫街道,倘若魏兵来到,不可乱动。诸葛亮自己则披上鹤氅,戴上纶巾,带领两个童子坐在城楼上焚香弹琴。司马懿前军来到城下,见了如此模样,都不敢前进,连忙报告司马懿。司马懿笑着不肯相信,下令停止行进,在马上远远观望,果然看见诸葛亮坐在城楼上,满面笑容,悠闲地弹琴。左面的童子手捧宝剑,右面的童子手拿麈(zhǔ)尾。城门内外有二十多个百姓,低头洒扫,旁若无人。司马懿看了,心中大疑,连忙传下命令,叫后军充当前军,前军改作后军,向北面山路退去。司马昭说:“或许诸葛亮没兵,故意做出这样子,父亲为什么就要退兵?”司马懿说:“诸葛亮平生谨慎,从不冒险,如今大开城门,必有埋伏。我如果进兵,就中了他的计。”于是,将两路兵马全部退去。诸葛亮见魏兵远去,拍手大笑起来。众官无不惊奇,便问诸葛亮:“司马懿是魏国名将,如今带了十五万大军到此,见了丞相,为何退得这样快?”诸葛亮说:“他料定我平生谨慎,决不冒险,见了如此模样,便怀疑有埋伏,所以很快退走。我并非想要冒险,实在是不得已才决定如此。我们只有二千五百兵马,如果放弃城池逃走,必不能跑远,岂不被司马懿捉住?现在他们一定从山北小路退走,我已让关兴、张苞在那里等候迎敌。”部下听了,都十分佩服。1.文中两次写到诸葛亮的“笑”,请你仔细揣摩他当时的心理,分析这两次“笑”的不同之处。(1)诸葛亮坐在城楼上,满面笑容。_____________________________________________(2)诸葛亮见魏兵远去,拍手大笑起来。_______________________________________________2.诸葛亮摆空城计的原因是______________________3.简要概括这个故事的主要内容。________________________________________________4.“空城计”能成功的因素有哪些?请你试着至少写出两个。_______________________________________________30.课外阅读,完成练习。神奇的蚂蚁①蚂蚁虽小,但力大无比。一只小小的蚂蚁能把一颗米粒拖进蚁穴,如按体重比例计算,蚂蚁的力气相当于大象的60倍。②蚂蚁为何有如此惊人的大力气?昆虫学家经过研究认为,这与肌肉的构造有直接的关系,肌肉产生力气与肌肉的粗细成正比,而与肌肉的长度无关。一只非洲大象的体重要比一只蚂蚁重一百多亿倍,而它的肌肉只比蚂蚁粗几百万倍,所以按体重比例计算,蚂蚁的力气当然要比大象大得多。③蚂蚁不仅是大力士,而且还是赫赫有名的“外科医生”和杰出的“药剂师”。在南美洲圭亚那的印第安人部落里,当地的大夫做外科手术时,常用一种割叶蚁来进行伤口缝合,大夫先将病人的伤口对合,让割叶蚁咬住缝合口,再剪下蚁身。留下的蚁头就成了最好的羊肠线。它把伤口缝合得紧密无缝,伤口愈合后还不必拆线,可以减轻病人的痛苦。④生物学家在对蚁穴的调查中发现,有一种红蚁能把采集到的肥马车、鸢尾花、紫罗兰、报春花的种子混合在一起,“配制”出一种奇效药品,经过尝试,能使人的舌头麻木两三个小时,就像是打麻药针似的。⑤白蚁虽食木毁房,给人类带来灾难,但它又是出色的“地质勘探家”,可以帮助人类寻找矿产。现代科学家对白蚁聚居的土壤进行光谱分析,发现土堆里有三十多种元素,其中最高的是硅和铝。在沙漠里,科学家还发现,白蚁常常深挖洞,找水源,经过化验,发现这种水中含有金属盐溶液。因此,只要观察沙漠中的白蚁洞,就可以了解矿物的储量及其分布情况。可见白蚁虽然对人类有害,但也有益。1.本文是从哪三个方面说明蚂蚁的特异功能的?___________________________________________2.第③段中“外科医生”和“药剂师”两处引号的作用是()A.标明行文中直接引用的话。B.标明需要着重指出的对象。C.标明具有特殊含义的词语。3.第④段中加点的“有一种”三个字能否删掉?为什么?4.第②、③段分别运用了什么说明方法?___________________________________________作文31.习作。你有不少藏书吧?放在书架上,柜子里,箱子中……运用恰当的说明方法介绍自己家中放书的东西。写清楚它的主要特点,分段介绍它的不同方面,题目自拟。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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桑娜补帆。这是干线。太阳照射着树林。数学课本被小华拿走了。19、我们发现了船。这美丽的南国的树啊!绿绿的叶子上有鲜活的生命。我们的船渐渐逼近榕树了。20、周瑜大吃一惊,长叹道,诸葛亮神机妙算,他真比不上诸葛亮。各享成家之福,要拜我为王。小明最近学习很努力,果然考了一个好成绩。草把子上插满了箭。21、舍己为人勇敢机智一首韵在骨子里的散文诗少年独立则国独立西湖歌舞几时休但悲不见九州同居高声自远及时当勉励白了少年头只争朝夕22、其道大光潜龙腾渊渑池之会负荆请罪心到眼到口到王师北定中原日家祭无忘告乃翁山外青山楼外楼西湖歌舞几时休问渠那得清如许为有源头活水来我劝天公重抖擞不拘一格降人材七夕今宵看碧霄牵牛织女渡河桥不弃功于寸阴23、先秦时代、唐、宋、元、明、清所藏文物历史悠久,朝代众多,文物的数量、品种丰富、、,,列数字、作比较让人具体地感受到太阳大的特点。每到春天,乌语花香,百花齐放。如果你凑近花丛中,总能看到花里围着两三只蜜蜂,它们从不间断,总是那么忙忙碌碌地采集着花蜜,为的就是酿造出香甜的蜂蜜。我想,我们的老师不就像这辛勤的蜜蜂吗,为了把我们培养成祖国的栋梁,不辞辞劳苦,不求回报,直默默付出着……孟姜女哭长城丈夫被秦始皇征调去修长城,孟姜女在家苦等多年未能等回丈夫,于是动身到工地寻找。丈夫没找到,孟姜女大哭,哭声震倒了长城,露出了丈夫的尸骨。24、黄昏点点急急匆匆成群结队比翼而飞西沉降临心旷神怡家祭无忘告乃翁江枫渔火对愁眠25、事情发展收花生品花生议花生借物喻人做有用的人只讲体面,而对别人没有好处的人。白了少年头,空悲切。增加故事情节变换情节顺序26、1.成千上万不辞辛苦高楼大厦必经之路驰名中外引
人注目2.平凡华丽内心无私3.朴实辛勤无私4.总起先总后分5.我们作业本上的条条批语,个个红钩,不全都凝聚着老师的心血吗?我们作业本上的条条批语,个个红钩,全都凝聚着老师的心血。6.本文描写的是弯弯的拱桥虽然普通,但作者认为它是值得赞美的,因为它朴实、辛勤、无私,老师的品质就如小桥一样。7.老师的品质就如小桥一样,朴实、辛勤、无私。27、1.勤快富有2.红蜻蜓红蜻蜓系着线,像风筝一样。羊屎天真无邪3.①去山上捡松果;②去大山里采野果;③放羊。4.时间顺序,表达了作者对小溪的喜爱之情。28、1.féngqì迷信留恋shǔ技术艺术mín2.坚持不懈光滑3.虽然……但是……4.李时珍爱迪生齐白石古今中外有所成就的人,都是靠着这种“滴水穿石”的精神才取得成功的。5.无论做什么事情,都要有明确的目标,坚持不懈地努力,才能取得成功。29、1.故作坦然轻松,以诱司马懿中计,这次“笑”是紧张的笑。见魏军远去,暗自庆幸,如释重负,这次“笑”是轻松的笑。2.他的兵马被分配到各地去执行任务,身边无大将,城中兵马少,想走也来不及3.司马懿兵临西城时,诸葛亮身边无大将且兵马不足,于是临危施计。司马懿生性多疑,果然中计。最后,诸葛亮为部下解释自己的计谋。4.司马懿生性多疑;诸葛亮神机妙算,熟知司马懿性格。30、1.力大无比;会缝合伤口和配制药剂;能帮助人类找矿。2.C3.不能删掉。“有一种”限制范围,删去就成了所有的,与事实不符,所以不能删去。4.第②段:列数字、作比较;第③段:打比方、举例子。31、范文:我的书架我有一个书架,它摆了我赖以生存的食品——书。它的主要结构是由三块互不相连、间隔大约有27厘米的悬空白色木板组成,第一层是我万分喜爱的一套科普书籍与地理书以及一个装满惊喜的小箱子。科普书包括天文、地理、恐龙、动物、航天……种类繁多的知识让我的大脑受用不尽。地理书带我领略祖国的大江南北,我为万里长城的雄伟、梅里贡山的雪峰、九寨沟的优美惊叹万分。又为湖南臭豆腐、天津三宝等垂涎三尺,众多的英杰让我感到我们神洲大陆真是人才辈出……第二层被我戏称为杂书区,放置的一般是不常看的书,有
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