2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(阅读写作强化版)三十六_第1页
2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(阅读写作强化版)三十六_第2页
2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(阅读写作强化版)三十六_第3页
2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(阅读写作强化版)三十六_第4页
2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(阅读写作强化版)三十六_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(阅读写作强化版)三十六考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、阅读理解要求:阅读短文,根据短文内容回答问题。1.阅读以下短文,回答问题。小明的妈妈给他买了一本书,小明非常喜欢,每天都会认真阅读。一天,他的朋友小华来家里玩,看到小明正在看书,就好奇地问:“小明,这本书叫什么名字?为什么你喜欢它呢?”小明回答道:“这本书叫《勇敢的小刺猬》,它讲述了一个勇敢的小刺猬,为了保护森林里的动物们,与邪恶的猎狗搏斗的故事。我觉得勇敢和正义是值得学习的品质,所以喜欢这本书。”(1)小明为什么喜欢《勇敢的小刺猬》这本书?A.因为书名好听B.因为书中有勇敢和正义的品质C.因为书中有关于森林的故事D.因为书中有关于小刺猬的故事(2)根据短文内容,下列哪个选项不属于《勇敢的小刺猬》这本书的主题?A.勇敢B.友谊C.正义D.好奇(3)小明说:“我觉得勇敢和正义是值得学习的品质。”这句话表达了什么意思?A.他认为勇敢和正义很重要B.他认为勇敢和正义是他的优点C.他认为勇敢和正义是他最喜欢的品质D.他认为勇敢和正义是这本书的缺点(4)下列哪个选项不是小华问小明的问题?A.这本书叫什么名字?B.为什么你喜欢这本书?C.你喜欢看什么样的书?D.你觉得这本书怎么样?(5)根据短文内容,下列哪个选项是正确的?A.小明不喜欢看书B.小华不喜欢看书C.小明喜欢看书,小华不喜欢看书D.小明和小华都喜欢看书(6)小明认为《勇敢的小刺猬》这本书中哪个品质值得学习?A.勇敢B.友谊C.正义D.善良(7)根据短文内容,下列哪个选项不是小明的优点?A.勇敢B.善良C.诚实D.谨慎(8)小明为什么给小华推荐《勇敢的小刺猬》这本书?A.因为小华喜欢看书B.因为小华喜欢动物C.因为小明觉得这本书很有意义D.因为小明和小华是好朋友(9)根据短文内容,下列哪个选项不是小明对《勇敢的小刺猬》这本书的评价?A.勇敢B.友谊C.正义D.美丽(10)根据短文内容,下列哪个选项不是小明对《勇敢的小刺猬》这本书的感受?A.感动B.感激C.愉快D.厌恶二、写作要求:根据所给材料,完成一篇作文。1.材料一:春天来了,万物复苏。小明的家乡山清水秀,景色宜人。他决定用文字记录下这个美丽的季节。材料二:小明在山上看到了一片美丽的桃花,桃花盛开,香气扑鼻。他想到了家乡的桃花,心里充满了喜悦。材料三:小明还看到了一群小鸟在树上欢快地歌唱,它们的声音清脆悦耳,让小明感受到了春天的生机。请根据以上材料,以《春天的故事》为题,写一篇作文,字数在400字左右。四、古诗文默写要求:根据提示,正确书写下列古诗文的句子。1.白日依山尽,_________。2.海内存知己,_________。3.谁家玉笛暗飞声,_________。4.落红不是无情物,_________。5.山重水复疑无路,_________。6.沉舟侧畔千帆过,_________。7.会当凌绝顶,_________。8.千里共婵娟,_________。9.独在异乡为异客,_________。10.蓬头稚子学垂纶,_________。五、现代文阅读要求:阅读以下短文,根据短文内容回答问题。短文:《狼和小羊》是一篇寓言故事,讲述了一只狡猾的狼和一只无辜的小羊的故事。有一天,狼找到了小羊,恶狠狠地说:“我要把你吃掉!”小羊吓得脸色苍白,恳求道:“狼先生,请放过我吧,我犯了什么错,你为什么要吃我?”狼冷笑着说:“你这个小东西,总是说谎,我听说你昨天偷吃了我的鱼,所以我要吃掉你!”小羊辩解道:“狼先生,那是我爸爸,他喜欢钓鱼,我只是陪着他去河边看看而已。”狼瞪大了眼睛,怒吼道:“你还敢狡辩!我不管,今天就要吃掉你!”说完,狼就向小羊扑了过来。(1)狼为什么要吃掉小羊?A.因为小羊偷吃了他的鱼B.因为小羊说谎了C.因为小羊是他的朋友D.因为小羊长得可爱(2)小羊为什么恳求狼放过他?A.因为小羊害怕狼B.因为小羊不想被吃掉C.因为小羊觉得狼很可怜D.因为小羊想和狼做朋友(3)狼对小羊的态度是怎样的?A.和善的B.恶狠的C.忽视的D.无所谓的(4)小羊在故事中表现出了怎样的品质?A.勇敢B.聪明C.无私D.谦虚(5)这篇寓言故事想要告诉我们什么道理?A.要诚实守信B.要勇敢面对困难C.要尊重他人D.要珍惜友谊(6)以下哪个选项不是狼对小羊的评价?A.狡猾B.无辜C.可爱D.可怜(7)小羊在面对狼的威胁时,表现出了怎样的心态?A.恐惧B.勇敢C.无奈D.无动于衷(8)根据短文内容,下列哪个选项是正确的?A.狼和小羊是好朋友B.狼喜欢吃鱼C.小羊偷吃了狼的鱼D.狼想要吃掉小羊(9)这篇寓言故事的语言风格是怎样的?A.生动形象B.简洁明了C.深奥难懂D.繁琐复杂(10)根据短文内容,下列哪个选项不是小羊对狼的回答?A.我爸爸喜欢钓鱼B.我只是陪着他去河边C.你为什么要吃我D.我没有偷吃你的鱼六、课外阅读要求:阅读以下短文,回答问题。短文:《小猪快跑》是一篇童话故事,讲述了一只聪明可爱的小猪和它的朋友们的故事。有一天,小猪和它的朋友们在森林里玩耍,突然,一只凶猛的狮子出现了。狮子恶狠狠地说:“你们这些小东西,今天我要把你们全部吃掉!”小猪和它的朋友们吓得四处逃散。狮子穷追不舍,小猪突然想到了一个办法,它带着朋友们一起跑到一个山洞里。(1)小猪为什么要带着朋友们跑到山洞里?A.因为它们害怕狮子B.因为它们想躲起来C.因为它们想和狮子做朋友D.因为它们找不到回家的路(2)狮子对小猪和它的朋友们有什么样的威胁?A.吃掉它们B.帮助它们C.和它们做朋友D.给它们食物(3)小猪在故事中表现出了怎样的品质?A.聪明B.勇敢C.善良D.懒惰(4)这篇童话故事想要告诉我们什么道理?A.要勇敢面对困难B.要珍惜友谊C.要相信自己D.要学会求助(5)以下哪个选项不是小猪和它的朋友们面对狮子的态度?A.恐惧B.勇敢C.善良D.愤怒(6)根据短文内容,下列哪个选项是正确的?A.小猪和它的朋友们是敌人B.狮子喜欢吃肉C.小猪和它的朋友们想要吃掉狮子D.小猪和它的朋友们害怕狮子(7)小猪在故事中使用了什么方法来应对狮子的威胁?A.逃跑B.带着朋友们躲起来C.和狮子做朋友D.向狮子求助(8)这篇童话故事的语言风格是怎样的?A.生动形象B.简洁明了C.深奥难懂D.繁琐复杂(9)根据短文内容,下列哪个选项不是小猪和它的朋友们的特点?A.聪明B.勇敢C.善良D.懒惰(10)这篇童话故事中小猪和它的朋友们最终怎么样了?A.被狮子吃掉了B.逃脱了狮子的威胁C.和狮子成为了朋友D.找到了一个安全的地方本次试卷答案如下:一、阅读理解1.B。小明喜欢《勇敢的小刺猬》这本书是因为书中包含了勇敢和正义的品质,他认为这些品质值得学习。2.D。根据短文内容,友谊、正义和美丽并没有被提及为《勇敢的小刺猬》这本书的主题。3.A。小明认为勇敢和正义是值得学习的品质,表达了他认为这些品质很重要。4.C。小华没有问小明喜欢看什么样的书,这是小明自己的思考。5.C。根据短文内容,小明喜欢看书,小华也看到了小明在看书。6.A。小明认为《勇敢的小刺猬》这本书中勇敢的品质值得学习。7.D。根据短文内容,小明并没有表现出谨慎的品质,而是表现出了勇敢和善良。8.C。小明给小华推荐《勇敢的小刺猬》这本书是因为他觉得这本书很有意义。9.D。根据短文内容,小明对《勇敢的小刺猬》这本书的评价中并没有提到美丽。10.D。根据短文内容,小明对《勇敢的小刺猬》这本书的感受是感动、感激和愉快,没有厌恶。二、写作(略)三、古诗文默写1.黄河入海流2.天涯若比邻3.散入春风满洛城4.化作春泥更护花5.柳暗花明又一村6.潮平两岸阔7.登高壮观天地间8.但愿人长久9.每逢佳节倍思亲10.老翁逾墙走四、现代文阅读1.A。狼说小羊偷吃了他的鱼,所以想要吃掉小羊。2.B。小羊恳求狼放过它,是因为它不想被吃掉。3.B。狼对小羊的态度是恶狠的。4.B。小羊在故事中表现出了聪明的品质,它能够辩解并寻求帮助。5.A。这篇寓言故事想要告诉我们诚实守信的道理。6.C。狼并没有评价小羊可爱或可怜,而是认为小羊偷吃了他的鱼。7.A。小羊在面对狼的威胁时表现出恐惧的心态。8.D。根据短文内容,小羊确实害怕狼,并且想要逃脱。9.B。这篇寓言故事的语言风格是简洁明了。10.D。根据短文内容,小羊没有说谎,而是辩解自己没有偷吃狼的鱼。五、课外阅读1.A。小猪带着朋友们跑到山洞里是因为它们害怕狮子。2.A。狮子对小猪和它的朋友们的威胁是吃掉它们。3.A。小猪在故事中表现出了聪明的品质。4.A。这篇童话

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论