西师大版五年级上册25课《鹬蚌相争》省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件_第1页
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文档简介

鹬蚌相争第1页1、了解课文内容，了解鹬蚌相争过程，体会课文中蕴含哲理并能从中受到启发。2、有感情地朗诵课文，能讲述“鹬蚌相争”故事。学习目标第2页自学提醒

组内自由读课文，读后交流讨论：（1）阳光明媚时候鹬和蚌在干什么？（2）时间慢慢溜走时候它们又在干什么？（3）太阳渐渐投入大山怀抱时它们怎么了？（4）这则寓言是想告诉我们什么道理？第3页一条大河蜿蜒向东流去，清澈河面像长长镜子，蓝天白云倒映其中，微风轻轻吹来，河面上泛起阵阵涟漪。

阳光明媚，水鸟飞来飞去，河蚌们争先露出水面，爬到沙滩来享受阳光。第4页

时间慢慢地溜走，太阳唇已经吻住了山峰。第5页鹬：今天不下雨，明天不下雨，就会有死蚌肉吃。蚌：今天不放你，明天不放你，就会有只死鹬鸟留在沙滩上。第6页河蚌和鹬鸟互不相让，怒目相视，都好像要把对方吃掉一样。第7页太阳渐渐投入了大山怀抱，别河蚌纷纷钻进河里去了，其它鸟儿也忙着归巢。第8页这时，从船上走下一个渔夫，他看见了河蚌和鹬鸟，走过去，轻而易举地把它们捉走了。第9页鹬和蚌互不相让、相持甚久原因：他们都只想

，没想到这么做结果会是。伤害对方，打败对方两败俱伤第10页渔夫提走了鹬和蚌，望着鱼篓里这两个家伙，心想：

；这时鹬和蚌垂头丧气，鹬

地说

，

蚌

地说

。第11页鹬蚌相争：比喻双方相持不下，从而使第三者得到利益。

这篇课文告诉我们：同学之间、朋友之间，应该团结互助，相互谦让，假如像鹬蚌那样互不相让、争吵不下，只会两败俱伤，损人也不利己。小故事大道理第12页阳光明媚心旷神怡口水直流无计可施饥肠辘辘暗自得意反

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