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文档简介
仁爱(24版)七年级下Unit11考点完整版Unit11
RulesMatter!BasicKnowledgePreparingfortheTopicVocabulary1.__________(n.)规则;规章;条例2.__________(n.)交通3.__________(v.,n.)尊敬;尊重4.__________(v.)忘记做;忘记5.__________(n.)板;木板6.__________(adj.)有礼貌的Phrases1.____________________
交通规则2.
____________________
饮食规则3.
____________________
课堂规则4.
____________________
购物规则5.
____________________
家规6.
____________________
浪费食物7.
____________________
等待8.
____________________
变绿9.
____________________
for
__________排队付款10.
____________________
保持安静11.
____________________
按时12.forget
__________
sth.
忘记做过…
事(已做)13.forget
__________
sth.忘记该做…事
(还未做)14.
__________
a
__________
看一看15.be
__________
保持礼貌16.
__________sorry
__________…
向…
道歉17.
__________good
__________树立好榜样18.
__________aloud
__________制造很大的噪音19.make
__________制造麻烦20.
__________the
__________赢得这场斗争21.the
__________and
__________way
__________go
最好、最安全的出行方式22.take
____________________…
照顾好…23.
__________
the
__________遵守规则Sentences1.Respect
_________________
and
________________
theyoung.
尊老爱幼。2.
____________________
thetrafficlightsto
__________
green.
等待红绿灯变绿。
3.
__________
up
__________
payment.
排队付款。
4.
__________
thebooks
__________
time.
准时归还书籍。
5.
__________
trafficrules
__________
we
__________
?
我们应该遵守哪些交通规则?
6.
____________________
shouldwe
__________
intheclassroom?
在教室我们应该遵守哪些规则?
7.
__________
didWangJunfeng
__________
sorry
__________
ZhaoLi?
王俊峰为什么向赵丽道歉?
8.I
____________________
tellyouaboutthat.
我忘了告诉你关于班规的相关事情。
9.
____________________
see.
让我看看。
10.Alwaysbe
__________
.
一直要有礼貌。ExploringtheTopicVocabulary1.
__________(n.)原因;起因;(v.)造成;引起;导致2.
__________(n.)结果;影响3.
__________(n.)墙,墙壁;城墙4.
__________(v.)(使)疼痛,受伤5.
__________(pron.)他自己6.
__________(n.)家务劳动;家务事7.
__________(adv.,adj.)独自8.
__________(n.)(墙或门上等的)窥视孔9.
__________(n.)陌生人10.
__________(n.)递送;传送;交付11.
__________(n.)优点12.
__________(v.)穿越;横过13.
__________(n.)警卫,看守14.
__________(n.)(交通)事故;意外15.
__________(n.)噪声16.
__________(n.)自然环境;生态环境17.
__________(adj.)公正的;公道的18.
__________(n.)球场;法院19.
__________(adj.)亲爱的20.
__________(conj.)因为;既然21.
_______(v.)打架;打仗;努力争取;为…斗争;(n.)打架;比赛22.
__________(n.)头脑;大脑;心思;(v.)介意23.
__________(pron.)她自己24.
__________(n.)法语;法国人;(adj.)法国的;法国人的;法语的25.
__________(pron.)它自己(指施动并受其影响的动物或事物)26.
__________(pron.)我们自己27.
__________(v.)违犯,背弃;(使)破;弄坏;弄破;稍停;(n.)休息28.
__________(n.)头;负责人;(v.)前往29.
__________(adv.)慢速地;缓慢地30.
__________(v.)说话;谈话31.
__________(adv.)吵闹地;嘈杂地32.
__________(n.)法律;法规33.
__________(n.)劝告;建议34.
__________(n.)注意;专心Phrases1.
____________________
读书俱乐部2.enjoy
__________玩得开心3.
__________one'sbicycle
骑自行车4.a
__________
tothe
__________向左的转弯5.come
__________
of
从……出来6.run
__________
thewall
撞到墙上7.
__________
one'sleg
伤了某人的腿8.road
__________
交通事故9.ask
__________
提问10.gohome
____________________
立刻回家11.dohomework
__________________
按时做作业12.help
__________
housework
帮忙做家务13.
____________________
bed
上床睡觉14.tryone's
__________
尽某人最大努力15.
__________
therule
遵守规则16.
____________________thedoor
敲门17.
__________________
thepeephole
透过窥视孔看18.deliveryman
____________________19.benefitof
__________
rules
遵守规则的好处20.
__________place
公共场所21.
__________theroad
过马路22.crossingguard
____________________23.
____________________交通信号灯24.
____________________from…
远离…
25.
____________________交通事故26.
________things
______________
使事物井然有序27.
____________________
制造噪音28.
__________or
__________学习或工作29.
__________game
玩游戏30.a
__________game
一场公平的游戏31.
____________________保持安静32.
__________things
__________________
整理物品33.
____________________
others
与他人打架34.safety
____________________安全第一35.
__________rules
___________________
牢记规则36.
__________stories
分享故事37.
__________thetraffic
__________违反交通规则38.
__________students
作为学生39.lookat
____________________看两边40.
__________onthe
__________在街上奔跑41.drive
__________慢速驾驶42.play
__________fire
玩火43.speak
__________大声说话44.
__________thelaw
违法45.
____________________theredlight
红灯前等待46.play
__________theroad
在路上玩耍47.listentothe
__________听从建议Sentences1.Childrencan
__________theirstories
__________and
__________
themselves.
孩子们可以一起分享他们的故事并玩得开心。2.Suddenlyacar
__________
outoftheturn.
突然,一辆车从路口驶出。
3.He
__________
right,
_________________
thewalland
_________hisleg.
他向右转弯,撞上了墙并且伤了腿。4.Heranintothewalland
____________________.
他撞上了墙并伤了自己。
5.TohelpKangkang
__________
somegood
__________
,hisparents
__________
some
__________
forhim.
为了让康康养成一些好习惯,他的父母为他制定了一些规则。
6.
___________________
at6:30a.m.and
____________________
thebedroom.
早上6点半起床并且整理卧室。
7.Gohome
____________________
afterschool.
放学后立刻回家。
8.Dohomework
__________________
andhelp
__________housework.
按时写家庭作业并帮忙做家务。
9.
__________
tobed
__________
10:00p.m.
晚上十点钟上床睡觉。
10.Kangkang
__________
his
__________
to
__________
therulesbecauseheknowstherulesare
____________________
him.
康康尽他最大努力遵守这些规则,因为他知道它们对他有好处。
11.
__________
aSundayafternoon,Iwas
__________
myhomework
__________
home.
在一个周日的下午,我正在家里做家庭作业。
12.
__________
,therewasa
__________
atthedoor.
突然有人敲门。
13.I
__________
tothedoorandlooked
__________
thepeephole.
我走到门边通过窥视孔往外看。
14.I
__________
not
____________________
thedoorand
__________
backtodomyhomework.
我决定不开门,然后回去写作业。
15.We
__________
inaworldofrules.
我们生活在一个充满规则的世界。
16.Whenwe
__________
theroad,we
__________
listentothe
__________
guardsand
__________
thetrafficlights.
当我们过马路的时候,我们要听从交警的指挥并遵守信号灯的指示。
17.
__________
thisway,wecan
__________
away
__________
trafficaccidents.
通过这种方式,我们可以远离交通事故。
18.Also,rules
__________
thingsin
__________
.
同样,规则也会让事情井然有序。
19.For
__________
,we
__________
eat,drinkor
__________
anynoiseinthelibrary.
比如,我们不应该在图书馆吃喝或制造任何噪音。
20.
__________
more,rulescan
__________
usmore
__________
.
而且,规则会给我们带来更多的乐趣。
21.Agameis
__________
whenitis
__________
.
游戏只有在公平的前提下才有趣。
22.Theworldisa
__________
placewith
__________
.
这个世界因为规则而变得更美好。
23.I’mhappyto
____________________you.
很开心收到你的来信。
24.
__________
youwanttoknowmyclassrules,I’d
__________
totellyousomeofthem.
因为你想了解我的班规,所以我想告诉你一些。
25.Weshouldnever
____________________othersbecause
__________
alwayscomes
__________.
我们应该永远不与人打架,因为安全永远是第一位的。
26.Rulesarereally
_________________
us,soweshouldkeepthem
____________________and
__________them.
规则对我们真的非常重要,所以我们要把它们牢记在心并且遵守它们。
27.XiaoFangteaches
__________French,andJimteaches
__________Chinese.
肖芳自学法语,吉姆自学汉语。
28.Driversshouldalwaystell
__________
neverto
__________
thetraffic
__________
.
司机们应该始终告诫自己永远不要违反交通规则。
29.Wemust
__________
at
__________
sidesbefore
__________
theroad.
在过马路前我们必须要看路的两边。
30.Weshouldn’t
__________
ourheadsorhands
__________
ofthecarwindows.
我们不应该将头或手伸出车窗外。
31.Therearemanypeople
__________
thestreet,soyou
__________
drive
__________
.
街上有许多人,所以你必须缓慢驾驶。
32.Whenyouare
__________
inothercountries,you
__________
to
__________
therulesand
__________
breakthe
__________.
当你在其他国家旅行时,你需要了解当地的规则,千万不要违法。
33.Youshould
____________________
help.
你应该寻求帮助。
34.Youshould
_________________
the
__________.
你应该听从劝告。
35.Youshould
____________________.
你应该全神贯注。
DevelopingtheTopicVocabulary1.__________(n.)室内/室外游泳池;水塘,池塘2.__________(n.)混乱;杂乱3.__________(adj.)愤怒的;生气的4.__________(adj.)大声的;喧闹的5.__________(v.)承诺;(n.)诺言
Phrases1.
__________…__________…
把……放入……2.take
____________________…
照顾……3.
__________
…yearsold
在……岁以下4.a
__________pool
一个游泳池5.
__________angry
生气6.from
____________________从现在起7.too
__________太多8.
____________________
dosth
承诺做某事
Sentences1.
__________
thewaste
__________
thewaste
__________.
把垃圾放进垃圾箱。2.Take
__________
ofthechildren
__________
10yearsold.
请照顾好十岁以下的孩子。
3.
____________________
loudmusic.
不要播放嘈杂的音乐。
4.Thehousewasinabig
__________
aftertheparty.
聚会后家里一片狼藉。
5.Ourparentsgotreally
__________
and
____________________
makesomenewfamilyrules.
我们的父母很生气,决定制定一些家庭新规。
6.Last,we
__________
reallyloudmusic,andit
__________
ourneighbors
__________
.
最后,我们播放的音乐太吵,使我们的邻居非常生气。
7.We
__________
to
__________
thenewrulesand
__________
ourbestnot
__________
breakthem.
我们承诺要遵守这些新的规定,并尽我们最大努力不违反这些规定。
WrappinguptheTopicVocabulary1.
__________(v.)表示…的意思;(adj.)吝啬的;小气的2.
__________(n.)行为;举止;态度3.
__________(n.)(就可能发生的意外等提出的)警告,警示;先兆4.
__________(n.)地铁5.
__________(n.)元(美国、加拿大、澳大利亚等国的货币单位)6.
__________(n.)头盔7.
__________(n.)骑手;骑马(或自行车、摩托车)的人8.
__________(n.)会议;集会9.
__________(n.)礼仪;礼貌(复数)10.
__________(n.)座位11.
__________(n.)人;个人12.
__________(adj.)错误的;有毛病13.
__________(n.)盘子;碟子14.
__________(n.)筷子15.
__________(v.)指,指向;(n.)论点;重点;点Phrases1.geta
__________被罚款2.
____________________…
多达…
;直到…
3.
__________
the
__________of
在……后面4.think
__________
…__________…
把…看作……5.
__________thedishes
品尝菜肴6.
__________at…
指着……
7.public
__________公共标志Sentences1.
__________
dothefollowingpublicsigns
__________?
下面的这些公共指示牌是什么意思?2.Forgood
__________
.
举止要得当。
3.For
__________
.
警示
/
警告。
4.
__________
youeatordrinkonthesubway,you
____________________
afineup
__________
500Singaporedollars.
如果你在新加坡地铁上吃喝,你将会被处以高达
500
新币的罚款。
5.
__________
themeeting,we
__________
chat.
禁止在会议期间聊天。
6.We
__________
be
__________
forschool.
我们不应该上学迟到。
7.Mr.Lishouldn’t
____________________
toolate.
李先生不应该熬夜。
8.WeChinese
____________________
food
__________
animportantpart
__________
ourlives.
我们中国人把食物当作我们生活中的一个重要组成部分。
9.Here
__________
sometable
__________
inChina.
这里是一些中国的餐桌礼仪。
10.Thereisusuallya“BestSeat”forthemost
__________
personandaright
__________
foreveryone.
通常最重要的人会有一个
“最佳位置”,并且每个人都会有一个合适的位置。
11.So,don’t
__________
inthe
__________
seat.
所以不要坐错位置。
12.Peoplemustnot
__________
chopsticks
__________
rice.
人们千万不要把筷子插在米饭里面。
13.Never
_________________people
__________chopsticks.
永远不要用筷子指着别人。如若需要完整版电子稿,点击下方的“喜欢作者”,进入,赞赏。然后添加下方微信。KeyPoint【KP1】
Respecttheoldandcarefortheyoung.尊老爱幼。【Ucan解析】1.respect(v.)
及物动词,意为“尊重”,直接接宾语。例句:Weshouldrespectourparents.(我们应该尊重父母。)搭配:showrespectforsb.(对某人表示尊敬)。2.carefor
含义:照顾,关心。例句:Shecaresforhersickgrandmother.(她照顾生病的祖母。)同义表达:lookafter
照顾;takecareof(照料,更口语化)。3.theold/theyoung结构:the+
形容词表示一类人(如
theold,theyoung),需注意主谓一致。例句:Therichshouldhelpthepoor.(富人应该帮助穷人。)4.
并列祈使句:由
and
连接两个动词短语,表达并列的要求。结构:动词原形+
宾语
+and+
动词短语。例句:Openthedoorandletthedogin.(打开门让狗进来。)【得教Example】1.
翻译:我们应该尊敬老人并关爱儿童。_______________________________________2.
Weshould______theoldandtakecareofchildren.A.lookat
B.carefor
C.talkabout
D.playwith3.
Respectyourteachersandlistencarefully.(改为否定句)_______________________________________【KP2】Waitforthetrafficlightstoturngreen.
等待交通灯变绿。【Ucan解析】1.waitfor
等待;等候。后接名词或代词作宾语,表示“等待某人
/
某物”。例句:Sheiswaitingforherfriendatthebusstop.(她在公交站等朋友。)搭配:waitforsb.todosth.(等待某人做某事)。2.turngreen
变为绿色。turn
为系动词,后接颜色、状态形容词作表语。例句:Theleavesturnyellowinautumn.(秋天树叶变黄。)3.
动词不定式作目的状语:toturngreen
表示等待的目的。结构:Waitforsth.todo(等待某物发生某种变化)。例句:Waitforthewatertoboil.(等水烧开。)【得教Example】1.
Please______thebustostopbeforegettingoff.A.waitfor
B.lookfor
C.askfor
D.payfor2.
Youcancrosstheroadwhenthelightisgreen.(改为同义句)_______________________________before__________theroad.【KP3】Don’teatordrinkintheclassroom.
不要在教室里吃喝。【Ucan解析】1.or(或者/和):在否定句中,or
用于连接并列的否定成分(不能用
and)。例句:Idon’tlikeapplesorbananas.(否定句中用
or)对比肯定句:Ilikeapplesandbananas.2.eat/drink(吃/喝):注意区分具体动作,eat
指固体食物,drink
指液体。3.
否定祈使句:Don’t+
动词原形
+or+
动词原形,用于禁止多个行为。【得教Example】1.Don’trun______shoutinthehallway.(and/or)2.
Eatsnacksanddrinkcolaintheclassroom.(改为否定祈使句)_______________________________________【KP4】Listentotheteachercarefully.
认真听老师讲。【Ucan解析】1.carefully(仔细地):副词,修饰动词
listen,描述动作的方式。careful(仔细的):形容词,修饰名词或作表语。副词用法:Shereadscarefully.形容词用法:Sheisacarefulreader.副词修饰动词:副词通常位于动词后或句末,强调动作的细节。常见错误:误用careful
修饰动词(如:Listencareful
→错误,应为
Listencarefully)。【得教Example】1.Hedrivescarefully.→
Heisa____________driver.
2.Pleasedoyourhomework____________(careful/carefully).3.Thedoctorcheckedthepatient____________(careful/carefully).【KP5】Returnthebooksontime.
按时归还书籍。【Ucan解析】1.return(v.)
归还(=giveback);返回。例句:Pleasereturnthebooktothelibrary.(请把书还给图书馆。)搭配:returnto+
地点(返回某地)。2.ontime
准时(强调按时完成)。例句:Thetrainarrivedontime.(火车准时到达。)辨析:intime(及时,强调刚好赶上)。【得教Example】1.
翻译:请按时归还图书馆的书。
_____________________________________2.Youmust______thedictionary______thelibrarytoday.A.return;back
B.return;to
C.give;back
D.give;to3.
Don’tforget__________(return)thebookstomorrow.【KP6】Don’teatintheclassroom,ZhaoLi.That’soneofourclassrules.
赵力,不要在教室里吃东西。那是我们的班规之一。【Ucan解析】1.
句法结构:否定祈使句:Don’t+
动词原形,用于直接禁止行为。That’soneof...:表示“这是……之一”,后接复数名词(如
classrules)。2.
词汇与短语:classrules(班级规则):可替换为其他场景规则,如
trafficrules。oneof(其中之一):注意其后接复数名词(oneofthebooks)。3.
常见错误:误用
Don’teatanddrink(否定句中应用
or
连接并列动作)。【得教Example】1.
改写为否定祈使句:Runinthehallway.→___________________________2.
_________(That’s/Theseare)oneofourschool________(rule).3.
这是图书馆的规则之一。__________________________________【KP7】Cometoschoolontime.
按时上学。【Ucan解析】1.短语辨析:ontime(准时):强调严格按时完成(如上课、会议)。intime(及时):强调在截止时间前完成(如赶上火车)。2.
祈使句:动词原形开头,直接表达规则,常用于规章制度。替换场景:Cometothemeetingontime.
按时开会。【得教Example】1.Wemustarrive______(ontime/intime)fortheexam.2.Shefinishedherhomework______________(ontime/intime)towatchthemovie.”【KP8】Thereisalsoanotherrule:Alwaysbepolite.还有另外一条规则:始终要有礼貌。【Ucan解析】1.
another(另一个):指三者及以上中的“另一个”,后接单数名词(anotherrule)。2.polite,形容词,意为“有礼貌的”,常在系动词后作表语,也可在名词前作定语。bepolite(to...)意为“(对…)有礼貌”。词形变化:politely
副词,礼貌地;impolite
形容词,不礼貌的;politeness
名词,礼貌【得教Example】1.Weneed______(another/other)ruleforthelab.2.
—What’sthenewrule?—______________________(对老师要有礼貌).【KP9】Whattrafficrulesshouldwefollow?我们应该遵守哪些交通规则?【Ucan解析】1.trafficrules
交通规则搭配:obey/followtrafficrules(遵守交通规则)breaktrafficrules(违反交通规则)2.
情态动词should与
must:should:建议性(Youshouldstopataredlight.
你必须在红灯时停车。)must:强制性(Youmuststopataredlight.
你必须在红灯时停车。)【得教Example】1.
Drivers______stopatredlights.
A.should
B.must
C.can
D.may2.
Youshouldwaitforthegreenlight.(改为一般疑问句)________________________________【KP10】Youarenewtoourschool.你是刚到我们学校的。【Ucan解析】1.be
newto:刚接触;新加入(后接地点
/
领域)。系表结构:be+
形容词短语(newtoourschool)。KP:newto
与
newin
的区别(newin
后接地点名词,如
newintheschool)。例句对比Sheisnewtoteaching.(她刚从事教学工作。)Heisnewinthecity.(他刚搬到这个城市。)【得教Example】1.Heisnew______theteam.
A.toB.in
C.at
D.on
2.
翻译:“她刚接触编程。”
_________________________programming.【KP11】
Iforgottotellyouaboutthat.
我忘记告诉你那件事了。
【Ucan解析】1.forgettodosth.:忘记去做某事(动作未发生)。2.tellsb.aboutsth.:告诉某人关于某事(双宾语结构)。3.KP:forgettodo
与
forgetdoing
的区别(前者表示未做忘记做,后者表示已做但忘记)。例句对比Iforgottocallher.(电话未打)Iforgotcallingher.(电话已打但忘记)【得教Example】1.
Don’tforget______yourumbrella.
A.take
B.taking
C.totake
D.taken2.
翻译:“他忘记锁车了。”___________________________
lockthecar.
3.
改错:Sheforgotturningoffthelights.
____________【KP12】Comeandhavealook!
“快来看看!”【Ucan解析】1.havealook:固定短语,相当于
look。2.
并列祈使句:Comeandhave
由
and
连接两个动词原形。3.
同义替换:Comeandtakealook!
“快来看看!”Comeoverandsee!
“过来看一看!”【得教Example】1.Please______andsitdown.
A.comeB.comes
C.coming
D.tocome2.
翻译:“过来帮我一下!”__________________________________________3.
“Takealookatthispicture.”(改为同义句)__________________________________________【KP13】So,Imustsaysorrytoyou.
所以,我必须向你说对不起。【Ucan解析】1.must:情态动词,表示义务或强制。must+
动词原形:无人称和数的变化。KP:must
与
haveto
的区别(must
主观意愿,haveto
客观要求)。例句对比Imustfinishmyhomework.我必须要完成作业。(主观意愿)Ihavetowearauniform.我得穿校服。(学校规定)2.saysorrytosb.:向某人道歉(介词
to
后接对象)。【得教Example】1.You______finishtheworktoday.
A.mustB.haveto
C.can
D.may2.
翻译:“你必须向老师道歉。”_______________________________3.“MustIcleantheroom?”(作否定回答)_______________________________【KP14】Thankyoufortellingmeabouttherules.
谢谢你告诉我这些规则。【Ucan解析】1.thanksb.fordoingsth.:因某事感谢某人。2.tellsb.aboutsth.:双宾语结构,sth.
为直接宾语。【得教Example】1.Thanksfor______mewithmyhomework.A.helpB.helping
C.tohelp
D.helped2.
翻译:感谢你邀请我参加聚会。_______________________________3.Iappreciateyouradvice.(改为同义句)Thankyou
________________________【KP15】Afewmetersaway,therewasaturntotheleft.
几米开外,有一个向左的转弯。【Ucan解析】1.afewmetersaway(几米之外):介词短语作状语。2.turntotheleft(向左转):固定搭配,to
表示方向。3.therebe
句型:表示存在,后接名词短语
aturn。KP:therebe
句型的主谓一致;方向介词
to
的使用。例句对比Thereisaparktotherightoftheschool.(学校右侧有一个公园。)【得教Example】1.__________________(Afewmetersaway/Afewmetersfar)fromthemuseum,thereisacafé.2.There______(was/were)abiglakeintheparklastyear.3.Takethefirst______(turn/turning)totheleft.【KP16】Agoodreaderkeepsonaskingquestions.
一个好的读者会不断地提出问题。【Ucan解析】1.keepondoingsth.(继续做某事):固定搭配,强调持续进行。2.askquestions(提问):动宾结构,questions
为复数形式。【得教Example】1.
Theteacherkepton____________(explain)theproblemuntileveryoneunderstood.2.She_________(keep)on_________(write)storiesevenaftersheretired(退休).
【KP17】TohelpKangkangdevelopsomegoodhabits,hisparentsmadesomerulesforhim.
为了帮助康康养成一些好习惯,他的父母为他制定了一些规则。【Ucan解析】1.develophabits(养成习惯):动宾搭配,develop
表示“培养”。2.makerules(制定规则):固定短语,rules
为复数形式。【得教Example】1.It’simportant____________(develop)goodstudyhabits.2.
Theteacher_________(make)somerulesfortheclasslastweek.
【KP18】Childrencansharetheirstoriestogetherandenjoythemselves.孩子们可以一起分享他们的故事并玩得开心。【Ucan解析】1.share是动词,意为“分享;共享”,常见用法为“sharesth.withsb.”,表示“和某人分享某物”,而本句中“sharetheirstories”,是“sharesth.”的结构,即分享他们的故事。例如:Shelikestoshareherfoodwithherfriends.(她喜欢和朋友们分享她的食物)。2.enjoy是动词,意为“享受;喜欢”,常见搭配除了“enjoyoneself(过得愉快;玩得开心)”,还有“enjoydoingsth.”,表示“喜欢做某事”。例如:Heenjoysreadingbooks.(他喜欢读书)。【得教Example】1.
Shealways__________(share)hersnacks________herclassmates.2.
Weenjoyed______(we)attheamusementparkyesterday.【KP19】Heturnedright,ranintothewallandhurthisleg.
他向右转弯,撞上了墙并且伤了腿。
【Ucan解析】1.
句子中“turned”“ran”“hurt”均为动词过去式,体现一般过去时,用于描述过去发生的动作。如:turn→turned(转弯);run→ran(跑,此处引申为“撞上”的动作起始);hurt→hurt(受伤,过去式与原形同形)。2.
“turnright”意为“向右转”,是常见的方向表达,类似结构有“turnleft(向左转)”“turnback(转身)”。3.“runinto”表示“撞上;撞到”,强调动作的偶然性或突发性,如:Thecarranintoatree.(汽车撞到了树上。)【得教Example】1.
He__________(turn)leftand__________(run)intoatree.2.
She__________(hurt)herhandwhilecookingyesterday.3.
Thecar__________atreebecausethedriverwasdistracted.
这辆汽车撞上了一棵树,因为司机分心了。A.raninto
B.ranafter
C.ranoutof【KP20】Dohomeworkontimeandhelpwithhousework.
按时写家庭作业并帮忙做家务。【Ucan解析】1.ontime(准时;按时)用法:作为介词短语,在句中作状语,修饰动词,强调动作在规定时间内完成。例如:dohomeworkontime(按时写作业),Thetrainarrivedontime.(火车准时到达。)2.helpwith(在……方面帮忙;协助做……)用法:动词短语,后接名词、代词,说明帮助的具体事务;若接动词,需用动名词形式(helpwithdoingsth.)。例如:“helpwithhousework”表示“帮忙做家务”;再如“Canyouhelpwiththeproject?(你能在这个项目上帮忙吗?)”“Hehelpswithwalkingthedog.(他帮忙遛狗。)”【得教Example】1.
Heoftenhelpshisfather________thegardenwork.2.Mybrotherhelpsme______mymathhomework.A.with
B.to
C.for3.
翻译:我们必须按时完成这个项目。____________________________
theproject
_____________________.【KP21】Kangkangtrieshisbesttofollowthe
rulesbecauseheknowstherulesaregoodforhim.
康康尽他最大努力遵守这些规则,因为他知道它们对他有好处。【Ucan解析】1.tryhisbestto(尽他最大努力做……)“one's”需与主语保持一致(如:trymy/your/theirbest)。强调主观上的努力,即使结果不一定成功。例句:ShetriesherbesttolearnEnglishwell.(她尽最大努力学好英语。)同义替换:doone'sbest/makeeveryeffort。2.follow(遵守;跟随)遵守规则/
指令:followtherules(遵守规则)、followinstructions(遵循指示)。跟随/
理解:followsb.(跟随某人)、followastory(理解故事)。例句:Wemustfollowtrafficrulestostaysafe.(我们必须遵守交通规则以确保安全。)Icouldn'tfollowhisexplanation.(我没听懂他的解释。)反义词:break(违反),如
breaktherules(违反规则)。3.begoodfor(对……有好处)结构:begoodfor+
名词
/
动名词。表示某事物对某人或某方面有益。例句:Exerciseisgoodforyourhealth.(锻炼对你的健康有好处。)Readingisgoodfordevelopingimagination.(阅读有助于培养想象力。)反义表达:bebadfor(对……有害),如
Smokingisbadforyourlungs.(吸烟有害肺部。)拓展:begoodat(擅长):Sheisgoodatsinging.(她擅长唱歌。)begoodto(对……友好):Heisgoodtoeveryone.(他对每个人都很友好。)【得教Example】1.
Kangkangtries______(he)besttostudyhard.2.
It’sgood______(for/to)youtodrinkmilkeveryday.3.Weshouldfollow______tokeepsafe.A.therule
B.rule
C.therules【KP22】AloneatHome
独自在家【Ucan解析】1.alone,形容词或副词,表示客观上的“单独;独自”,强调无人陪伴,无感情色彩。
例句:Shewenthomealoneafterschool.
她放学后独自回家。常见搭配:
leavesb.alone(让某人独处)
辨析lonely,形容词,强调主观上的“孤独的;寂寞的”,带有情感色彩;也可指地方“偏僻的;荒凉的”。
例句:Theoldmanfeelslonelybecausehischildrenarefaraway.
老人因孩子不在身边而感到孤独。
常见搭配:
feellonely(感到孤独)
alonelyheart(孤独的人)·常见错误提醒
1.
词性混淆:
错误:Sheislonelysittingthere.(lonely
是形容词,不可作状语)
正确:Sheisalonesittingthere.
或
Shesitstherealone.
2.
情感误用:
错误:Heliveslonelyinthecity.(强调客观独处,应用
alone)
正确:Helivesaloneinthecity,buthedoesn’tfeellonely.
·拓展延伸
(1)alone
的副词用法:位置灵活,可置于句末或动词后。
例:Heworksalone.=Healoneworks.(他独自工作。)
(2)lonely
的特殊含义:描述地方时意为“人迹罕至的”。
例:alonelybeach(荒凉的海滩)
【得教Example】1.
Althoughheis_________,hedoesn’tfeel_________.
虽然他很孤独,但他并不感到寂寞。2.
Whichsentenceiscorrect?
A.Shewaslonelysittinginthepark.
B.Heisaloneathomeeveryweekend.
C.Theymovedtoaalonevillage.
3.
翻译:这个小镇很偏僻,但人们并不觉得孤单。Thetownis
_________,butpeoplethere
___________________________.【KP23】Iwenttothedoorandlooked
throughthepeephole.
我走到门边通过窥视孔往外看。【Ucan解析】1.lookthrough
核心含义:(1)透过…看:指视线穿过某个物体(如窗户、镜子、窥视孔等)。例句:Shelookedthroughthewindowandsawabird.(她透过窗户看到一只鸟。)(2)快速浏览;查阅:指快速查看信息或资料。例句:Ilookedthroughthereportbutfoundnothingimportant.(我浏览了报告,但没发现重要内容。)
2.look相关短语:lookat
看(强调动作)
Lookattheblackboard,please.(请看黑板。)lookfor
寻找
Sheislookingforherkeys.(她在找钥匙。)lookafter照顾
Couldyoulookaftermydog?(你能照顾我的狗吗?)lookup
查阅(字典/
资料);抬头看
Ilookedupthewordinthedictionary.(我查了字典。)lookinto
调查
Thepolicearelookingintothecase.(警方正在调查此案。)【得教Example】1.
She_________(look)throughthetelescopetoseethestarslastnight.2.He______thewindowandsawhisfriendoutside.A.lookedintoB.lookedafter
C.lookedthrough3.
翻译:她透过眼镜仔细看地图。
She
________________________________
carefullytoreadthe
________.【KP24】Whenwecrosstheroad,wemustlistentothecrossingguardsandfollowthetrafficlights.
当我们过马路的时候,我们要听从交警的指挥并遵守信号灯的指示。【Ucan解析】1.cross与across(1)cross,动词(vt.),穿过(强调动作本身),直接接宾语(crosstheroad)例句:Hecrossedthebridge.(他过了桥。)(2)across,介词(prep.),穿过(强调从一边到另一边),与动词连用(walk/goacrosstheroad)例句:Shewalkedacrossthestreet.(她走过了街道。)
·同义替换cross=go/walkacrosscross=
穿过/走过。例:Crosstheroadcarefully.=Goacrosstheroadcarefully.(小心过马路。)【得教Example】1.
Becarefulwhenyou_________(cross)thestreet.2.
Thedogran_________(cross)thefieldquickly.3.
Whichsentenceiscorrect?A.Sheacrossedtheriverbyboat.
B.Hecrossedthebridgeyesterday.
C.Theywalkcrosstheparkeveryday.【KP25】Forexample,weshouldn'teat,drinkormakeanynoiseinthelibrary.
我们不应该在图书馆吃喝或制造任何噪声。【Ucan解析】1.Forexample(例如),作为插入语,用于举例说明,前后用逗号隔开。例句:Forexample,weshouldkeepquietinthelibrary.(例如,我们应该在图书馆保持安静。)
2.noise(噪声;喧闹声),名词,指令人不悦或杂乱的声音。例句:Don’tmakenoiseinclass.(不要在课堂上制造噪音。)noisy(吵闹的),形容词,描述环境或人发出的噪音。例句:Theclassroomistoonoisy.(教室太吵了。)voice(嗓音;说话声),名词,特指人说话、唱歌的声音。例句:Shehasabeautifulvoice.(她嗓音很美。)sound(声音),名词。泛指自然界中的各种声音(包括人、动物、物体发出的声音)。例句:Thesoundofrainisrelaxing.(雨声让人放松。)【得教Example】1.
Weshouldfollowtherules,__________________(例如),waitinginline.2.
Don’tmake______(noise/noisy)inthehospital.3.The______ofthebellwokemeup.A.noiseB.voice
C.sound
【KP26】I'mhappytohearfromyou.
很开心收到你的来信。【Ucan解析】1.behappyto(很高兴做某事)。形容词短语作表语,后接动词不定式表示原因或目的。例句:I'mhappytomeetyou.(我很高兴见到你。)同义替换:begladto/bepleasedto。2.hearfrom(收到…的来信
/
消息)。指通过信件、电话、电子邮件等方式收到某人的信息。用法:hearfrom+
人(宾格)。例句:Iheardfrommypenpalyesterday.(我昨天收到了笔友的来信。)3.
对比短语:hearof/hearabout
hearof:听说(某人
/
某事存在)。例:I'veneverheardofthisplace.(我从未听说过这个地方。)hearabout:听说(关于某人
/
某事的细节)。例:Iheardaboutyouraccident.Areyouokay?(我听说了你的事故,你还好吗?)【得教Example】1.
I______(be)happyto______(help)youwithyourhomework.2.
Shewas
happy
_________(hear)fromhercousininCanada.3.Whichsentenceiscorrect?
A.I'mhappyhearingfromyou.B.Sheishappytohearingfromherfriend.
C.Wearehappytohearfromyou.【KP27】Weshouldneverfightwithothersbecausesafetyalwayscomesfirst.
我们应该永远不与人打架,因为安全永远是第一位的。【Ucan解析】1.fight(打架;斗争),动词
/
名词。不规则变化:fight
→
fought(过去式
/
过去分词)fightwithsb.(与某人打架
/
争吵)例句:Weshouldn’tfightwithothersatschool.(我们不应该在学校和别人打架。)fightforsth.(为……而战)例句:Theyfoughtforfreedom.(他们为自由而战。)fightagainststh.(与……作斗争)例句:DoctorsarefightingagainstCOVID-19.(医生们正在与新冠病毒作斗争。)haveafightwithsb.(与某人打架)例句:Hehadafightwithhisbrotheryesterday.(他昨天和弟弟打架了。)2.comefirst(最重要;优先),表示某事物在重要性或顺序上处于首位。主语+comefirst(主语多为抽象名词,如
safety,health)。例句:Safetycomesfirstwhendriving.(开车时安全第一。)sth.comesfirstoversth.(某事物比另一事物更重要)。例句:Healthcomesfirstovermoney.(健康比金钱更重要。)同义替换:takepriority(优先考虑)。【得教Example】1.Wemust______________(notfight)withclassmates.2.Inthisgame,teamwork______(come)first.3.Familyalways______firstforme.A.comeB.comes
C.coming。【KP28】Rulesarereallyimportanttous,so
weshouldkeeptheminmindandfollowthem.
规则对我们真的非常重要,所以我们要把它们牢记在心并且遵守它们。【Ucan解析】1.beimportantto(对……重要),强调某事物对某人或某事的重要性。例句:Rulesareimportanttosociety.(规则对社会很重要。)对比:beimportantfor,后接动作或目的。例句:It'simportantforstudentstofollowschoolrules.(对学生来说,遵守校规很重要。)2.keepinmind(牢记;记住),宾语可以是名词、代词或从句。例句:Weshouldkeepsafetyinmind.(我们应该牢记安全。)3.mind(名词:头脑;心思)常见搭配:makeupone'smind(下定决心)例句:Hemadeuphismindtostudyabroad.(他下定决心出国留学。)changeone'smind(改变主意)例句:Shechangedhermindaboutthetrip.(她改变了旅行的主意。)4.follow(遵守;跟随)遵守规则/
指令:followtherules(遵守规则)、followinstructions(遵循指示)。跟随/
理解:followsb.(跟随某人)、followastory(理解故事)。例句:Wemustfollowtrafficrulestostaysafe.(我们必须遵守交通规则以确保安全。)Icouldn'tfollowhisexplanation.(我没听懂他的解释。)反义词:break(违反),如
breaktherules(违反规则)。【得教Example】1.
Healthisimportant______(to/for)everyone.2.Pleasekeep__________(this/these)rulesinmind.3.Shechanged__________(she)mindabouttheplan.4.Ican’t______therulesiftheyareunclear.A.followB.mind
C.keep【KP29】Youshouldlistentotheadvice.
你应该听从劝告。【Ucan解析】1.advice(不可数名词),表示“劝告;建议”,通常指具有一定经验或专业知识的人给出的明智、合理的意见。用法:不可数,不能直接用不定冠词修饰,也没有复数形式。常见搭配有“giveadvice(提出建议)”“take/followone'sadvice(接受/听从某人的建议)”“askforadvice(征求建议)”等。例句:
YoushouldgivemesomeadviceonhowtolearnEnglishwell.(你应该给我一些关于如何学好英语的建议。)2.advise(动词),意为“劝告;建议”,是
advice
的动词形式。用法:常见用法有“advisesb.todosth.(建议某人做某事)”“advisedoingsth.(建议做某事)”“advisesb.againststh./doingsth.(建议某人不要做某事)”。例句:Thedoctoradvisedmetotakemoreexercise.(医生建议我多锻炼。)3.suggestion(可数名词),也表示“建议”,但通常指一般性的想法或提议,不一定基于专业知识或经验。用法:有复数形式suggestions,可以用不定冠词
a/an
修饰。常见搭配有“makeasuggestion(提出一个建议)”“give
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