华中师范大学黎安滨海学校招聘教师笔试真题2024

2/2收集整理，仅供参考2024年华中师范大学黎安滨海学校招聘教师考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.根据《普通高等学校辅导员培训计划》,继续选拨辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学位,到2017年在职攻读思想政治教育专业博士学位的辅导员总数达到（）名。A.500B.1500C.2000D.1000【答案】：D2.高校学生权利是一项（）。A.法律权利B.应有权利C.道德权利D.自然权利【答案】：A3.在实际工作中，辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究，为解答学生的困惑，辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是（）角色。A.管理者B.组织者C.中介D.解惑者【答案】：C4.在接收预备党员的支部大会上,与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论,并采取举手或（）的方式进行表决。A.口头表决B.无记名投票C.记名投票D.少数服从多数【答案】：B5.下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。A.撤销教师资格B.拘役C.罚款D.警告【答案】：B6.大学生对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属等方面的思考属于（）。A.以学习成才为中心的自我探究B.以社交活动为中心的自我探究C.以个人未来的前途与发展为中心的自我探索D.以自我的社会价值为中心的探究【答案】：C7.高校教学计划是按照（）制定的指导教与学活动的规范性文件，体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求，是高校组织和管理教学工作的主要依据。A.教育法律法规B.课堂教学目标C.学科教学目标D.高等学校培养目标【答案】：D8.以下哪条原则是高等学校教学所特有的原则（）。A.增强学生参与的原则B.教学与C.强化问题意识的原则D.讲述思路为主的原则【答案】：B9.高校教师是知识的拥有者、传播者和创造者，这体现了高校教师职业特性中的（）。A.专业性B.特殊性C.知识性D.教育性【答案】：C10.属于大学教师职业角色的是（）。A.学生指导者B.班级管理者C.心理辅导者D.学生领导者【答案】：A11.师生关系的基础是（）。A.个人交往关系B.道德责任关系C.心理情感关系D.教学工作关系【答案】：D12.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的（）A.教学监控能力B.教学效能感C.教育机智D.教学反思【答案】：A13.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的，关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点，称为（）。A.教育原则B.教师信念C.教育理念D.教师期待【答案】：C14.高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中，不正确的是（）。A.高等教育可以自由地促进人的发展，因而总是能够促进人的发展。B.高等教育担负着促进人的发展的目的，同时又以人的发展为前提。C.并不是所有的高等教育都能促进人的发展，只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可能促进人的发展。D.高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。【答案】：A15.实施世界一流学科建设，除了要注重基础学科和基础研究，集中力量技术先进优势学科外，还需要大力促进（）A.跨学科研究B.社会学科研究C.人文学科研究D.应用学科研究【答案】：A16.决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是（）。A.社会生活条件B.遗传因素C.学习D.经验【答案】：A17.从道德修养的角度来看，任何人的道德面貌都是（）。A.生来就有的B.自发产生的C.遗传决定的D.自我塑造的【答案】：D18.1632年出版的高等教育研究著作《大教学论》的作者是（）。A.斯宾塞B.赫尔巴特C.泰勒D.夸美纽斯【答案】：D19.人们普遍认为“挟尸要价”中的主人公的做法是违背道德规范的，这种体验属于品德结构中的（）。A.道德意志B.道德认识C.道德情感D.道德动机【答案】：B20.李老师不仅掌握了所教学科的定理法则，而且还能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系，这主要体现了李老师的哪种教学能力？（）A.教学反思能力B.教学监控能力C.教学认知能力D.教学操作能力【答案】：B21.在态度和品德的形成过程中，对榜样的模仿属于哪个阶段（）A.同化B.内化C.依从D.认同【答案】：D22.“举一反三”和“触类旁通”所说的迁移类型是（）。A.逆向迁移B.负迁移C.垂直迁移D.水平迁移【答案】：D23.衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是（）。A.教师的能力B.教师的体质C.教师的年龄D.教师的素养【答案】：D24.被称为“机器教学之父”的是心理学家（）。A.斯金纳B.巴普洛夫C.奥苏泊尔D.加涅【答案】：A25.某课程欲讲授有关钢的性质，在讲授该材料之前先提供了一段材料，强调了金属和合金的异同，各自的利弊等，这属于（）教学策略？A.变式B.分解性C.先行组织者D.复述【答案】：C26.一种有目的、有计划地严格控制或创设一定条件，以引起或改变被试者的心理活动，从而进行分析的研究方法是（）。A.观察法B.测验法C.实验法D.调查法【答案】：C27.在人格动力系统中，（）是人格的原动力，是形成其他心理倾向性的基础。A.意志B.情感C.人格D.需要【答案】：D28.对教师来说，承认学生间的差异，因材施教，发展学生的强势智能，这就是（）的表现。A.个性化教学B.全面发展C.大众教育D.热爱学生【答案】：A29.“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”出自（）。A.《大学》B.《论语》C.《孟子》D.《中庸》【答案】：A30.利用"道德两难故事法"进行道德教育的心理学家是（）A.班杜拉B.皮亚杰C.柯尔伯格D.吉布斯【答案】：C31.同事之间沟通讲话时的错误做法是（）A.不要到讲话角落B.不要压低你的声音C.常常回头看D.不要讲话就关门【答案】：C32.高等学校在组织特性上兼具（）。A.学术属性和组织属性B.学术属性和教育性性C.学术属性和行政性性D.学术属性和非营利属性【答案】：C33.加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（）的现实需要。A.以德治国B.依法治国C.以人为本D.均衡发展【答案】：A34.1966年,联合国教科文组织和世界劳工组织发表了一份划时代的文献,该文献指出"教育工作应被视为一种专业",这份文件是（）A.《给教师的建议》B.《关于教师地位的建议》C.《教师职业生涯周期》D.《教育:财富蕴藏其中》【答案】：B35.提出“学而不厌，诲人不倦”主张的是（）。A.墨子B.孟子C.荀子D.孔子【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.下列选项属于我国高等教育管理制度改革趋向的是（）。A.加强章程建设B.建设现代大学制度C.推进政校分开、管办分离D.健全统筹有力、权责明确的高等教育管理体制【答案】：ABCD37.教师的教育机智在教学中主要体现为（）A.善于掌握分寸B.善于对症下药C.善于随机应变D.善于因势利导【答案】：ABCD38.[]教师尊重家长的正确方式方法包括（）A.听取建议积极配合B.主动联系及时沟通C.学生犯了错误，让家长来学校惩罚学生D.将“调皮捣蛋”的学生教给家长，管教好了再送回来【答案】：AB39.下列关于奉献的表述中，你认为不正确的是（）。A.奉献意味着自己吃亏B.奉献是企业发展的政治资本C.奉献是企业立足于社会的道德资本D.奉献无法给企业带来经济利益【答案】：BD40.在高等学校中，派出培训模式的形式主要包括（）。A.学校之间的相互交流B.学历进修C.学位进修D.出国访问【答案】：ABCD41.校园文化的呈现形态主要有哪几种方式（）A.“显形”形态B.“隐形”形态C.“间接”形态D.“直接”形态【答案】：AB42.高等学校科学研究的意义是（）。A.高等学校科学研究在国家创新体系中占据重要地位B.科学研究是提高高校师资水平的基本途径C.科学研究是新学科产生的基础D.科学研究是促进学生全面发展的重要手段E.科学研究是高校服务于社会的主要渠道【答案】：ABCDE43.职业责任感的建立需要通过哪些途径来实现（）。A.强化职业观念B.强调从业人员的具体职责C.强化岗位规章制度D.对从业人员的活动进行监督评价【答案】：ABC44.心智技能的特点表现为(??)A.客观性B.简缩性?C.观念性D.内隐性【答案】：BCD45.教师职业道德范畴主要包括（）。A.教师荣誉B.教师良心C.教师公正D.教师权力E.教师义务【答案】：ABCE46.大学生主体地位的表现有（）。A.交往的主体B.独立的个体C.自我发展的主体D.学习的主体【答案】：ACD47.教学反思的过程包括以下哪些阶段？（）A.具体经验阶段B.积极验证阶段C.重新概括阶段D.观察与分析阶段【答案】：ABCD48.教师和家长尊重合作的基本要求是（）A.设身处地，置换角色B.真诚交流，沟通情感C.加强联系，统一认识D.尊重理解，一视同仁【答案】：ABCD49.高校教师职业道德内化的必要性体现在（）方面A.实现教师现代化的需要B.教师道德人格完善的需要C.教师引领学生成长的需要D.教师职业道德由他律走向自律的需要【答案】：ABCD50.下列做法过于功利的有（）。A.无事就是本事B.怎么有用就怎么做C.摆平就是水平D.搞定就是稳定【答案】：ABCD51.高等学校社会服务的特点有（）。A.直接性B.合作性C.学术性D.专业性E.实体化【答案】：ABDE52.精神文明建设包括（）。A.