新疆阿克苏职业技术学院招聘编制外聘用人员笔试真题2024

2/2收集整理，仅供参考2024年新疆阿克苏职业技术学院招聘编制外聘用人员考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.高校学生权利是一项（）。A.法律权利B.自然权利C.应有权利D.道德权利【答案】：A2.大学生基本组织形式是（）A.班级B.年级C.社团D.院系【答案】：A3.那些组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构？（）。A.事业单位B.政府机构C.企业和公民个人D.任何组织和个人【答案】：C4.在实际工作中，辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究，为解答学生的困惑，辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是（）角色。A.中介B.解惑者C.管理者D.组织者【答案】：A5.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到（）A.15%-60%B.15%-30%C.20%-60%D.15%-50%【答案】：D6.高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中，不正确的是（）。A.并不是所有的高等教育都能促进人的发展，只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可能促进人的发展。B.高等教育担负着促进人的发展的目的，同时又以人的发展为前提。C.高等教育可以自由地促进人的发展，因而总是能够促进人的发展。D.高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。【答案】：C7.“其身正，不令而行其身不正，虽令不从”这句话用在教师身上，可以反映教师的职业具有的一个特征是（）。A.复杂性B.长效性C.独立性D.示范性【答案】：D8.高等学校的（）是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。A.执行者B.办学者C.举办者D.管理者【答案】：C9.当代大学生人格发展中的常见问题是人格发展缺陷，主要表现有（）。A.空虚、悲观、冲动、嫉妒、脆弱等B.空虚、悲观、自卑、嫉妒、拖延等C.空虚、脆弱、自卑、敌对、拖延等D.空虚、悲观、脆弱、敌对、拖延等【答案】：B10.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。A.生存B.学生C.教材D.情境【答案】：B11.高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是（）。A.校党政联席会B.校长办公会C.校纪律检查委员会D.校学术委员会【答案】：D12.学科制度是指学科人在建设学术、生产系统性高深知识过程中必须遵守的体制安排和（）。A.指导方法B.基本要求C.道德准则D.行为约束【答案】：D13.高校最基本的一项职能是（）。A.社会服务B.教学C.知识创新D.科研【答案】：B14.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识，更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识，以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”，持这一观点的迁移理论是（）。A.认知结构说B.关系转换说C.经验概括说D.相同要素说【答案】：B15.在高等学校教育中，大学生对客观世界的认识主要借助的是（）。A.间接知识B.生产经验C.生活经验D.直接知识【答案】：A16.关于案例教学的优点,下列表述错误的是（）A.沟通学校与社会的联系B.利于学生获得完整的知识体系C.扩大学生的实际知识D.加强理论与实际的结合【答案】：B17.下列选项中,不属于课外的科研活动形式的是（）A.参加教学实习B.根据自己的兴趣独立进行的研究活动C.参加学生社团的学术研究活动D.听取校内外专家的学术报告【答案】：A18.在小组讨论中，关于什么是道德行为培养的关键，同学们有下列四种不同的看法。其中正确的是（）。A.形成良好的道德习惯B.形成良好的道德情感C.形成良好的道德环境D.形成良好的道德意志【答案】：A19.下列高等学校课程观始于柏林大学的是（）。A.普遍知识课程B.多元教育课程C.科学课程D.高深学问课程【答案】：D20.某学生在考试时正想作弊，突然与老师的目光相遇，一种不安之感制止了作弊，这种道德情操从形式上看主要是（）。A.理情道德情操B.与具体道德形象相联系的道德情操C.伦理道德情操D.直觉道德情操【答案】：D21.《教师法》规定教师最基本的权利和职责是（）。A.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议B.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验C.参加进修或者其他方式的培训D.从事科学研究、学术交流、参加专业的学术团体【答案】：B22.早上学习的知识，比上午10点左右学习的知识保持的更好，这是因为早上学习避免了（）。A.倒摄抑制B.前摄抑制C.痕迹衰退D.提取困难【答案】：B23.在别人对自己的评价中，教师应（）A.照单全收，全面向他人学习B.更好地认识自己，改造自己C.从中判断谁是自己的朋友D.与之辩论，更好地证明自己【答案】：B24.在高校教师的激励管理中，应遵循的原则是（）A.以上全选B.激励的多样性原则C.激励的协调性原则D.激励的递进性原则【答案】：A25.对我国近百年高等教育的发展影响较大的国家是（）A.意大利和法国B.英国和法国C.日本、德国、美国和前苏联D.日本和印度【答案】：C26.关于“教材”，表达适当的选项是（）。A.教师教学用书B.落实课程标准的媒介C.学生学习的客体和目的D.学校教学的惟一依据【答案】：B27.《中华人民共和国教师法》规定：（）。A.国家实行教师末位淘汰制度B.国家实行教师资格制度C.学校实行教师招考制度D.国家实行特岗教师制度【答案】：B28.具有渊博的知识、高超的教育教学艺术以及不断进取的学习精神是教师威信形成的（）。A.政策因素B.客观因素C.主观因素D.认识因素【答案】：C29.生活中所谓的"爱屋及乌"、"厌恶和尚，恨及袈裟"反映的是知觉印象效应中的（）A.近因效应B.刻板效应C.首因效应D.晕轮效应【答案】：D30.哪一项不属于职业教育培训机构作为违法主体的行为?A.违反职业培训合同B.违反规定擅自成立培训机构C.违反国家有关财政法规D.违反职业培训经费管理规定【答案】：C31.高校教学常规管理的中心环节是（）。A.安排任课教师B.编排课程表C.学生成绩评定D.教学实习【答案】：B32.创造性的基本结构中不包括（）。A.创造性勇气B.创造性思维C.创造性意识D.创造性人格【答案】：A33.美国心理学家弗鲁姆提出的期望理论指出，激发力量主要是由（）因素组成A.目标效价与期望值B.认知因素与情感因素C.主观因素与客观因素D.保健因素与激励因素【答案】：A34.捷克教育家夸美纽斯认为“教师的义务是用自己的榜样来教导学生”，这体现了教师的道德行为具有（）。A.复杂性B.示范性C.先导性D.长期性【答案】：B35.“那个人长什么样我不记得了。但是在见面时我能认得出来”，这种能力属于（）。A.想象B.联想C.再认D.回忆【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.我国《教育法》规定的在校学生的权利有（）A.获得资助权B.申诉、诉讼权C.获得公正评价权D.参加教育教学活动权【答案】：ABC37.下列对合作的含义理解正确的是（）。A.合作是一种协同行为B.合作有特定的对象C.合作的目的都是为了各自的目标D.合作是一种伦理范畴【答案】：AD38.高校教师职业道德的基本原则主要有（）A.集体主义原则B.爱国主义原则C.社会主义原则D.人道主义原则【答案】：ABCD39.高校培养目标主要有哪些层次？（）。A.专业层次B.社会层次C.国家层次D.学校层次【答案】：ACD40.网络成瘾的特点主要包括（）。A.不能上网时会出现烦躁不安B.会与周围环境产生冲突C.成瘾者思维、情感、行为都被上网这一活动控制D.投入的时间和程度逐渐加大【答案】：ABCD41.高等教育学的研究对象为（）。A.高等教育的现象B.高等教育的矛盾C.高等教育的规律D.高等教育的问题【答案】：ABD42.我国高校教师聘任制的核心是（）。A.合同管理B.择优聘用C.按需设岗D.平等竞争E.公开招聘【答案】：ABC43.我国高校课程表现出的基本形式有（）。A.课程方案B.教材C.教学大纲D.课程目标E.教学计划【答案】：BCE44.职业权力有诸多特点，与职业道德建设关系密切的特点主要是职业权力的（）。A.固定性B.利己性C.权威性D.隐蔽性【答案】：BCD45.大学生在接受高等教育过程中具有极强的主体意识，具体表现在（）。A.对教育影响的选择性B.学习目的的多样性C.学习方法的独立性D.教师影响的决定性【答案】：ABC46.校园文化形成与发展的主要影响因素有（）。A.学校的宣传与舆论引导B.新闻媒体的宣传与大众印象C.学校的领导与管理活动D.社会文化的渗透与制约【答案】：ACD47.教师职业道德规范体系包括的要素有（）。A.教师道德范畴B.教师道德原则C.教师道德评价D.教师道德规范【答案】：ABD48.确立大学生的主体地位,我们应该（）。A.增强大学生的主体意识B.加强学校的严格管理C.塑造大学生的主体人格D.发展大学生的主体能力【答案】：ACD49.与正规高等教育相比，非正规高等教育具有以下优点（）。A.组织方式灵活B.入读便利C.教学内容实用D.周期短【答案】：ABCD50.班主任熊老师在翻看学生王强与朋友的书信时，发现王强对自己形象有调侃和不礼貌的描述，因此，要求王强放学以后不准回家，到办公室写检讨,熊老师的行为侵犯了学生的（）A.人身自由权B.内心自由权C.隐私权D.名誉权【答案】：AC51.学术规范包含的含义有（）。A.学术研究的流程B.高层次的规范C.学术研究的总原则D.学术研究中的具体规则【答案】：BD52.维护良好人际关系的方法有（）。A.学会批评B.讲究批评艺术C.勇于承认错误D.避免争论【答案】：ABCD53.下列属于学