学霸提优Unit 1 You and Me 单元复习课件 人教版2024英语七上单元归类复

Unit1YouandMe单元复习七年级人教（20XX）版上复习内容01单词词组过关05写作指导02重点句型过关03知识点精讲04语法点精讲01单词词组过关1.每个；各自(adj.&pron.) __________________2.另外的人(或物);另外的,其他的

(adj.&pron.)

__________________

3.完整的；满的(adj.) __________________4.年级；等级(n.) __________________5.同班同学

(n.) __________________6.错误；失误

(n.) __________________

eachotherfullgradeclassmatemistake单词词组过关7.国家(n.)

_______________8.相同的(n.)

_______________9.双胞胎之一;双胞胎之一的(adj.&n.)

_______________10.

两个；两个都

(adj.&pron.)

_______________11.乐队

(n.)

_______________12.锅

(n.)

_______________单词词组过关countrysametwinbothbandpot13.豆腐

(n.)

_______________14.鹦鹉

(n.)

_______________15.吉他

(n.)

_______________17.球

(n.)

_______________18.帖子，邮政；邮寄，发布

(n.&v.)

_______________19.甚至；连；愈加

(

adv.)

_______________单词词组过关tofuparrotguitartennisposteven20.想；将会

(modelv.)

_______________

21.信息；消息

(n.)

_______________23.业余爱好

(n.)

_______________单词词组过关wouldinformationhobby1.交朋友 ________________2.认识；了解 ________________3.全名 ________________4.姓氏 ________________5.在同一个班级 ________________6.班主任 ________________7.北京烤鸭 ________________makefriendsgettoknowfullnamelastnameinthesameclassclassteacherBeijingroastduck单词词组过关8.名 ________________9.注意 ________________10.在学校乐队 ________________11.非常喜欢…… ________________12.弹吉他 ________________13.一只宠物鸟 ________________14.麻婆豆腐 ________________firstnamepayattentiontointheschoolbandlike….alot/verymuchplaytheguitarapetbirdMapotofu单词词组过关15.说一些汉语 ________________16.和……玩…… ________________17.给我写信 ________________18.互相；彼此 ________________19.非常 ________________20.表示愿意、喜欢 ________________21.火锅 ________________eachotherspeaksomeChineseplay…with…writetomealotwould('d)liketohotpot单词词组过关02重点句型过关1.你是如何问候别人的？(greet)______________________________________________________2.早上好，同学们。______________________________________________________3.你叫什么名字？我的名字叫彼得。______________________________________________________Howdoyougreetpeople?Goodmorning,class.What'syourname?MynameisPeter.重点句型过关4.你的名字怎么拼写？（spell）__________________________________________5.你如何开始谈话？(start)_________________________________________6.你好吗？我很好，谢谢你/我很好，谢谢。__________________________________________—————————————————————Howdoyouspellyourname?

Howdoyoustartaconversation?Howareyou?I'mfine,thankyou./I'mgreat,thanks.重点句型过关7.很高兴见到你。我也很高兴见到你。___________________________________________________________________________________8.请问你叫什么名字？(may，have)_________________________________________9.我们去上课吧。(Let's)_________________________________________MayIhaveyourname?Nicetomeetyou.Nicetomeetyoutoo.Let'sgotoclass.重点句型过关10.该上课了。(time)_______________________________________11.学习如何使用词典。(howtodo)______________________________________12.他们按什么顺序排列？(order)_______________________________________13.你可以跟同学们打招呼吗？_______________________________________It'stimeforclass.Learnhowtouseadictionary.Whatorderaretheyin?Canyousayhitotheclass？重点句型过关03知识点精讲1．makefriends交朋友makefriends

withsb.和……交朋友。e.g.Tonylikesmakingfriends.托尼喜欢交朋友。

Trytomakefriendswithyourclassmates.试着和你的同学交朋友。【拓展】make的相关短语：makeamistake/mistakes犯错makeadecision做决定makeprogress取得进展

makeaplan制定计划makethebed整理床铺

makealiving谋生知识点精讲知识点精讲小刀试牛一、根据汉语意思翻译句子。1.我想和你交个朋友。Iwantto________________________you.2.我们如何结交新朋友？____________________________________makefriendswithHowdowemakenewfriends?

2.Gettingtoknoweachotheristhefirststepinmakingnewfriends.相互了解是结交新朋友的第一步。（1）句子解析：Gettingtoknoweachother是动名词短语作主语，谓语动词用单数形式。e.g.Gettingtoknowhimisagreatpleasure.

认识他是一件非常愉快的事。Makingnewfriendsneedsgettingtoknoweachother.

结交新朋友需要相互了解。知识点精讲（2）gettoknow逐渐了解、认识e.g.I'llleaveyoutogettoknoweachother.我让你们自己互相认识一下。（3）thefirststepindoingsth.做某事的第一步e.g.Thefirststepinfinishingtheexamistostudyhard.

完成考试的第一步是努力学习。（4）eachother

互相，彼此e.g.TheyhelpeachotherwhilelearningEnglish.他们学习英语时互相帮助。知识点精讲【拓展】each

pron.每个，各自adj.每个的，各自的each可以作代词使用，也可作限定词修饰单数可数名词。e.g.Eachofthestudentsdressedindifferentcolors.

每个学生都穿了不同颜色的衣服。

Hetoldeachofthemthattheyhaddoneagreatjob.他告诉他们每个人，他们做得很好。Weeachhaveadifferentpointofview.我们每个人都有不同观点。Eachlessonlastsanhour.每节课时间为一小时。知识点精讲【拓展】other

adj.另外的;其他的pron.另外的人或物other表示其他的、另外的，泛指另一个或另一些。作为定语时，通常与可数名词复数连用e.g.WelearnEnglish,Chinese,Mathsandothersubjects.我们学习英语、语文、数学和其他科目。Arethereanyotherquestions?还有其他问题没有?知识点精讲知识点精讲小刀试牛一、根据汉语意思进行翻译1.你了解她以后就会觉得她非常好。She'sverynicewhenyou____________

her.2.班里的每个学生都有一本书。____________intheclasshasabook.3.结交新朋友需要相互了解。____________________________________________gettoknowEachstudentMakingnewfriendsneedsgettingtoknoweachother.知识点精讲小刀试牛二、用所给单词的适当形式填空。1._________toknowhimisagreatpleasure.(get)2.Thefirststepin_________theexamistostudyhard.（finish）Gettingfinishing3.Peter’sfullnameisPeterBrown.彼得的全名是彼得·布朗。（1）fullname全名【拓展】英语中的名字firstname=givenname名lastname=familyname姓e.g.MayIhaveyourfullname?我能知道您的全名吗？【知识拓展】befullof

充满表示状态befullof通常可以和befilledwith替换知识点精讲e.g.Theskyisfullofstars.满天星斗=TheskyisfilledwithstarsThecitywillbefullofvisitors.这个城市会挤满了游客。Thisballoonisfilledwithair.气球里充满了空气。（2）Peter's是名词所有格，表示“彼得的”.名词所有格的构成：名词后面+'s，表示”…的”;名词如果是复数，结尾有s时，只要+“'

”。e.g.Mike'smother的妈妈

thestudents'teacher这些学生的老师知识点精讲【拓展】表示A和B共同拥有AandB's表示A和B各自拥有A'sandB'se.g.TomandJerry'sroom.汤姆和杰瑞（共同）的房间Tom'sandMary'sbooks汤姆的和玛丽的书（各自）知识点精讲知识点精讲一、根据汉语意思进行翻译。1.我的姓是怀特。My⁠__________⁠nameisWhite.2.他的名字是埃里克。His___________⁠nameisEric.3.你的姓是什么？What’syour____________?4.你的花园里满是美丽的鲜花。Yourgardenis

_______

beautifulflowers.小刀试牛last/familyfirst/givenlastnamefullof知识点精讲二、单选题。1.Theseare_______mothers.A.LucyandLily'sB.Lucy’sandLily'sC.Lucy’sandLily2.Thebookis_________.A.Tom’sandJerry's.B.TomandJerry’sC.Tom’sandJerry3.Thatis_______desk.A.TomandJack'sB.Tom'sandJack'sC.TomorJack's小刀试牛BBA4．MeimeiisinClass1,Grade7.梅梅在七年级一班。（1）graden.年级；等级(中小学的)年级泛指年级时，grade首字母小写；grade后有具体数字，表示几年级时，首字母通常大写。e.g.—Whatgradeareyouin,Lucy?Lucy，你在哪个年级?—I'minGrade5.我在五年级。grade还可以作“等级；品级”best/high/lowgrade最上/高/低等e.g.Thehighgradesofteaareexpensive.上等的茶叶价格很高。知识点精讲grade还可以作“成绩等级；评分等级”e.g.Boysandgirls,goodluckandwishyoutogetgoodgradesinanewyear.同学们，祝你们好运,也祝你们在新的一年里取得好成绩。【拓展】：表达几年级几班的方式：Class5,Grade8.在8年级5班class和grade的首字母要大写，班级在前，年级在后，后面数词可以是英语的基数词，还可以用阿拉伯数字表示。e.g.Whatclassareyouin?I'minClass3.你在哪个班？我在3班。—WhatclassisTomin?汤姆在几班？—HeisinClassSeven/7.他在七班。知识点精讲知识点精讲单项选择1.—Whatgradeisshein?—Sheisin______.A.grade3 B.thegrade3 C.Grade32.Sheisin______,_______.A. Class6,Grade9 B.theclass6,grade9 C.6class,9grade小刀试牛CA5．Emmais12yearsold.Emma今年12岁。（1）...yearsold...yearsold常用来表示某人的岁数。【拓展】表示人岁数的方法①基数词yearold多用作定语，修饰名词②基数词+yearsold多用作表语e.g.Myfatheris40yearsold.我爸爸今年四十岁。Hiscousinis8yearsoldthisyear.他表弟今年八岁。Sheisa12yearoldgirl.她是一个12岁的女孩。Iam13yearsold.我13岁了。知识点精讲6.Whatclassareyouin,Peter?你在哪个班级，Peter？

I’minClass1.

我在1班。

Weareinthesameclass.我们在同一个班级。（1）该句型用于询问某人在哪个班基本结构：Whatclass+be+主+in?。其答语是“主语+be+in+Class+基数词”（2）sameadj.相同的词汇拓展：反义词

differentadj.不同的知识点精讲【短语】inthesameclass/school/grade在同一个班级/学校/年级thesameas与……相同atthesametime同时e.g.Theyareinthesamegrade.他们在同一年级。Weareinthesameteam.我们在同一个团队。Yourbookisthesameasmine.你的书和我的一样。Hecandotwothingsatthesametime.他能同时做两件事。

知识点精讲知识点精讲一、单项选择1.MysisterandIare______thesameclass.A.on B.in C.at2.Hercoatis_______mine.A.thesameas B.atthesametime C.allthesame3.Idon'tlikeit,butthankyou_______.A.all B.allthesame C.thesame4.I'minClass4,Grade7.（对画线部分提问）______________________________________小刀试牛BABWhatclassandgradeareyouin?7.Who’syourclassteacher?

谁是你们的班主任？

MsHui.是惠老师。（1）句子解析：这是一个who引导的特殊疑问句，对人进行询问，答语可以直接回答人“Who’s”是“Whois”的缩写形式。（2）人的称呼：Mr.（先生）：用于称呼男性。Ms.（女士）：不明确婚姻状况的女性称呼。Mrs.（夫人，太太）：用于称呼已婚女性。Miss（小姐）：用于称呼未婚女性。e.g.Mr.Smith史密斯先生Ms.Johnson约翰逊女士

Mrs.Brown布朗太太MissWhite怀特小姐非常漂亮。知识点精讲知识点精讲单项选择1.______Greenisourmathteacher.Heisveryhandsome.A.Mr.B.Ms.C.Mrs.2.______ishisartteacher?Ms.Zhang.A.WhatB.WhoC.Where3.OurEnglishteacheris_______Black.A.Mr.B.Ms.C.Mrs.小刀试牛ABC8．ShelikesChinesefoodalot.她非常喜欢中餐。（1）alot用法alot

意为“非常；很”,可修饰动词。

e.g.Marylikesreadingalot.Shehasalotofbooksathomeandshereadsalot.玛丽非常喜欢阅读。她家里有许多书，她读书很多。

alot

可以修饰形容词比较级，表示程度，意为“......的多”。e.g.

Themovieisalotbetterthanthatone.这部电影比那部好多了。

Sheisalottallerthanhersister.她比她姐姐高多了。

知识点精讲【知识拓展】alotof/lotsof许多alotof

和lotsof都可以用来修饰不可数名词和复数可数名词，表示“很多”e.g.Alotofpeopleareattendingtheevent.许多人将参加这个活动。

Hehasalotofbooks.=Hehaslotsofbooks.他有许多书。

知识点精讲知识点精讲一、单项选择1.—Whereareyougoing?—Iamgoingtoborrowabookaboutflowers,andIlikeit_______A.alotB.alotofC.lotsof2.—Mrs.Smithisalwaysbeautiful.—Yes.Shealsohas_______beautifulskirts.A.alotB.lotsofC.alotsof3.Wecansee________applesonthetree.A.alotB.alotofC.lotof小刀试牛ABB9.SheevenspeakssomeChinese!她甚至还会说一些中文！（1）evenadv.甚至；连；愈加

even常置于所修饰的内容前，用来加强语气，或者表示超出作者预期的情况e.g.Hecan'tevenspellhisownname.他甚至不会写自己的名字。It'scoldthereeveninsummer.即使是在夏天，那里也很冷。Hedidn'tevensaysorry.他连句道歉的话也没有说。（2）speakv.说，讲话作及物动词，speak+某种语言，表示说某种语言。

e.g.speakChinese说中文知识点精讲作不及物动词，“讲话，说话，发言”e.g.Thebabycan'tspeak.那个小宝宝还不会说话。Thatteacheroftenspeaksatmeetings.那位老师经常在会议上发言。常用短语：“May/CanIspeakto..,please?”是常见的电话用语,表示“请让……接电话好吗?”。e.g.—Hello!CanIspeaktoMary,please?你好！请让玛丽接电话好吗？—ThisisMary.我就是玛丽。

知识点精讲【拓展】say,talk,tellsay后面跟说的内容。常用短语：sayhello/goodbyetosb.向某人问好/道别。e.g.IcansayABC.我会说ABC.Shesaidgoodbyetous.她向我们道别。talk“谈论，交谈”。常用短语：①talktosb.对某人说话②talkwithsb同某人交谈③talkabout/on…谈论……e.g.Theyaretalkingaboutthefilm.他们在谈论这部电影。Don'ttalkinclass.不要在课堂上讲话。

知识点精讲4)tell“告诉，讲述”。常用短语：①tellsb.sth.=tellsth.tosb.告诉某人某事②tellsb.aboutsth.告诉某人关于某事③tellsb.todosth.告诉某人去做某事tellsb.nottodosth.告诉某人不要做某事④tellastory讲故事tellalie撒谎tellthetruth讲实话e.g.Mymothertoldmetodomyhomework.我妈妈叫我做作业。Hetoldafunnystoryyesterday.他昨天讲了一个有趣的故事。知识点精讲知识点精讲小刀试牛一、用speak，say，talk，tell的适当形式填空。1.Hewantsto_________toyou.2.Please______itagain.3.Don't______inclass.4.Hecan

______interestingstoriestohisclassmates.speaksaytalktell10.Myfavouritesportistennis.我最喜欢的运动是球。（1）favouriteadj.最喜欢的相当于like......beste.g.HisfavouritebookisHarryPotter.他最喜欢的书是《哈利波特》。Myfavouritefruitisapple.我最喜欢的水果是苹果。知识点精讲小刀试牛1.她最喜欢的食物是披萨（根据汉语意思翻译）

_____________foodispizza.Herfavourite11.Doyouwanttobemyfriend?你想为我的朋友吗?（1）wantv.需要；想要短语搭配：wantsth.想要某物wanttodosth.想要做某事wantsb.todosth.想要某人做某事e.g.Summerising.IwantaTshirt.夏要来了。我想要一件T恤衫。Iwanttogoshoppingwithyou.我想和你一起去购物。Mymotherwantsmetobuysomefruit.妈妈想要我去买一些水果。知识点精讲12.Iplaytheguitarintheschoolband.我在学校乐队里弹吉他。（1）playv.玩，游戏，播放play和棋牌类/球类名词连用时，名词前不加定冠词the；和乐器类名词连用时，名词前必须加定冠词the。

e.g.playfootball踢足球

playvolleyball打排球

playChinesechess下中国象棋playcards打牌

playthepiano弹钢琴

playtheviolin拉小提琴

playthedrums打鼓知识点精讲常用短语：playwithsb.和某人一起玩儿e.g.Heplaysthepianoverywell.他钢琴弹得很好。Theyliketoplayvolleyballontheweekend.他们喜欢在周末打排球。Heplaysgameswithhisfriends.他和他的朋友一起玩游戏知识点精讲知识点精讲小刀试牛1.Sheplays________violinintheorchestra.（填“the”或“不填”）2.Doyouoftenplay_______football?（填“the”或“不填”）3.他和他的朋友一起玩游戏。（根据汉语意思翻译）_________________________________________

Heplaysgameswithhisfriends.the不填13.Wouldyouliketobemyfriends?你愿意做我的朋友吗？（1）wouldlike用来表达意愿，意为“想要，愿意”，和want接近，比want语气委婉、客气。【搭配】①wouldlikesth.想要某物后接名词或代词，表示具体“要”某样东面e.g.Iwouldlikesomebananas.我想要一些香蕉。I'dlikeaglassoforangejuice.我想来杯橙汁。

Wouldyouliketeaorcoffee?你想喝茶还是喝咖啡?知识点精讲②wouldliketodosth.想做某事常用于有礼貌地提出邀请、请求或建议。e.g.Wouldyouliketogowithme?你想和我一起去吗?WouldyouliketostudyEnglishwell?你想学好英语吗？③wouldlikesb.todosth.想要某人做某事e.g.I'dlikeyoutobemorecarefulwhenyoudrive.我希望你开车时能更加小心。Myparentswouldlikemetostudyhard.我父母想要我努力学习。知识点精讲知识点精讲小刀试牛一、用所给单词的适当形式填空1.Mikewouldlike________(be)anengineer.2.Hewouldlike_________(read)thatbook.3.Theywouldliketheirchildren__________(help)them.二、翻译句子。4.你想吃冰激凌吗?__________________________________5.我妈妈想让我做家庭作业。__________________________________________Wouldyouliketoeaticecream?Mymotherwouldlikemetodomyhomework.tobetoreadtohelp14．informationn.信息information是不可数名词，作主语时谓语动词用单数形式。e.g.Youcangetsomeinformationinthisbook.你可以在这本书里找到一些信息。Ifoundthisinformationontheirwebsite.我在他们的站上发现了这一信息。知识点精讲15.Whereareyoufrom?你来自于哪里？I'mfromChina.我来自中国。(1)句子解析：该句是一个where引导的特殊疑问句，用于询问对方来自哪里。句子结构：Where+be+主语+其他？be的选择，看句子主语来确定，三单用is，其他用are。e.g.Whereisshefrom?SheisfromJapan.她来自日本。知识点精讲（1）befrom来自/从……来befrom同义词组是efrom，两者可互相。e.g.Whereareyoufrom?=Wheredoyouefrom?TheboyisfromYunnan.=TheboyesfromYunnan.那个男孩来自云南。知识点精讲知识点精讲小刀试牛1.Where_______you_______?（根据答语填空，每空一词）

I'mfromAmerica2.Where______he________e?（根据答语填空，每空一词）HeesfromCanada.3.MyfriendisfromEngland.（同义句转换）________________________________________arefromdoesfromMyfriendesfromEngland.16.hobby

n.业余爱好词汇扩展：复数：hobbiesahobby一个爱好

twohobbies

两个爱好e.g.Hishobbyisdrawingcartoons.他的爱好是画卡通。

Myhobbyisplayingbadminton.我的爱好是打羽毛球。知识点精讲小刀试牛1.他的爱好是种花。（根据汉语进行翻译）___________is

planting

flowers.His

hobby

17.mistake

n.错误，过失mistake是一个可数名词

，

复数：mistakes短语：makeamistake犯错误

bymistake错误地e.g.Youaremakingabigmistake.你正在犯一个严重的错误。

Imadeastupidmistake.我犯了个愚蠢的错误。I'msorryItookyourschooluniformbymistake.对不起，我错拿了你的校服。知识点精讲知识点精讲小刀试牛1.Itookyourbook________.A.bymistakeB.makeamistake

C.madeamistake2.Heoften________inspelling.A.makeamistakeB.makesamistake

C.bymistake3.我在作业中犯了一个错误。I_____________inmyhomeworkABmadeamistake04语法点精讲1、一般现在时的用法（1）表示经常的或习惯性的动作常与often,always,sometimes,everyday,onSundays/Mondays等表示频度的时间状语连用。e.g.Mymotheralwaysgetsupearlyinthemorning.我妈妈早晨总是早起。Lucyhasbreakfastat8:00everymorning.Lucy每天早晨八点吃早饭。（2）表示现在的状态e.g.Hismotherisatwork.Herisverybusy.他的父亲在工作，他很忙。Thegirlis12yearsold.这个女孩12岁。一般现在时态语法点精讲（3）表示主语具备的性格、能力和特征e.g.Iliketolistentomusic.我喜欢听音乐。TheyspeakEnglishverywell.他们英语说得非常好。（4）表示客观事实和普遍真理e.g.Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.太阳从东方升起,从西方落下。

（5）表示计划安排好的将来动作,也可用一般现在时，这种情况通常只限于少数几个动词：go、e、leave、start、begin、arrive。e.g.Theplanetakesoffat11a.m.飞机上午11点起飞。WeleaveBeijingnextmonth.下月我们离开北京。语法点精讲2、一般现在时中的be动词的使用。（1）be动词的形式在一般现在时中，be动词有三种形式，即am、is、are。（2）be动词根据句子的主语来确定。语法点精讲be动词主语示例am第一人称单数IIamastudent.我是一名学生。isshe、he、it、单数可数名词或不可数名词Sheismygoodfriend.她是我的好朋友。arewe、you、they、可数名词复数或表示复数意义的单词及短语HelenandCindyareinChina.海伦和辛迪在中国。3、一般现在时态中谓语动词为be动词的各种句式及结构：（1）肯定句句型：主语

+be动词+其他。e.g.Iamastudent.我是一名学生。Maryisatwork.玛丽在工作。（2）否定句句型：主语＋be＋not＋其他.e.g.Heisnotmybrother.他不是我的哥哥。

I'mnotTom.我不是汤姆。

语法点精讲（3）一般疑问句be动词的一般疑问句是将be动词置于主语之前。句型：Be＋主语＋其他？回答方式：Yes，主语+be动词。

No，主语+be动词+not。e.g.AreyouChinese?你是中国人吗？Yes,Iam.是的，我是。

Isheyourelderbrother?他是你哥吗？No,heisnot.不，他不是。语法点精讲（4）

特殊疑问句句型：特殊疑问词＋be＋主语＋其他？e.g.Whoisthatteacher?那个老师是谁？Whatisyourname?你的名字是什么？Whichstudentlikessinging.哪个学生喜欢唱歌?Whosecaristhemostexpensive?谁的车是最贵的？语法点精讲4.常见的缩写：肯定式否定式其它I’m=Iamyou’re=youarehe’s=heisshe’s=sheisit’s=itiswe’re=wearethey’re=theyarearen’t=arenotisn’t=isnotthat’s=thatiswhat’s=whatiswho’s=whoiswho’re=whoarewhere’s=whereismyname’s=mynameis语法点精讲【温馨提示】不可以缩写的情况①amnot不可以缩写;②thisis不可以缩写，those/theseare也没有缩写形式；③在肯定的简略回答中不可以缩写,如“Yes,Iam.”不可以写成“Yes,I’m.”语法点精讲语法点精讲小刀试牛一、用be动词的适当形式填空。1．He

fromCanada.2．I

Gina.Nicetomeetyou.3．Thispoliceman

young.4．HeandI

goodfriends.We

inMissGao’sclass.5．Myfriends

fromEngland.They

veryhelpful.isamis

are

are

are

are二、单项选择1．Helpingothers________agoodactforpeopletodonow.A．were B．are C．was D．is2．Physics_________myfavoritesubjectbecauseit’susefulandinteresting.A．are B．is C．am3．Everyoneinourclass________goodatmath.A．is B．are C．be D．am语法点精讲DBA（一）人称代词的用法1.人称代词的分类人称代词是代指人的代词，人称代词有人称、数和格的变化。二、人称代词和形容词性物主代词单数复数

主格宾格主格宾格第一人称I我me我we我们us我们第二人称you你you你you你们you你们第三人称he他him他they他们them他们she她her她they她们them她们it它it它they它们them它们语法点精讲2.人称代词的使用（1）如果代词在句中作主语，则选用主格形式。e.g.Sheisasintelligentashe(is)。她像他一样聪明。（2）如果代词在句中作动词宾语或介词宾语，则选用宾格形式。e.g.WeoftengotoseeheronSaturdays。我们常在星期六去看她。

Itisawasteoftimeyourtalkingtohim。跟他谈话是白白浪费时间。（3）如果代词在句中作表语时，一般用宾格，但在比较正式的场合用主格。Whoisit?谁呀?It'sme。是我。(非正式)ItisI。是我。(正式)语法点精讲（二）形容词性物主代词语法点精讲

形容词性物主代词表示所有关系，置于名词前，起修饰作用。与人称代词一样，形容词性物主代词也有人称和数的变化。人称单数复数人称代词形容词性物主代词人称代词形容词性物主代词第一人称Imyweour第二人称youyouryouyour第三人称hehistheytheirsheheritits语法点精讲（1）形容词性物主代词作定语，修饰名词。e.g.Itismycup.这是我的杯子。（2）形容词性物主代词与形容词一起修饰名词时，其顺序为“形容词性物主代词＋形容词＋名词”。e.g.Mynewbagishere.我的新包在这儿。（3）若名词前有形容词性物主代词修饰，其前就不能再用冠词或者指示代词。e.g.Thisisherpen.这是她的钢笔。（4）形容词性物主代词与其所指代的词在人称和数上应保持一致。”e.g.Thisismysister.HernameisAlice.这是我的姐姐。她的名字是爱丽丝。一、单项选择1.Who's______Chineseteacher?Mr.Wang.A.your B.you C.yours2．Let________tellmeabout________schooldays.A．he;his B．her;he C．him;him D．her;her3．—Is________Cindy?—No,________nameisAlice.A．she,she B．her,her C．she,her语法点精讲小刀试牛ADC二、句型转换。1.Tomismyfriend.(变一般疑问句，并进行相应回答)

____________________________________肯定回答：_______________否定回答：_______________