湖南省长沙市宁乡市2023-2024学年五年级下学期期末语文试卷（含答案）

第第页湖南省长沙市宁乡市2023-2024学年五年级下学期期末语文试卷一、语言文字，能写能用（24分）1．下列词语中加点字读音不同的一项是（）A．血泊湖泊 B．燕山燕园C．国子监监督 D．哗笑喧哗2．下列词语搭配不恰当的一项是（）A．安闲地欣赏威吓地吼道 B．无限的眷恋纵横交错的河道C．平稳地回答平静地穿过 D．微弱的光芒辽阔无垠的原野3．下列词语中“胜”字的意思与其他三项不同的是（）A．以少胜多 B．引人入胜 C．旗开得胜 D．百战百胜4．下面加点字的理解错误的一项是（）A．吾矛之利（锋利） B．派头（气派）C．客舍（旅馆） D．筛了一碗酒（品）5．下列年龄称谓按从小到大排序不对的是（）A．及笄豆蔻而立古稀 B．不惑花甲古稀期颐C．豆蔻及笄而立不惑 D．弱冠而立不惑知命6．下列对课文的理解不正确的一项是（）A．通过典型事例可以表现出人物的特点。如《两茎灯草》通过描写严监生临死前仍惦记节省灯油这件事，表现出他的吝啬。B．《青山处处埋忠骨》中，作者主要通过对毛主席动作、语言、神态的细致刻画，反映出他痛失爱子后无比悲痛的内心世界。C．《威尼斯的小艇》最后一段既描写了戏院散场后人们坐小艇离开时的热闹景象，又写了人乘小艇散去之后水面寂静的情景，运用动态描写，让我们体会到了威尼斯夜晚的动态之美。D．《童年的发现》中，作者用自我调侃的语言来安慰自己，令人忍俊不禁。7．结合语境，看拼音写词语。本学期，我们认识了shénjīmiàosuàn的诸葛亮，善于chūmóuhuàcè的孙膑，不搞tèshū的毛主席，令人sùránqǐjìng的刘伯承，shuāijiāo高手小嘎子，还有像一棵tǐngtuō的树的祥子。8．体会下面句子的表达特点，根据给出的情景写一写。例：雨点儿真调皮，噼噼啪啪地落在窗玻璃上，像小精灵在跳舞。体操运动员在高低杠上表演，9．下面的句子写出了人物与平时不同的表现，体会它们的表达效果，照样子，写一写。例：手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、诗词国学，能背能默（20分）10．默写（1）陆游运用夸张的手法，写出了黄河奔腾向东流入大海，华山耸入云霄的诗句是“，”。王之涣在《凉州词》中，表达黄河好像从白云间奔流而来，玉门关孤独耸峙在高山中的诗句是“，。”诗人翁卷看到山坡田野间草木茂盛，稻田里水天一色，天空中烟雨蒙蒙，杜鹃声声啼叫的景象，不禁吟诵道：“，。”（2）人只有知廉耻，才能约束自己的行为，才不会什么事都做，正所谓“，”。从对待“义”和“利”的问题上我们可以看出一个人的品格，正如《论语》所说：“，。”三、综合实践，博古通今（16分）11．学校开展以“感受汉字魅力”为主题的综合活动。请同学们积极参与。手抄报展：（1）下列最适合作为本次手抄报展主题的是____。A．开心交流，快乐表达 B．有趣的汉字，无限的国学C．趣味知识，增加友谊 D．快乐的天地，知识的海洋（2）小丽的手抄报上展示了很多谐音歇后语，请把加点字的谐音字写出来。老虎拉车——谁敢咸菜烧豆腐——有言在先四月的冰河——开动了小葱拌豆腐——一清二白（3）同学们想以“天宫课堂”为标题布置一次展览，展板标题中的“宫”字还没有确定用哪一个。为了体现书法作品“字体一致，和谐美观”的特点，你建议用____。（填序号）A． B． C． D．阅读材料，完成练习。材料一：丰子恺在《书法略说》中说：“世界各国的文字，要算我们中国字为最美术的。别国的字，大都用字母拼合成，长短大小，很不均齐，只有我们中国的字，个个一样大小，天生是美术的。”材料二：央视节目《中国汉字听写大会》成为观众____的话题，没有大牌明星，只有来自全国各地的中学生，没有声嘶力竭的歌唱，只有安安静静的书写。节目开播以来，全国刮起了一股汉字听写风潮，还催生了一批“听写族”。12．选择词语填入材料二中的横线上，最恰当的是____。A．津津有味 B．趣味盎然 C．饶有风趣 D．津津乐道13．从材料一种你得出的信息是：。14．下面对材料二的信息分析不恰当的一项是____A．传统文化类节目走上荧屏，深受观众喜爱。B．汉字文化的传承引起了人们的重视。C．《中国汉字听写大会》节目意在唤醒更多的人对文字基本功的掌握和对汉字书写的学习。D．《中国汉字听写大会》节目虽然让人们在游戏中领略汉字之美，但是对学生学习汉字没有多少用处。15．作为小学生，你觉得可以为传承汉字文化做哪些努力？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、阅读理解（10分）阅读理解拥抱科技，面向未来①当下，人工智能发展迅猛，正在快速融入现代社会，影响人们的工作、生活以及城市发展的各个领域。如何面对人工智能的汹涌之势？怎样拥抱人工智能的赋能之举？人们正在不断探索。②如今，很多人仍然以为人工智能离我们还有一段距离，不至于现在就走入生活。但事实并非如此。③现在很多行业都已在使用人工智能，就包括你平日刷的视频、看的文章，有些就是人工智能协助生成的。说到这里有些人似乎会感到惊讶，但事实确是如此。④举个例子，智能手机时代，每个人都是“媒体人”，随时随处都可以将生活中的大事小事进行分享。之前你可能会因为一段配图文字而绞尽脑汁，而现在，说出你的需求，相关人工智能软件即可为你生成优美段落。手机里拍摄的风景视频，也不需要自己再去剪辑，“一键生成视频”会在几秒内便可处理妥当。如果你想画一幅画、配一段音、咨询一个问题，人工智能软件也能第一时间给你反馈。⑤再比如，随着人机交互设备的广泛应用，我们熟悉且时常应用的汽车里的语音交互秘书；家庭中可以交互应答的智能“小度”等，都是人工智能发展带来的便利成果。⑥每一种新事物的诞生都会带来机遇与挑战共存的局面，人工智能的出现亦是如此。但每一次变革后的跃升却都能够推动发展向更高水平迈进。因此，我们相信人工智能带来的也一定是机遇大于挑战的未来格局。⑦从挑战的角度分析，大多数人尚处于初步接触人工智能时期，加之网络上不乏有人工智能会对就业产生冲击，让人们失去工作等片面言论，致使人们对人工智能的理解出现偏差，认为人工智能的出现会对人类造成威胁，会形成一种无形的竞争与挑战。⑧殊不知，自古至今，任何新事物的发明与创造都是基于更加便利于人类的出发点而进行，人工智能同样如此。它的出现必将给人类带来前所未有的便利感，也必将引领新一轮科技革命的开始。⑨当然，说毫无挑战也不太现实，毕竟新事物的出现必将替换一些旧事物，也必将引发社会制定一些新规则。在推动人工智能发展的同时，也需要及时制定相应的法律法规和伦理准则，确保人工智能的发展符合人类的价值观和利益。不能让人工智能成为不法人员的工具，也不能让人工智能突破社会规则的底线。⑩对于人们的工作就业而言，人工智能确也会产生一定影响，比如对于一些日常从事相对简单化、重复化的工作来说，人工智能确会构成一定威胁，这也是不争的事实。⑪但人们也不必过于担心，从目前人工智能发展来看，仍然存在许多亟待提升的地方，比如利用人工智能生成的图画、视频并不能完全达到自己的要求，还处于抽象化的状态；许多交互系统仍处于程式化的阶段，无法与人形成接近自然的交流等。（文章节选自大众网）16．请给选段拟一个标题，写在下来。__________________________________________________________________________________________17．选文主要介绍了。18．第②自然段在上文中起到了的作用。为了说明人工智能进入了我们的生活，文中④、⑤段主要用了的说明方法。19．多选题，下列说法不对的是____A．人工智能离我们还有一段距离，现在还没有走入我们的生活。B．认识和利用好人工智能，能让它成为我们生活中的好帮手、工作中的好伙伴。C．人工智能会对于人们的工作就业产生一定影响。D．人工智能的出现会对人类造成威胁，会形成一种无形的竞争与挑战，所以不要继续研究。20．除了上文介绍的那些，你知道我们生活中还有哪些领域用到了人工智能？你还希望未来人工智能带来哪些便利？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、习作表达，运用自如（30分）21．习作提示：都说“童年不同样”，童年时代你一定经历了许多趣事，请回想一件事情写下来。要把事情的经过写清楚，记录当时的真实感受。题目自拟。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【分析】A、B、D相同。

C不同，监：读“jiān”时，意思是监视；督察；牢房；关押。读“jiàn”时，意思是古代某些官府的名称；(Jiànn）姓。故“国子监”的”监”读音为“jiàn”，”监督”的”监”读音为“jiān”。故答案为：C【点评】本题考查对多音字的掌握。多音字是指具有固定字形的一个字有多个读音，其读音、用法和词性各有区别。作答此类题要求我们在日常学习中要多加积累，识记字音字义。2．【答案】C【解析】【分析】A、B、D恰当。

C、不恰当，应改为“平稳的穿过平静的回答”故答案为：C【点评】本题查了学生运用所给词语进行合理搭配的能力，完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配，完成后再读读是否合适。词语搭配是一项语文基础知识水平考查题，我们在进行词语搭配时，首先要理解每个词的词义。再看看这些词是表示什么的，是表示人或事物名称的呢？还是表示动作或形状、颜色的呢？然后想一想，这个词和哪个词搭配。3．【答案】B【解析】【分析】A、以少胜多：用少量兵力战胜强大的敌人。故”胜”指战胜。

B、引人入胜：指十分吸引人的，使人沉醉的优美的境界。多指山水风景或文艺作品吸引人。故”胜”优美的景物或境界。

C、旗开得胜：旗开得胜是指在战争、竞赛或其他活动中，一开始就取得胜利的意思。故”胜”指战胜。

D、百战百胜：每战必胜。形容所向无敌。故”胜”指战胜。故答案为：B【点评】考查了多义字词。我国的语言文字丰富多彩，同一个字或同一个词在不同的语言环境里，它所表达的意思不一样，这就是"多义字"和"多义词"的现象。4．【答案】D【解析】【分析】A、B、C正确。

D、有误，“筛了一碗酒”意思是：倒了一碗酒。筛：斟、倒。故答案为：D【点评】本题考查了学生对于句中加点词语的理解，要想理解重点词语，就要先理解整个词语或句子的意义，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义，深刻体味其内涵。5．【答案】A【解析】【分析】A、不正确。及笄：女子十五岁；豆蔻年华：女子十三四岁；而立：三十岁；古稀：七十岁。正确顺序：豆蔻、及笄、而立、古稀。

B、C、D正确。故答案为：A【点评】考查了句子的排序。语句排序要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。6．【答案】C【解析】【分析】A、B、D正确。

C、有误，《威尼斯的小艇》最后一段既描写了戏院散场后人们坐小艇离开时的热闹景象，又写了人乘小艇散去之后水面寂静的情景，运用动静结合描写，让我们体会到了威尼斯夜晚之美。故答案为：C【点评】考查了课文理解、句子理解与赏析、写作手法。课文理解是对学生阅读课文内容、并从中获取信息能力的培养，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。7．【答案】神机妙算；出谋划策；特殊；肃然起敬；摔跤；挺脱【解析】【分析】“神机妙算”注意“机”和“计”区分开；“出谋划策”注意“划”不要写成“画”；“特殊”不要写成“特输”；“肃然起敬”注意“肃然”不要写成“素然”；“摔跤”注意“跤”不要写成“胶”；“挺脱”注意“挺”和“艇”区分开来。故答案为：神机妙算、出谋划策、特殊、肃然起敬、摔跤、挺脱【点评】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生字，三是结合语境区分形近字。8．【答案】像灵活的猴子上下翻飞。【解析】【分析】例句是比喻句，仿写时注意。如：体操运动员在高低杠上表演，像灵活的猴子上下翻飞。故答案为：像灵活的猴子上下翻飞。【点评】考查了句子仿写。句子仿写是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。9．【答案】描写沃克医生的“双手颤抖”和“汗珠滚滚”从侧面衬托出刘伯承将军钢铁般坚强意志，和惊人的爱国情感。平时遇到不顺心的事我都能一笑而过，可是这件事让我实在无法释然，胸口总像是被堵住了似的，白天心神不宁，晚上也无法入睡。【解析】【分析】听说刘伯承拒绝使用麻醉剂，沃克医生生气了，可刘伯承说自己需要一个清醒的大脑，担心实行麻醉会影响脑神经。所以一向沉着稳定的沃克医生手术时，双手有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次，更加从侧面衬托出刘伯承将军钢铁般坚强意志，和惊人的爱国情感。仿写时要求写和平时不一样的表现，如：平时遇到不顺心的事我都能一笑而过，可是这件事让我实在无法释然，胸口总像是被堵住了似的，白天心神不宁，晚上也无法入睡。故答案为：描写沃克医生的“双手颤抖”和“汗珠滚滚”从侧面衬托出刘伯承将军钢铁般坚强意志，和惊人的爱国情感。平时遇到不顺心的事我都能一笑而过，可是这件事让我实在无法释然，胸口总像是被堵住了似的，白天心神不宁，晚上也无法入睡。【点评】本题考查语言表达，要求学生在平时的学习中注意句子的积累运用。10．【答案】（1）三万里河东入海；五千仞岳上摩天；黄河远上白云间；一片孤城万仞山；绿遍山原白满川；子规声里雨如烟（2）人有耻；则能有所不为；君子喻于义；小人喻于利【解析】【分析】(1)”三万里河东入海，五千仞岳上摩天”出自宋代陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，诗句意思是：三万里长的黄河奔腾向东流入大海，五千仞高的华山耸入云霄触青天。表达了诗人对收复失地的盼望，实现祖国统一的心愿。

”黄河远上白云间，一片孤城万仞山”出自唐代王之涣的《凉州词》，诗句意思是：黄河好像从白云间奔流而来，玉门关孤独地耸峙在高山中。此句描绘了西北边地广漠壮阔的风光，描写了祖国山川的雄伟气势，勾勒出这个国防重镇的地理形势，突出了戍边士卒的荒凉境遇。

”绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”出自宋代翁卷的《乡村四月》，诗句意思是：山坡田野间草木茂盛，稻田里的水色与天光相辉映。天空中烟雨蒙蒙，杜鹃声声啼叫。诗人以清新明快的笔调，描写了江南农村初夏时节的旖旎风光，形象地描绘出雨丝之纤细、轻柔，塑造了一个悠远的意境，流露出诗人的赞美之意。

(2)”人有耻，则能有所不为”的意思是：一个人如果有了差耻心，有些不该做的事情就能够不去做了。

”君子喻于义，小人喻于利”出自《论语》，意思是：君子于事必辨其是非，小人于事必计其利害。

故答案为：（1）三万里河东入海、五千仞岳上摩天、黄河远上白云间、一片孤城万仞山、绿遍山原白满川、子规声里雨如烟；（2）人有耻、则能有所不为、君子喻于义、小人喻于利。

【点评】本题考查的知识点有古诗文默写，有名言警句，回答这些知识，都要通过在平时学习中的积累来完成。做此类题目，要结合题目要求对各题作出回答，作答完题目要认真仔细地进行检查，做到书写认真，回答正确。11．【答案】（1）B（2）赶；盐；冻；青（3）C【解析】【分析】（1）开展以“感受汉字魅力”为主题的综合活动，最适合作为本次手抄报展主题的是有趣的汉字，无限的国学。

（2）结合题干中给出的歇后语的上半部分，可知这些歇后语分别是：老虎拉车一一谁敢（赶）；咸菜烧豆腐一一有言在先（盐）；四月的冰河一一开动了（冻）；小葱拌豆腐一一一清二白（青）

（3）例句中汉字都是小篆，所以也应选小篆字体，故选C。

故答案为：(1)B；(2)（赶）（盐）（冻）（青）；(3)C

【点评】考查了主题活动、同音字和汉字字体演变。认真阅读所给题目，根据平时的积累作答即可。平时要多练习，多总结，作答时才能得心应手。【答案】12．D13．汉字字形美观14．D15．学习汉字，要掌握基本的汉字书写和拼音知识。平时要多读书多写字，多练练书法，要把字写得方方正正。要持之以恒，坚持到底。【解析】【点评】本题考查了学生的阅读能力，初步训练了学生阅读分析能力，完成的关键是认真阅读短文内容，读懂短文。阅读短文回答问题是阅读题的常见问题，在回答问题之前要仔细阅读短文，充分理解短文内容，然后根据要求回答问题。12．A、津津有味：形容特别有滋味或有兴趣的样子。

B、趣味盎然：形容情趣、意味等十分浓厚。

C、饶有风趣：指富有风味情趣或富有幽默感。

D、津津乐道：形容饶有兴趣地谈论。

根据词义，结合语境，填入材料二中的横线上最恰当的词语是：津津乐道。

故答案为：D13．读材料可知，从材料一中的”世界各国的文字，要算我们中国字为最美术的””只有我们中国的字，个个一样大小，天生是美术的”这两句话中得到的信息是：汉字字形美观。

故答案为：汉字字形美观14．通读材料，结合题目中给出的选项可知，对材料二的信息分析不恰当的一项是：D、”《中国汉字听写大会》节目虽然让人们在游戏中领略汉字之美，但是对学生学习汉字没有多少用处”分析有误，说《中国汉字听写大会》节目对学生学习汉字没有多少用处是错误的。可结合文中”节目开播以来，全国刮起了一股汉字听写风潮，还催生了一批'听写族'”这句话来理解。A、传统文化类节目走上荧屏，深受观众喜爱。B、汉字文化的传承引起了人们的重视。C、《中国汉字听写大会》节目意在唤醒更多的人对文字基本功的掌握和对汉字书写的学习。这三项分析都正确，符合国民心意。

故答案为：D15．作为小学生，我觉得可以为传承汉字文化做这些努力：学习汉字，要掌握基本的汉字书写和拼音知识。平时要多读书多写字，多练练书法，要把字写得方方正正。要持之以恒，坚持到底。

故答案为：学习汉字，要掌握基本的汉字书写和拼音知识。平时要多读书多写字，多练练书法，要把字写得方方正正。要持之以恒，坚持到底。【答案】16．快速发展的人工智能17．人工智能的利与弊18．承上启下；举例子19．A；D20．生活中在智能家居方面、医疗健康方面已经使用了人工智能。我希望未来人工智能在教育领域带来便利，比如可以让每个学生都能获得个性化的学习资源和辅导服务。【解析】【点评】本题考查了学生的阅读能力，初步训练了学生阅读分析能力，完成的关键是认真阅读短文内容，读懂短文。阅读短文回答问题是阅读题的常见问题，在回答问题之前要仔细阅读短文，充分理解短文内容，然后根据要求回答问题。16．从”人工智能发展迅猛，正在快速融入现代社会，影响人们的工作、生活以及城市发展的各个领域”可知，文章可以概括为”快速发展的人工智能”。

故答案为：快速发展的人工智能17．结合文章3--11段可知，介绍了人工智能的利与弊。

故答案为：人工智能的利与弊18．前面说人们正在不断探索人工智能，后面说有些领域已经投入人工智能，所以这个段落起到了承上启下的作用。从”举个例子””再比如”可知，运用了举例子的说明方法。

故答案为：承上启下、举例子19．A、D有误，从”很多人仍然以为人工智能离我们还有一段距离，不至于现在就走入生活。但事实并非如此”可知A错误。

从”但人们也不必过于担心，从目前人工智能发展来看，仍然存在许多亟待提升的地方，比如利用人工智能生成的图画、视频并不能完全达到自己的要求，还处于抽象化的状态；许多交互系统仍处于程式化的阶段，无法与人形成接近自然的交流等”可知D说法错误。

B、正确，从”都是人工智能发展带来的便利成果”可知正确。

C、正确，从”对于人们的工作就业而言，人工智能确也会产生一定影响”可知