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文档简介
试卷第=page66页,共=sectionpages88页试卷第=page11页,共=sectionpages88页江苏省宿迁市泗阳县2021-2022学年八年级下学期期末学业水平监测物理试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列关于质量的说法,正确的是()A.科普期刊从北京快递到成都,质量不变 B.积木搭建的“城堡”被撞倒,质量变大C.冰箱里的一瓶矿泉水结冰,质量变小 D.月饼从地球带到空间站,质量变小2.下列说法中正确的是()A.用手捏面包,面包的体积变小了,说明分子间有空隙B.摩擦起电使物体产生了电子,带上了正负两种电荷C.铅块相互紧压后会粘在一起,说明分子间有斥力D.汤姆生发现了电子,说明原子是可分的3.如图为冬奥会的一些运动项目,下列说法中正确的是()A.用球杆推着冰球使其水平滑动,说明力是维持物体运动的原因B.掷出去的冰壶水平向前运动,冰壶的重力与地面对冰壶的支持力是一对平衡力C.若滑雪运动员在空中最高点时失去一切外力,惯性也会消失,它将处于静止状态D.运动员穿冰刀鞋的目的是使受力面积减小,减小摩擦,便于运动员滑得更快4.2022年疫情防控期间,分社区实施居家隔离,为了保证居民的正常生活需求,社区组织无人机在空中进行非接触式物品配送。如图所示,一架无人机沿斜向上做匀速直线运动,空气对无人机和物品作用力的方向为()
A.与无人机运动方向相同 B.与无人机运动方向相反C.竖直向上 D.竖直向下5.小明和弟弟掰手腕,小明获胜。小明对弟弟的力记为F1,弟弟对小明的力记为F2,则()A.F1大于F2 B.F1和F2大小相等C.F1先于F2产生 D.F2先于F1产生6.关于托盘天平的使用方法,下列说法中正确的是()A.调节横梁平衡时,指针指在分度盘左边,应向左调节平衡螺母B.在称物体质量前,应先估测被测物体的质量,以免超过量程C.称量时,被测物体放在右盘,砝码放在左盘D.称量时,向砝码盘中加砝码的顺序是由小到大7.关于粒子和宇宙,下列说法不正确的是()A.固体分子是静止不动的B.分子间不仅存在吸引力,也存在排斥力C.宇宙中天体的位置不是恒定不变的D.物体温度降低,分子的无规则运动速度减慢8.用如图装置研究二力平衡时,在轻质塑料片两端的细绳上挂等重的钩码,手放开塑料片后,可观察到塑料片将()A.向左下运动 B.向右上运动C.仍静止不动 D.转过一定角度9.图的四幅图中,通过增大压力的方法增大摩擦力的是()A.用力握紧球拍
B.滚动轴承
C.车轴加润滑油
D.鞋底有花纹
10.如图所示,潜水员正潜没在海水中,他携带的气瓶可以对身上的背心进行充气或放气,以改变背心的体积大小来实现浮沉。下列对潜水员分析正确的是()A.向海底下潜过程中,受到海水的压强变大B.海水中水平游动时,受到海水的压强变小C.对背心进行放气后,受到海水的浮力变大D.对背心进行充气后,受到海水的浮力变小11.用空易拉罐来体验大气压强的存在,下列操作能达到目的的是(
)A.用手捏易拉罐,易拉罐变瘪B.用重物压易拉罐,易拉罐变瘪C.让易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪D.用注射器抽取密封易拉罐中空气,易拉罐变瘪12.如图所示,弹簧测力计下悬挂着不吸水的圆柱体,圆柱体质量为180g。不计厚度的平底容器置于水平桌面上,质量为100g,底面积为50cm2,高为8cm,容器内盛有质量为350g的水。当圆柱体浸入水中静止时,圆柱体未接触容器,弹簧测力计示数为1.4N,此时容器对水平桌面的压强是()A.7.8×102Pa B.8.0×102Pa C.9.8×102Pa D.1.18×103Pa二、填空题13.智能手机是我们常见的通讯工具,请你估测一下手机屏幕的面积大约为80,重力大约为2.(填写合适单位的符号)14.端午节的传统习俗有包粽子、吃咸鸭蛋和赛龙舟等,棕叶飘香,说明分子在;一只咸鸭蛋的质量约为60(填单位);赛龙舟时人用力向后划桨,船向前行,说明力的作用是的。15.由苹果下落得到启示,提出“宇宙间的物体大到天体,小到尘埃,都存在相互吸引的力”观点的科学家是。被踢出去的足球能在草地上继续滚动是因为足球具有。16.如图所示,两只气球自由地悬挂在空中,下面两种方法都能使两气球靠拢:方法一、向两气球中间吹气;这是因为在气体中,流速大的位置,压强;方法二、把丝绸摩擦过的玻璃棒放在两气球之间;这是因为玻璃棒摩擦后,能吸引轻小物体。17.“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴。”这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗,对于前一句,从物理学的角度可以理解为:花朵分泌的芳香油分子加快,说明当时周边的气温突然。18.同学们想知道一张质量是14.8kg的课桌的体积。于是找来和课桌相同材质的木料作样本,测得其质量是7.4g,体积是10cm3,则样本的密度为g/cm3,课桌材料的体积为m3。19.如图是天问号火星探测器准备登陆火星表面,着陆器设计了四个脚、每个脚上都安装了一个较大的圆盘,这是为了;刚着陆的瞬间着陆器周围尘土飞扬,这(选填“能”或“不能”)说明分子在做无规则运动。
20.某物体的质量为2kg,将该物体放入水中排开液体的体积为1×10-3m3,它受到的浮力为N,受到重力的方向,物体在水中最终的状态(选填“沉底”、“悬浮”或“漂浮”)。三、作图题21.请在图中画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图。22.如图所示,重为8N的物体A静止在斜面上,请画出物体A所受的重力和斜面受到的压力的示意图。23.如图是盛有水的杯子静止在斜面上,画出小球静止时所受浮力F浮的示意图。四、计算题24.一个质量为0.9kg,边长为10cm的正方体物块放在面积为1m2的水平桌面上(g=10N/kg),求:(1)物块的重力;(2)物块的密度;(3)物块对桌面的压强。25.如图所示,一质量为600g,密度为0.6g/cm3的正方体木块用细线系于底面积为40cm2容器的水中。(g=10N/kg)求:(1)木块的体积。(2)木块用细线系于底时所受的浮力。(3)将细线剪断后,木块静止时,木块所受的浮力。
五、填空题26.用乒乓球做以下物理小实验:
(1)图甲是神舟十三号航天员王亚平在“天宫课堂”上把一个乒乓球放入一杯水中,松手后乒乓球保持静止,如图甲,乒乓球(选填“受到”或“不受到”)浮力;(2)图乙中,为验证“流速越大,流体的压强越小”这一知识点,在倒置的漏斗里放一个乒乓球,应向漏斗口(选填“吹气”或“吸气”)。六、实验题27.小明为探究“影响液体内部压强的因素”,进行了如下实验:(1)如图甲,小明用手指轻按金属盒上的橡皮膜,如果发现U形管两侧液面发生灵活变化,说明该压强计(选填“漏气”或“不漏气”)。(2)将压强计金属盒的橡皮膜朝上逐渐浸入水中某一深度处,如图乙,则压强计显示的是橡皮膜(选填“各个方向”、“上方”或“下方”)的水对它的压强。(3)由乙、丙两图可知:深度相同时,液体的密度,压强越大。28.做探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验:
(1)如图甲,用弹簧测力计拉着木块A在水平桌面上匀速向右运动,此时测力计的示数为F1;如图乙,把两个完全相同的木块A和B叠放在一起,再用弹簧测力计拉着它们在水平桌面上匀速向右运动,此时测力计的示数为F2;实验中会发现测力计的示数F1F2(选填“>”“<”或“=”):由此可以得出滑动摩擦力的大小与有关;(2)如图丙,将两个完全相同的木块A和B固定在一起,也用弹簧测力计拉着它们在水平桌面上匀速向右运动,弹簧测力计示数为F3,实验发现F3F2(选填“>”“<”或“=”),说明滑动摩擦力的大小与的大小无关;(3)如图丁,在老师的指导下,某同学对实验装置进行了改动,发现操作效果更好。请写出实验操作中的一条好处。29.在学习《牛顿第一定律》时,为了探究“阻力对物体运动的影响”,我们做了如图所示的实验①、②、③及推理④。(1)为了使小车在进入平面时初速度相同,在实验中应让小车从同一斜面由静止开始滑下;(2)实验表明表面越光滑,小车运动的距离越(选填“远”、或“近”)这说明小车受到的阻力越小,速度减小得(选填“快”或“慢”);(3)进而推理得出:如果运动物体不受力,它将。30.在“探究影响浮力大小的因素”实验中,同学们根据生活经验,提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想:(1)与物体浸入液体中的深度有关;(2)与物体排开液体的体积有关;(3)与液体的密度有关。
(1)进行探究时,实验步骤和弹簧测力计的示数如图所示。其中序号b中物体P所受浮力大小N;(2)分析a、c、d三次实验,可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度(选填“有关”或“无关”);分析三次实验,可知浮力大小与物体排开液体的体积有关;分析a、d、e三次实验,可知在物体排开液体的体积一定时,液体密度越大,物体受到的浮力(选填“越大”或“越小”);(3)本实验不仅可以探究影响浮力大小的因素,从实验数据还可求出物体的密度为kg/m3。(已知ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)31.小明想测量果冻的密度。(1)小明正确使用天平测量果冻质量,天平平衡时如图甲所示,则果冻质量为g;(2)正确测量出果冻的体积为28mL;(3)根据以上数据,计算果冻的密度为;(4)以上方案在测量时包含了包装部分,为了测量纯果冻的密度,小华利用电子秤,烧杯(装有适量的水)进行了以下操作:①将电子秤置于水平桌面,打开开关,示数为零,再将果冻(含包装)放在秤盘上,读出此时电子秤示数,记为;②打开包装,取出果冻,将空包装放在秤盘上,读出此时电子秤示数,记为;③,读出电子秤示数,记为;④果冻的密度ρ'=。(用测量量和已知量表示)答案第=page44页,共=sectionpages88页答案第=page55页,共=sectionpages88页《江苏省宿迁市泗阳县2021-2022学年八年级下学期期末学业水平监测物理试题》参考答案题号12345678910答案ADBCBBACAA题号1112答案DC1.A【详解】A.科普期刊从北京快递到成都,只是位置不同,其质量不变,故A正确;B.积木搭建的“城堡”被撞倒,形状发生变化,但所含物质的多少没有变化,所以质量不变,故B错误;C.水凝固成冰,状态发生变化,但所含物质的多少没有变化,所以质量不变,故C错误;D.月饼从地球带到空间站,只是位置不同,其质量不变,故D错误。故选A。2.D【详解】A.用手捏面包,面包体积变小了,是因为面包疏松多孔,不能说明分子间有空隙,故A错误;B.摩擦起电的原因是电子发生了转移,失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电,物体只能带一种电荷,故B错误;C.铅块相互紧压后会粘在一起,说明分子间有引力,故C错误;D.汤姆生研究阴极射线时发现了电子,说明原子是可以再分的,电子是原子的重要组成部分,故D正确。3.B【详解】A.力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因,故A错误;B.冰壶水平向前运动,冰壶的重力与地面对冰壶的支持力大小相等,作用在同一物体上,方向相反,在同一直线上,是一对平衡力,故B正确;C.惯性是物体的一种性质,一切物体都有惯性,与质量有关,与是否受力无关,故C错误;D.冰刀与冰面的接触面积很小,滑冰时在冰面上产生很大压强,使冰的熔点降低,冰刀接触的冰熔化成水,使冰刀与冰之间的摩擦力降的更低,更有利于冰鞋的滑动,故D错误。故选B。4.C【详解】因为无人机沿斜向上做匀速直线运动,处于平衡状态,因此受到平衡力的作用,此时它受到竖直向下的重力和空气对它竖直向上的升力。故选C。5.B【详解】小明和弟弟掰手腕,他们之间的相互作用是一对作用力与反作用力,总是大小相等,方向相反,同时产生,同时消失。故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。6.B【详解】A.天平调节平衡时,左偏右调,右偏左调,所以指针指在分度盘左边,应向右调节平衡螺母,故A错误;B.称量前,应估计被测物体的质量,以免超过量程,损坏天平,故B正确;C.称量时,应该是“左物右码”,且加减砝码用镊子,故C错误;D.称量时,向砝码盘中加砝码的顺序应由大到小,这样方便调换砝码,故D错误。故选B。7.A【详解】A.固体分子在自己位置附近振动,故A错误,符合题意;B.根据分子动理论可知,分子间不仅存在吸引力,也存在排斥力,故B正确,不符合题意;C.运动是绝对的,静止是相对的,所以宇宙中天体的位置不是恒定不变的,故C正确,不符合题意;D.分子热运动的剧烈程度与温度有关,物体温度降低,分子的无规则运动速度减慢,故D正确,不符合题意。故选A。8.C【详解】塑料片两端挂等重的钩码,受到的力的大小相等,此时塑料片受到的两个力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,且作用在同一物体上,这两个力彼此平衡,是一对平衡力,原本静止的塑料片受平衡力作用,故仍然保持静止。故选C。9.A【详解】A.用力握紧球拍在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力,故A符合题意;B.滚动轴承内圈与外圈之间用滚动代替滑动减小了摩擦力,故B不符合题意;C.滴加润滑油是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力,故C不符合题意;D.鞋底刻有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故D不符合题意。故选A。10.A【详解】A.向海底下潜过程中,深度增加,根据p=ρgh,受到海水的压强变大,故A正确;B.海水中水平游动时,深度不变,根据p=ρgh,受到海水的压强不变,故B错误;CD.对背心进行充气后,排开液体体积变大,根据F浮=ρgV排可知,浮力变大,对背心进行放气后,排开液体体积变小,浮力变小,故CD错误。故选A。11.D【详解】A.用手捏易拉罐,易拉罐变瘪,是手给易拉罐一个力,改变了易拉罐的形状,故A不符合题意;B.用重物压易拉罐,易拉罐变瘪,是重物给易拉罐一个力,改变了易拉罐的形状,故B不符合题意;C.让易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪,是地面给易拉罐一个力,改变了易拉罐的形状,故C不符合题意;D.用注射器抽取密封易拉罐中空气,易拉罐内的气压减小,易拉罐外面大气压大于易拉罐内部压强,所以易拉罐受到向内的压力大于向外的压力,这两个力的合力把易拉罐压瘪,可以证明大气压的存在,故D符合题意。故选D。12.C【详解】圆柱体的重力G=m圆柱体g=0.18kg×10N/kg=1.8N圆柱体浸入水中时,受到的浮力F浮=G-F示=1.8N-1.4N=0.4N此时,容器对水平桌面的压力F=F浮+G水+G容器=F浮+m水g+m容器g=0.4N+0.350kg×10N/kg+0.1kg×10N/kg=4.9N对水平桌面的压强故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。13.cm2N【详解】智能手机的屏幕长约5cm,宽约16cm,屏幕的面积大约为80cm2,
一个鸡蛋的重力约0.5N,智能手机的重力大约为2N,14.永不停息地做无规则运动克相互【详解】[1]棕叶飘香属于扩散现象,说明分子在永不停息地做无规则运动。[2]一只鸡蛋的质量大约50g,一只咸鸭蛋的质量与此差不多,一只咸鸭蛋的质量约为60g。[3]用力向后划桨,给水一个向后的力,水也给了龙舟一个向前的力,使龙舟前进,说明力的作用是相互的。15.牛顿惯性【详解】[1]牛顿发现了万有引力定律,提出宇宙间的物体,大到天体,小到尘埃,都存在互相吸引的力。[2]踢出去的足球由于惯性保持原来的运动状态,继续运动一段距离。16.小带了电(荷)【详解】[1]向两气球中间吹气,气球中间流速较大,压强较小,气球外侧流速较小,压强较大,气球在压强差的作用小向中间靠拢。[2]把丝绸摩擦过的玻璃棒放在两气球之间,玻璃棒摩擦后带了电(荷),因为带电体能吸引轻小物体,所以两气球靠拢。17.无规则运动升高【详解】[1][2]春晴天暖,气温升高,花朵分泌的芳香油分子在空中做无规则运动的速度加快,扩散速度加快,从而使人可以闻到浓浓的花香。18.0.740.02【详解】[1]样本的密度为ρ=[2]课桌材料的体积为V课桌=19.减小压强不能【详解】[1]着陆器设计了四个脚、每个脚上都安装了一个较大的圆盘,这是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强。[2]尘土是固体小颗粒,所以尘土飞扬是机械运动,不属于分子运动,不能说明分子在做无规则运动。20.10竖直向下沉底【详解】[1]物体排开水的重力为G排=ρ水V排g=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=10N根据阿基米德原理可知,物体受到的浮力F浮=G排=10N[2]物体所受重力的施力物体是地球,方向竖直向下的。[3]物体的重力为G=mg=2kg×10N/kg=20N由于F浮<G,所以物体沉底。21.【详解】因为弹簧被向左压缩,弹簧被压缩后想要恢复原状,故对手产生了向右的弹力,如图所示:22.【详解】物体A受到竖直向下的重力,作用在A的重心上,大小为8N;物体A对斜面的压力作用点在斜面上,压力与斜面垂直,如图所示:23.【详解】漂浮在水中的小球受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力作用,二力平衡,大小相等,过小球的重心作竖直向下的重力和竖直向上的浮力,如图所示:【点睛】24.(1)9N;(2)0.9×103kg/m3;(3)900Pa【详解】解:(1)根据G=mg可得,物块的重力为G=mg=0.9kg×10N/kg=9N(2)物块的体积为V=a3=(10×10-2m)3=10-3m3物块的密度为(3)物块对桌面的压力为F=G=9N物块与桌面的接触面积为S=a2=(10×10-2m)2=10-2m2物块对桌面的压强为答:(1)物块的重力为9N;(2)物块的密度为0.9×103kg/m3;(3)物块对桌面的压强为900Pa。25.(1)1×10-3m3;(2)10N;(3)6N【详解】解:(1)根据,木块的体积为(2)由图可知,木块完全浸没,根据阿基米德原理木块用细线系于底时所受的浮力F浮=ρ水V排g=1.0×103kg/m3×1×10-3m3×10N/kg=10N(3)由题意可知,木块的密度小于水的密度,由浮沉条件可知,将细线剪断后,木块静止时,处于漂浮状态,根据平衡法,木块所受的浮力F浮'=G木=m木g=600×10-3kg×10N/kg=6N答:(1)木块的体积为1×10-3m3;(2)木块用细线系于底时所受的浮力为10N;(3)将细线剪断后,木块静止时,木块所受的浮力为6N。26.不受到吹气【详解】(1)[1]由于水在太空处于失重状态,不会对乒乓球产生压力,所以乒乓球在水中不受浮力。(2)[2]图乙中,为验证“流速越大,流体的压强越小”这一知识点,在倒置的漏斗里放一个乒乓球,为了使乒乓球上面的压强小,乒乓球上面的气体流速应变大,应向漏斗口吹气。27.不漏气上方越大【详解】(1)[1]用手指轻按金属盒上的橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,说明能够正确测量压强,说明装置不漏气。(2)[2]压强计显示的是橡皮膜面的压强,所以是上方的水对它的压强。(3)[3]由乙、丙两图可知,同一深度,丙密度大,压强计两边液面差大,说明深度相同时,液体的密度越大,压强越大。28.<压力大小=接触面积不需要控制木板做匀速直线运动,方便实验操作【详解】(1)[1][2]比较图乙与图甲可知,接触面的粗糙程度相同,图乙木块对水平桌面的压力较大,所以F1<F2,由此可以得出滑动摩擦力的大小与压力大小有关。(2)[3][4]比较图丙和图乙,木块对水平桌面的压力相同,接触面的粗糙程度相同,但木块和水平桌面的接触面积不同,发现它们的弹簧测力计示数相等,即F3=F2,说明滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关。(3)[5]实验装置中,木块与弹簧测力计固定不动,拉动木板运动,该装置的优点是:不需要控制木板做匀速
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