三年级语文上册第八单元24司马光第二课时省公开课一等奖新课获奖课件_第1页
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24、司马光人教版·三年级上册1/15第二课时2/15课时目标1.了解课文内容，知道故事大意。（重点）2.经过司马光砸缸救挚友故事，教育我们遇事要向司马光一样从容、机智。（难点）3/15司复习巩固众持登弃庭sītíngdēngdiēzhòngqìchí跌4/15情景教学

从图中你看出了什么？你还有什么看不知道吗？问题：爬出来孩子是怎样掉进缸里？当初情况怎样？是谁救了他，他是怎么救？5/15①知道“司马”是复姓。②识记司，组词。情景教学6/15学习第1句，了解问题：“群儿戏于庭，一儿登翁，足跌没水中。”（1）了解大水缸位置及这是怎样一口缸。（2）读文后讨论，了解：孩子是怎样跌入水缸中。启发想象：掉进缸里孩子会怎样？再读感悟7/15学习第2句，了解问题：“众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。”（1）小组讨论小孩掉入缸中后，其它孩子想法和做法是怎样？（2）讨论司马光是怎么想，怎么做。他是个怎样人？划出司马光动作。了解：持石击瓮破之。再读感悟8/151.学完了课文，借助注释，用自己话讲一讲这个故事。2.全班交流，教师适当点评。拓展活动9/15听说狐狸是老天爷派来，这时老虎是怎么做？老虎又是怎么想？看看图，狐狸是什么表情？有什么样动作？精读课文10/15阅读第七、八自然段：自由朗诵课文，读出狐狸和老虎不一样状态。狐狸走在前面，老虎走在后面。狐狸是神气活现、摇头摆尾，老虎则是半信半疑、东张西望。精读课文11/15当老虎看到大大小小野兽撒腿就跑时，会怎么想？采访几只小动物：请问你饰演是谁？你刚才看到狐狸时候，你害怕吗？那你为何要跑？你害怕到底是谁？你想对老虎说什么？精读课文12/15板书设计司马光掉进缸里别儿童弃去司马光拿石头砸缸救小孩13/15课时作业一、我会解释字词。1、庭：庭院。

2、瓮：盛物陶器，口小肚大。3、皆：全，都。

4、光：司马光。

14/15课时作业二、我会解释句子。1、群儿戏于庭，一儿等瓮，足跌没水中。

一群小孩子在庭院里玩耍，一个小孩子爬上装水陶器，失足掉

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