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江苏省南京市29中学2025年初三下第四次检测试题化学试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法。下列推理正确的是A.溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小B.质子数决定元素种类,所以质子数相同的粒子一定属于同种元素C.单质是由一种元素组成的物质,由一种元素组成的纯净物一定是单质D.酸能跟碱反应生成盐和水,所以能跟碱反应生成盐和水的物质一定是酸2.区别下列物质方法可行的是A.用消石灰区别NH4NO3和CO(NH2)2 B.用酚酞试液区别氯化钠溶液与盐酸C.用燃着的木条区别一氧化碳与甲烷 D.用导电性实验区别氯化钠溶液和稀盐酸3.新装修房室内存在甲醛(CH2O)、苯(C6H6)等有害物质。下列叙述正确的是A.甲醛分子中含有水分子B.甲醛中碳元素质量分数为40%C.苯中碳元素与氢元素的质量比为1:1D.甲醛和苯都属于无机化合物4.下列实验中,能达到相应实验目的的是()选项实验目的实验操作A鉴别盐酸和氯化钠取样、溶解、分别向溶液中滴加硝酸银溶液B分离碳酸钙和氯化钙的固体混合物将混合物放入烧杯,加入足量水搅拌,充分溶解C除去粗盐中泥沙将粗盐溶解,过滤,将滤液蒸发、结晶D制备氯化亚铁将足量的氧化铁粉末放入盐酸中,充分反应A.A B.B C.C D.D5.人体健康离不开化学,下列叙述正确的是()A.氧、碳、氢、氮、钠、铁是人体所需的常量元素B.氨基酸在人体内和酶反应可以转化为尿素,水,二氧化碳,同时为人体提供能量C.维生素有20多种,多数不能在人体内合成,其中纤维素对人体的消化有特殊作用D.农药可以通过多种途径进入人体,如呼吸,饮水,食物等6.高炉炼铁核心反应中,发生还原反应的物质是A.Fe2O3 B.CO C.Fe D.CO27.日常生活中见到下列现象,属于化学变化的是A.玻璃破碎B.蜡烛熔化C.水的蒸发D.酒精燃烧8.小明因胃酸过多出现反酸现象,他吃下列哪种食物可以暂缓症状一些食物的近似pH(常温)pH3.5~4.52.9~3.36.3~6.67.6~8.0食物葡萄汁苹果汁牛奶鸡蛋清A.葡萄汁B.苹果汁C.牛奶D.鸡蛋清9.下列实验现象的描述不正确的是:A.电解水时,正极产生氧气负极产生氢气B.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟C.镁和稀盐酸反应产生无色气体,放出热量D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体10.日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶、“碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品,这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是A.元素 B.分子 C.原子 D.单质二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质的操作是:①加过量的Na2CO3溶液;②加过量的BaCl2溶液;③向滤液中加适量的稀盐酸;④过滤;⑤加过量的Ca(OH)2溶液。(1)以上操作合理的先后顺序为_____(数字序号不能重复使用)。(2)上述操作中涉及的复分解反应共有_____个。(3)操作中加入适量稀盐酸的目的是除去溶液中的____(用离子符号表示)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某化学兴趣小组为了测定贝壳中碳酸钙的质量分数,做如下实验:取贝壳样品12g装入烧杯中,向其中加入100克稀盐酸恰好完全反应(杂质不溶于水也不参加反应),实验完成后烧杯中物质一共107.6克。试计算:生成气体____________克稀盐酸中溶质的质量分数________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.根据KNO3、NaCl两种物质的溶解度曲线,回答下列问题:20℃时,KNO3的溶解度约为_____g。在10℃时,将25gKNO3放入100g水中,充分搅拌后,所得溶液中溶质的质量分数为_____。KNO3溶液中混有少量的NaC1,要得到较纯净的KNO3,提纯过为:蒸发浓缩、_____,再过滤。14.汽车是现代生活中常见的一种交通工具。①喷漆可以延缓汽车钢铁外壳的锈蚀,防锈原理是___。②天然气(主要成分是甲烷)可做环保汽车的燃料,它完全燃烧的化学方程式是___;天然气和液化石油气(主要成分是丙烷和丁烷)中碳元素的质量分数分别约为75%和82.3%,通过该数据分析:相同条件下,用天然气作燃料(充分燃烧)比液化石油气更环保的理由___。③目前汽车尾气多采用催化转化的方法加以治理,写出在催化剂作用下氮的氧化物(用NO表示)与CO反应生成二氧化碳和氮气的化学方程式:___。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.同学们对市场上烧烤花蛤用的“锡纸”产生了浓厚兴趣。查阅资料获知:市售锡纸也称作铝箔、铝箔锡纸等。那么“锡纸”中的金属是什么呢?(猜想与假设)同学们结合金属的颜色、活动性、价格等因素。猜想:可能是锡、铝、镁、铁、中的一种。(查阅资料)金属锌似晶体状,室温下,锌较硬且相当脆;氧化铝的熔点2054℃;(初步探究)同学们结合金属的主要的物理和化学特性设计了如下实验:序号实验方案现象结论1_____无明显现象金属不可能是铁2用坩埚钳夹取打磨后的“锡纸”条,放在酒精灯上点燃。“锡纸”条熔化但没有滴落,也没燃烧。金属不可能是_____(深入探究)同学们对于“锡纸”到底是什么金属,进行了深入的实验探究。(1)第一组同学将“锡纸”条卷成和铁钉一样粗细,先在20%的盐酸中浸泡至产生较多气泡,再取蒸馏水清洗,然后浸在蒸馏水中备用。浸泡在盐酸中目的是_____。(2)将打磨后的铁钉和备用的“锡纸”条分别放入到装有5mL15%的稀盐酸中(如图所示)。观察到“锡纸”条表面产生的气泡速率比铁钉快。(实验结论)制作“锡纸”的金属是_____。写出“锡纸”条与稀盐酸反应的化学方程式:_____。(交流与反思)(3)“锡纸”在酒精灯上加热,“锡纸”熔化但没有滴落的原因是:_____。(4)第二组同学,将备用的“锡纸”条放入到装有硫酸锌溶液的试管中。一段时间后,未观察到明显现象。同学们讨论分析可能的原因是:①反应速率较慢,生成物太少;②_____。(5)同学们在老师的帮助下,将3克烘干的备用“锡纸”片放入装有硫酸锌溶液的试管中,5分钟后,取出“锡纸”片,洗涤、烘干、称量。反应后金属质量范围是_____。16.某化学兴趣小组的同学在做氢氧化钙与盐酸中和反应的实验时,忘记滴加指示剂,因而无法判断酸碱是否恰好完全反应.于是他们对反应后溶质大胆提出猜想,进行了以下探究,请你和他们一起完成下列实验报告.:该溶液中的溶质含有哪些成分?:CaCl2溶液呈中性.(猜想与假设):猜想Ⅰ:溶液中的溶质只有______________,猜想Ⅱ:溶液中的溶质有CaCl2、HCl猜想Ⅲ:溶液中的溶质有CaCl2、Ca(OH)2猜想Ⅳ:溶液中的溶质有CaCl2、Ca(OH)2、HCl写出该反应的化学方程式______________________________________.经过讨论,同学们直接得出猜想________是不正确的.为了验证余下的哪一个猜想是正确的,同学们又做了以下实验.(进行实验)实验操作实验现象实验结论①取少量反应后的溶液于试管中,滴加酚酞试液_____________猜想Ⅲ不正确②再另取少量反应后的溶液于另一支试管中,向里面加入适量CaCO3有气泡生成猜想______不正确猜想______正确(4)有气泡生成的化学方程式为__________________________。(拓展)还可以单独用下列哪种物质来证明上述猜想是正确的___________。ACuOBCuCNaOH反应的化学方程式为____________________________________。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】
A、若原溶液是饱和溶液,采用的恒温蒸发溶剂的方法,溶液中有晶体析出时,所得溶液仍为该温度下的饱和溶液,溶质的质量分数不变,故选项错误;B、质子数决定元素种类,同种元素的粒子质子数一定相同,但质子数相同的粒子不一定是同种元素,如水分子和氖原子,故选项错误;C、单质是由一种元素组成的物质,由一种元素组成的纯净物一定是单质,故选项正确;D、酸能跟碱反应生成盐和水,但能跟碱反应生成盐和水的物质不一定是酸,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故选项错误。故选C。2、A【解析】
A、NH4NO3与消石灰混合研磨产生有刺激性气味的气体,CO(NH2)2不能,可以鉴别,符合题意;B、氯化钠溶液与盐酸分别显中性、酸性,均不能使酚酞试液变色,不能鉴别,不符合题意;C、一氧化碳与甲烷燃烧均产生蓝色火焰,不能鉴别,不符合题意;D、氯化钠溶液和稀盐酸均能导电,用导电性实验不能鉴别,不符合题意。故选A。酚酞试液遇碱性溶液变红色,遇酸性溶液和中性溶液不变色。3、B【解析】试题分析:根据所学知识可知,A.甲醛分子中含有2个氢原子,1个氧原子;B.甲醛中碳元素质量分数为12/30×100%=40%是正确的叙述;C.苯中碳元素与氢元素的原子个数比为1:1D.甲醛和苯都属于有机化合物;故答案选择B考点:有机物、有关化学式的计算4、C【解析】
A、盐酸与氯化钠都可以与硝酸银生成氯化银白色沉淀,无法鉴别,选项A不符合题意;B、碳酸钙不溶于水,氯化钙溶于水,需要通过过滤后才可以实现固体混合物的分离,选项B不符合题意;C、泥沙不溶于水,氯化钠溶于水,经过溶解过滤,得到氯化钠溶液,由于氯化钠溶解度随温度变化不大,所以可以通过蒸发结晶的方法得到氯化钠,选项C符合题意;D、氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水,无法制得氯化亚铁,选项D不符合题意。故选C。5、D【解析】
A、铁是微量元素,故A不正确;B、氨基酸在人体内在酶的催化作用下和氧气反应可以转化为尿素,水,二氧化碳,同时为人体提供能量,故B不正确;C、维生素有20多种,它们起到调节新陈代谢,预防疾病,保持健康的作用,多数不能在人体内合成,纤维素不是维生素,故C不正确;D、农药可以通过多种途径进入人体,如呼吸,饮水,食物等,故D正确。故选D。6、A【解析】
还原反应:在反应中,含氧化合物的氧被夺去的反应【详解】通过方程式可知,在反应中,氧化铁失去了氧,被还原,发生了还原反应。故选A。7、D【解析】
A.玻璃破碎,只有形状的改变,没有新的物质生成,是物理变化;B.蜡烛熔化,只有物质状态的改变,没有新的物质,是物理变化;C.水的蒸发,只有物质状态的改变,没有新的物质,是物理变化;D.酒精燃烧,有新的物质——二氧化碳、水生成,是化学变化。故选D。物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。8、D【解析】
小明因胃酸过多出现反酸现象,应服用弱碱性食物缓解;A、葡萄汁的pH为4,小于7,显酸性,故选项错误。B、苹果汁的pH为3,小于7,显酸性,故选项错误。C、牛奶的pH为6.3~6.6,小于7,显酸性,故选项错误。D、鸡蛋清的pH为7.6~8.0,大于7,显碱性,故选项正确。故选:D。9、A【解析】
A、电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气,属于实验结论,不是实验现象,符合题意;B、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,不符合题意;C、镁和稀盐酸反应放出热量,产生无色气体,不符合题意;D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,不符合题意。故选A。10、A【解析】
日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶、碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品,这里的氟、钙、碘、硒、铁等通常是指元素。
故选:A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、②⑤①④③7OH-和CO32-【解析】
(1)除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质的操作是:先加入过量的氯化钡溶液,,除去硫酸钠,再加入过量的氢氧化钙溶液,,除去氯化镁,再加入过量的碳酸钠溶液,,,,除去氯化钙、过量的氯化钡和氢氧化钙,过滤,然后向滤液中加入适量的稀盐酸,稀盐酸与过量的碳酸钠反应,,氢氧化钠与稀盐酸反应:,故以上操作合理的先后顺序为②⑤①④③;(2)以上操作中涉及的反应有:;;;;;;,这些反应都是“两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应”,都属于复分解反应,故上述操作中涉及的复分解反应共有7个;(3)上述操作中加入稀盐酸,,,故是为了除去溶液中的OH-和CO32-。四大基本反应类型化合反应:由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应;分解反应:由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应;置换反应:一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应;复分解反应:两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、4.47.3%【解析】
碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。【详解】(1)根据质量守恒定律,反应前总质量等于反应后生成物的总质量,减少的为气体的质量,故生成气体(2)设稀盐酸中溶质的质量分数为x答:生成气体4.4g,稀盐酸中溶质的质量分数为7.3%。根据质量守恒定律,反应前总质量等于反应后生成物的总质量,减少的为气体的质量。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、3016.7%降温结晶【解析】
(1)由溶解度曲线可知:20℃时,KNO3的溶解度约为30g;(2)在10℃时,KNO3的溶解度为20g,根据溶解度的概念可知,在10℃时,100g水中最多溶解20g,将25gKNO3放入100g水中,充分搅拌后,所得溶液中溶质的质量分数=;(3)KNO3、NaC1的溶解度都随温度的降低而降低,KNO3溶解度受温度较大,NaC1溶解度受温度较小,KNO3溶液中混有少量的NaC1,要得到较纯净的KNO3,提纯过为:蒸发浓缩、降温结晶、再过滤。一定温度下饱和溶液的溶质质量分数=。14、隔绝氧气和水CH4+2O2CO2+2H2O等质量的天然气燃烧比等质量的液化石油气燃烧,释放的二氧化碳更少【解析】
①铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果,喷漆可以延缓汽车钢铁外壳的锈蚀,其防锈原理是隔绝氧气和水;②甲烷完全燃烧的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O;天然气中碳元素的含量低于液化石油气中碳元素的含量,燃烧相同质量的天然气和液化石油气时,燃烧天然气排放的二氧化碳比燃烧液化石油气排放的二氧化碳少,所以相同条件下,用天然气作燃料比液化石油气更环保;③在催化剂作用下氮的氧化物(用NO表示)与CO反应生成二氧化碳和氮气的化学方程式为本题难度不大,掌握防止铁制品生锈的原理(隔绝氧气和水)、使用乙醇汽油的优点(节省石油资源、减少汽车尾气的污染等)、化学方程式的书写方法等是正确解答本题的关键。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、把磁铁靠近“锡纸”镁除去表面的氧化膜铝2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑铝和氧气反应生成氧化铝,氧化铝熔点高不能熔化,形成膜兜住液态铝“锡纸”条放入硫酸锌前被氧气氧化3g~10.83g【解析】
[初步探究]把磁铁靠近“锡纸”,无明显现象,说明不是铁;用坩埚钳夹取打磨后的“锡纸”条,放在酒精灯上点燃,“锡纸”没燃烧,说明不是镁,实验过程如下所示:序号实验方案现象结论1把磁铁靠近“锡纸”无明显现象金属不可能是铁2用坩埚钳夹取打磨后的“锡纸”条,放在酒精灯上点燃。“锡纸”条熔化但没有滴落,也没燃烧。金属不可能是镁(1)浸泡在盐酸中目的是除去表面的氧化膜。故填:除去表面的氧化膜。(2)观察到“锡纸”条表面产生的气泡速率比铁钉快,说明“锡纸”中的金属比铁活泼,而铝比铁活泼,铁比锡活泼,因此制作“锡纸”的金属是铝,铝与稀盐酸反应生成氯化铝和氢气,反应的化学方程式:2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑。故填:铝;2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑。(3)“锡纸”在酒精灯上加热,“锡纸”熔化但没有滴落的原因是:铝和氧气反应生成氧化铝,氧化铝熔点高不能熔化,形成膜兜住液态铝。故填:铝和氧气反应生成氧化铝,氧化铝熔点高不能熔化,形成膜兜住液态铝。(4)一段时间后,未观察到明显现象,同学们讨论分析可能的原因是:①反应速率较慢,生成物太少;②“锡纸”条放入硫酸锌前被氧气氧化。故填:“锡纸”条放入硫酸锌前被氧气氧化。(5)设3g
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