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文档简介

4.古诗三首（其二）

赠刘景文【宋】苏轼课程目标：1，熟悉诗人苏轼，了解诗歌背景。2，练习诗词中出现的字词，会读会写。3，能够背诵并且学会翻译这首诗词，体会作者表达的思想感情。4，积累一首关于苏轼的其他诗词，对比学习。1，熟悉诗人苏轼，了解诗歌背景。苏轼（1037年—1101年），字子瞻，又字和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡，北宋文学家，书法家、画家，与父苏洵、弟苏辙三人并称“三苏”。苏轼是北宋中期文坛领袖，在诗、词、文、书、画等方面取得很高成就。创作背景：

这首诗作于1090年（元祐五年）初冬，当时苏轼正在杭州任职，与刘景文两人过从甚密，交情很深。诗人一方面视刘景文为国士，并有《乞擢用刘季孙状》予以举荐；另一方面赠此诗以勉励之。

苏轼在杭州见刘时，刘已五十八岁。经苏轼向朝廷竭力保举，刘才得到小小升迁。诗人写这首诗是用来比喻人到壮年，虽已青春流逝，但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄。2，练习诗词中出现的字词，会读会写。赠拼音：zèng1，把东西无代价地送给别人2，古代皇帝为已死的官员及其亲属加封擎拼音：qíng1，向上托；举残拼音：cán1，害，毁坏2，不完全，余下的3，凶恶犹拼音：yóu1，尚且2，仍然，还傲拼音：ào1，自高自大2，藐视，不屈橙拼音：chéng1，常绿乔木或灌木，果实称“橙子”，多汁，品种很多，可食。皮可入药2，红和黄合成的颜色橘拼音：jú1，常绿乔木，果实称“橘子”，多汁，味酸甜可食。种子、树叶、果皮均可入药3，能够背诵并且学会翻译诗词，体会作者表达的思想感情。赠刘景文【宋】苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。荷尽已无擎雨盖，举，向上托。荷花枯萎，残败凋谢。荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，菊残犹有傲霜枝。只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。仍然开尽，开败一年好景君须记，一年中最好的光景你一定要记住，一定最是橙黄橘绿时。那就是橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。荷败菊残，点明如今已到了深秋时节。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。然而秋景虽然萧瑟冷落，但也有硕果累累、成熟丰收的一面，诗人在诗词后两句点明了秋冬时节的美好，同时也是对朋友的勉励。主旨分析：诗人借写深秋时节的菊残荷败，但仍橙黄橘绿，收获满满，比喻人到壮年，虽已青春流逝，但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄。4，积累一首关于苏轼的诗，对比学习。

饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。在晴日阳光照耀下，西湖水波荡漾，光彩熠熠，美极了

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