河南省名校联盟2024-2025学年高三下学期阶段性测试（六）历史试题（解析版）

高级中学名校试题PAGEPAGE1河南省名校联盟2024-2025学年高三下学期阶段性测试（六）历史试题考生注意：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．回答选择题时，选出每小题后，用铅笔把答题卡对应题目的标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他标号。回答非选择题时，将写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.考古发掘资料表明，公元前3500年前后，在我国新石器时代考古学文化中，渐渐出现了一些新的现象。这表现在（）A.家畜猪狗饲养 B.祭坛神庙的出现C.粟稻作物的栽培 D.成熟文字的使用【答案】B【解析】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是古代中国。根据材料并联系所学知识可知，距今约5000年的红山文化、良渚文化出现了较大规模的祭坛和神庙，B项正确；距今约8500年的贾湖居民已饲养猪，排除A项；距今约7000年至5000年前，仰韶文化、河姆渡文化时期人们已种植粟稻，排除C项；商代甲骨文是最早的成熟文字，与材料时间不符，排除D项。故选B项。2.《史记》记载：“周人之俗，治产业，力工商，逐什二以为务。”战国时期，各地操“周人之俗”者不在少数，主要是从事手工业兼营商业的个体手工业者和商人。这说明，战国时（）A.经济发展突破了传统格局 B.政府对社会控制的松弛C.政治变革推动了社会转型 D.百家争鸣解放人们思想【答案】A【解析】根据材料可知，战国时期各地操“周人之俗”即致力于工商业活动的个体手工业者和商人众多，表明传统“工商食官”的格局被突破，A项正确；材料体现的是战国时期私商变化，并不能说明政府对社会控制放松，排除B项；政治变革推动了社会转型，即由奴隶社会转向封建社会，但不是导致材料变化的主要原因，排除C项；百家争鸣促进了思想的解放，但与战国时期商业发展无必然联系，排除D项。故选A项。3.北魏后期，辽东普通士人孙绍上表：“当今之危，蹑足之急，臣备肉食，痛心无已。泣血上陈，愿垂采察。若得言参执事，献可替否，寇逆获除，社稷称庆，虽死如生，犬马情毕。”中原寒门士人张普惠上表请求统治者“爱民惜法、广开言路、任用贤人”。这反映出（）A.士族阶层政治地位的提高 B.民族交融进程不断加快C.士人强烈的社会责任意识 D.儒家治国理念得到认同【答案】C【解析】材料显示，北魏后期，普通士人与寒门士人通过向统治者上表或直言进谏，或委婉劝诫，意图挽救危局，体现了士人浓厚的家国情怀和强烈的责任感，C项正确；材料涉及的是普通士人和寒门士人的上表劝诫，并未涉及士族阶层的政治地位，排除A项；材料并未涉及民族交融问题，排除B项；材料虽有“爱民”“任用贤人”的儒家治国理念，但并未涉及其是否被统治者采用，D项材料不能反映，排除D项。故选C项。4.元代哈刺鲁人买奴“赐钞万五千缗，悉用增葺其先茔”，把皇帝赐给他的钱都拿来扩修祖坟；哈剌不花“奉其母命，为置其父之祀田”；伯颜宗道“择隙地为祠堂以祀其先”。这体现出，当时（）A.地方势力的增强 B.奢靡之风的盛行C.土地兼并的加剧 D.民族文化的交融【答案】D【解析】据题干及结合所学可知，元代社会中一些少数民族人士（如哈刺鲁人）在汉文化影响下，对孝道、祖先崇拜和家族文化等表现出了重视，这体现了元代民族文化交融的特点，D项正确；他们的行为主要是关于家族内部的文化和礼仪活动，与地方政治势力无关，排除A项；扩修祖坟、置祀田、建祠堂主要是出于对祖先的敬重，是一种文化行为，并非奢靡之风，排除B项；哈剌不花为父置祀田不能等同于土地兼并，且材料整体也没有体现土地兼并加剧的情况，排除C项。故选D项。5.下表为地方志有关山东记载。综合表中信息可得出的结论是，当时（）棉花“六府皆有之，东昌尤多，商人贸于四方，其利甚溥”嘉靖《山东通志》“高唐、夏津、恩县、范县宜木棉，江淮贾客列肆赍收，居人以此致富”万历《东昌府志》“土宜木棉…..五谷之利，不及其半”万历《兖州府志》A.长途和大额贸易的兴盛 B.物种交流改变食物结构C.经济收益助推棉花种植 D.新型工商业市镇的兴起【答案】C【解析】据材料“其利甚溥”“居人以此致富”“五谷之利，不及其半”可知，相较种植粮食作物，从事棉花种植和贸易可以获取丰厚的经济收益，促使当地农民广泛种植棉花且商人介入棉花贸易，C项正确；明清时期，长途贸易和大额贸易是商业发展的重要表现，但是材料主要反映利益对棉花推广种植的影响，材料不涉及长途大额贸易，排除A项；材料反映的是经济作物棉花的种植，不能体现食物结构改变，排除B项；“新型工商业市镇的兴起”材料未体现，排除D项。故选C项。6.方宗诚（1818-1888年）曾在文章中描述道：“贼之围桂林也，桂林固守焉；其围长沙也，长沙亦固守焉。及攻武昌一月，城虽破，然大吏尚多有与城俱亡者。独至安庆，城弃不守，文武吏多莫知所之。”这一描述可用来说明（）A.鸦片战争中英军的残暴 B.太平天国的不断进军C.晚清军民英勇反抗侵略 D.资产阶级革命的高涨【答案】B【解析】根据材料“围桂林”“围长沙”“攻武昌”“安庆”并结合所学知识可知，太平军自1851年开始，对桂林、长沙、武昌等城市进攻，材料描绘了太平军行军的过程及结果，B项正确；鸦片战争时，英军并未深入中国内地，排除A项；根据材料可知，材料描述可用来说明太平天国的不断进军，材料并非反映列强侵略下的军民反抗，排除C项；资产阶级革命与方宗诚生平年代不符，D项无法得出，排除D项。故选B项。7.晚清地图学家邹代钧认为，“英国兵部、海部之舆图学，开办至今二百余年，未尝或辍。是知彼之雄长五洲，于地理固研习有素焉。朝廷万几勿遑，吾草莽臣且为之”，并于1895年创办舆地学会。其旨在（）A.编绘新地图开拓视野 B.表达对清政府的不满C.践行中体西用的理念 D.经国济世以挽救危机【答案】D【解析】根据材料可知，邹代钧认为英国强大的原因之一是兵部、海部开设舆图学，而清朝在地理学方面落后，影响国家的国防和外交能力，因此他创办舆地学会的主要目的是救亡图存，D项正确；开拓视野并非根本目的，根本目的是强国，排除A项；邹代钧创办舆地学会，是为了发展地理学，而非表达不满，排除B项；“中体西用”只是达到目的的途径之一，而非其目的，排除C项。故选D项。8.1926年1月，中共北方党组织在《政治生活》中发文道：“譬如在海洋中探险，即令甲队的人，主张目的地在A岛，而乙队的人，却只主张目的地在C岛，但若无论如何，要到A岛，非先经由C岛不可，则甲乙两队的人，仍然有非通力合作不可的理由。”其强调的是（）A.国共两党存在合作的政治基础 B.工农联合对国民革命的重要性C.统一战线面临国民党右派破坏 D.中共增强革命领导权的必要性【答案】A【解析】由材料中“1926年1月”“非先经由C岛”“甲乙两队的人，仍然有非通力合作不可的理由”并结合所学知识可知，“打倒列强，除军阀”成为两党现阶段的共同任务，材料强调的是国共两党尽管最终的革命目标不一致，但现阶段中国阻碍两党实现目标的问题是一样的，所以存在合作的政治基础，A项正确；材料主旨是国共合作，并未涉及工农联合问题，排除B项；材料强调的是革命目标完成需要合作，是统一战线建立的可行性，没有体现破坏，排除C项；1927年，国民大革命失败以后，吸取教训，增强对革命的领导权，排除D项。故选A项。9.《人民日报》社论用词体现着国家建设话语的变化，留下了国家发展变迁的时代痕迹。下图为中华人民共和国某时期《人民日报》国庆社论高频词统计，其体现的国家建设话语是（）A.以阶级斗争与个人崇拜为中心 B.以社会主义改造与国家建设为中心C.以社会主义现代化建设为中心 D.以实现中华民族伟大复兴为中心【答案】B【解析】根据材料并结合所学知识可知，新中国成立后，恢复和发展生产、社会主义改造都需要人民群众的支持与参与，“人民”“社会主义”是这一时期使用频率高的词语；三大改造完成，全国人民开启轰轰烈烈的经济建设，围绕“建设”“发展”的话语成为主要表达，B项正确；A项“个人崇拜”与材料中“人民”高频词不符，排除；材料体现的是社会主义改造与国家建设，C、D两项与材料主旨不符，均排除。故选B项。10.2014年，“三北”防护林工程被联合国环境规划署确立为全球沙漠“生态经济示范区”；2017年，塞罕坝林场建设者荣获联合国环境保护最高荣誉“地球卫士奖”；浙江省“千村示范、万村整治”工程（2018年）、蚂蚁森林（2019年）也先后获此殊荣。这体现了我国（）A.全球环境保护引领作用 B.经济发展引发生态危机C.依赖科技解决环境问题 D.生态文明建设成就突显【答案】D【解析】材料中“生态经济示范区”“地球卫士奖”“也先后获此殊荣”表明，中国在生态文明建设方面取得突出成绩，得到国际社会的肯定，D项正确；“三北”防护林工程被确立为“生态经济示范区”，并不能代表中国引领全球环境保护，没有体现其他国家环境保护的内容，排除A项；材料体现的是生态建设成就而非危机，排除B项；材料只体现了生态环境成就，看不出成就取得的原因，排除C项。故选D项。11.下图是古希腊人希波克拉底在谈到癫痫症时的看法。这说明，希波克拉底（）A.重视人及现实世界 B.用理性思维方式认识现实C.开始摆脱神学束缚 D.意识到独立思考重要意义【答案】B【解析】据题干信息可得出结论：希波克拉底认为癫痫病和其他疾病一样，是一种自然现象，与神无关，这说明古希腊人在认识世界时力图摆脱迷信思想的控制，这是一种理性的认知，B项正确；材料并未涉及希波克拉底对人及现实世界的重视，排除A项；材料体现的是希波克拉底有关癫痫症与神的关系认识，并不能看出其他方面是否与神学的关系，排除C项；材料并非强调独立思考意义，排除D项。故选B项。12.穆罕默德二世创立“米勒特”制度，即把奥斯曼帝国非穆斯林宗教团体或社区称为“米勒特”。“米勒特”除了要遵守素丹的法令、给帝国政府纳税外，其余的事务如宗教仪式、婚姻法律、继承权和教育等都由他们自己的宗教领袖在“米勒特”内部处理。这一制度（）A.有利于保障社会秩序稳定 B.导致地方实力增强威胁中央C.加剧了宗教派系之间的纷争 D.使得帝国人民受到多重压迫【答案】A【解析】据题干“‘米勒特’除了要遵守素丹的法令、给帝国政府纳税外，其余的事务如宗教仪式、婚姻法律、继承权和教育等都由他们自己的宗教领袖在‘米勒特’内部处理”可知，“米勒特”制度在政治、经济上服从于奥斯曼帝国，但是宗教仪式、婚姻法律、继承权和教育等都由他们自己的宗教领袖内部处理，这有利于缓和奥斯曼帝国内的宗教与民族矛盾，保障社会秩序的稳定，从而巩固统治，A项正确；“米勒特”制度有利于中央对非穆斯林宗教团体或社区的管理，从而加强中央集权，排除B项；米勒特制度的实行，有助于奥斯曼帝国内多民族、多宗教的稳定，也有利于缓和宗教和民族阶级矛盾，“加剧了宗教派系之间的纷争”不符合史实，排除C项；“米勒特”制度只适用于非穆斯林人民，而不是奥斯曼帝国境内所有人民，排除D项。故选A项。13.17世纪早期，《古代商人法》《论征税、吨税、磅税、战利品、关税等问题》等研究“商人法”的著作在英国问世，这些著作一致的观点是主张“商人法”具有国际性特征。这一局面的出现主要得益于（）A.国家主权意识的加强 B.近代国际法的形成C.对外贸易空间的拓展 D.商业经营方式的变化【答案】C【解析】材料显示，17世纪早期，大量宣扬““商人法＇具有国际性特征”的著作在英国问世，体现了当时英国“商人法”学说中的国际观的兴盛，这得益于英国商人前往东欧、地中海沿岸从事贸易，对新大陆进行殖民开拓，对外贸易空间的扩大拓展了英国人的视野，国际观念因此得到传播与认同，C项正确；材料强调的是具有国际观的“商人法”学说兴盛，与国家主权意识、近代国际法、商业经营方式关系不大，排除A、B、D三项。故选C项。14.19世纪中后期，一些法国中世纪史学家认为，“人文主义”不仅指15世纪意大利文艺复兴，还指加洛林文艺复兴和12世纪文艺复兴此类与古代语言和文化复兴相关的运动；认为应将法国中世纪拉丁文学包含在“人文主义”概念中，因为这是法兰西文学成为欧洲文化“长女”的重要原因。这些认识产生的原因最有可能是（）A.启蒙运动高潮的出现 B.民主制度的最终确立C.民族主义思潮的高涨 D.第一次工业革命完成【答案】C【解析】根据材料并结合所学知识可知，拿破仑战争之后，法国民族主义思潮盛行并不断高涨，法国学者将中世纪法兰西文化视为15世纪意大利文艺复兴的源头，彰显法兰西文学的重要性，体现了对民族文化的认同感和自豪感，是民族主义思潮的体现，C项正确；启蒙运动高潮的出现是在18世纪，时间不符，排除A项；民主制度的确立主要是影响了民主观念，与对法国文学的认同直接关系不大，排除B项；工业革命完成主要影响法国经济，与对法国文化的认同直接关系不大，排除D项。故选C项。15.1929-1931年，苏联扩大高校招生人数、开办红色专家班和红色厂长班，向国外派遣留学生和实习生学习先进技术，大量聘请外国专家和技术人员。苏联的做法（）A.推动了国民经济的恢复与发展 B.旨在缓解世界性经济危机冲击C.有效解决计划经济体制的弊端 D.助推了社会主义工业化的开展【答案】D【解析】1928-1932年苏联实行第一个五年计划，推动社会主义工业化建设。据材料，1929-1931年，苏联采取培养技术人才和引进外国人才相结合的措施，为社会主义工业化提供人才支持，推动了社会主义工业化的开展，D项正确；1921-1928年新经济政策的实施，推动苏联国民经济恢复，时间不符，排除A项；培养和引进技术人才是为工业化服务，当时苏联并未受1929年经济危机的明显冲击，排除B项；材料所述举措配合了在计划经济体制下的工业化建设，并不能有效解决计划经济体制的弊端，排除C项。故选D项。16.下图是1995-2020年国际移民人数和国际移民占世界总人口百分比情况。这反映了（）A.世界范围内的交互连接不断加速 B.人口增长过快严重影响世界经济C.难民问题成为国际社会一大难题 D.各国政策推动了劳动力自由流动【答案】A【解析】由材料及所学知识可知，1995-2020年国际移民人数不断增多，且占世界总人口的比重也不断增加，这是全球化加速发展的产物，也反映了全球化的背景下世界范围内的交互连接不断加速，A项正确；材料反映的仅是移民人数增多，体现不出世界人口的总量是否增长，排除B项；“移民”不等同“难民”，选项与材料主旨不符，排除C项；仅凭材料无法判断移民是否为“自由流动”，排除D项。故选A项。二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。材料唐宋以来，商品经济的“腐蚀力”越来越强，大量的官员、士大夫、农民、僧道人士、军人等积极参与到商业活动中来，也承担起商业信息传播的重任。在保持传统人际传播方式的基础上，唐宋时期出现了较为明显的组织传播。行会的产生和兴盛成为组织传播的有力通道。行会成为同类商品的集中销售地，同时也成为商业信息的汇聚传播之地。行老、行头利用行会的组织优势，熟练地进行商业信息的组织传播。伴随着雕版印刷技术的进一步发展，雕版印刷的广告、榜文、邸报等应运而生且开始承载越来越多的商业信息。唐宋时期，“百里不贩樵，千里不贩籴”的族训被打破，商人能够在较短时间内获知准确的商业信息，为贱买贵卖提供决策依据。——摘编自唐国锋《商业信息传播与唐宋商品经济的发展》（1）根据材料并结合所学知识，概括唐宋商业信息传播的特点。（2）根据材料并结合所学知识，说明唐宋商业信息传播的影响。【答案】（1）特点：传播主体多元；传播渠道丰富；传播媒介增多；传播速度加快。（言之成理即可）（2）影响：为商业活动提供重要信息保障；健全了商业信息传播网络；推动了商品经济的发展。（言之成理即可）【解析】【小问1】特点：据材料“大量的官员、士大夫、农民、僧道人士、军人等积极参与到商业活动中来，也承担起商业信息传播的重任”得出传播主体多元；据材料“在保持传统人际传播方式的基础上，唐宋时期出现了较为明显的组织传播。行会的产生和兴盛成为组织传播的有力通道”得出传播渠道丰富；据材料“雕版印刷的广告、榜文、邸报等应运而生且开始承载越来越多的商业信息”得出传播媒介增多；据材料“商人能够在较短时间内获知准确的商业信息”得出传播速度加快。【小问2】影响：据材料，宋代商人、行会、广告、榜文、邸报等促进了商业信息传播，健全了商业信息传播网络；据材料“商业信息，为贱买贵卖提供决策依据”得出为商业活动提供重要信息保障；据材料出处“商业信息传播与唐宋商品经济的发展”得出推动了商品经济的发展。18.阅读材料，完成下列要求。材料一由爆发于1923年2月京汉铁路大罢工运动的红色基因而铸成的“二七”精神，在全面抗战时期，由中共赋予其新的内涵。1938年《新华日报》“二七”纪念文章指出，“中国的劳动者及全国人民，应该追忆这光荣的历史的教训，学取京汉工人坚强不屈的精神，加紧全国的上下的一致团结”1940年《中国工人》发文指出，“二七”工人举起了“反帝国主义的鲜明旗帜”，“在大革命时，在抗日战争中，都表现出无限的英勇与坚持到底的精神”，动员民众“要站在民族解放的最前线”打倒日本帝国主义1943年《解放日报》刊登“二七”纪念文章指出，目前在“抗战困难与接近胜利的关头”，更应“热烈响应生产号召”，才能“克服困难，争取抗战胜利”——摘编自卢鹏、俞祖华《新民主主义革命时期“二七”精神的时代演进》材料二根据抗战形势，在塑造“二七”精神的同时，也广泛传播“二七”精神。每年2月7日，一般边区总工会在延安举行较大规模纪念会，各个工厂及城乡工会举行小规模纪念会。抗战初期，职工运动很薄弱，中共有意通过纪念“二七”来推动职工运动发展，此后每年2月在纪念“二七”同时，也成为开展职工运动的关键时期。抗战时期，中共也有意借助“二七”精神开展大生产运动，使“二七”精神更加彰显现实价值。——摘编自许冠东、吴澌《全面抗战时期对“二七精神”的构建与传播》（1）根据材料一并结合所学知识，概括全面抗战时期中共赋予“二七”精神的内涵。（2）根据材料一、二并结合所学知识，说明全面抗战时期中共传播“二七”精神的途径及意义。【答案】（1）内涵：团结合作；反帝爱国；英勇不屈；艰苦奋斗。（2）途径：报纸杂志；纪念大会；职工运动；大生产运动。意义：促进了中共革命理念宣传；为动员全民族抗战并最终取得胜利发挥了重要作用；使树立了良好的形象；为“二七”精神传承提供了借鉴。【解析】【小问1】内涵：据材料“加紧全国的上下的一致团结”得出团结合作；据材料“反帝国主义的鲜明旗帜”“打倒日本帝国主义”得出反帝爱国；据材料“京汉工人坚强不屈的精神”“表现出无限的英勇与坚持到底的精神”得出英勇不屈；据材料“热烈响应生产号召”“克服困难”得出艰苦奋斗。【小问2】途径：据材料“《解放日报》刊登“二七”纪念文章”得出报纸杂志；据材料“边区总工会在延安举行较大规模纪念会，各个工厂及城乡工会举行小规模纪念会”得出纪念大会；据材料“每年2月在纪念‘二七’同时，也成为开展职工运动的关键时期”得出职工运动；据材料“借助‘二七’精神开展大生产运动”得出大生产运动。意义：据材料“学取京汉工人坚强不屈的精神，加紧全国的上下的一致团结”得出，通过传播“二七”精神来宣传自身政策主张，推动革命进程，促进了中共革命理念宣传，使树立了良好的形象；据材料“动员民众……打倒日本帝国主义”得出为动员全民族抗战并最终取得胜利发挥了重要作用；结合所学，从后世革命精神传承的方面分析，得出为“二七”精神传承提供了借鉴。19.阅读材料，完成下列要求。材料二战期间，美国成立“社会科学世界区域研究委员会”，后更名为“世界区域研究委员会”。1958年，美国出台《国防教育法》，鼓励联邦政府与地方大学签订设立区域国别研究机构的合同；1966年又出台《国际教育法》，授权美国政府为美国大学区域国别研究提供1.31亿美元资金；1951-1966年，美国福特基金会用于区域国别研究及相关计划上的资助高达2.7亿美元。美国区域国别研究中，智库主要从事现实的地区问题研究，服务于国家决策或某一利益集团，大学除研究现实问题外还承担人才培养任务。规划美国区域国别研究的《汉密尔顿报告》认为，“地区研究必须要代表全部社会科学和人文学科”。中国区域国别研究起步于1949年，主要研究方向是苏、美、日、欧，研究重点是批判以美国为首的西方国家资本主义制度的腐朽性。进入21世纪后，特别是“一带一路”倡议兴起后，中国区域国别研究的迫切性与重要性进一步得到重视，议题更多地着眼于跨文化理解、国际合作和“国际共生”。——摘编自崔建树《从服务海外拓殖到应对全球性问题-区域国别研究的兴起与演变》（1）根据材料并结合所学知识，概括美国区域国别研究的特点。（2）根据材料并结合所学知识，简析中国区域国别研究转向的原因。【答案】（1）特点：具有组织性；立法支持；资金支持力度大；智库与大学分工合作，相互补充；强调社会科学和人文学科。（2）原因：全球化的推进；全球性问题解决的需要；服务国家战略的需要；国家综合国力和国际影响力增强的推动。【解析】【小问1】特点：据材料“二战期间，美国成立‘社会科学世界区域研究委员会’，后更名为‘世界区域研究委员会’。”可知，具有组织性；据材料“1958年，美国出台《国防教育法》，鼓励联邦政府与地方大学签订设立区域国别研究机构的合同；1966年又出台《国际教育法》，”可知，立法支持；据材料“授权美国政府为美国大学区域国别研究提供1.31亿美元资金；1951-1966年，美国福特基金会用于区域国别研究及相关计划上的资助高达2.7亿美元。”可知，资金支持力度大；据材料“美国区域国别研究中，智库主要从事现实的地区问题研究，服务于国家决策或某一利益集团，大学除研究现实问题外还承担人才培养任务。”可知，智库与大学分工合作，相互补充；据材料“规划美国区域国别研究的《汉密尔顿报告》认为，‘地区研究必须要代表全部社会科学和人文学科’。”可知，强调社会科学和人文学科。【小问2】原因：据材料“进入21世纪后，特别是“一带一路”倡议兴起后，中国区域国别研究的迫切性与重要性进一步得到重视”结合时代背景可知，全球化的推进；据材料“议题更多地着眼于跨文化理解、国际合作和‘国际共生’”可知，全球性问题解决的需要；结合所学，还可以从国内目的的角度作答，例如服务国家战略的需要；国家综合国力和国际影响力增强的推动。20.阅读材料，完成下列要求。材料下表是19世纪末20世纪初的部分绘画（照片）及其配文。——摘编