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文档简介
2013年公需科目《职业道德与创新能力建设》考试试卷
考生姓名:陈顺兰考试科目:2013年公需科目《职业道德与创新能力建设》考
试时间:2013/5/212:07:30考试成绩:74分(合格分数:60分)
说明:
回答正确的题目显示为“蓝色”,错误显示为“红色”。
答案选项中“已勾选”的为考生的回答,“紫色”标识的选项为标准答案。
判断题(每题1.5分)
1.公民道德建设是进行社会公德、职业道德和家庭美德建设的前提和关键。()
正确
错误
2.道德范畴的涵义只能从广义上说
正确
错误
3.人事管理的核心是员工通过自我管理来控制自己,进而达到自由发展自己的目
的。
正确
错误
4.系统思维是以逻辑思维为基本模式的思维形态。
正确
错误
5.资本主义的道德鲜明特点是利己、契约与自由。()
正确
错误
6.医生在与异性病人接触时更应严格要求自己,不可有任何不良想法,同时医生
要为病人保守秘密,不泄露病人隐私与秘密
正确
错误
7.在医学实践中,不伤害就是指在诊治过程中不使病人的身体受到损伤。
正确
错误
8.诚信是现代社会公民文明程度的标志,是道德修养的外在体现,其内涵主要包
括讲文明、懂礼貌、重礼仪、知廉耻,尊老爱幼,爱护公物、保护环境、讲究
卫生、遵守秩序
正确
错误
9.在医学实践中,不伤害就是指在诊治过程中不使病人的身体受到损伤
正确
错误
10.思维定势是指心理活动的一种特殊的准备状态,以前多次运用某一种思维程
序(方法、思路)去解决同一类为体,逐步形成了习惯性了的程序(方法、思
路)去解决类似的问题。
正确
错误
11.在医学实践中,不伤害就是指在诊治过程中不使病人的身体受到损伤
正确
错误
12.、因单位负责人对本单位会计工作和会计资料的真实性、完整性承担第一责
任,所以会计人员对本单位会计信息失真没有责任。
正确
错误
13.统计的目标就是得出全面准确的数据,因此,不存在严守秘密这一职业道德
规范。
正确
错误
14.知识经济就是创新经济
正确
错误
15.家庭关系的核心是夫妻关系
正确
错误
16.“求异思维法”属于收敛式思维。
正确
错误
17.理论创新的关键是解放思想、实事求是。
正确
错误
18.理论创新的基础是社会实践
正确
错误
19.目前,我国科技对经济的贡献率约为40%以上
正确
错误
20.道德是由人们的善恶观念决定的
正确
错误
二、单项选择(每题1分)
21.创新经济学的鼻祖熊彼特指出,创新的主体是()
A、企业家
B、科学家
C、实业家
D、革命家
22.大脑左半部擅长()
A、横向思维
B、纵向思维
C、理性思维
D、定性思维
23.生产方面的创新主要是()
A、企业制度创新
B、技术创新和产品创新
C、创业组织创新
D、企业形象和管理创新
24.下列不属于发散思维的特点是()
A、权威性
B、流畅性
C、变通性
D、精致性
25.道德以一种特定形式调整个人与社会之间关系的()的总和以及与此相应的
行动
A、自然精神
B、职业精神
C、行为规范
D、政治立场
26.尊重病人自主权或决定,在病人坚持己见时,可能要求医生()
A、放弃自己的责任
B、听命于患者
C、必要时限制病人自主性
D、无需具体分析
27.技术创新、制度创新和知识创新等,其“新”的意义是指()
A、时间意义上的新
B、地理意义上的新
C、知识产权意义上的新
D、观念意义上的新
28.下列关于爱岗敬业的说法中,你认为正确的是()
A、市场经济鼓励人才流动,再提倡爱岗敬业已不合时宜
B、即便在市场经济时代,也要提倡“干-行、爱一行、专行”
C、要做到爱岗敬业就应一辈子在岗位上无私奉献
D、在现实中,我们不得不承认,“爱岗敬业”的观念阻碍了人们的择业自由
29.第次社会大分工,即农业和商业、脑力和体力的分工,使职业道德完全形成。
()
A、一
B、二
C、三
D、四
30.不会造成对病人的伤害的情况是()
A、强迫病人接受某种治疗
B、医务人员专业知识低下
C、拖拉或拒绝对病人的抢救
D、病人不可逆昏迷用呼吸机维持,这时允许病人死亡
31.科学精神的核心是(),人文精神的核心是()
A、创新创造,和谐发展
B、和谐发展,创新创造
C、求善求美,求真求实
D、求真求实,求善求美
32.违背了不伤害原则的做法是()
A、妊娠危及胎儿母亲的生命时,行人流产
B、有证据证明,生物学死亡即将来临而且病人痛苦时,允许病人死亡
C、糖尿病人足部有严重溃疡,有发生败血症的危险,予以截肢
D、强迫病人进行某项检查
33.胡锦涛2004年在中纪委第三次全体会议上指出:“我们党80多年的历程充分说
明,()是党的活力之所在,也是党和人民事业兴旺发达的关键所在。
A)求真务实
B)有效监督
C)依靠人民
D)理论创新
34.古训上勿以恶小而为之,勿以善小而不为”“积善成德”说的是()
A、公民个人品德具有认知与实践的一致性。
B、公民个人品德的养成具有日积月累的过程
C、公民个人品德的形成是一种意志的行动
D、公民个人品德的养成具有社会性
35.雷锋、焦裕禄、欧阳海、王进喜、孔繁森等一大批先进人物,是社会主义道
德建设的光辉楷模,他们的言行说明了()
A、公民个人品德具有认知与实践的•致性
B、公民个人品德的养成具有日积月累的过程
C、公民个人品德的形成是一种意志的行动
D、公民个人品德的养成具有社会性
36.张海迪被誉为世纪之交的青年楷模,她的事迹说明了()
A、公民个人品德具有认知与实践的一致性
B、公民个人品德的养成具有日积月累的过程
C、公民个人品德的形成是•种意志的行动
D、公民个人品德的养成具有社会性
37.人们常说的“军人作风”“工人性格”“农民意识”“干部派头”“学生味”“学究气”
或“商人习气''等反映出职业从业者在道德表象上的()
A*异
、
律
B规
、
色
C特
、
D、定势
38.职业道德产生()
A、原始社会
B、奴隶社会
C、阶级社会
D、国家产生时
39.离开具体的职业就没有()可言
A、职业道德
B、职业纪律
C、职业保障
D、职业精神
40.虽然不同的职业有不同的职业道德标准,但道德的()在最高的理论层次上,
也是可以相通的
A、基本内涵
B、基本精神
C、基本规范
D、基本内容
41.社会主义职业道德使职业道德服从于(),构成了区别于以往各种职业道德
的本质特征。
A、社会利益
B、人民利益
C、集体利益
D、国家利益
42.组织文化建设能提升从业者()的工作热情和主动性,培养良好的职业道德,
使劳动者能够迸发出更强的奉献精神。
A、爱岗敬业
B、创新进取
C、沟通协调
D、责任担当
43.员工对组织的认同仅仅是构建组织文化力的基础层面,()才是组织文化力
的支柱力量
A、职业良知
B、职业道德
C、职业形象
D、职业精神
44.在现代社会中,人们的道德实践通常应该是常德被全体社会成员实践,()
被多数社会成员实践,尚德由少数社会成员实践,由此形成道德实践的金字塔
结构,构成文明和谐社会稳定的道德基础。
A、常德
B、美德
C、尚德
D、大德
45.能否(),既能检验一个公民基本道德水准的高低,也是道德价值评判的依
据。
A、爱岗敬业
B、守法自律
C、勇于奉献
D、团结协作
46.当全社会普遍具有这种()的道德修养时,其功效不仅限于阻止不道德行为
的发生或阻止违法犯罪,而是形成一种孤立、贬斥不道德行为的正义社会舆论
A、爱岗敬业
B、守法自律
C、勇于奉献
D、团结协作
47.()是政府公信度的基础,否则就会导致社会权利与义务的不平等,从而引
发社会利益分配失衡或利益冲突,并为各种不法行为、失信行为提供孳生的土
壤。
A、制度公正
B、行为诚信
C、形象廉洁
D、思想纯正
48.从纵向发展的角度看,“风险社会”产生的根本原因在于,社会生产关系的调
整会导致从业者在生产实践领域的一系列变化,而相应的()的建立或调整却
往往滞后,未能有效跟进社会生产关系的这种调整。
A、法律法规
B、公正秩序
C、创新机制
D、职业道德规范
49.职业道德教育与培训有助于培养个人的职业道德意识,同时能够明确()在
组织机构、社会发展中所处的地位
A、个人
B、职业道德意识
C、职业道德规范
D、教育与培训
50.从本质上看,职业道德教育与培训要达成的目标就是促成全社会成员能够各
尽其职,恪守已经在社会成员之间形成共识的(
A、核心价值观
B、职业道德意识
C、职业道德规范
D、公德意识
51.专业技术人才需要遵循的诚信原则就是在自身的职业行为中,不出现()行
为,做到诚实、守信用。
A、职业道德失范
B、不文明
C、责任意识淡漠
D、言行分裂
52.具备“()”的精神无疑将是专业技术人才加强职业道德修养的重要条件。
A、学无止境
B、只争朝夕
C、自我学习
D、不懈学习
53.创新在国内外一直都备受关注,我国已经把“()”提升为国家战略。
A、自主创新
B、创新精神
C、不断创新
D、勇于创新
54.《大学》引《盘铭》:“苟日新,日日新,又日新,作新民”这句话则透露出创
新是一个()的过程的道理
A、渐进发展
B、不断持续
C、逐渐推进
D、螺旋式演变
55.熊彼得是第一个认识到创新对经济增长的重要作用并提出创新概念的学者,
他分析了()如何作用并影响着经济的发展
A、技术创新
B、科技创新
C、管理创新
D、观念创新
56.创新能力的提升是创新思维和创新精神的外在显现,是创新的()
A、一般驱动力
B、关键驱动力
C、原动力
D、永续源泉
57.
A、人才市场流动制度
B、人才市场考评制度
C、人才市场激励制度
D、人才市场引进制度
58.
A、人才市场流动制度
B、人才市场考评制度
C、人才市场激励制度
D、人才市场引进制度
59.创新型专业技术人才的培养模式就是要建立学校教育和实践锻炼相结合、国
内培养和国际交流合作相衔接的开放式培养体系,探索并推行创新型教育方式
方法,突出培养学生的科学精神、创造性思维和()
A、创新能力
B、实践能力
C、创造力
D、实践创造力
60.我国科研领域还普遍存在()的现象,普遍存在于()课题申报、经费下
达、成果署名、成果评奖、职称评定、进修学习等环节,放手使用青年创新型
专业技术人才的步子迈得不够大,青年创新型专业技术人才的职业发展阶梯仍
然不够顺畅。
A、论资排辈
B、以老卖老
C、学术腐败
D、嫉贤妒能
三、多项选择(每题2分)
61.系统思维就是从系统观点出发,从()的诸多关系中,揭示客观对象的系统
性质及其演化规律,从而实现多方位、多层次且最有效、最优化地处理问题的
一种思维
A、系统与元素
B、系统与环境
C^元素与元素
D、结构与功能
62.孔子的师德观包括()
A、以身作则,言传身教
B、学而不厌,诲人不倦
C、爱护学生,无私无私
D、讲究教法,循循善诱
63.爱岗敬业的具体要求是()
A、树立职业理想
B、强化职业责任
C、提高职业技能
D、抓住择业机遇
64.知识创新的类型包括()
A、知识递进型
B、知识跃迁型
C、知识融合型
D、知识变换型
65.个人品德修养具有的特点:()
A实践性
B综合性
C主观性
D稳定性
66.国外对避嫌的道德要求主要包括以下方面:()
A.公务员避免将个人利益牵涉到任何营利性组织和集团之中
B.公务员接受任何形式的礼品要有严格的限制
C.公务员的财产申报与真实公开
D.不能从事经商活动
E.不应随便利用别人在行政过程中难以获得的公共信息作为个人谋取私利的手
段
67.专业技术人才职业道德建设需要遵守()大基本原则
A.政治原则
B.诚信原则
C.责任原则
D.服务原则
68.“职业”一词包括()层意思。
A、有工作
B、有收入
C、有时间连续性
D、有身份。
69.组织品牌传达的是组织的()等,良好的品牌能有效突破地域之间的壁垒,
进行跨地区的运行和经营活动。
A、运行或经营理念
B、组织的文化
C、组织的价值观
D、对消费者个人或社会的态度
70.良好的道德培养必须通过舆论、()等内外因素的有机结合来进行。
A^良知谴责
B、信念
C、习惯
D、自律
E、强制力
71.创新能力就是指运用知识和理论,在科学、艺术、技术等实践活动领域不断
提供具有经济价值、社会价值、生态价值的()的能力。
A、新思想
B、新理论
C、新方法
D、新发明
72.专业技术人才的重要特征在于具有强烈的探究未知知识的精神状态和坚忍不
拔、勇往直前的(),并有良好的科学人文素养,而这些正是构建创新型四川
不可或缺的重要元素。
A、创造意识
B、超越意识
C、进取意识
D、自我意识
73.创新型专业技术人才的培养模式就是要建立学校教育和实践锻炼相结合、国
内培养和国际交流合作相衔接的开放式培养体系,探索并推行创新型教育方式
方法,突出培养学生的()。
A、科学精神
B、创造性思维
C、创新能力
D、道德素养
74.创新集群是由基于一定地域范围内的()等组成的能通过畅通渠道聚集、开
发、利用地域内外的各类创新资源、不断向外转移高新技术和推出高新技术产
品、服务的网络系统,是集聚创新资源、汇聚创新资本、吸引创新人才的有效
组织形态和空间形态。
A、企业
B、大学
C、研究机构
D、专业科技服务机构
75.《四川省专业技术人才队伍建设中长期规划(2011——2020)》强调指出,
规划期间四川将依托国家和四川(),造就一批战略科学家、从事基础性公益
研究的拔尖人才、杰出工程技术专家、科研管理专家、宣传思想文化高级专家
等领军人才。
A、重大人才培养计划
B、重大创意产业
C、重大科研
D、重大工程项目
2013年公需科目《职业道德与创新能力建设》模拟考试题
考生姓名:柏莉考试科目:2013年公需科目《职业道德与创新能力建设》开
考时间:2013/5/518:27:55考试时间:90分钟
一、判断题(每题1.5分)
1.思维的思想阻碍包括:唯书、唯上、因循守旧。
正确
错误
2.系统思维或者说是系统的整体性原则要求我们要有世界眼光、全局意识,不能
整天在局部的小圈子里打转。
正确
错误
3.资本主义的道德鲜明特点是利已、契约与自由
正确
错误
4.统计工作者一方面要严格按统计报表制度的要求作业,形成适应市场经济条件
下数据搜集、整理、传递、储存等一套畅通无阻的信息管理和服务系统,切实解
决统计信息滞后和经济决策管理机构需要超前的矛盾,发挥好国民经济晴雨表的
作用
正确
错误
5.师道德评价的依据就是看教师的道德行为的动机
正确
错误
6.医德,即医务人员的职业道德,是医务人员应具备的思想品质,是医务人员与
病人、社会及医务人员间关系的总和。
正确
错误
7.财经职业道德研究的对象是稳定的,而具体内容是不断发展变化的。社会在进
步,经济在发展,财经工作各阶层在不断地发展和进步,与财经工作密切相连的
财经职业道德也随着变化发展。所以,不能用静止不变的观点去研究它。
正确
错误
8.团结互助、善于沟通是社会主义的集体主义原则在职业从业活动中的具体体现
正确
错误
9.知识经济对组织结构的要求是组织结构趋向层次化。
正确
错误
10.对我国职业道德的建设现状而言,颇有代表性的观点就是职业道德的“爬坡
论''和“滑坡论”
正确
错误
1L有惩罚的教育是不完整的教育
正确
错误
12.社会主义先进文化囊括了职业道德的荣辱观念
正确
错误
13.科技道德规范是调节人们所从事的科技活动与自然界、科技工作者与社会以及
科技工作者之间相互关系的行为规范,是在科学活动中从思想到行为应当遵循的
道德规范和准则的总和,是与在科学活动中从思想到行为应当遵循的
正确
错误
14.职业道德具有鲜明的专业性和对象的特定性
正确
错误
15.尊重学生就必须尊重学生个性
正确
错误
16.教育是一门科学,也是一门艺术
正确
错误
17.新闻专业主义的目标是为受众服务,其主要内容便是强调新闻工作者的道德自
律。
正确
错误
18.解决问题的第一步是思考。
正确
错误
19.目前,我国科技对经济的贡献率约为40%以上
正确
错误
20.爱岗敬业的基础是遵纪守法
正确
错误
二、单项选择(每题1分)
21.下列不属于新知识的产生的三个特征是()
A、多用比喻和象征性的词来表达新知识
B、为了传播和扩散知识,必须使个体知识为组织共享
C、知识创新往往随着混沌和危机
D、创新能力建设
22.创新能力的机会来源于()
A、各种竞争产生的不平静的环境中
B、宇宙
C、书本
D、乱想
23.创新的主体在于()
A^天
B、地
C、人
D、思考
24.下列不属于电子营销功能的是()
A、文化功能
B、促售功能
C、超值服务功能
D、降低成本功能
25.下列不属于发散思维的特点是()
A、权威性
B、流畅性
C、变通性
D、精致性
26.发散性思维的特点()
A、排它性、变通性和精致性
B、反向性、变通性和精致性
C、专一性、流畅性和精致性
D、流畅性、变通性和精致性
27.医生在治疗中确诊一名肝癌患者,他妥当的做法应是()
A、对患者绝对保密
B、同时向患者本人及家属宣布病情危重程度
C、将诊断书直接交给患者本人
D、征求家属意见,尊重患者意愿,向患者家属如实交代病情
28.医学人道主义的核心内容是()
A、同情病人
B、尊重病人
C、医生对病人尽义务
D、病人的自主权利
29.党的十六大报告指出,认真贯彻公民道德建设实施纲要,弘扬爱国主义精神,
以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以()为重点
A、诚实守信
B、爱岗敬业
C、无私奉献
D、遵纪守法
30.办事公道是指职业人员在进行职业活动时要做到()
A、原则至上,不徇私情,举贤任能,不避亲疏
B、奉献社会,襟怀坦荡,待人热情,勤俭持家
C、牺牲自我,助人为乐,邻里和睦,正大光明
D、支持真理,公私分明,公平公正,光明磊落
31.不属于医务人员之间关系的是()
A、医生与护士
B、医务人员与社会
C、医务人员与后勤人员
D、医技与医技
32.第次社会大分工,即农业和商业、脑力和体力的分工,使职业道德完全形成。
()
A、—
B、二
C、三
D、四
33.不属于医德关系的是()
A、医患关系
B、患者之间关系
C、医社关系
D、医医关系
34.“师者,所以传道、授业、解惑也。”是()的名言
A、孔子
B、孟子
C、韩愈
D、龚自珍
35.胡锦涛2004年在中纪委第三次全体会议上指出:“我们党80多年的历程充分说
明,()是党的活力之所在,也是党和人民事业兴旺发达的关键所在。
A)求真务实
B)有效监督
C)依靠人民
D)理论创新
36.雷锋、焦裕禄、欧阳海、王进喜、孔繁森等一大批先进人物,是社会主义道德
建设的光辉楷模,他们的言行说明了()
A、公民个人品德具有认知与实践的一致性
B、公民个人品德的养成具有日积月累的过程
C、公民个人品德的形成是一种意志的行动
D、公民个人品德的养成具有社会性
37.职业道德产生()
A、原始社会
B、奴隶社会
C、阶级社会
D、国家产生时
38.虽然不同的职业有不同的职业道德标准,但道德的()在最高的理论层次上,
也是可以相通的
A、基本内涵
B、基本精神
C、基本规范
D、基本内容
39.保守组织秘密就是有关组织的信息、资料和成果,应对()但不得向其他任
何单位或个人公开或透露。
A、上级组织
B、上级领导
C、直接上级领导
D、所有上级领导
40.职业道德建设是维护组织正常运行的有力保障,是组织不断发展和持续创新的
()
A、外在基础
B、必要条件
C、精神动力
D、客观要求
41.团队职业道德在组织文化力建设过程中的支柱作用在于联结从业者个人的文
化特征来形成团队文化,然后进一步将各个团队文化融合成()
A、组织文化力
B、团队文化
C、职业道德
D、团队道德
42.在现代社会中,人们的道德实践通常应该是常德被全体社会成员实践,()被
多数社会成员实践,尚德由少数社会成员实践,由此形成道德实践的金字塔结构,
构成文明和谐社会稳定的道德基础。
A、常德
B、美德
C、尚德
D、大德
43.在现代社会中,人们的道德实践通常应该是常德被全体社会成员实践,美德被
多数社会成员实践,()由少数社会成员实践,由此形成道德实践的金字塔结构,
构成文明和谐社会稳定的道德基础
A、常德
B、美德
C、尚德
D、大德
44.能否(),既能检验一个公民基本道德水准的高低,也是道德价值评判的依据。
A、爱岗敬业
B、守法自律
C、勇于奉献
D、团结协作
45.当全社会普遍具有这种()的道德修养时,其功效不仅限于阻止不道德行为
的发生或阻止违法犯罪,而是形成一种孤立、贬斥不道德行为的正义社会舆论
A、爱岗敬业
B、守法自律
C、勇于奉献
D、团结协作
46.职业道德以常德为主,职业道德失衡往往会对社会公德造成负面的、消极的影
响,进而引发()的失衡
A、社会公德
B、公共道德
C、尚德
D、诚信机制
47.从纵向发展的角度看,“风险社会”产生的根本原因在于,社会生产关系的调整
会导致从业者在生产实践领域的一系列变化,而相应的()的建立或调整却往
往滞后,未能有效跟进社会生产关系的这种调整。
A、法律法规
B、公正秩序
C、创新机制
D、职业道德规范
48.从总体上看,()作为职业道德的主要内容之一昭示了职业道德与市场经济之
间存在联系
A、诚信
B、团结
C、协作
D、奉献
49.专业技术人才需要遵循的诚信原则就是在自身的职业行为中,不出现()行
为,做到诚实、守信用。
A、职业道德失范
B、不文明
C、责任意识淡漠
D、言行分裂
50.()是专业技术人才职业道德的基本要
A、政治原则
B、责任原则
C、服务原则
D、诚信原则
51.科学领域的职业道德建设不仅会影响到个人的创新积极性和整体的学术氛围,
也会影响到一个国家整体的()水平
A、道德提升
B、科学发展
C、创新实力
D、学术
52.具备“()”的精神无疑将是专业技术人才加强职业道德修养的重要条件。
A、学无止境
B、只争朝夕
C、自我学习
D、不懈学习
53.在实际的职业行为中,包括专业技术人才在内的每一位从业者都会出现()
行为,这就需要时常保持自省
A、职业道德失范
B、不文明
C、责任意识淡漠
D、言行分裂
54.政府,作为国家政策和法律法规的制定者,是打造专业技术人才发展的职业道
德宏观环境主要角色,完善与职业道德相关的法律法规和政策措施无疑是打造适
合专业技术人才发展的()的第一步
A、宏观政策环境
B、职业道德环境
C、外部环境
D、法制环境
55.《大学》引《盘铭》:“苟日新,日日新,又日新,作新民”这句话则透露出创
新是一个()的过程的道理
A、渐进发展
B、不断持续
C、逐渐推进
D、螺旋式演变
56.英国SUSSEX大学名誉教授克里斯托夫弗里曼在充分吸收各学派对创新研究
的基础上,于1987年首次提出了()的概念
A、创新体系
B^国家创新体系
C、技术创新体系
D、国家创新
57.专业技术人才的重要特征在于具有强烈的探究未知知识的精神状态和坚忍不
拔、勇往直前的创造意识、超越意识、进取意识,并有良好的(),而这些正是
构建创新型四川不可或缺的重要元素。
A、科学人文素养
B、科学素养
C、人文素养
D、道德素养
58.
A、人才市场流动制度
B、人才市场考评制度
C、人才市场激励制度
D、人才市场引进制度
59.创新型专业技术人才的培养模式就是要建立学校教育和实践锻炼相结合、()
的开放式培养体系,探索并推行创新型教育方式方法,突出培养学生的科学精神、
创造性思维和创新能力
A、国内培养和国际交流合作相衔接
B、国内教育和国际交流相结合
C、国内培养和国际深造相衔接
D、国内学习和国际合作相结合
60.创新型专业技术人才的培养模式就是要建立学校教育和实践锻炼相结合、国内
培养和国际交流合作相衔接的开放式培养体系,探索并推行创新型教育方式方
法,突出培养学生的科学精神、()和创新能力
A、创造性思维
B、逻辑思维
C、发散思维
D、形象思维
三、多项选择(每题2分)
61.创新环境包括()
A、创新基础设施的建设
B、知识产权的管理和维护
C、创新中介机构的建立
D、创办新的学校
E、创业环境的培育
62.市场创新管理主要包括()
A、已有的市场管理创新
B、新兴市场的管理创新
C、扩大市场份额
D、扩大国际市场份额
E、扩大国内市场份额
63.财政职业道德规范是指()
A、恪守信用,取信于民
B、严守秘密,确保安全
C、热情周到,竭诚服务
D、快速准确,讲究效率
64.知识创新的类型包括()
A、知识递进型
B、知识跃迁型
C、知识融合型
D、知识变换型
65.创新精神是进行创新活动必须具备的心理特征,包括()
A.创新意识
B.创新兴趣
C.创新胆量
D.创新决心
E.相关思维活动
66.道德和法律的区别()0
A.产生和发展的时期不同。
B.依靠的力量不同。
C.作用的范围不同。
D.影响不一样。
67.一般而言,任一职业均具有()种主要功能。
A、谋生手段
B、获得社会名声的途径
C、实现个人价值的渠道
D、个人身份的象征。
68.马克思主义产生以前,一些思想家虽然从不同时代不同角度,探讨了道德、道
德起源、()等问题,但由于历史条件和阶级的局限,都未能做出科学的解释。
A、道德原则
B、道德规范
C、道德理想
D、道德评价。
69.狭义的组织文化是组织所形成的具有自身个性的()的综合体。
A、经营宗旨
B、价值观念
C、道德行为准则
D、精神文化
70.在基本定义上,无论组织文化还是企业文化,都是一个组织由其()等要素
组成的组织(企业)自己特有的文化形象。
A、价值
B、信念
C、仪式
D、符号
E、处事方式
71.从产品和服务层面看,组织的竞争力包括组织产品生产或服务提供及其()0
A、质量控制能力
B、组织的服务
C、成本控制
D、营销
E、研发能力
72.社会主义先进文化包含了职业道德的共同理想,这种共同理想的作用包括三个
方面,即()0
A、加快公正秩序的建立
B、促进个人修养的提升
C、完善职业道德规范
D、提升组织的凝聚力和竞争力
73.在当代中国,社会主义先进文化强调(),是职业道德建设保持时代性和先进
性的保障。
A、忠于职守
B、爱国主义
C、改革创新
D、服务人民
74.作为一名创新型的专业技术人才,不仅要熟知本专业的知识,还必须有()
的广博知识,才有创造发明的综合能力。
A、人文科学
B、社会科学
C、自然科学
D、管理科学
75.创新型专业技术人才的培养模式就是要建立()的开放式培养体系,探索并
推行创新型教育方式方法,突出培养学生的科学精神、创造性思维和创新能力。
A、学校教育和实践锻炼相结合
B、国内培养和国际交流合作相衔接
C、理论学习和实践探索相结合
D、国内学习和国际深造相衔接。
2013年公需科目《职业道德与创新能力建设》模拟考试题
考生姓名:柏莉考试科目:2013年公需科目《职业道德与创新能力建设》开
考时间:2013/5/518:34:24考试时间:90分钟
一、判断题(每题1.5分)
1.并不是有了创新意识,就一定能够创新
正确
错误
2.思维的思想阻碍包括:唯书、唯上、因循守旧。
正确
错误
3.教师是“打火机”而不是“火柴”。
正确
错误
4.国务院财政部门和省、自治区、直辖市人民政府财政部门,有权对注册会计师、
会计师事务所和注册会计师协会进行监督、指导
正确
错误
5.传统社会,商业担负着组织商品流通,服务生产和人民生活的重要职能,是联
系社会生产和人民生活的纽带。现代网络社会,电子商力已取代了传统商业,因
此商业职业道德已不再以诚信为基础
正确
错误
6.1990年联合国研究机构首先提出了“知识经济”概念
正确
错误
7.财经职业道德,是财经工作者在长期的职业活动中逐步形成和总结出来的,用
以指导和调整财经工作者个人与个人、个人与社会之间利益关系和行为规范的概
括和总结
正确
错误
8.医生在与异性病人接触时更应严格要求自己,不可有任何不良想法,同时医生
要为病人保守秘密,不泄露病人隐私与秘密。
正确
错误
9.进入21世纪,知识智慧加上创造性思维上升到第一位,代替了资本的力量,人
们逐渐认识到,世界上最大的未开发的疆域,是我们两耳之间的空间
正确
错误
10.改变心智模式是学习型组织五项修炼的核心。
正确
错误
11.、因单位负责人对本单位会计工作和会计资料的真实性、完整性承担第一责任,
所以会计人员对本单位会计信息失真没有责任。
正确
错误
12.哲学家亚里士多德提出的“相同的人同样对待,不同的人不同对待”是一种公正
的内容原则
正确
错误
13.对科研过程进行伦理控制能够防止危害人类的因素产生
正确
错误
14.创新既是一个过程,也是一种结果。
正确
错误
15.新闻专业主义的目标是为受众服务,其主要内容便是强调新闻工作者的道德自
律。
正确
错误
16.经济增长是一个创新一扩散过程
正确
错误
17.惯性思维对人类是有害的。
正确
错误
18.社会主义道德的基本原则是为人民服务,核心是集体主义。
正确
错误
19.道德是由人们的善恶观念决定的
正确
错误
20.
正确
错误
二、单项选择(每题1分)
21.()等发达国家的科技投入年增长率均在4%以下
A、中国、韩国、中国台北
B、美国、英国、德国
C、新加波、加拿大、德国
D、日本、英国、法国、加拿大、德国
22.管理的实质在于()
A、计划
B、资本
C、设备
D、创新
23.自主创新必须()先行
A、资金
B、设备
C、理念
D、“粮草”
24.职业道德建设,()是基础
育
A教
、
实
B践
、
模
c仿
、
探
D索
、
25.道德以一种特定形式调整个人与社会之间关系的()的总和以及与此相应的
行动
A、自然精神
B、职业精神
C、行为规范
D、政治立场
26.以下关于诚实守信的认识和判断中,正确的选项是()
A、诚实守信与经济发展相矛盾
B、诚实守信是市场经济应有的法则
C、是否诚实守信要视具体对象而定
D、诚实守信应以追求利益最大化为准则
27.第次社会大分工,即农业和商业、脑力和体力的分工,使职业道德完全形成。
()
A、一
B、二
C、三
D、四
28.科学精神和()是个人素质的“两轮”。()
A、自然精神
B、职业精神
C、人文精神
D、道德情操
29.违背了不伤害原则的做法是()
A、妊娠危及胎儿母亲的生命时,行人流产
B、有证据证明,生物学死亡即将来临而且病人痛苦时,允许病人死亡
C、糖尿病人足部有严重溃疡,有发生败血症的危险,予以截肢
D、强迫病人进行某项检查
30.在公正的内容原则中,进行公正分配的根据不包括()
A、根据个人能力
B、根据对社会的贡献
C、根据个人的地位
D、根据科研价值
31.()是社会主义的集体主义原则在职业从业活动的具体体现
A.爱岗敬业
B.团结互助
C.善于沟通
D.团结互助,善于沟通
32.胡锦涛2004年在中纪委第三次全体会议上指出:“我们党80多年的历程充分说
明,()是党的活力之所在,也是党和人民事业兴旺发达的关键所在。
A)求真务实
B)有效监督
C)依靠人民
D)理论创新
33.职业道德具有以下特点:()
A鲜明的职业性
B明确的规范性
C调节的有限性
D主体的特殊性
34.道德的萌芽产生于()
A、早期原始社会
B、奴隶社会
C、阶级社会
D、人类向动物界转变的过程中
35.张海迪被誉为世纪之交的青年楷模,她的事迹说明了()
A、公民个人品德具有认知与实践的一致性
B、公民个人品德的养成具有日积月累的过程
C、公民个人品德的形成是一种意志的行动
D、公民个人品德的养成具有社会性
36.古人说“近朱者赤,近墨者黑”,现代人讲“学坏容易学好难”,都从不同角度说
明
A、个人品德存在着可变性
B、个人品德具有社会性
C、个人品德具有实践性
D、个人品德具有稳定性
37.社会主义职业道德使职业道德服从于(),构成了区别于以往各种职业道德的
本质特征。
A、社会利益
B、人民利益
C、集体利益
D、国家利益
38.职业道德是人格的一面镜子,这是因为人的职业道德品质反映着人的整体道德
素质,人的职业道德的提高有利于人的思想道德素质的全面提高,提高职业道德
水平是()最重要的途径
A、人格展示
B、个性修养
C、道德提升
D、人格升华
39.职业道德建设是维护组织正常运行的有力保障,是组织不断发展和持续创新的
()
A、外在基础
B、必要条件
C、精神动力
D、客观要求
40.组织文化建设能提升从业者()的工作热情和主动性,培养良好的职业道德,
使劳动者能够迸发出更强的奉献精神。
A、爱岗敬业
B、创新进取
C、沟通协调
D、责任担当
41.在现代社会中,人们的道德实践通常应该是()被全体社会成员实践,美德
被多数社会成员实践,尚德由少数社会成员实践,由此形成道德实践的金字塔结
构,构成文明和谐社会稳定的道德基础。
A、常德
B、美德
C、尚德
D、大德
42.当全社会普遍具有这种()的道德修养时,其功效不仅限于阻止不道德行为
的发生或阻止违法犯罪,而是形成一种孤立、贬斥不道德行为的正义社会舆论
A、爱岗敬业
B、守法自律
C、勇于奉献
D、团结协作
43.儒家的纲常伦理,也是以尚德为标榜的封建道德体系,它的部分规范固然可以
被现代家庭伦理所承继,但却难以直接移用到现代道德体系中去,更无法作为()
规范被全体社会成员实践
A、常德
B、美德
C、尚德
D、大德
44.诚信政府建设,不仅关系到社会信用体系的建立,还关系到社会()水平的
提升
A、社会信用
B、诚信道德
C、社会道德
D、职业道德
45.从纵向发展的角度看,“风险社会”产生的根本原因在于,社会生产关系的调整
会导致从业者在生产实践领域的一系列变化,而相应的()的建立或调整却往
往滞后,未能有效跟进社会生产关系的这种调整。
A、法律法规
B、公正秩序
C、创新机制
D、职业道德规范
46.从总体上看,()作为职业道德的主要内容之一昭示了职业道德与市场经济之
间存在联系
A、诚信
B、团结
C、协作
D、奉献
47.从社会发展的角度看,确保社会经济的和谐发展对构建社会主义和谐社会来说
至关重要,而职业道德建设则是确保社会经济和谐发展的重要手段,职业道德的
()就是要促进社会经济的和谐发展。
A、一般要求
B、最终目标
C、内在需要
D、前提条件
48.职业道德教育与培训能够提升对组织的()明确自身的社会定位
A、忠诚度
B、诚信意识
C、感恩思想
D、认同感
49.科学领域的职业道德建设不仅会影响到个人的创新积极性和整体的学术氛围,
也会影响到一个国家整体的()水平
A、道德提升
B、科学发展
C、创新实力
D、学术
50.具备“()”的精神无疑将是专业技术人才加强职业道德修养的重要条件。
A、学无止境
B、只争朝夕
C、自我学习
D、不懈学习
51.要引导专业技术人才养成良好的职业习惯和行为方式,即让他们形成与本职工
作相适应的(),具备较高的道德素质,做一个好的劳动者
A、职业道德观念
B、责任意识
C、创新精神
D、业务能力
52.进行职业道德教育与培训,其根本目的就在于能够促使专业技术人才重视自身
的(),找出自身的不足之处,并以此推动专业技术人才的职业道德建设。
A、职业道德修养
B、职业道德意识
C、职业道德判断能力
D、自我综合能力
53.早在公元前300年,古希腊的数学家们就已经提出了“()这便是创新思
想的雏形
A、数术学
B、创新学
C、数理学
D、创造学
54.《大学》引《盘铭》:“苟日新,日日新,又日新,作新民”这句话则透露出创
新是一个()的过程的道理
A、渐进发展
B、不断持续
C、逐渐推进
D、螺旋式演变
55.()是第一个认识到创新对经济增长的重要作用并提出创新概念的学者,他
分析了技术创新如何作用并影响着经济的发展
A、熊彼得
B、克里斯托夫弗里曼
C、彼得德鲁克
D、傅家骥
56.创新能力的提升是创新思维和创新精神的外在显现,是创新的()
A、一般驱动力
B、关键驱动力
C、原动力
D、永续源泉
57.()是建立国家创新体系的基础,需要有敢为人先的开拓者勇于探索、勇于
实践,在原始创新基础上进行的集成创新,需要系统的组织管理者,优秀的创新
领军人才,发挥团队创新合力
A、原始创新
B、创新意识
C、创新精神
D、创新勇气
58.培养专业技术人才的创新能力无疑有助于创新型国家的建设,“()”不仅是
我国人才强国战略的重要内容,更是专业技术人才必备的素质,创新能力即是当
今社会发展所需的“才”
A、德才兼备
B、以德为先
C、红专结合
D、量才而用
59.“()”是我国《国家中长期人才发展规划刚要(2010—2020)》中规划的人才
队伍建设主要任务的第一项,这足以说明国家层面对创新型专业技术人才的重视
程度
A、突出培养造就创新型专业技术人才
B、突出培养造就创新型科技人才
C、培养造就创新型科技人才
D、突出造就创新型专业技术人才
60.创新型专业技术人才的培养模式就是要建立()、国内培养和国际交流合作相
衔接的开放式培养体系,探索并推行创新型教育方式方法,突出培养学生的科学
精神、创造性思维和创新能力。
A、学校教育和实践锻炼相结合
B、个人自学与组织培养相结合
C、理论学习和实践探索相结合
D、一般学习和重点钻研相结合
三、多项选择(每题2分)
61.科技创新对产业发展和高质量经济增长的决定作用是通过()系统化过程实现
的
A、率先创新的出现
B、模仿创新的兴起
C、新一轮创新的继起
D、产业结构优化
E、经济全球化
62.生产关系方面的创新包括()
A、企业制度创新
B、企业组织创新
C、企业形象创新
D、企业管理创新
E、企业投资创新
63.管理创新的内在动因是()
A、人的心理活动特征
B、对理想美好的追求
C、实现自我价值的愿望
D、平常心
E、生活环境
64.医德规范是在医德原则指导下协调的行为准则或具体要求,也是培养医务人员
医德品质的具体标准。()
A、医务人员人际关系
B、医务人员与政府间
C、医务人员与社会关系
D、患者之间
65.按照《中国注册会计师职业道德准则》要求,注册会计师与有关单位存在以下
利害时,应向会计师事务所声明并应向所在的会计师事务所声明并实行回避()
A、曾在委托单位任职,离职后未满2年的
B、注册会计师持有委托单位的股票、债券或在委托单位有其他经济利益
C、与委托单位负责人和主管人员、董事或委托事项的当事人有近亲关系的
D、担任委托单位常年顾问或代为办理会计事项的
66.提高统计服务意识,要按照“准确、及时、全面、方便”和“快、精、准”的要求,
积极主动,想方设法,想领导和群众之所想,急领导和群众之所急,着力拓宽统
计服务领域,提高统计服务质量,更好地发挥()的整体功能
A、信息
B、咨询
C、监督
D、管理
67.中国传统道德所说的五常包括()
A)仁
B)义
C)礼
D)智
E)信
68.公民道德修养的提升有助于构建一个()的社会,而这样的社会无疑是社会
文明程度得到提升的结果。
A、民主法治
B、公平正义
C、诚信友爱
D、充满活力
E、安定有序
E、安定有序
69.广义的创新,表现为不同参与者与机构之间包括()相互作用形成的网络。
A、企业
B、政府
C、大学
D、科研机构
70.创新精神是()的综合体现,与遵守传统的道德要求与价值选择并行不悖。
A、道德观
B、价值观
C、审美观
D、认识观。
71.2010年6月,()等国家八部委共同确定四川为国家技术创新工程试点省份,
这也是国家在西部地区唯一布局的技术创新工程试点。
A、科技部
B、财政部
C、教育部
D、国防部
72.从人力资本投资的角度看,要培养创新型专业技术人才通常有()两个层面。
A、企业开发
B、个体开发
C、政府开发
D、组织开发
73.我国科研领域还普遍存在论资排辈的现象,普遍存在于()、经费下达、进修
学习等环节,放手使用青年创新型专业技术人才的步子迈得不够大,青年创新型
专业技术人才的职业发展阶梯仍然不够顺畅。
A、课题申报
B、成果署名
C、成果评奖
D、职称评定
74.创新集群是由基于一定地域范围内的企业、大学、研究机构、专业科技服务机
构等组成的能通过畅通渠道()地域内外的各类创新资源,不断向外转移高新
技术和推出高新技术产品、服务的网络系统,是集聚创新资源、汇聚创新资本、
吸引创新人才的有效组织形态和空间形态。
A、聚集
B、开发
C、利用
D、挖掘
75.《四川省专业技术人才队伍建设中长期规划(2011——2020)》强调指出,规
划期间四川将进一步完善选聘高校毕业生到村任职、科技特派员、“三支一扶”等
制度,确保专业技术人才()
A、下得去
B、干得好
C、留得住
D、有发展
2013年公需科目《职业道德与创新能力建设》模拟考试题
考生姓名:柏莉考试科目:2013年公需科目《职业道德与创新能力建设》开
考时间:2013/5/518:37:22考试时间:90分钟
一、判断题(每题1.5分)
1.乐业体现一种职业情感和职业境界
正确
错误
2.对市场营销创新的层次的认识分广义与狭义两种。
正确
错误
3.系统思维或者说是系统的整体性原则要求我们要有世界眼光、全局意识,不能
整天在局部的小圈子里打转。
正确
错误
4.献身科学是科学发展的内在要求,是科技工作者应具备的品质,是科技道德的
首要规范。()
正确
错误
5.因单位负责人对本单位会计工作和会计资料的真实性、完整性承担第一责任,
所以会计人员对本单位会计信息失真没有责任
正确
错误
6.当单位利益与社会公利益发生冲突时,会计人员应首先考虑单位利益,然后再
考虑社会公众利益
正确
错误
7.爱岗敬业是社会主义职业道德的基础和核心,是职业道德所倡导的首要规范。
爱岗和敬业是相辅相成的,爱岗是前提,敬业是升华。
正确
错误
8.会计职业道德规范中的“坚持准则”不仅指会计准则,而且包括会计法律、法规、
国家统一的会计制度以及与会计工作相关的法律制度
正确
错误
9.管理创新具有社会性。
正确
错误
10.“以德治国”坚持以“为人民服务”为核心和集体主义原则,是我们党对道德建设
的一种新的科学的认识
正确
错误
11.职业道德意识包括职业道德观念、职业道德情感、职业道德精神等
正确
错误
12.一个人的道德修养包括了道德观念、知识构成、行为习惯等,其道德素质的高
低决定了职业道德修养的高低,也决定了自律意识培养的难易程度
正确
错误
13.科技道德规范是调节人们所从事的科技活动与自然界、科技工作者与社会以及
科技工作者之间相互关系的行为规范,是在科学活动中从思想到行为应当遵循的
道德规范和准则的总和,是与在科学活动中从思想到行为应当遵循的
正确
错误
14.道德对社会经济关系具有能动作用
正确
错误
15.教育领域的职业道德建设主要是指教师的职业道德建设,这是因为教师是这
个领域专业技术人才的主要构成。
正确
错误
16.知道是什么的知识称为归类知识
正确
错误
17.问题是一个系统
正确
错误
18.社会主义道德的基本原则是为人民服务,核心是集体主义。
正确
错误
19.一个国家在激烈的国际竞争中取胜的关键是制度创新
正确
错误
20.社会主义道德的核心是集体主义
正确
错误
二、单项选择(每题1分)
21.创新的本质要求是()
实
A务
、
实
B践
、
大
c干
、
拼
D命
、
22.创新能力的机会来源于()
A、各种竞争产生的不平静的环境中
B、宇宙
C、书本
D、乱想
23.管理的实质在于()
划
A计
、
本
B资
、
备
c设
、
创
D新
、
24.()带动世界经济增长方式的改变
A、市场创新
B、企业创新
C、科技创新
D、管理创新
25.发散性思维的特点()
A、排它性、变通性和精致性
B、反向性、变通性和精致性
C、专一性、流畅性和精致性
D、流畅性、变通性和精致性
26.前瞻性思维能力的表现是()
A、智慧资本
B、金融资本
C、垄断资本
D、资本输出
27.横向思维是一种同时性的()
A、发散思维
B、纵向思维
C、横向比较思维
D、单向思维
28.办事公道是指职业人员在进行职业活动时要做到()
A、原则至上,不徇私情,举贤任能,不避亲疏
B、奉献社会,襟怀坦荡,待人热情,勤俭持家
C、牺牲自我,助人为乐,邻里和睦,正大光明
D、支持真理,公私分明,公平公正,光明磊落
29.职业是()的产物
A、人类发展
B、社会需要
C、经济发展
D、社会分工
30.以下关于诚实守信的认识和判断中,正确的选项是()
A、诚实守信与经济发展相矛盾
B、诚实守信是市场经济应有的法则
C、是否诚实守信要视具体对象而定
D、诚实守信应以追求利益最大化为准则
31.“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新的
民族,难以屹立于世界民族之林。”这是()对创新的高度评价
A、毛泽东
B、邓小平
C、江泽民
D、胡锦涛
32.下列关于创新的论述,正确的是()
A、创新与继承根本对立
B、创新就是独立自主
C、创新是民族进步的灵魂
D、创新不需要引进国外新技术
33.不属于医务人员之间关系的是()
A、医生与护士
B、医务人员与社会
C、医务人员与后勤人员
D、医技与医技
34.不会造成对病人的伤害的情况是()
A、强迫病人接受某种治疗
B、医务人员专业知识低下
C、拖拉或拒绝对病人的抢救
D、病人不可逆昏迷用呼吸机维持,这时允许病人死亡
35.社会主义道德的核心是()
A、国际主义
B、为人民服务
C、爱国主义
D、八荣八耻
36.科学精神的核心是(),人文精神的核心是()
A、创新创造,和谐发展
B、和谐发展,创新创造
C、求善求美,求真求实
D、求真求实,求善求美
37.违背了不伤害原则的做法是()
A、妊娠危及胎儿母亲的生命时,行人流产
B、有证据证明,生物学死亡即将来临而且病人痛苦时,允许病人死亡
C、糖尿病人足部有严重溃疡,有发生败血症的危险,予以截肢
D、强迫病人进行某项检查
38.雷锋、焦裕禄、欧阳海、王进喜、孔繁森等一大批先进人物,是社会主义道德
建设的光辉楷模,他们的言行说明了()
A、公民个人品德具有认知与实践的一致性
B、公民个人品德的养成具有日积月累的过程
C、公民个人品德的形成是一种意志的行动
D、公民个人品德的养成具有社会性
39.张海迪被誉为世纪之交的青年楷模,她的事迹说明了()
A、公民个人品德具有认知与实践的一致性
B、公民个人品德的养成具有日积月累的过程
C、公民个人品德的形成是一种意志的行动
D、公民个人品德的养成具有社会性
40.离开具体的职业就没有()可言
A、职业道德
B、职业纪律
C、职业保障
D、职业精神
41.组织的职业道德规范是从()来约束组织领导者及其从业者的行为
A、伦理角度
B、纪律角度
C、法律角度
D、道德角度
42.当全社会普遍具有这种()的道德修养时,其功效不仅限于阻止不道德行为
的发生或阻止违法犯罪,而是形成一种孤立、贬斥不道德行为的正义社会舆论
A、爱岗敬业
B、守法自律
C、勇于奉献
D、团结协作
43.从纵向发展的角度看,“风险社会”产生的根本原因在于,社会生产关系的调整
会导致从业者在生产实践领域的一系列变化,而相应的()的建立或调整却往
往滞后,未能有效跟进社会生产关系的这种调整。
A、法律法规
B、公正秩序
C、创新机制
D、职业道德规范
44.要改变当前中国职业道德现状并规避职业道德领域的“风险因素”,()是最便
捷、最直接的方法
A、加强法律法规的创制
B、尽快建立公正的社会秩序
C、创新社会管理机制
D、加强职业道德建设
45.可以说,与职业道德建设有着相互倚靠、相互促进的辩证关系——()需要
职业道德并能够促进职业道德建设,而职业道德本身是德治基础。
A、德法并重
B、依法治国
C、以德治国
D、法治国家
46.从总体上看,()作为职业道德的主要内容之一昭示了职业道德与市场经济之
间存在联系
A、诚信
B、团结
C、协作
D、奉献
47.职业道德教育与培训能够提升对组织的()明确自身的社会定位
A、忠诚度
B、诚信意识
C、感恩思想
D^认同感
48.专业技术人才需要遵守的责任原则所包含的职责等()与个人的其他良好道
德品质息息相关。
A、道德元素
B、文化内涵
C、服务意识
D、奉献精神
49.具备“()”的精神无疑将是专业技术人才加强职业道德修养的重要条件。
A、学无止境
B、只争朝夕
C、自我学习
D、不懈学习
50.企业,作为专业技术人才主要的承载体,其重点在于打造适合专业技术人才发
展的()
A、企业环境
B、职业道德环境
C、外部环境
D、法制环境
51.专业技术人才()灌输是一个较长时间的基础教育过程,要通过有效地灌输,
使专业技术人才领会职业道德准则以及职业道德规范的基本精神,从而提高职业
道德判断能力和自我综合能力
A、职业道德意识
B、责任意识
C、创新精神
D、业务能力
52.创新在国内外一直都备受关注,我国已经把“()”提升为国家战略。
A、自主创新
B、创新精神
C、不断创新
D、勇于创新
53.()是第一个认识到创新对经济增长的重要作用并提出创新概念的学者,他
分析了技术创新如何作用并影响着经济的发展
A、能彼得
B、克里斯托夫弗里曼
C、彼得德鲁克
D、傅家骥
54.熊彼得是第一个认识到创新对经济增长的重要作用并提出创新概念的学者,他
分析了()如何作用并影响着经济的发展
A、技术创新
B、科技创新
C、管理创新
D、观念创新
55.
A、人才市场流动制度
B、人才市场考评制度
C、人才市场激励制度
D、人才市场引进制度
56,()”是我国《国家中长期人才发展规划刚要(2010—2020)》中规划的人才
队伍建设主要任务的第一项,这足以说明国家层面对创新型专业技术人才的重视
程度
A、突出培养造就创新型专业技术人才
B、突出培养造就创新型科技人才
C、培养造就创新型科技人才
D、突出造就创新型专业技术人才
57.创新型专业技术人才的培养模式就是要建立学校教育和实践锻炼相结合、()
的开放式培养体系,探索并推行创新型教育方式方法,突出培养学生的科学精神、
创造性思维和创新能力
A、国内培养和国际交流合作相衔接
B、国内教育和国际交流相结合
C、国内培养和国际深造相衔接
D、国内学习和国际合作相结合
58.创新型专业技术人才的培养模式就是要建立学校教育和实践锻炼相结合、国内
培养和国际交流合作相衔接的开放式培养体系,探索并推行创新型教育方式方
法,突出培养学生的科学精神、()和创新能力
A、创造性思维
B、逻辑思维
C、发散思维
D、形象思维
59.创新型专业技术人才的培养模式就是要建立学校教育和实践锻炼相结合、国内
培养和国际交流合作相衔接的开放式培养体系,探索并推行创新型教育方式方
法,突出培养学生的科学精神、创造性思维和()
A、创新能力
B、实践能力
C、创造力
D、实践创造力
60.我国科研领域还普遍存在论资排辈的现象,普遍存在于课题申报、经费下达、
成果署名、成果评奖、职称评定、进修学习等环节,放手使用青年创新型专业技
术人才的步子迈得不够大,青年创新型专业技术人才的()仍然不够顺畅
A、职业发展平台
B、职业发展阶梯
C、职业发展通道
D、职业发展基地
三、多项选择(每题2分)
61.创新能力测评包括()
A、个人创新能力测评
B、集体创新能力测评
C、区域创新能力测评
D、企业创新能力测评
E、国家创新能力测评
62.市场创新管理主要包括()
A、已有的市场管理创新
B、新兴市场的管理创新
C、扩大市场份额
D、扩大国际市场份额
E、扩大国内市场份额
63.关于爱岗敬业的说法中,你认为正确的是()
A、爱岗敬业是现代企业精神
B、现代社会提倡人才流动,爱岗敬业正逐步丧失它的价值
C、爱岗敬业要树立终生学习观念
D、发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现
64,全心全意为人民健康服务”是为人民服务在医务人员职业生活中的具体化,是
医学道德的根本宗旨。这里的健康包括()
A、身体健康
B、心理健康
C、绝大多数人的健康
D、广大群众的健康
65.医德的基本特征包括()
A、职业性
B、强制性
C、普遍性
D、政治性
66.知识创新的类型包括()
A、知识递进型
B、知识跃迁型
C、知识融合型
D、知识变换型
67.中国传统道德所说的五常包括()
A)仁
B)义
C)礼
D)智
E)信
68.在西方的古代文化中,道德指风俗、习惯,也含有()的意思。
A、原则
B、规范
C、品质
D、善恶评价。
69.“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”说的是从业者个人要(),这是其获得职
业成就的必备条件。
A、团结互助
B、善于沟通
C、忠于职守
D、勇于奉献
70.狭义的组织文化是组织所形成的具有自身个性的()的综合体。
A、经营宗旨
B、价值观念
C、道德行为准则
D、精神文化
71.我国科研领域还普遍存在论资排辈的现象,普遍存在于课题申报、()、进修
学习等环节,放手使用青年创新型专业技术人才的步子迈得不够大,青年创新型
专业技术人才的职业发展阶梯仍然不够顺畅。
A、经费下达
B、成果署名
C、成果评奖
D、职称评定
72.我国科研领域还普遍存在论资排辈的现象,普遍存在于课题申报、经费下达、
()等环节,放手使用青年创新型专业技术人才的步子迈得不够大,青年创新
型专业技术人才的职业发展阶梯仍然不够顺畅。
A、成果署名
B、成果评奖
C、职称评定
D、进修学习
73.创新主体的创新心理需求是由自己对()、自我价值、社会责任、企业责任各
种创新刺激的作用下产生的。
A、个人成就
B、自我价值
C、社会责任
D、企业责任
74.创新集群是由基于一定地域范围内的企业、大学、研究机构、专业科技服务
机构等组成的能通过畅通渠道聚集、开发、利用地域内外的各类创新资源,不
断向外转移高新技术和推出高新技术产品、服务的网络系统,是()的有效组
织形态和空间形态。
A、集聚创新资源
B、汇聚创新资本
C、吸引创新人才
D、打造创新平台
75.《四川省专业技术人才队伍建设中长期规划(2011——2020)》强调指出,规
划期间四川将按照()的团队建设要求,组织实施“省科技创新研究团队专项计
划”,并加大对该计划的支持力度,加快打造一批高水平科技创新研究团队
A、学科交叉
B、能力互补
C、以中青年人才为主体
D、德才兼备
2013年公需科目《职业道德与创新能力建设》模拟考试题
考生姓名:柏莉考试科目:2013年公需科目《职业道德与创新能力建设》开
考时间:2013/5/518:40:15考试时间:90分钟
一、判断题(每题1.5分)
1.以德为先是人力资源能力建设基点。()
正确
错误
2.思维定势是指心理活动的一种特殊的准备状态,以前多次运用某一种思维程序
(方法、思路)去解决同一类为体,逐步形成了习惯性了的程序(方法、思路)
去解决类似的问题。
正确
错误
3.献身科学是科学发展的内在要求,是科技工作者应具备的品质,是科技道德的
首要规范。()
正确
错误
4.从产生的效果看,职业道德既能使一定的社会道德原则“职业化”,又可使个人
道德品质“成熟化”
正确
错误
5.财经工作的最终目标是促进国民经济的发展,最大限度地满足人们日益增长的
物质和文化需要。这样的目标决定了社会主义财经职业道德具有服务性的特点
正确
错误
6.财经职业道德,是财经工作者在长期的职业活动中逐步形成和总结出来的,用
以指导和调整财经工作者个人与个人、个人与社会之间利益关系和行为规范的概
括和总结
正确
错误
7.事业部制组织的主要特征是权利下放
正确
错误
8.改变心智模式是学习型组织五项修炼的核心。
正确
错误
9.在医疗活动中,病人对医生首先感受到的是举止、风度、语言等外在的表现,
医生的言行举止直接影响病人对医务人员的信赖感和治疗信心。
正确
错误
10.职业道德自律主要体现在个人的职业行为中
正确
错误
11.一个人的道德修养包括了道德观念、知识构成、行为习惯等,其道德素质的高
低决定了职业道德修养的高低,也决定了自律意识培养的难易程度
正确
错误
12.道德对社会经济关系具有能动作用
正确
错误
13.尊重学生就必须尊重学生个性
正确
错误
14.学生是教师的劳动对象,也是劳动成果的体现者
正确
错误
15.《大趋势》一书的作者是奈斯比特
正确
错误
16.第四次浪潮是由托夫勒提出的。
正确
错误
17.原始社会的主要道德规范是(互助平等)
正确
错误
18.资产阶级最基本的道德规范是金钱万能,有钱就有德。
正确
错误
19.爱国主义是中华民族之魂
正确
错误
20.爱岗敬业的基础是遵纪守法
正确
错误
二、单项选择(每题
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