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文档简介
——小故事,大道理统编版小学语文教材三年级下册第二单元快乐读书吧快乐读书吧古今寓言读汲生活智慧单元导读统编版小学语文教材三年级下册第二单元寓言是生活的一面镜子。读寓言故事,明白其中的道理。语文要素把图画内容写清楚。习作要求第二单元《守株待兔》《陶罐和铁罐》《鹿角和鹿腿》《池子与河流》寓言故事单元聊寓言·激趣味活动一:快乐读书吧活动二:发布情境通知任务一揭示主题阅读激趣1狐狸假借老虎的威势吓唬百兽,后比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。狐假虎威许多寓言故事给我留下了深刻印象。《乌鸦喝水》《狐假虎威》《揠苗助长》……这些故事我读过以后就不会忘。你们是否记得这些故事告诉了我们怎样的道理呢?一起来回忆吧!看图猜故事要按照自然规律做事,不要急于求成,否则,只能是适得其反。揠苗助长勤于动脑,用智慧的眼光去解决问题。乌鸦喝水你还读过哪些寓言故事?说说你从中明白了什么道理?寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来。——严文井短小、藏着深刻的道理寓言故事特点揭秘寓言特点创设情境发布通知2X月X日下午第二节课,请三年级X班全体同学在教室,参加寓言故事阅读交流会,请大家提前做好准备。XXX老师X月X日通知一则“通知”由哪几个部分组成?标题标题写在正中间正文正文前面空两格署名先署名后日期日期这里是写通知时间学通知“”X月X日下午第二节课,请三年级X班全体同学在教室,参加寓言故事阅读交流会,请大家提前做好准备。XXX老师X月X日通知“通知”的正文要写哪些内容?活动时间做什么通知对象地点学通知“”通知各班班长领取新校服。通知全班同学参观博物馆。通知选择一种情况,写一个通知开展实践明确任务3“快乐读书吧”给我们推荐了哪些寓言故事?明确阅读书目1、《中国古代寓言》本书题材广泛,形式活泼,读起来轻松有趣,既发人深省又好玩。《伊索寓言》本书包含很多古希腊的民间故事,就像一个奇妙的动物王国。《克雷洛夫寓言》本书中很多故事都似曾相识,却被赋予了新的意义。哪些题目让你觉得有趣?我对……比较感兴趣!《伊索寓言》乌鸦与狐狸乌鸦不知从哪儿弄来一块奶酪,它扑棱棱飞上一颗枞树,准备好把奶酪作为早餐一饱口福,只是稍加思索,奶酪还在嘴里,该它倒霉,有只狐狸从旁边跑过,……《克雷洛夫寓言》后面会发生什么故事呢?龙到了叶公家里,把头伸进了南窗,把尾巴绕到了北窗。叶公见了真龙,吓得脸色发白,浑身发抖,连忙跑走了。原来他喜欢的不是真龙。古时候有个叶公,非常喜欢龙。他穿的衣服上绣着龙,戴的帽子上镶着龙,住的房子也一样,墙壁上画着龙,柱子上雕着龙。这些龙张牙舞爪,回旋盘绕,好像在云雾里飞翔。天上的真龙听说叶公这么喜欢龙,就决定去拜访他。霎时间乌云滚滚,雷电交加,真这则寓言讲了一个什么故事?你体会到什么道理?生活中,你见过像“叶公”这样的人吗?明确阅读方法2、读寓言,先要读懂故事内容,再体会故事中的道理。联系生活中的人和事,可以帮助我们更深入地理解故事中的道理明确阅读方法2、我的阅读计划日期页码阅读内容仿照右侧的阅读计划,制作属于你自己的阅读计划吧!还可以和同学自由组成书友队,共读一本书,共同制定阅读计划哦!制定阅读计划3、寓言手工制作寓言书签或寓言小书等寓言表演选一个寓言故事演一演寓言讲述选一个寓言故事讲一讲
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