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文档简介
第第页安徽省蚌埠市淮上区2023年中考一模化学试题一、单选题1.2022年世界环境日的主题是“只有一个地球”,需要我们践行更清洁、更绿色、更可持续的生活方式,实现与自然和谐共生。下列做法不符合要求的是()A.实行垃圾分类,节约使用资源 B.大量使用农药化肥,提高粮食产量C.积极植树造林,促进达成“碳中和” D.建立自然保护区,保护生物的多样性2.化学与生活息息相关,下列说法错误的是()A.用硝酸钾作复合肥养花草 B.铁、锌、硒是人体必需的微量元素C.防止铁质菜刀生锈,将刀洗净后涂上食盐水 D.利用洗洁精的乳化作用去除餐具上的油污3.氧、铁在元素周期表中的信息如图所示。下列表达不正确的是()A.氧左上角的数字为8 B.铁是地壳中含量最多的金属元素C.人体中缺少铁元素会导致贫血 D.不同元素的本质区别是质子数不同4.中成药连花清瘟对治疗轻型和普通型新冠肺炎患者有一定的疗效,其有效成分之一为连翘甙(化学式为C27H34O11)。下列关于连翘甙的叙述正确的是()A.连翘甙由碳原子和水分子构成B.连翘甙中碳、氢、氧元素质量比为27∶34∶11C.一个连翘甙分子由27个碳原子34个氢原子和11个氧原子构成D.连翘甙的相对分子质量为654g5.下图是粗略测定草木灰中碳酸钾含量的部分操作,其中对应操作不规范的是()A.甲:称量 B.乙:溶解 C.丙:过滤 D.丁:蒸发6.我国某科研团队研究了一种利用半导体LDH光催化氮气制备氨气的方法,该方法因具有高效、清洁的优点而引起极大的关注,其过程示意图如图所示。下列说法错误的是()A.工业上通过分离液态空气得到氮气 B.半导体LDH是该反应的催化剂C.参与反应的反应物分子个数比为1:1 D.该反应为置换反应7.脱氧剂常用于食品保鲜,如表是两种铁系脱氧剂的成分:铁系脱氧剂成分①铁粉、二氧化硅、氯化钠、活性炭水②铁粉、氯化钠、氯化钙、亚硫酸钠、活性炭下列各成分所属类别正确的是()A.铁粉、水——单质 B.二氧化硅、亚硫酸钠——氧化物C.活性炭、氯化钙——化合物 D.氯化钠、氯化钙——盐8.建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是()A.原子结构模型 B.化合物和氧化物模型C.燃烧条件模型 D.含钙物质转化关系9.下列实验操作中不能达到实验目的的是()选项目的主要实验操作A鉴别硬水和蒸馏水加入肥皂水,振荡,观察现象B探究吸入空气和呼出气体中氧气的含量大小插入燃着的小木条,观察现象C自来水的杀菌消毒加入明矾,充分振荡,静置D鉴别水和5%过氧化氢溶液加入二氧化锰粉末,观察现象A.A B.B C.C D.D10.推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是()A.CO能与Fe2O3反应生成Fe,CO也能与CuO反应生成CuB.铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用,则铁表面的氧化铁也能起到保护作用C.盐的组成中含有金属阳离子和酸根阴离子,所以盐中一定不含氢元素D.有机物中都含有碳元素,所以含碳元素的化合物都是有机物11.如图所示为Ca(OH)2和CO2的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.CO2的溶解度比Ca(OH)2的溶解度大B.70℃时,在1kg水中加入1.5g氢氧化钙固体能得到澄清石灰水C.将70℃时等质量的CO2和Ca(OH)2饱和溶液降温到T1℃,所得溶液中溶质的质量相等D.人在喝碳酸饮料时会打隔是因为二氧化碳的溶解度随温度升高而减小12.如图是模拟工业炼铁的实验,下列叙述正确的是()A.甲中的反应是置换反应 B.甲中硬质玻璃管内红色固体变为银白色C.用乙装置可检验二氧化碳和防止CO污染空气 D.实验结束后先停止通CO,再移去酒精喷灯二、科普阅读题13.科学研究表明,人体的健康状况与其体液酸碱度有着极密切的关系。一般而言,体质强健人,其体液始终保持弱碱性。正常人体血浆pH为7.35-7.45。人体胃液担负着食物的消化,pH为0.9-1.5。当氧气充足时,人体摄取的糖类、脂肪、蛋白质会被彻底氧化分解,最终生成CO2和H2O在组织细胞与血液之间进行气体交换时,CO2扩散到血液中,会引起血浆的pH略有改变。身体的调节系统就可以进行酸碱性的调节来保持酸碱平衡,只有这样身体才会健康,但是如果人们身体长期有不健康的生活和饮食习惯,那身体就会出现酸性变化。可以多吃些偏碱性的食物,如水果、蔬菜、苏打饼干等进行调节。依据文章内容回答下列问题:(1)正常人体血浆呈(填“弱酸性”或“弱碱性”)。(2)CO2扩散到血液,血浆的pH会(填“增大”或“减小”),原因是(用化学方程式表示)。(3)下列说法正确的是____。A.胃酸能帮助消化食物,胃酸分泌越多越有利于人体健康B.用pH试纸能测出体液的pH为7.5C.酸性体质应吃偏碱性食物进行调节三、综合题14.化学实验是学习化学的重要方法,实验室常用的部分实验装置如图所示,请回答下列问题:(1)装置B中仪器①的名称是。(2)B装置制取CO2的化学方程式为:,该装置的优点是。(3)若用装置C收集CO2,气体应从端进入(选填“a”或“b”)。15.废旧电路板中还有Fe、Cu、Ag、Ni(镍,银白色活泼金属,与硫酸反应生成正二价盐)等金属,如图是某车间回收部分金属的工艺流程,已知:2Cu+O2+2H2SO4Δ__2CuSO4+2H回答下列问题:(1)操作①②的名称是。镍与稀硫酸反应的化学方程式是。(2)滤渣③中含有的金属是,滤液③中加入足量铁粉的主要目的是。(3)相比于直接焚烧废旧电路板回收金属,该工艺流程的主要优点是。16.2023年2月3日,一列货运列车在美国俄亥俄州脱轨,大量的氯乙烯泄露引起了全球关注。化学兴趣小组的同学也对危化品的种类、应急处理及储存产生兴趣。在老师的指导下开展了项目式学习。(1)常见危化品的种类通过查阅资料,请教实验管理老师同学们了解到初中常见危化品分为4类:①易燃品:如红磷、乙醇等,写出乙醇燃烧的化学方程式。②有毒品:如氯化钡、白磷以及重金属汞等。重金属中毒可以服用含有蛋白质的物质如进行缓解。③腐蚀品:如浓硫酸、氢氧化钠等。④易爆品:硝酸钾。(2)危化品泄露处置方法①疏散与隔离,危化品泄露首先要启用应急产品防止扩散,紧接着要疏散无关人员。②切断火源,切断火源对化学品泄漏处理特别重要,特别泄漏物是易燃物。发生燃烧时可以选择用二氧化碳灭火器扑灭,灭火的原理是。③自我防护,参加泄漏处理的人员应对泄漏的化学品性质和反应特性有充分的了解,要于高处和上风处进行处理,要严禁单独行动。(3)危化品的储存通过咨询及查阅资料,兴趣小组同学了解到危化品储存原则。①贮存化学危险品必须遵照国家法律、法规和其他有关的规定。②根据危险品性能分区、分类、分库贮存。危化品要密封保存,如碳化钙(CaC2)遇水发生反应,化学方程式为CaC2+2H(4)兴趣小组同学探究实验室中久置的氢氧化钠固体药品的成分,进行了下列有关实验。方案一:称取2g氢氧化钠样品与足量稀盐酸反应,如图装置通过测定产生二氧化碳的量来判断氢氧化钠的变质程度。通过讨论同学们认为这套装置测定的二氧化碳量不准确,改进的方法是。小明提出产生的二氧化碳有部分残留在装置中不能完全进入量气管,从而使测定氢氧化钠的二氧化碳不准确,你是否同意他的观点。方案二:称取a克氢氧化钠样品放入试管中,加蒸馏水完全溶解,然后滴加足量的BaCl2溶液,若氢氧化钠部分变质,则产生沉淀的质量b的范围是。四、计算题17.贝壳的主要成分就是碳酸钙,化学兴趣小组为了测定贝壳中碳酸钙的含量,请你和他们一起来完成以下的实验活动:将贝壳研碎后,称取12克放入锥形瓶中,并加入100克稀盐酸。完全反应后的物质总质量为107.6克。(装置不计)请回答以下问题:(1)根据以上数据计算:贝壳中碳酸钙的质量分数是多少?(根据化学方程式进行计算,计算结果精确到0.1%)(2)如果小明同学错将浓盐酸当作稀盐酸加入反应中,则对测定结果影响是(填“无影响”或者“偏大”、“偏小”)。
答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】A.垃圾分类后,部分垃圾可以回收。回收垃圾既节约资源,又节约能源。正确。B.大量使用农药化肥,会污染水资源,应合理使用农药化肥,来提高粮食产量。错误。C.植树造林后,光合作用更强,更能吸收二氧化碳,促进达成“碳中和”。正确。D.建立自然保护区,能保存许多物种和各类型的生态系统,从而保护生物的多样性。正确。故答案为:B
【分析】B.若大量使用农药,直接会污染水资源;若大量使用化肥,多余的化肥被水生植物吸收,会造成水生植物疯长、死亡,污染水资源。2.【答案】C【解析】【解答】A、硝酸钾含有氮、磷、钾三种元素中的钾元素与氮元素,属于复合肥,选项不符合题意;B、铁、锌、硒是人体必需的微量元素,选项不符合题意;C、将刀洗净后涂上食盐水,食盐水会加快铁的锈蚀,选项符合题意;D、洗洁精具有乳化作用,能够乳化油污,所以利用洗洁精的乳化作用能够去除餐具上的油污,选项不符合题意,故答案为:C。
【分析】A、根据硝酸钾含有钾和氮两种营养元素分析;
B、根据铁、锌、硒是人体必需的微量元素分析;
C、根据盐水可加快铁生锈分析;
D、根据洗洁精的乳化作用分析。3.【答案】B【解析】【解答】A.氧的原子序数为8,故氧左上角的数字为8。正确。B.铝是地壳中含量最多的金属元素,错误。C.人体中缺少铁元素是会导致贫血的,正确。D.元素是核电荷数(质子数)相同的一类原子的总称,故不同元素的本质区别是质子数不同,正确。故答案为:B【分析】A.要熟悉元素周期表。B.地壳中元素含量的顺序:氧、硅、铝,应熟记。C.人体中缺少铁元素是会导致贫血的,但是贫血的原因有多种。D.熟记:元素是核电荷数(质子数)相同的一类原子的总称。4.【答案】C【解析】【解答】A.连翘甙是由C27H34O11分子构成,错误。B.连翘甙中碳、氢、氧原子个数比为27∶34∶11,错误。C.一个连翘甙分子就是由27个碳原子34个氢原子和11个氧原子构成。正确D.连翘甙的相对分子质量为534,错误。故答案为:C
【分析】A.连翘甙是由C27H34O11分子构成,里面没有水分子。
B.连翘甙中碳、氢、氧原子个数比为27∶34∶11,元素质量比为324:34:176.
C.从分子的构成分析。
D.连翘甙的相对分子质量为534,并且相对分子质量单位不是g,是1.5.【答案】A【解析】【解答】A、用托盘天平称量药品时,药品要放在左盘,砝码放在右盘,操作不当,符合题意;B、溶解时将药品放于烧杯中,加入水(一般是水),并且用玻璃棒不断地搅拌,符合题意;C、过滤是分离颗粒大小不同的混合物的方法,过滤时要注意滤纸紧贴漏斗内壁,滤纸边缘低于漏斗边缘,漏斗内的液面低于滤纸边缘,上方的烧杯紧靠玻璃棒的中下部,玻璃棒紧靠三层滤纸处,漏斗末端紧靠烧杯内壁,不符合题意;D、蒸发时需要用玻璃棒不断地搅拌,不符合题意。故答案为:A。【分析】A、用托盘天平称量要遵循“左物右码”的原则;
B、溶解过程中用玻璃棒搅拌以加速溶解;
C、根据过滤的原则“一贴二低三靠”分析;
D、蒸发过程中需要用玻璃棒搅拌以使滤液受热均匀。6.【答案】C【解析】【解答】A、工业上利于氮气氧气沸点不同,通过分离液态空气得到氮气,不符合题意;B、科研团队研究了一种利用半导体LDH光催化氮气制备氨气的方法,半导体LDH是该反应的催化剂,不符合题意;C、由图可知,反应为氮气和水在催化剂作用下生成氨气和氧气,2ND、由D分析可知,该反应是一种单质和化合物生成另外一种单质和化合物的反应,属于置换反应;不符合题意;故答案为:C。
【分析】A.工业上通常利用氮气氧气沸点不同,通过分离液态空气得到氮气;
B.根据题干信息可知,半导体LDH是催化剂;
D.一种单质和化合物生成另外一种单质和化合物的反应属于置换反应。7.【答案】D【解析】【解答】A、水由氢氧两种元素组成,属于化合物,不属于单质,A不符合题意;B、亚硫酸钠由钠、硫和氧三种元素组成,不属于氧化物,B不符合题意;C、活性炭属于混合物,不属于化合物,C不符合题意;D、氯化钠和氯化钙都是由金属离子和酸根离子构成的一类化合物,属于盐,D符合题意;故答案为:D。
【分析】A、根据单质是由同种元素组成的纯净物分析;
B、根据氧化物是由两种元素组成,其中一种为氧元素的化合物分析;
C、根据化合物是由不同种元素组成的纯净物分析;
D、根据盐是由金属离子和酸根离子构成的一类化合物分析。8.【答案】D【解析】【解答】A.原子结构模型中,原子核由质子和中子构成。错误。B.物质的分类中,化合物包括氧化物,二者是包含关系。错误。C.燃烧条件:可燃物、氧气、达到可燃物的着火点。错误。D.氧化钙和水反应可以得到氢氧化钙,氢氧化钙和二氧化碳反应可以得到碳酸钙,高温煅烧碳酸钙可以得到氧化钙。正确。故答案为:D
【分析】可在平时学习的过程中,多建立模型来学习化学。9.【答案】C【解析】【解答】A.分别向硬水和蒸馏水中加入肥皂水,硬水中有浮渣,而蒸馏水中没有。能达到实验目的,不符合题意。B.分别向空气和呼出气体中插入燃着的小木条,空气中木条继续燃烧,而呼出气体中木条熄灭。能达到实验目的,不符合题意。C.向自来水中加入明矾,只能使不溶物质沉淀,不能杀菌消毒。不能达到实验目的,符合题意。D.分别向水和5%过氧化氢溶液中,加入二氧化锰粉末,水中无明显现象,而5%过氧化氢溶液中有大量气泡冒出。能达到实验目的,不符合题意。故答案为:C
【分析】A.仿照区别硬水和软水:加入肥皂水,硬水中有浮渣,而软水中没有。
B.分别向空气和呼出气体中插入燃着的小木条,不能用带火星的小木条。
C.向自来水中加入臭氧或氯气等,才能能杀菌消毒。
D.向5%过氧化氢溶液中,加入二氧化锰粉末,很快有氧气放出。10.【答案】A【解析】【解答】A.CO与Fe2O3反应生成Fe,表现CO的还原性;CO与CuO反应生成Cu,也表现CO的还原性。正确。B.铝表面的氧化铝薄膜是致密的,能保护铝;而铁表面的氧化铁是疏松的,不能保护铁。错误。C.盐的组成中含有金属阳离子和酸根阴离子,但盐中可以含氢元素。错误。D.含有碳元素的化合物叫有机物,但是CO、CO2故答案为:A
【分析】A.CO的还原性表现为与Fe2O3、CuO等氧化物反应。B.铝表面的氧化铝薄膜是致密的,而铁表面的铁锈是疏松的,不能保护铁。C.酸式盐中一定含氢元素,碱式盐中一定含氢、氧元素,只有正盐中一定不含氢元素。D.有机物一定含有碳元素,但是含有碳元素的化合物不一定是有机物。11.【答案】D【解析】【解答】A.溶解度比较大小时,一定要指明温度。错误。B.70℃时,氢氧化钙固体的溶解度为0.1g,说明此温度下,在1kg水中加入1.0g氢氧化钙固体溶解已达最大限度。错误。C.70℃时,CO2和Ca(OH)2的溶解度不同,故二者70℃时饱和溶液中溶质的质量分数不同。把二者70℃时的饱和溶液降温到T1℃,溶质的质量分数都不变。故将70℃时等质量的CO2和Ca(OH)2饱和溶液降温到T1℃,所得溶液中溶质的质量不同。错误。D.人在喝碳酸饮料时,因体温比环境温度高,且二氧化碳的溶解度随温度升高而减小,故此人在喝碳酸饮料时会打隔。正确。故答案为:D
【分析】观察溶解度曲线时应注意交点和曲线走势。12.【答案】C【解析】【解答】A.CO和Fe2B.甲中硬质玻璃管内Fe2C.乙装置中澄清的石灰水可检验二氧化碳,同时该装置可以收集CO,防止CO污染空气.正确。D.实验结束后先移去酒精喷灯,继续通CO到硬质玻璃管冷却为止。错误。故答案为:C
【分析】A.单质和化合物发生反应,生成单质和化合物的反应才叫置换反应。B.铁粉为黑色,刚生成的铁也为黑色,铁块才为银白色。C.注意:乙装置中有2根长玻璃管,可以收集CO。D.实验结束后为了防止刚生成的铁与空气中的氧气反应,需要先移去酒精喷灯,继续通CO到硬质玻璃管冷却为止。13.【答案】(1)弱碱性(2)减小;CO2+H2O=H2CO3(3)C【解析】【解答】(1)正常人体血浆pH为7.35-7.45,呈弱碱性。
(2)因为CO2和H2O反应生成碳酸,故CO2扩散到血液,血浆的pH会减小,化学方程式为CO2+H2O=H2CO3。
(3)A.虽然胃酸能帮助消化食物,但胃酸不是越多越好。错误。
B.用pH试纸能测pH时,测出结果只有整数值。错误。
C.为保持酸碱平衡,酸性体质的人应吃偏碱性食物进行调节,更利于身体健康。正确。
故选C.
【分析】(1)pH小于7为酸性,pH等于7为中性,pH大于7为碱性。
(2)HCl、SO2、CO2、SO3等为酸性气体。
(3)A.胃酸多了,会呕酸水,人会不舒服,影响身体健康。
B.用pH计测pH时,测出结果才有小数值。
C.身体健康的人都能保持身体酸碱平衡。14.【答案】(1)长颈漏斗(2)CaCO(3)a【解析】【解答】(1)装置B中仪器①的名称是长颈漏斗。
(2)实验室制取二氧化碳药品为大理石(石灰石)和稀盐酸,故B装置制取CO2的化学方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。因为用了多孔塑料板,该装置的优点是可以控制反应的发生和停止。
15.【答案】(1)过滤;Ni+H2SO4=NiSO4+H2↑(2)银/Ag;与滤液反应生成金属铜(3)不产生大气污染(答案合理即可)【解析】【解答】(1)操作后得到滤液,故操作①②的名称是过滤;因镍与硫酸反应生成正二价盐,故镍与稀硫酸反应的化学方程式是Ni+H2SO4=NiSO4+H2↑。
(2)因Fe、N
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