江西省赣州市于都县2024-2025学年七年级下学期期中生物试题（含答案）

2024—2025学年第二学期七年级生物期中质量检测卷（50分钟完卷）一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）向日葵的种子就是我们常吃的“瓜子”，其结构与菜豆种子类似。适宜条件下，向日葵种子萌发时最先露出一个“小白尖”（如图）。阅读材料完成下列小题：1.下列关于向日葵种子萌发的叙述，错误的是（）A.所需的营养来自子叶 B.萌发时种子需保持湿润C.胚芽发育成“小白尖” D.种子的胚发育成新植株2.小明把一些“椒盐瓜子”埋到土中，但是很久都没发芽，主要原因是（）A.胚已死亡 B.子叶被破坏C.种皮被破坏 D.缺少光照3.在茶园采茶的同学发现，绿茶的新叶是由下列哪个结构发育而来的（）A.花芽 B.芽轴 C.幼叶 D.芽原基4.松树、杨树等木本植物的茎能够逐年加粗，原因是茎具有（）A.树皮 B.形成层 C.筛管 D.导管5.萝卜苗根尖吸收水分和无机盐的主要区域为（）A.树冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区6.给萝卜植株施肥时不可过量，否则会出现“烧苗”现象。若出现该现象应立即（）A.增施有机肥 B.提高温度C.大量浇水 D.增加光照7.航天员在太空中进行了番茄和生菜两种植物的无土栽培。下列描述正确的是（）A.营养液为植物的生长提供有机物B.生菜需要含氮、磷、钾的无机盐最多C.番茄根尖的伸长区具有分裂能力D.不同生长时期对无机盐的需要量相同8.叶芽通过分裂和分化发育成茎和叶，主要是因为叶芽具有（）A.分生组织 B.保护组织C.薄壁组织 D.输导组织9.油菜主要依靠昆虫传粉，下列属于油菜花特征的是（）A.花朵不鲜艳 B.花粉多而轻C.无芳香气味 D.有香味和蜜腺10.小明吃石榴时发现，石榴里面有很多种子，造成这种现象的原因是（）A.1朵花中雌蕊的数目 B.1个子房中胚珠的数目C.1朵花中雄蕊的数目 D.1枚雌蕊中子房的数目11.大部分陆生植物的下表皮气孔数量比上表皮气孔数量要（）A.多 B.少 C.一样 D.无法确定12.小明要移栽一颗苹果树苗到自家院子里，以下建议不属于运用蒸腾作用原理的是（）A.移栽时应剪去部分枝叶B.移栽树苗的根要带些土壤C.对移栽后的树苗进行遮阳D.选择早、晚或阴雨天移栽13.今年王伯伯通过树皮环割提高了自家果园苹果的产量，原理是树皮环割阻止了（）A.有机物通过导管向上运输 B.有机物通过导管向下运输C.有机物通过筛管向上运输 D.有机物通过筛管向下运输14.生物社团的同学将银边天竺葵放在暗处一昼夜，用黑纸遮盖在②处的上下两面，移至光下几小时后，经脱色滴加碘液后，①、②、③处变成蓝色的是（）A.① B.② C.③ D.①②③15.某同学为探究植物的呼吸作用组装了如下图甲、乙所示的两套实验装置，下列分析不合理的是（）A.甲、乙装置都应放置于温暖的地方B.甲装置中澄清的石灰水将会变浑浊C.甲装置中放入燃烧的蜡烛立即熄灭D.乙装置中的温度计的读数比甲更高16.兴趣小组将某植物幼苗培养在密闭容器中，测定一天不同时段密闭容器中氧气量，计算氧气释放速率，结果如图所示。下列叙述正确的是（）A.氧气释放速率与呼吸作用无关B.t2时，密闭容器中氧气浓度最高C.t3时，幼苗产生的氧气量为零D.t1到t3时，幼苗不断积累有机物17.某生物兴趣小组参加绿化校园设计活动。下列设计不合理的是（）A.在教学楼窗边种植高大树木B.采用疏密相间的种植方式C.考虑学校实际情况选择植物D.选择不同生长周期的植物18.怀孕期间孕妇吸烟或摄入酒精、药品，其中的化学物质有可能进入胎儿体内影响胎儿发育，这是因为胎儿发育时物质交换的器官是（）A.胎盘 B.子宫 C.脐带 D.阴道19.青春期男孩和女孩身上发生了很多变化，下列有关青春期的叙述，错误的是（）A.身高突增和体重的迅速增长 B.雄性激素与雌性激素分泌增多C.男性和女性第二性征的出现 D.男孩比女孩早2年进入青春期20.青春期孩子的生理和心理方面会发生变化。下列做法正确的是（）A进行剧烈运动 B.经常吵架发脾气C.注意个人卫生 D.抗拒与异性交流二、综合题（本大题共5小题，每空1分，共30分）21.阅读以下资料，并回答相关问题。截至目前，江西省森林覆盖率达63.35%，森林面积1035.4万公顷，在全国首个实现设区市“国家森林城市”全覆盖。森林的降水有65%为林冠截留或蒸发，35%变为地下水。林地涵养水源的能力比裸露地高7倍。1公顷森林每天能够吸收150～500千克的二氧化碳，放出0~400千克的氧气。江西省把碳达峰碳中和纳入到生态文明建设整体布局和经济社会发展全局中，推动生态优先绿色低碳发展走在全国前列，全力打造全面绿色转型发展的先行之地、示范之地。（1）江西森林覆盖率高，绿色植物可以通过________作用提高大气湿度，从而增加降雨量，参与生物圈的________。（2）森林的叶片通过________作用，减少了大气中二氧化碳的含量，因此绿色植物的这种作用有利于维持生物圈中的________平衡。（3）如果碳排放量持续增加，而碳吸收量保持不变，会导致________。作为中学生的你，能为“碳中和”做些什么？________。22.瑶瑶特别喜欢吃黄豆芽，决定自己发黄豆芽，下面是她在发豆芽操作过程中观察到的一些现象。请据图回答下列问题：（1）挑选豆子：为使豆子发芽率高，下列适用于发豆芽的是________。A.干瘪的豆子B.完整、饱满的豆子C.被虫子咬坏的豆子（2）泡发豆子：用清水浸泡豆子一昼夜，吸水膨胀，为种子萌发提供________。（3）催芽培育：将豆子放进图（一）培育容器中均匀地铺平，再用纱布将容器整个严密的盖起来，放在温暖的地方。网格盘有利于种子获得_______，提高豆子发芽率。（4）种子萌发：吸水膨胀之后的豆子，种皮破裂，其中图（二）的________（填序号）首先突破种皮，它将来会发育图（三）的________（填序号）。（5）交流讨论：豆芽可食用部分[⑥]逐渐增多，这个部分是图（二）中________（填序号）发育来的。23.奶奶在院子里种了一棵南瓜苗，李明精心培育，六个月后结了2个大南瓜。图甲中A和B是南瓜花的结构示意图，图乙为南瓜果实示意图。请据图回答下列问题：（1）李明发现南瓜植株上的一些花并不结果，菜农把它们称为“谎花”，其原因是这种花不具有________（填“雄”或“雌”）蕊，图甲中属于该种花的是________（填字母）。（2）南瓜开花时，李明观察到院子里有许多蜜蜂在金黄色的花间飞舞。其中蜜蜂能够帮助南瓜花将花粉传到图甲的[]________上。要结出大南瓜，除了上述过程外，还需要经过________这一重要的生理过程。（3）李明切开大南瓜，观察到图乙所示结构，其中图乙中的南瓜种子[a]和食用部分[b]分别是由图甲中的[]________和[]________发育而来的。24.番茄是我们非常喜爱的果蔬。图一为番茄部分生理活动，图二为叶片结构示意图，图三表示显微镜视野下的叶片下表皮结构示意图，请据图回答下列问题：（1）若图表示番茄植株进行光合作用，则物质b表示_____________，叶片进行光合作用的部位主要是图二的__________(填数学)。（2）若图表示番茄植株进行蒸腾作用，则物质b表示___________，它从叶片散失的“门户”是图二的____________(填数学)。（3）图三中[②]与[①]相比较，②所不具有的细胞结构是_____________。②和①细胞都能进行__________作用，为细胞的生命活动提供能量。25.塑化剂是塑料制品的常用原料，随着时间推移会从塑料制品中渗出，并通过多种方式进入到生物体中，影响生物的生殖等功能。为探究塑化剂对生物生殖功能的影响，科研人员利用生殖期的雌性小鼠进行了相关研究，实验处理如下表所示。请回答下列问题：组别数量灌胃处理观察并统计卵裂率灌胃物质灌胃时间甲10只？每日1次，每周5天，连续灌胃8周87.12%乙？0.1mL玉米油+6mg塑化剂58.38%丙10只0.1mL玉米油+12mg塑化剂4342%丁10只0.1mL玉米油+24mg塑化剂36.60%（注：通常情况下，较高的卵裂率表示生殖功能良好，而较低的卵裂率则表明生殖过程受到了抑制或损害。）（1）小鼠的生殖过程与人体相似，交配时，雌性小鼠________产生的卵细胞与睾丸产生的精子在________结合形成受精卵。（2）甲组起到对照作用，其灌胃物质为________。乙组小鼠数量应该是________只。（3）分析结果，可以看出随着灌胃处理的塑化剂浓度增加，卵裂率呈现了________（填“上升”或“下降”）的趋势。由此推断塑化剂会________（填“提高”或“降低”）小鼠的生殖功能。

2024—2025学年第二学期七年级生物期中质量检测卷（50分钟完卷）一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）【1~2题答案】【答案】1.C2.A【3题答案】【答案】C【4题答案】【答案】B【5题答案】【答案】D【6题答案】【答案】C【7题答案】【答案】B【8题答案】【答案】A【9题答案】【答案】D【10题答案】【答案】B【11题答案】【答案】A【12题答案】【答案】B【13题答案】【答案】D【14题答案】【答案】C【15题答案】【答案】D【16题答案】【答案】D【17题答案】【答案】A【18题答案】【答案】A【19题答案】【答案】D【20题答案】【答案】C二、综合题（本大题共5小题，每空1分，共30分）【21题答案】【答案】（1）①.蒸腾②.水循环（2）①.光合②.碳氧（3）①.温室效应②.植树造林、绿色出行、节约水电等合理即可【22题答案】【答案】（1）B（2）适量的水分（3）充足的空气（4）①.②②.⑦（5）③【23题答案】【答案】（1）①.雌