7.1.1植物的生殖课件-人教版生物八年级下册

生物

人教版八年级下册第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖新课导入你见过竹子开花结果吗？竹能进行有性生殖吗？竹可以进行有性生殖即开花、结果、产生种子①竹是绿色开花植物，但很少开花，有的几十年甚至上百年才开一次花②竹林大多是通过无性生殖形成的1.描述植物的有性生殖和无性生殖，并说出其特点；2.列举植物常见的无性生殖；3.尝试进行植物的扦插和嫁接，并说出注意事项。4.说出植物组织培养的原理及过程。学习目标全解知识全解知识点1有性生殖①②③⑤⑧⑥⑦④⑨花瓣花药花丝萼片花托花柄柱头花柱子房雌蕊1.花的主要结构雄蕊知识全解知识点1有性生殖雌蕊卵细胞柱头花柱子房花粉（含精子）雄蕊的花粉（含精子）雌蕊的柱头上落到萌发出花粉管雌蕊的胚珠（含卵细胞）受精形成受精卵2.传粉和受精胚珠子房壁胚珠极核细胞卵细胞果皮种子受精极核种子的胚乳受精卵种子的胚知识全解知识点1有性生殖3.果实和种子的形成全解知识全解知识点1有性生殖4.被子植物的一生花花萼、花冠花蕊柱头花柱子房花药花丝胚珠成熟的植株花粉受精卵种子的胚新一代植株精子卵细胞雄蕊雌蕊全解知识全解知识小结1有性生殖由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。培育新品种，在进化上更有意义；后代适应能力强。1.概念：3.优点：4.举例：播种水稻种子、播种小麦种子、试管婴儿。后代具有双亲的遗传特性。2.特征：古有谚语“单丝不成线，独木不成林”，但是大片的竹林却可能是由一棵竹子生长而成的。这是为什么？知识全解竹鞭分节，节上的芽发育为竹笋，竹笋长成新竹竹子的地下部分有很多竹鞭(地下茎)竹鞭竹笋全解知识全解知识点2无性生殖1.概念：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。2.特点：后代只具有母体的遗传特性，保持物种的优良特性；繁殖速度快。3.举例：柳树扦插繁殖、草莓用匍匐茎繁殖、茡荠用茎繁殖等，蒜、芋头用茎繁殖。甘薯的块根营养器官全解知识全解知识点2无性生殖思考：许多植物既能进行有性生殖，又能进行无性生殖，这种特性有什么适应意义？植物的这种特性能更好的适应复杂多变的环境！既可以在环境条件适宜时通过无性生殖迅速扩大种群规模，占领更多的空间资源；又可以在环境条件恶劣时以有性生殖产生的果实和种子度过不良环境，以保证种群的延续。全解知识全解知识点2无性生殖4.应用：被子植物除了进行有性生殖外，有些可用营养器官（根、茎、叶）进行繁殖。这种生殖方式叫做营养繁殖。在生产实践中，人们常用的营养繁殖方法有以下几种：扦插、嫁接、压条、分株、组织培养等全解知识全解枝条下切口（斜切：增加吸收水分的面积）枝条上切口（平切：减少伤口水分蒸发）剪去大部分叶片（减少蒸腾作用）插条（待生根、长出新叶后移栽）剪取植物的一段枝条，把枝条下部插入湿润的土壤中，在适宜的温度下，不久，枝条下部长出不定根，上部发芽，最后长成一个新个体。知识点2无性生殖4.应用：①扦插：全解知识全解a.概念：把一个植物体的芽或枝，接在另一

个植物体上，使结合在一起的两部

分长成一个完整的植物体。b.组成：由接穗和砧木组成。接穗：接上去的枝或芽。砧木：被接的植物体。知识点2无性生殖4.应用：②嫁接：接穗砧木全解知识全解知识点2无性生殖4.应用：②嫁接嫁接成功的关键：嫁接时应当使接穗与砧木的形成层（分生组织）紧密结合，以确保接穗成活。接穗砧木接穗砧木形成层枝接芽接c.类型：枝接、芽接全解知识全解知识点2无性生殖4.应用：②嫁接d.嫁接的应用：在农林生产实践中，柿树、苹果、梨、桃等很多果树都通过嫁接来繁育优良品种。苹果梨桃柿全解知识全解知识点2无性生殖4.应用：③压条茉莉、草莓等植物，可以将其枝蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株。全解知识全解知识点2无性生殖4.应用：④分株：全解知识全解知识点2无性生殖4.应用：⑤组织培养：利用无性生殖原理，使植物组织或细胞等快速发育成新植株的生物技术。b.原材料：c.发育条件：d.培养地方：茎尖、叶片、花药、花粉等部分组织无菌条件人工配制的培养基a.概念：全解知识全解知识点2无性生殖4.应用：⑤组织培养：切取植物叶片或其他组织器官的小块在无菌条件下，将组织接种在培养基上细胞不断分裂，形成愈伤组织愈伤组织萌发，产生根、茎、叶，进而发育成新的植株e.过程：知识全解知识点2无性生殖4.应用：⑤组织培养：（1）保持了亲本的优良性状。（2）用少量植物材料在短期内可以

繁殖大量的个体，繁殖速度快，

可以进行工厂化生产。f.优点：（3）培养脱毒植株,从而获得更加健壮的植株。（4）研制转基因植物,容易诱导变异。知识全解知识归纳有性生殖和无性生殖的异同点有性生殖无性生殖区别优点举例有两性生殖细胞的结合无两性生殖细胞的结合由母体直接产生新个体后代数量多繁殖速度快能保持母体的优良性状由受精卵发育成新个体能产生可遗传变异后代具备双亲的遗传特性有利于生物的进化，后代适应能力强种子繁殖等扦插、嫁接、植物组织培养等本课小结植物的生殖有性生殖无性生殖概念：由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成

新个体的生殖方式。概念：不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的

生殖方式。应用扦插嫁接特点：具有双亲的遗传特性特点：只具有母本的遗传特性分根、压条、植物的组织培养分类：枝接、芽接关键：使接穗和砧木的形成层紧密结合课堂练习1．下列生殖方式属于有性生殖的是（

）A．草履虫的分裂繁殖 B．葡萄的扦插繁殖C．桃树的开花结实 D．椒草用叶繁殖C课堂练习【答案】C【分析】（1）有性生殖：由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖，如植物用种子繁殖后代。有性生殖产生的后代，具有双亲的遗传特性。（2）无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖，如植物的扦插、嫁接等。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。【详解】A．草履虫的分裂繁殖是由一个细胞分裂成两个细胞，不属于有性生殖，A不符合题意。B．葡萄的扦插繁殖没有经过精卵结合，不属于有性生殖，B不符合题意。C．桃树的开花结实需要经过传粉、受精等过程，属于有性生殖，C符合题意。D．椒草用叶繁殖没有经过精卵结合，不属于有性生殖，D不符合题意。故选C。课堂练习2．小明同学用扦插月季的茎繁育出新植株，下列繁殖方式与此不同的是（

）A．利用黄瓜种子进行繁殖 B．将蟹爪兰嫁接到仙人掌上C．草莓匍匐茎上长出幼苗 D．用马铃薯块茎繁育出新植株A课堂练习【答案】A【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合，由受精卵发育成新个体的生殖方式，如利用种子繁殖后代。（2）无性生殖指不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，如植物的扦插、嫁接、组织培养等。【详解】A．利用黄瓜种子进行繁殖，经过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合，由受精卵发育成新个体，属于有性生殖，与用扦插月季的茎繁育出新植株方式不同。BCD．将蟹爪兰嫁接到仙人掌上、草莓匍匐茎上长出幼苗、用马铃薯块茎繁育出新植株，均没有经过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合，直接由母体产生新个体，与用扦插月季的茎繁育出新植株方式相同，均属于无性生殖。故选A。课堂练习3．无性生殖和有性生殖的本质区别是

（

）A．有无生殖细胞的形成 B．有无两性生殖细胞的结合C．是否由单一个体完成 D．是否进行细胞分裂B课堂练习【答案】B【分析】（1）由两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖，在有性生殖过程中，能