萧山区小学语文三年级下册期末素养评估（含答案）

第第页萧山区小学语文三年级下册期末素养评估一、基础知识。1．抄写下面的诗句，注意笔画间距、长短比例。爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．根据具体语境，读拼音，写词语。春天，微风chuīfú，岸边的chuíliǔ抽出了嫩芽﹐花儿盛开，吐露着qīngxiāng。可爱的kūnchóng在花间wǔdǎo，fǎngfú一幅shuǐmòhuà。夏天，一群鱼儿在水里欢快地游来游去，几只jīling的鸭子在húmiàn上尽情地嬉戏。傍晚时分，huǒshāoyún上来了，fàngshè出万丈guāngmáng，霎时金光闪闪。芦花轻悠悠地在空中飘游，chéngxiàn出一派美妙的景象，犹如一幅jīngměibiézhì的水彩画。3．下列加点字的读音完全正确的一组是（）A．伶俐（lín）档案（dǎng）缆绳（lǎn）B．懦弱（nuò）剃头（tī）撒腿（sà）C．欧洲（zhōu）期盼（pàn）倒栽葱（dào）4．下列词语没有错别字的一组是（）A．模型尽管形壮 B．锋利厉害展示 C．吸收流淌没精打彩5．下面每小题都有一个词语填入括号里面最恰当，把它选出来。（1）老师接受了小明的（），同意他担任接力赛跑的第一棒。A．哀求 B．请求 C．要求（2）我们应该用知识来充实自己，不断开阔视野，否则就会成为（）。A．杯弓蛇影 B．叶公好龙 C．井底之蛙6．“因释其表而守株，冀复得兔”中的“释”字正确的解释是（）A．消除 B．说明 C．放下7．下面句子中没有语病的一项是（）A．他正在专心致志地看书。B．收到漂亮的礼物，非常高兴。C．我费了九牛二虎之力，用很大的力气才把这箱书搬上楼。8．积累语言，学以致用。（1）【句中有意】在下列句子的横线处填上恰当的词句，使句子更加生动完整。①我趴在窗台上，看到浩瀚的星空就像。②亮亮说：“我那本字典落在学校图书馆了，快帮我找找吧！”（2）【文中有画】有些话，细细品味，就是一幅幅美丽的画，让我们把它们积累下来吧。文字里，总有你喜欢的风景：荷叶挨挨挤挤的，像；鲜花朵朵，，；山溪像，人影给溪水。（3）【话中有理】名言含义深刻，引人深思，我们要学会恰当运用。丽丽总爱躺着看书，虽然知道这样的行为不好，但她总改不了这个毛病。爸爸语重心长地对她说：“‘，‘。有过错不可怕，知错不改才可怕。”二、阅读鉴赏。（28分）天鹅与马①一只天鹅见到一匹正在吃草的马，对马说：“我是比你高贵比你完美．的动物，你所有的本事就一样，而我，既能像你一样在地上奔跑，也能在空中振翅高飞，还能在水池湖泊上畅游﹐痛快淋漓地洗个舒服澡。你不可能知道如鸟般飞翔、似鱼样遨游﹑像野兽般奔走的滋味！”②马抬起头，轻轻地哼了一声，说：“这的确是个事实，可惜不管在哪个领域，你都只是个‘三脚猫’而已，你会飞，可是你臃（yōng）肿的身躯使你的飞行沉重不堪（kān），哪有云雀或燕子轻盈；你会游水，可是只能在水面划行，哪有鱼儿得水的畅快；你会走路，伸长个脖子，摇摆着璞（pǔ）脚，咝咝地叫唤，哪有猎豹或缓或急的舒展？”③马继续说：“不错，我只是个在地上行走的动物，可是我被创造得多么神奇！你瞧，我的四肢多么灵巧，我的身躯多么匀称，我的速度多么惊人，我喜欢自己只有一个本事，精通一样比貌似多才多艺似乎更令人敬重。”9．马认为天鹅是“三脚猫”，读文中画横线的句子，“三脚猫”具体指的是（）。（填序号）①身材臃肿的人做事急躁的人②对各种技艺略知皮毛的人10．马针对夭鹅说的话进行了反驳，请你梳理相关信息，然后照样子填一填。11．阅读故事，我们可以体会到天鹅和马怎样的特点？请把下列词语分别填在相应的横线上。高贵优雅不甘示弱自以为是运动健将天鹅：马：12．天鹅觉得“多才多艺”才完美，而马认为“精通一样”更令人敬重。你更赞同谁的观点？请说说你的理由。我更赞同的观点，我的理由是。醉人的油菜花①我最喜爱油菜花。初春时节，油菜花盛开了，真让我心醉神迷。油菜花长得娇美。它的花瓣或四叶，或六叶。成熟时，一棵油菜上可绽放出数十朵小花。由于农民播撒种子时，是随意挥洒的，油菜长高后密密匝（za）匝地挤在一起。开花时，油菜花上下连成一串﹐左右连成一片。一块菜地，就是一个锦簇的花团。③油菜花的颜色在不同阶段也是不同的。花儿开放的初期，花朵不多，花瓣很小，颜色淡黄。到了繁盛阶段，在一大片青青的麦田边，油菜花竞相怒放，颜色变成浓烈的金黄色。春风吹来，金黄色的油菜花向你点头，一碧万顷的麦苗向你鞠躬。到了4月下旬，它的颜色变得暗黄，此时它的收获期也到了。④随着花期的深入，随着颜色的加深，油菜花的香味便愈发使我陶醉。这种香味，不很浓烈，但很宜人，清新淡雅的气息渗入心扉（fēi），使人无比轻快。油菜花香引来了蜜蜂，引来了蝴蝶，一群群的蜂儿飞到这里，在油菜花的花蕊上采蜜，数不清的蝴蝶扑扇着白色的翅膀。⑤____油菜花的嫩茎及叶子，可以当作蔬菜食用；花儿谢了以后结出的果实，可以榨油，其含油量高达40%，是我国第一大食用植物油——菜籽油的原料。13．查字典（见下图），“心醉神迷”的“醉”意思是。（填序号）“初春时节，油菜花盛开了，真让我心醉神迷。”这句话表达了作者之情。14．阅读第③段，完成练习。①画横线的句子加点部分写得真好，下列说法最恰当的一项是（）A．写出了油菜花和麦苗很有礼貌。B．写出了油菜花和麦苗急需营养。C．把“油菜花”和“麦苗”当作人来写，呈现出一派生机勃勃、长势喜人的景象。②第③段是怎样把“油菜花的颜色在不同阶段也是不同的”这一特点写清楚的？填一填。15．借助关键语句概括第②、④段的大意。第②段：第④段：16．下面哪句话放在第⑤段的开头最合适？（）。①蝴蝶和蜜蜂都很喜欢油菜花。②油菜花还可以榨油。③油菜花不仅让人赏心悦目，而且它的作用也很大。17．课文第②～⑤段是从外形、、和这几个方面来介绍油菜花的。18．诗人杜甫在《绝句》中写道：“迟日江山丽，春风花草香。”请摘录文中描写“花草香”的一个句子：。三、习作表达。（30分）19．在想象的世界里没有什么是做不到的。大胆想象可以实现美好的愿望，拥有奇异的经历。请你根据下面所给出的开头，展开想象，编一个有趣的故事吧！小精灵从妈妈那儿学了很多咒语。她用咒语变出玩具、花园、城堡。一天，不知道什么原因，小精灵念错了咒语，把自己变成了……

答案解析部分1．【答案】爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。【解析】【分析】抄写诗句，要把每个字写正确，“爆竹”的“爆”是火字旁，右边是“暴”；“除”是耳刀旁，下面是“余”；“暖”是日字旁，右边要不写成“爱”；“屠苏”的“屠”是尸部旁，里面是“者”；把标点符号写正确；

故答案为：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

【点评】题目考查学生的书写能力，作答时要特别注意句子中的易错字，注意形近字的区别，把每个字写正确，写上标点符号。同时注意写完之后认真核对和检查，不要掉字、添字。2．【答案】吹拂；垂柳；清香；昆虫；舞蹈；仿佛；水墨画；机灵；湖面；火烧云；放射；光芒；呈现；精美；别致【解析】【分析】“吹拂”的“拂”是提手旁，右边是“弗”；“垂柳”的“柳”是木字旁，右边是“卯”；“清香”的“清”是三点水，右边是“青”；“昆虫”的“昆”上面是“日”下面是“比”；“舞蹈”的“蹈”是足字旁，右边是“舀”；“仿佛”都是单人旁，左右结构；“水墨画”的“墨”上面是“黑”下面是“土”；

“机灵”的“灵”上面是“彐”；“湖面”的“面”与“而”区分开；“火烧云”的“烧”是火字旁，右边是“尧”；“放射”的“射”是身字旁，右边是“寸”；“光芒”的“芒”是草字头，下面是“亡”；“呈现”的“现”是王字旁，右边是“见”；“精美”的“精”是米字旁，右边是“青”；“别致”的“致”是反文旁；

故答案为：吹拂；垂柳；清香；昆虫；舞蹈；仿佛；水墨画；机灵；湖面；火烧云；放射；光芒；呈现；精美；别致

【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。3．【答案】C【解析】【分析】A项“伶俐（lín）”应读líng；“档案（dǎng）”应读dàng；

B项中“剃头（tī）”应读tì；“撒腿（sà）”应读sā；C项中加点字读音全部正确；

故答案为：C【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。4．【答案】B【解析】【分析】A项“形壮”应写作“形状”；

B项中词语书写全部正确；

C项中“没精打彩”应写作“没精打采”；

故答案为：B

【点评】题目考查对词语词形辨析能力。作答是要结合题目要求，根据平时学习积累对每一选项中词语进行检查分析，做出正确鉴别和修改。5．【答案】（1）B（2）C【解析】【分析】（1）这句中描述“老师接受了小明的”应该选择“请求”指提出要求，希望得到满足；

（2）结合句子中“用知识来充实自己，不断开阔视野”，应该选择“井底之蛙”指目光短浅、眼界狭窄的人；

故答案为：（1）B（2）C

【点评】题目考查学生对词语的正确理解和运用能力。作答时首先要认真读懂句子的意思，然后根据句子表达的意思揣摩所填词语应表达的含义，然后结合平时对词语意思的理解，做出正确选择。6．【答案】C【解析】【分析】“因释其表而守株，冀复得兔”意思是于是放下他手中的耒守在树桩旁边，希望再捡到兔子，“释”是放下的意思；

故答案为：C

【点评】题目考查学生对汉字字义的理解能力。作答时要结合句子表达的意思，根据句意体会这个字在句子中的意思，做出选择。然后把字义带入句子中看是否符合，检验自己的判断。7．【答案】A【解析】【分析】A项中句子没有语病；

B项中句子缺少主语，应该在句子前面加上“妈妈”；

C项中“费了九牛二虎之力”与后面的“用很大的力气”意思重复，应该去掉其中一个；

故答案为：A

【点评】18.题目考查学生的病句修改能力。作答时首先要对题目中的句子进行正确的分析和判断，找出句子的语病所在，然后根据平时的学习积累进行修改，以便正确作答。8．【答案】（1）镶嵌了宝石的深邃大海；焦急地（2）一个个碧绿的大圆盘；争奇斗艳；芬芳迷人；绿玉带一样平静；染绿了（3）过而不改；是谓过矣【解析】【分析】（1）①结合“浩瀚的星空”的特点，运用比喻的修辞手法进行表述作答；②结合“我那本字典落在学校图书馆了，快帮我找找吧！”，体会亮亮的心情，进行表述作答；

（2）结合课文《荷花》，“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘；”结合课文《花钟》，“鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人”；结合课文《童年的水墨画》，“山溪像绿玉带一样平静，人影给溪水染绿了。”结合文中句子，进行书写作答。

（3）结合句子中“有过错不可怕，知错不改才可怕”，应该用“过而不改，是谓过矣”，意思是有过错却不加以改正，这才是真正的过错，意指劝导人改过。

故答案为：（1）镶嵌了宝石的深邃大海；焦急地（2）一个个碧绿的大圆盘；争奇斗艳；芬芳迷人；绿玉带一样平静；染绿了（3）过而不改；是谓过矣

【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。【答案】9．②10．（从左往右）空中高飞|没有云雀或燕子轻盈|地上奔跑|没有猎豹或缓或急的舒展11．高贵优雅、自以为是；不甘示弱、运动健将12．马；我们只有将一件事情做到极致，才能让自己在这方面有所成就。如果什么事情都是只会皮毛，最终只会一事无成。【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。9．结合短文第②自然段的描写，“三脚猫”指的是对各种技艺略知皮毛的人，文中指天鹅的飞行技艺不精通；

故答案为：②10．结合天鹅“能像你一样在地上奔跑”，马用“伸长个脖子，摇摆着璞（pǔ）脚，咝咝地叫唤，哪有猎豹或缓或急的舒展”进行反驳；天鹅“能在空中振翅高飞”，马用“你臃（yōng）肿的身躯使你的飞行沉重不堪（kān），哪有云雀或燕子轻盈”进行反驳；天鹅“能在水池湖泊上畅游”，马用“只能在水面划行，哪有鱼儿得水的畅快”进行反驳；结合文中描写，进行总结作答。

故答案为：（从左往右）空中高飞|没有云雀或燕子轻盈|地上奔跑|没有猎豹或缓或急的舒展11．结合文中描写，天鹅的特点是高贵优雅、自以为是；马的特点是不甘示弱、运动健将；结合文中描写，进行作答。

故答案为：高贵优雅、自以为是；不甘示弱、运动健将12．结合文中天鹅和马的不同观点，结合自己的理解进行表述作答，把自己的观点写清楚，把理由写充分。

故答案为：马；我们只有将一件事情做到极致，才能让自己在这方面有所成就。如果什么事情都是只会皮毛，最终只会一事无成。【答案】13．②；对油菜花的喜爱14．C；繁盛阶段，浓烈的金黄色；收获期，颜色暗黄15．油菜花长得娇美。；油菜花的香味让人陶醉。16．③17．颜色；香味；作用18．这种香味，不很浓烈，但很宜人，清新淡雅的气息渗入心扉，使人无比轻快。【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。13．“心醉神迷”意思是形容佩服爱幕到极点。“醉”意思是沉迷；“初春时节，油菜花盛开了，真让我心醉神迷。”表达了我对油菜花的喜爱之情。结合对语句的理解，进行作答。

故答案为：②；对油菜花的喜爱14．“春风吹来，金黄色的油菜花向你点头，一碧万顷的麦苗向你鞠躬。”这句运用拟人的修辞手法，写出了油菜花和麦苗的生机勃勃的景象，结合对句子的理解，进行作答。结合文中的描写，花开初期，油菜花的颜色是淡黄的；繁盛阶段，油菜花是，浓烈的金黄色；收获期，油菜花是暗黄的颜色；结合对句子的理解，进行作答。

故答案为：C；繁盛阶段，浓烈的金黄色；收获期，颜色暗黄15．结合文中描写，第②自然段主要描写了油菜花长得娇美；第③自然段，主要描写了油菜花在不同阶段的不同颜色；第④自然段主要描写了油菜花的香味让人陶醉；结合每一自然段的主要内容，进行总结作答。

故答案为