八年级语文第六单元课内阅读题(前三课)_第1页
八年级语文第六单元课内阅读题(前三课)_第2页
八年级语文第六单元课内阅读题(前三课)_第3页
八年级语文第六单元课内阅读题(前三课)_第4页
八年级语文第六单元课内阅读题(前三课)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

八年级语文第六单元课内阅读题(前三课)阅读下面语段,完成下列各题:岳阳楼记若夫霪雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼;登斯楼也,则有,,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮扁跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有,,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧;然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,後天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。1.在文中的空缺处填写语句2.前两段文字之间的关系是()A承接关系B并列关系C递进关系D因果关系3.“是进亦忧,退亦忧”一句中,“进”和“退”分别是指__________,___________,文中借斯人来表达作者政治抱负的句子是__________________________.4.把下列句子译成现代汉语①不以物喜,不以已悲。②微斯人,吾谁与归?5文中的二个问句属于什么问句?各有什么表达作用6.“海鸥翔集,锦鳞游泳”一句的修辞是_________,__________.7.结合历史或现实生活谈谈你对范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”理解。小石潭记从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人;凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。1.本文作者_________,唐代河东人,著名文学家,他曾被贬为永州司马,写下了有连续性山水游记多篇,合称_________,本文是其中的_________篇。2.解释加点的词语在文中的意思。(1)蒙络摇缀() (2)潭中鱼可百许头()(3)斗折蛇行() (4)悄怆幽邃()3.文中第2段写了潭水和游鱼的特点,你认为作者写作的妙处何在?4.文中高度概括潭中氛围的是哪八个字?5.文中两次写“乐”,这和文章哀伤凄凉的感情基调矛盾吗?为什么?醉翁亭记若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。1.解释下列加点词。(1)日出而林霏开() (2)伛偻提携()(3)弈者胜() (4)觥筹交错()2.按要求用原文语句回答。(1)写山间夏季之景的句子是:____________________________。(2)写太守与民同乐时醉态的句子是:_________,_________。3.第2自然段作者着力刻画了哪几幅欢乐图?其中重点是什么?4.文中写太守的“醉态”,很有特色,那么,太守是因何而醉的?他为何要就此深深陶醉呢?5.欧阳修这位作家的人生经历你熟悉吗?请根据你所搜集的有关作家的资料,谈谈你从欧阳修身上所得到的人生启示。参考答案:1.去国怀乡忧谗畏讥心旷神怡宠辱偕忘2.B3.在朝做官辞官回乡先天下之忧而忧,后天下之乐而乐4.①不因为外物的好坏和自己的得失或喜或悲②没有这样的人,我与谁一道呢5.末段中前两个问号是设问,后一个是反问6.借代对偶7.言之成理即可,要有具体例子小石潭记1.柳宗元永州八记第四2.(1)连接(2)约(3)像蛇一样(4)深3.以鱼之多,鱼的空游写水清澈,却无一字涉及水。又将游鱼或动或静的状态通过日光、影子写得极为传神,互相映衬,可说是各尽其妙。4.凄神寒骨,悄怆幽邃。5.全文的感情基调是哀伤凄凉,文中两次写“乐”与全文的感情基调不矛盾,这与作者的身世、经历有关。作者当时被贬永州,他要寄情山水,以摆脱他政治失意生活中的抑郁心情,因此当他听到清脆的水声,看到鱼儿的游态时,感到了自然间的乐趣,心情也变得欢快起来,但这种欢快是暂时的,从而成为作者那种无法摆脱压抑心情的反衬,更有力地揭示了痛苦的深度。醉翁亭记1.(1)笼罩在树林四周的朝雾(2)弯腰曲背的老年人(3)下棋(4)酒杯2.(1)佳木秀而繁阴(2)苍颜白发颓然乎其间3.滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉。重点是:太守醉

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论