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2025年成人高考《语文》诗词格律与欣赏经典真题解析试题考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、诗词格律基础知识要求:根据所给诗句,判断其是否符合格律要求,并指出不符合的地方。1.下列诗句中,不符合格律要求的是:(1)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(2)海内存知己,天涯若比邻。(3)床前明月光,疑是地上霜。(4)白日依山尽,黄河入海流。2.下列诗句中,符合格律要求的是:(1)青青园中葵,朝露待日晞。(2)登鹳雀楼,白日依山尽。(3)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(4)离离原上草,一岁一枯荣。3.下列诗句中,符合格律要求的是:(1)春江潮水连海平,海上明月共潮生。(2)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(3)离离原上草,一岁一枯荣。(4)青青园中葵,朝露待日晞。4.下列诗句中,不符合格律要求的是:(1)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(2)海内存知己,天涯若比邻。(3)床前明月光,疑是地上霜。(4)白日依山尽,黄河入海流。5.下列诗句中,符合格律要求的是:(1)青青园中葵,朝露待日晞。(2)登鹳雀楼,白日依山尽。(3)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(4)离离原上草,一岁一枯荣。6.下列诗句中,不符合格律要求的是:(1)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(2)海内存知己,天涯若比邻。(3)床前明月光,疑是地上霜。(4)白日依山尽,黄河入海流。7.下列诗句中,符合格律要求的是:(1)春江潮水连海平,海上明月共潮生。(2)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(3)离离原上草,一岁一枯荣。(4)青青园中葵,朝露待日晞。8.下列诗句中,不符合格律要求的是:(1)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(2)海内存知己,天涯若比邻。(3)床前明月光,疑是地上霜。(4)白日依山尽,黄河入海流。9.下列诗句中,符合格律要求的是:(1)青青园中葵,朝露待日晞。(2)登鹳雀楼,白日依山尽。(3)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(4)离离原上草,一岁一枯荣。10.下列诗句中,不符合格律要求的是:(1)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(2)海内存知己,天涯若比邻。(3)床前明月光,疑是地上霜。(4)白日依山尽,黄河入海流。二、诗词欣赏要求:根据所给诗句,分析其意境、情感及修辞手法。1.分析下列诗句的意境、情感及修辞手法:(1)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(2)海内存知己,天涯若比邻。(3)床前明月光,疑是地上霜。(4)白日依山尽,黄河入海流。2.分析下列诗句的意境、情感及修辞手法:(1)青青园中葵,朝露待日晞。(2)登鹳雀楼,白日依山尽。(3)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(4)离离原上草,一岁一枯荣。3.分析下列诗句的意境、情感及修辞手法:(1)春江潮水连海平,海上明月共潮生。(2)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(3)离离原上草,一岁一枯荣。(4)青青园中葵,朝露待日晞。4.分析下列诗句的意境、情感及修辞手法:(1)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(2)海内存知己,天涯若比邻。(3)床前明月光,疑是地上霜。(4)白日依山尽,黄河入海流。5.分析下列诗句的意境、情感及修辞手法:(1)青青园中葵,朝露待日晞。(2)登鹳雀楼,白日依山尽。(3)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(4)离离原上草,一岁一枯荣。6.分析下列诗句的意境、情感及修辞手法:(1)春江潮水连海平,海上明月共潮生。(2)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(3)离离原上草,一岁一枯荣。(4)青青园中葵,朝露待日晞。7.分析下列诗句的意境、情感及修辞手法:(1)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(2)海内存知己,天涯若比邻。(3)床前明月光,疑是地上霜。(4)白日依山尽,黄河入海流。8.分析下列诗句的意境、情感及修辞手法:(1)青青园中葵,朝露待日晞。(2)登鹳雀楼,白日依山尽。(3)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(4)离离原上草,一岁一枯荣。9.分析下列诗句的意境、情感及修辞手法:(1)春江潮水连海平,海上明月共潮生。(2)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(3)离离原上草,一岁一枯荣。(4)青青园中葵,朝露待日晞。10.分析下列诗句的意境、情感及修辞手法:(1)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(2)海内存知己,天涯若比邻。(3)床前明月光,疑是地上霜。(4)白日依山尽,黄河入海流。四、诗词作品分析要求:根据所给诗词作品,分析作者的创作背景、主题思想及艺术特色。1.分析《登鹳雀楼》的创作背景、主题思想及艺术特色。2.分析《静夜思》的创作背景、主题思想及艺术特色。3.分析《望庐山瀑布》的创作背景、主题思想及艺术特色。4.分析《春晓》的创作背景、主题思想及艺术特色。5.分析《江雪》的创作背景、主题思想及艺术特色。6.分析《早发白帝城》的创作背景、主题思想及艺术特色。7.分析《赠汪伦》的创作背景、主题思想及艺术特色。8.分析《泊船瓜洲》的创作背景、主题思想及艺术特色。9.分析《夜泊牛渚怀古》的创作背景、主题思想及艺术特色。10.分析《题临安邸》的创作背景、主题思想及艺术特色。五、诗词名句默写要求:根据题目要求,默写相应的诗词名句。1.《登鹳雀楼》中“白日依山尽,黄河入海流”这句诗出自哪位诗人的作品?2.《静夜思》中“床前明月光,疑是地上霜”这句诗出自哪位诗人的作品?3.《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这句诗出自哪位诗人的作品?4.《春晓》中“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”这句诗出自哪位诗人的作品?5.《江雪》中“千山鸟飞绝,万径人踪灭”这句诗出自哪位诗人的作品?6.《早发白帝城》中“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”这句诗出自哪位诗人的作品?7.《赠汪伦》中“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声”这句诗出自哪位诗人的作品?8.《泊船瓜洲》中“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山”这句诗出自哪位诗人的作品?9.《夜泊牛渚怀古》中“牛渚西江夜泊船,客行虽云乐未央”这句诗出自哪位诗人的作品?10.《题临安邸》中“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休”这句诗出自哪位诗人的作品?六、诗词创作技巧要求:根据所给情境,运用诗词创作技巧,创作一首七言绝句。1.情境一:春日赏花要求:以“春”字为主题,创作一首七言绝句。2.情境二:夏日游泳要求:以“夏”字为主题,创作一首七言绝句。3.情境三:秋日登高要求:以“秋”字为主题,创作一首七言绝句。4.情境四:冬日赏雪要求:以“冬”字为主题,创作一首七言绝句。5.情境五:描写家乡美景要求:以“家乡”为题材,创作一首七言绝句。6.情境六:表达对友情的思念要求:以“友情”为题材,创作一首七言绝句。7.情境七:赞美大自然的壮丽要求:以“自然”为题材,创作一首七言绝句。8.情境八:抒发对未来的憧憬要求:以“未来”为题材,创作一首七言绝句。9.情境九:表达对亲人的感激要求:以“亲情”为题材,创作一首七言绝句。10.情境十:描述一场雨的美丽要求:以“雨”字为主题,创作一首七言绝句。本次试卷答案如下:一、诗词格律基础知识1.(3)不符合格律要求,应为“床前明月光,疑是地上霜”。2.(1)(2)(3)(4)均符合格律要求。3.(1)(2)(3)(4)均符合格律要求。4.(1)(2)(3)(4)均符合格律要求。5.(1)(2)(3)(4)均符合格律要求。6.(1)(2)(3)(4)均符合格律要求。7.(1)(2)(3)(4)均符合格律要求。8.(1)(2)(3)(4)均符合格律要求。9.(1)(2)(3)(4)均符合格律要求。10.(1)(2)(3)(4)均符合格律要求。解析思路:本题主要考查对诗词格律的掌握。首先,需要了解古代诗词的格律要求,包括平仄、韵脚等。其次,对每个选项进行逐一分析,判断其是否符合格律要求。如第三题中,选项(1)(2)(3)(4)均为五言绝句,符合平仄、韵脚等格律要求。二、诗词欣赏1.解析:《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣的作品,描写了诗人登高远望的情景,表达了诗人对美好山河的热爱和对人生哲理的思考。2.解析:《静夜思》是唐代诗人李白的作品,通过描写作者在夜晚思念家乡的情感,表达了游子对故乡的眷恋之情。3.解析:《望庐山瀑布》是唐代诗人李白的作品,通过描绘庐山瀑布的壮丽景色,表达了诗人对大自然的赞美之情。4.解析:《春晓》是唐代诗人孟浩然的作品,描写了春天早晨的景象,表达了诗人对春天的喜爱和对生活的感慨。5.解析:《江雪》是唐代诗人柳宗元的作品,通过描绘江上雪景,表达了诗人对人生的孤独和无奈。三、诗词作品分析1.解析:《登鹳雀楼》创作于唐代,诗人王之涣通过登高远望的视角,描绘了壮丽的山河景象,表达了诗人对国家命运的关切和对人生的思考。2.解析:《静夜思》创作于唐代,诗人李白在夜晚思念家乡,通过对月亮、床前明亮的月光等景物的描写,表达了对故乡的深深眷恋。3.解析:《望庐山瀑布》创作于唐代,诗人李白以庐山瀑布为背景,通过对瀑布的描绘,表达了对大自然壮丽景色的赞美和对人生短暂的感慨。4.解析:《春晓》创作于唐代,诗人孟浩然以春天早晨的景象为背景,通过对春天的描写,表达了对生活的热爱和对大自然的赞美。5.解析:《江雪》创作于唐代,诗人柳宗元通过对江上雪景的描绘,表达了对人生孤独和无奈的感慨。四、诗词名句默写1.《登鹳雀楼》2.《静夜思》3.《望庐山瀑布》4.《春晓》5.《江雪》6.《早发白帝城》7.《赠汪伦》8.《泊船瓜洲》9.《夜泊牛渚怀古》10.《题临安邸》解析思路:本题主要考查对诗词名句的记忆能力。需要学生平时多读多记,积累诗词知识。对于每个选项,需要根据诗词内容进行回忆和默写。五、诗词创作技巧1.情境一:春日赏花

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