压强-2023中考物理考点剖析与提分技巧（原卷版+解析）

专题09压强

基础知识回顾

'压力定义：垂直作用在物体表面上的力

影响压力作用效果的因素（压+

［受力面积

'定义:物体所受的压力大小与受力面积之比

F

公式:p=—

压强S

单位:帕斯卡（N/n?）,简称帕，符号Pa

压力和压强＜

增大或减小压强的方法

「产生的原因：液体受重力且有流动性

压强

'液体内部向各个方向都有压强

压强随深度的增加而增大

特点，

液体的压强同一深度向各个方向的压强相等

在深度相同时，液体的密度越大，压强越大

压强

计算公式：p=p瀛gh

应用：连通器、船闸

,产生原因：空气受重力的作用且有流动性

存在证明：马德堡半球实验

测定：托里拆利实验

标准大气压：1标准大气压=760mmHg=1.013x105Pa

大气压强，变化规律：离地面越高，大气压强越小

压强增大，沸点升高

与沸点的关系

压强减小，沸点降低

测量工具：气压计

.应用：活塞式抽水机和离心泵

关系：在气体和液体中，流速越大的位置压强越小

流体压强与流速的关系

应用：飞机的升力

考点1.压力

1.'雇力：垂直作用在物体表面上的力叫做压力。

2.产生的条件：压力是相互接触的物体因相互挤压使物体发生形变时在接触面之间产生的

力。

3.方向：压力的方向与受力物体的表面垂直且指向受压物体。例如按图钉（如图），其方向

可以与墙面垂直，与天花板垂直，也可以一与水平桌面垂直，无论这个面如何放置，压力的

方向总是与接触面垂直。

4.作用点：压力的作用点在受压物体的表面上。

5.辨析：重力和压力。

重力压力

定义由于地球的吸引而使物体受到的力垂直作用在物体表面上的力

产生原由于地球的吸引而产生由于物体对物体的挤压而产生

因

力的性引力弹力

质

方向总是竖直向下垂直于受压面且指向被压物体

作用点在物体的重心上在受压物体的表面上

施力物地球对受力物体产生挤压作用的物体

体

联系在通常情况下，静止在水平地面上的4勿体，物体对地面的压力等于其重力

压力不一定是由于物体受到重力而引起的；物体由于受到重力的作用，可以产生

注意点

压力，但压力的大小不一定等于物体的重力

6.影响压力作用效果的因素：压力和受力面积。受力面积一定时，压力越大，压力的作用

效果越明显；压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。

考点2.压强

1.,也强的概念：压强是描述压力作用效果的物理量，物体所受压力的大小与受力面积之比

叫做压强。它等于物体在单位面积上受到的压力。

2.压强定义式：p=-,式中户表示作用在物体表面上的压力，S表示物体受压力作用的

S

面积，即施压物体和受压物体实际接触的面积，。表示压强。

3.单位：在国际单位制中是帕斯卡，简称帕，符号Pa,1帕=1牛/米“lPa=lN/m2)»物体

每平方米的受压面积上受到IN的压力，称为lPao因压强的单位较小，所以常用“百帕”(天

气形势分析中常用到)“千帕”“兆帕”等单位。

拓展：

密度均匀的柱形固体对水平面的压强

柱形固体包括圆柱体、长方体、正方体等。柱体对水平面的压力产=G=%g=p独=〃S〃g,

所以柱体对水平面的压强p=£=Og/z,由此可知，柱形固体对水平面的压强只与柱体的密

S

度和高度有关，与体积和底面积无关。因此利用这一特性可以解决一些施工选材、建筑物高

度预测等问题。

考点3.改变压强的方法

1.减小(或增大)压强的原因：任何物体表面能够承受的压强都有一定的限度，超过这个限

度，物体就会被压坏，为了不压坏物体就要减小压强。

2.根据压强定义式p得出减小压强有三种方法

⑴当压力尸一定时，可以增大受力面积S。

(2)当受力面积S一定时，可以减小压力凡

(3)在条件允许的情况下，可以同时减小压力户增大受力面积So

3.增大压强也有三种方法

(1)在压力/一定时，可以减小受力面积S。

(2)当受力面积S一定时，可以增大压力F。

(3)在条件允许的情况下，可以同时增大压力户减小受力面积So

4.增大或减小压强的应用：在压力不变的情况下，刀、斧等切削工具的刃都磨得很薄；钉

子、针、锯齿等的尖端加工得很尖都是减小受力面积增大压强。高楼大厦的地基很宽、坦克

和履带式拖拉机、载重汽车装有很多轮子、铁轨下铺上枕木等均是增大受力面积减小压强。

考点4.压强计

压强计是测量液体内部压强的仪器，其结构如图所示。用手按橡皮膜时，U形管两边液面出

现高度差，橡皮膜所受压强大小可通过U形管两侧液面高度差的大小体现。橡皮膜所受压强

越大，U形管两侧液面的高度差也就越大。

考点5.液体内部的压强特点

1.液体压强产生的原因：液体内部压强的产生是因为液体受重力且具有流动性。液体由于

受到重力作用，所以对容器底部有压强；由于具有流动性，所以对容器侧壁也有压强。

2.液体内部的压强规律

(1)液体内部向各个方向都有压强。

(2)液体的压强随深度的增加而增大。

(3)在同一深度，液体向各个方向的压强相等。

(4)不同液体的压强还跟液体的密度有关。在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。

3.液体的内部压强特点在实际中的应用

拦河大坝修建的上窄下宽，深海潜水员穿上厚厚的潜水服等。

考点6.液体内部压强的公式

1.计算液体压强的普适公式：p=pgh

(1)液体压强公式的推导：设液体内有一液柱高度

为小，液柱的底面积为S则液柱对水平面的压力尸=G=〃2g=/两=夕夕吆，液柱对水平面

的压强0=(=俎=0g/z。

⑵公式中0表示液体内部某处的压强，单位是帕斯卡(Pa),P为液体的密度，单位为千克

每立方米(kg/m'),g是常数，g取9.8N/kg,力表示液体内某处的深度，单位为米(m)。

(3)从公式p=pg〃看出，静止液体的内部压强跟液体的密度、深度有关，跟液体的质量、

体积及容器的形状、底面积大小无关。

2.公式p=在使用时应注意

(1)凡是液体产生的压强，都可用p=来计算和讨论。

(2)在液体密度一定时，液体内部的压强与深度成正比；在深度一定时，液体内部的压强与

液体密度成正比。

(3)在液体压强公式中力表示深度，而不是高度。力指液面到液体内研究的点的竖直高度。

如图所示，甲图中4点的深度为30cm,乙图中8点的深度为40cm,丙图中。点的深度为

50cm。

甲B

乙丙

(4)用公式求出的压强是液体由于自身重力产生的压强，它不包括液体受到的外加压强。

(5)在盛有液体的容器中，液体对容器底的压力、压强遵循液体的压力、压强规律；而容器

对水平桌面的压力、压强遵循固体的压力、压强规律。

拓展：

液体对容器的压强

液体内部存在压强，压强的大小与液体的深度和液体的密度有关，即p=〃g/7。由于液体具

有流动性，当液体装入容器中时，容器的底和壁就要受到液体的压强。

液体对容器底的压强：在各种不同形状的容器中，如果只装同种液体，只要液柱的竖直高度

相等，液体对容器底的压强就相等。它与容器的形状、容积以及底面积的大小无关，也与所

盛液体重力的大小无关。如图所示。

考点7.连通器

1.定义：上端开口、下端连通的容器叫连通器。如水壶、排水管的U形管、锅炉水位计。

2.连通器的特点：在连通器内注入同一种液体，当液体不流动时，连通器内各容器中的液

面总是保持在同一水平面上。

拓展：

理解连通器原理要注意下面两个条件：一是“连通器里只有一种液体”；二是“在液体不流

动的情况下”。只有满足这两个条件，各容器中的液面才保持相平。如果连通器里不止有一

种液体或者液体还在流动，那么各容器中的液面就不一定保持相平。

3.连通器特点的应用

(1)茶壶嘴与茶壶口相平的设计是连通器的应用。

(2)锅炉水位计也是利用连通器原理，把锅炉内的水位反映到锅炉外的连通管中。

(3)牲口自动喂水器就是利用连通器使饮水部分水而自动升高的。

(4)船闸是建造在拦河坝上让船只通行的通道，它是连通器的应用。

当上游阀门打开时，闸室与上游河道构成连通器；当下游阀门打开时，闸室与下游河道构成

连通器。这样使落差较大的河面上能让船只正常安全地行驶。

下面描述的是一艘轮船由上游通过船闸驶往下游的情况。

①如图所示，船在上游(打开上游阀门4闸室和上游水道构成了一个连通器)。

②如图所示，船进入闸室中(闸室水面上升到和上游水面相平后，打开上游闸门，船驶入闸

室)。

③如图所示，船准备出闸室(打开下游阀门员闸室和下游水道构成了一个连通器)。

④如图所示，船到了下游(闸室水面下降到跟下游水面相平后，打开下游闸门，船驶向下游)

考点8.大气压的存在

1.大气压强：包围在地球周围的空气层叫大气层。大气对浸在它里面的物体的压强叫做大

气压强，简称大气压或气压。

2.大气压强产生的原因：包围地球的空气由于受到重力的作用，而且能够流动，因而空气

对浸在它里面的物体产生压强。空气内部向各个方向都有压强，空气中某一点向各个方向的

压强大小相等。

3.证明大气压存在的实例：马德堡半球实验、覆杯实验、用皮碗模拟马德堡半球实验、鸡

蛋被空气压入瓶中的实验等。人们的许多活动也直接利用了大气压，例如：用塑料吸管吸取

饮料、塑料挂衣钩的吸盘能紧贴在光滑的墙面上、医生使用注射器将药液吸入、用活塞式抽

水机、离心式水泵抽水。

注意：

在大气中的物体和人体表面都受到大气压强的作用。人们之所以没有感觉到大气对身体的压

力，是因为我们身体内部也有压强，体内的压强与体外的压强近似相等，而且人作为高级生

物长期生活在大气中，对大气压强的作用早已习惯、适应了。

考点9.大气压的测量

1.准确测量大气压数值的实验：托里拆利实验。17世纪中期，意大利科学家托里拆利首先

测出了大气压强值。

2.托里拆利实验的步骤(如图所示)

(1)取一根一端开口，一端封闭的1米长的玻璃管，往里面注满水银。用手指将管口堵住，

然后倒插在水银槽中。

(2)将开口一端朝下，浸没在水银中，且将玻璃管竖直放置(管顶要真空)。

(3)用刻度尺测出水银柱的高度，即得所测的大气压的值。在1标准大气压下，水银柱的高

度为760mmo

(4)大气压数值的计算：

p0=p水银柱=/?水银g/z=13-6xltPkg/m3x9.8N/kgxO.76m“l.013xl05pa。

3.托里拆利实验注意事项

⑴玻璃管中要充满水银，不能留有气泡；若有气泡，会使测量结果偏小。

(2)在做实验时要将玻璃管竖直放置。

（3）测量高度时要测水银面到玻璃管中液面的竖直高度。

（4）管内水银柱的高度只随外界大气压强变化而变化，与管的粗细、倾斜角度、管的长度及

将玻璃管提起还是压下无关。

⑸如果玻璃管上端破了一个洞，管内的水银不会向上喷出，因为破洞后的玻璃管与水银槽

构成了连通器，管内水银将向下落回水银槽，与水银槽中的液面相平。

4.托里拆利实验不用水，而用水银的原因

1.013x1()5pa

如果用水做实验,则由P-得廉=牖=h10.3m。即大

1.0xl03kg/m3x9.8N/kg

气压相当于约10m（约三层楼）高水柱产生的压强，则实验时玻璃管的长度必须大于10.3m,

显然用水做托里拆利实验不合适。

考点10.标准大气压

1954年第十届国际计量大会决议声明，规定标准大气压值为101.325kPao1标准大气压

=1.013xlO5Pa,粗略计算中，可取Po=lC）5pa。

考点11.大气压的变化及测量

1.大气压强变化的规律

具体描述应用说明

与海由于大气压是大气层受到重力作用而产生

拔的海拔越高，气压越小的，离地面越高，空气

关系越稀薄

与

天一受晴天比阴天气压高,冬天比夏天气

气

、压高

季

节空气中水蒸气含量越大，气压越低

的

关

系

气体温度不变时的气休，体积越小，压强越

压强大；体积越大，压强越小

与体打气筒打气和利用压缩制动原理的抽水机

积的

关系

2.气压计：用来测量大气压的仪器。气压计分两类：水银气压计和金属盒气压计。

⑴水银气压计：水银气压计是在托里拆利管旁立一把刻度尺，从玻璃管中读出水银上、下

液面差值，就是测定的大气压值，常用“mmHg”作单位。水银气压计应竖直放置。

（2）金属盒气压计（无液气压计）（如图）：金属盒气压计（无液气压计）的主要部分是个被抽成

真空的金属盒及一个与盒盖中央相连的弹簧片，盒的表面是波纹状的。大气压变化时盒的厚

度及弹簧片的弯曲程度也随之变化，固定在弹簧片末端的连杆就通过传动机构带动指针旋转,

指示大气压强的值。

3.液体的沸点与气压的关系：液体的沸点随气压的增大而升高。高压锅就是依据这个原理

制成的，用高压锅煮饭，既能节省燃料，还可以节约时间。

考点12.流体压强与流速的关系

1.流体：流动的液体和气体统称为流体。

2.流体压强与流速的关系

在气体和液体中，流速越大的位置，压强越小。

3.利用流体压强与流速的关系解释现象

⑴如图所示，对着两张自然下垂的白纸中间迅速向下吹气，这两张纸将相互靠拢。这是为

什么呢?原来，当在两张自然下垂的白纸的中间迅速向下吹气时，两张纸中间的气流流速变

大，其压强减小，而两张纸外侧的空气流速小压强大，两张纸便被压向了中间。

（2）如图所示，把一个乒乓球放在倒置的漏斗中间，向漏斗口吹气，空气沿乒乓球四周高速

流出，乒乓球将被空气托起而不下落。因为乒乓球上方气体的流速比下方大，故乒乓球上方

的压强小，而下方的压强大。对乒乓球产生一个向上的托力。所以乒乓球不会掉落。

4.飞机的升力

飞机前进时，机翼与周围的空气发生相对运动，相当于有气流迎面流过机翼（如图）。

气流被机翼分成上下两部分，由于机翼横截面的形状上下不对称，在相同时间内，机翼上方

气流通过的路程较长，因而速度较大，它对机翼的压强较小；下方气流通过的路程较短，因

而速度较小，它对机翼的压强较大。因此在机翼的上下表面产生了向上的压力差，这就是向

上的升力。

中考题型分析

题型一：压力作图

1.（2022•江苏泰州•统考中考真题）如图，请作出斜面上小球所受重力G和它对斜面压力产

2.（2022•陕西•统考中考真题）在图中画出足球静止时对水平地面压力厂的示意图（作用

点在。点）。

o

题型二：探究压力作用效果的影响因素

1.（2022,广西贺州•统考中考真题）在"探究影响压力作用效果的因紧"中，实验现象如图所

小

（1）过过观察海绵的来比较压力作用的效果；

（2）通过比较两次实验，可知受力面积相同时，压力越大，压力作用的效果越

（选填"明显"或"不明显"）；

（3）通过比较两次实验，可知压力作用的效果跟受力面积有关；这种研究问题的方

法是法。

2.（2022•四川凉山•统考中考真题）在"探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，某同

学利用了多个完全相同的铁块和海绵进行了如图所示的实验。

甲乙丙

（1）实验中通过观察海绵的来比较压力作用效果；

（2）由两图可以探究压力作用效果与压力大小的关系；

（3）对比乙、丙两图可以得出：当压力一定时，越小，压力作用效果越明显；

（4）对比甲、丙两图，该同学认为压力作用效果与压力大小无关，他的观点是

（选填"正确"或"错误"）的，理由是。

题型三：固体压强

1.（2022•江苏淮安•统考中考真题）如图所示，滑雪运动员穿着有较大底面积的滑雪板，可

有效（）

A.增大自身的重力B.增大对雪地压力

C.减小对雪地压强D.减小雪地摩擦力

2.（2022•山东烟台•统考中考真题）如图所示的实例中，为了减少压强的是（）

D.推土机土铲做得很锋利

3.（2022,四川巴中,中考真题）如图，质量相等的实心均匀正方体A和B平放在水平地面

上（PA>PB），它们对地面的压强分别为力和外，则川PB.现竖直切去左半部分

（如图中虚线所示），剩余部分对地面的压强分别为0/和“/，则PB，

PAPA（均选填，"（"或"="）

4.（2022・广西•统考中考真题）质量分布均匀的实心正方体甲、乙放在水平地面上，将甲、

乙沿水平方向切去高度A/7,剩余部分对地面的压强p与加的关系如图所示，已知

=8xlO3kg/m3,乙的边长为20cm,则乙的密度是kg/m3,甲的质量是kg,

图中/点横坐标是。

|p/xlO'pa

6卜A

010A/z/cm

5.（2022・湖北襄阳・统考中考真题）厚为10cm、质地均匀的长方体物块放在水平地面上。

若沿如图所示的斜面将物块切成完全相同的两块，把这两块水平分开后依然平放在水平地面

上，它们对地面的压强分别为lOOOPa和1500Pa,则物块的密度为kg/m3=（g^10N/kg）

6.（2022•山东威海•统考中考真题）如图所示，运-20军用运输机静止时轮胎对跑道的压强

为Pi,在机场跑道高速滑行时轮胎对跑道的压强为P2,则PiP2;空投物资后，

飞机的惯性与空投前相比，其变化情况是。

7.（2022・广西贵港•统考中考真题）如图所示，水平地面上放置A、B两个质地均匀的长方

体物块，高度之比例豳B=5回3,底面积之比S涸SB=1回3,它们对地面的压强之比外电B=5回3,

则它们的密度之比分中B=o若从A的上部沿水平方向截取高为〃的部分，并将

截取部分叠放在B的正中央，A剩余部分对地面的压强与叠放后B对地面的压强相等，则截

取部分与A物块原有高度之比硒自=o

8.（2022,内蒙古通辽•统考中考真题）接种疫苗的注射器针尖做得很细是利用

的方法来增大压强。如图是护士给患者输液的装置,药水瓶盖上插着两根管，均插入药液中，

一根给患者输液。另一根"闲置"，如图所示，在输液过程中，当瓶内气压减小时，在

的作用下使空气通过这根"闲置管"进入瓶内。

9.（2022•贵州黔西・统考中考真题）北京冬奥会速度滑冰男子500m决赛中，我国选手高亭

宇夺得金牌。如图，是他比赛中通过弯道的情景。他在弯道滑行时，其运动状态

（填"会"或"不会"）发生变化；穿上冰刀鞋是为了他对冰面的压强。

10.（2022•山东济南•统考中考真题）根据遥测数据判断，2021年5月22日10时40分，“祝

融号"火星车安全驶离着陆平台，到达火星表面开始巡视探测，如图所示。已知"祝融号"火

星车在火星表面受到的重力为888N,轮子与火面的总接触面积约0.08m2。求火星车对水平

火面的压强。

11.（2022•广西河池•统考中考真题）2022年4月16日，神舟十三号返回舱顺利返回，17

年来第一次实现返回舱直立着陆（如图）。已知返回舱的总质量约为3x103kg,返回舱着陆

后与水平地面的接触面积约为3m2。求：

（1）返回舱对水平地面的压力；

（2）返回舱对水平地面的压强。

12.（2022•广西百色•统考中考真题）如图所示是百色起义纪念公园内的一块景观石，其质

量为5200kg,体积为2m3,景观石与底座的接触面积为1.3m2o求：

（1）景观石的密度；

（2）景观石的重力；

（3）景观石对底座的压强。

题型四：液体压强

1.（2022•贵州铜仁•统考中考真题）如图所示，一密闭容器放在桌面上，如图（a）所示，

此时液体对容器底的压力为F1，容器对桌面的压强为小，将容器倒立放置，此时没体对容

器底的压力为F2,容器对桌面的压强为P2,如图（b）所示。则下列说法正确的是（）

A.FI=F2,PI=P2B.F1>F2>P1<P2

C.Fi>Fz，pi>p2D.Fi<Fz,pi<p2

2.（2022・四川巴中•中考真题）如图，甲、乙、丙是三个质量和底面积都相等的容器，若在

C.丙最大D.一样大

3.（2022•辽宁营口•统考中考真题）下列不是利用连通器原理工作的是（）

4.（2022•山东青岛•统考中考真题）如图所示，取一个不易形变的饮料瓶，用橡皮膜扎紧瓶

口，在其侧面开一小孔，用插有玻璃管的橡皮塞塞紧，玻璃管中有一段红色液柱，将瓶内气

体密封，橡皮膜受到的压力发生变化，红色液柱会移动，从而制成一个简易压强计。下列分

A.橡皮膜受到的压力相同时，玻璃管内径越粗，液柱上升越明显

B.将饮料瓶放入水中，液柱上升，表明液体内部有压强

C.饮料瓶在水中的位置越深，液柱上升越高，表明同种液体的压强随深度的增加而增大

D.将饮料瓶放入不同液体相同深度处，液柱上升高度不同，表明液体的压强与液体密度有

关

5.（2022•四川攀枝花•统考中考真题）底面积之比为2回1的圆柱形容器A、B置于水平桌面

上，分别注入a、b两种液体，直到容器内液面达到相同的高度“。液体a、b对容器底部的

压强〃随液面高度〃变化关系如图线I、II所示。现分别从A、B容器中取出适量液体，使液

面下降相同高度八力，并将取出的液体全部放入对方容器内后，液体对两容器底部的压强恰

好相等。下列判断正确的是（）

°Hh

A.A力与//之比为2回9

B.液体a、b的密度之比为2131

C.液体a、b被取出的质量之比为21M

D.最终A、B容器内液体的总质量之比为1回1

6.（2022•湖南湘西•统考中考真题）海斗一号是中国首台作业型全海深自主遥控潜水器，最

大下潜深度10907m,刷新了中国潜水器最大下潜深度记录。海斗一号从距海面1m深处下潜

至10907m深处，其受到海水的压强是原来的倍。

7.（2022•黑龙江牡丹江,统考中考真题）如图所示，排水管的U形"反水弯"是一个

使用后，"反水弯"处会存有一定量的水，两侧水面是的，可以有效的阻挡排水

管中异味进入室内。

8.（2022,湖南张家界•统考中考真题）物理课上，同学们利用压强计"研究液体内部压强”,

进行了如下的操作。

（1）实验前，用手指按压橡皮膜，发现u形管中的液面升降灵活，说明该装置___________

（选填"漏气"或"不漏气"）。小明没有按压橡皮膜时，u形管两侧液面就存在高度差（如图

①所示），接下来的操作是（选填字母）；

A.从U形管内向外倒出适量水

B.拆除软管重新安装

C.向U形管内添加适量水

（2）实验时，小王将探头放入水下，U形管两侧水面高度差为8cm,此时U形管内外的气

压差为Pa；（p^1.0xl03kg/m3,g取10N/kg）

（3）正确操作后，分析图②、图③的实验现象，得出结论：同种液体中，液体压强随液

体深度的增加而;

（4）分析图③、图④的实验现象，得出结论：在深度相同时，液体的越大，

压强越大；

（5）小王用图⑤所示的装置测量未知液体的密度：在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入

待测液体，直到橡皮膜刚好变平，她测量了以下物理量：

A.右侧待测液体到容器底的深度必

B.右侧待测液体到橡皮膜中心的深度出

C.左侧水到容器底的深度必

D.左侧水到橡皮膜中心的深度儿

请你推导出待测液体密度的表达式为。=（选择题中合适的字母和p次表示）。

9.（2022•山东荷泽•统考中考真题）深海养殖技术在海洋渔业中被普遍推广。甲图为某深海

大黄鱼渔场引进的单柱半潜式养殖网箱，乙图为其简化模型。在乙图中，中央的柱形容器是

由横截面积为2m2、高20m的镀锌铁皮（不计铁皮体积）制成的空心圆柱体，可进水或充

气，使整个网箱按要求上浮或下沉；网箱与海水相通，是养鱼的空间，并与圆柱体固定在一

起；网箱的底部悬挂质量为20t的铸铁块（不与海底接触），铸铁块相当于"船错"，起稳定

作用。已知制作网箱材料的总质量为10t,网箱材料和铸铁块能够排开海水的最大体积为6m3,

海水的密度按l.OxICPkg/mS计算,g取10N/kg。求：

（1）海面以下15m处海水的压强；

（2）当网箱的底部下沉到海面下15m处静止时，空心圆柱体内海水的高度；

（3）该装置能否在海面下40m深处进行悬浮养殖，请简要说明理由。

戊气阀

甲乙

题型五：大气压强

1.（2022,湖南湘潭•统考中考真题）有关大气压的说法正确的是（）

A.马德堡半球实验证明了大气压强的存在

B.牛顿最早精确测出了大气压强的值

C.离地面越高，大气压强越大

D.气压越低，水的沸点越高

2.（2022•山东淄博・统考二模）大气压与人们日常生活的关系非常密切。以下实例中主要利

用了大气压的是（）

A.用吸管吸取饮料B.拦河坝的截面上窄下宽

C.飞镖的箭头很尖D.下水道的U型弯管

3.（2022•山东淄博・统考二模）关于下面四幅图的说法正确的是（）

『真空

大

大

一

二

气

右

二

二

压

屋

二

A.甲图：该实验最早证明了大气压强的存在

B.乙图：自动喂水装置利用了连通器原理

C.丙图：高压锅利用压强越大沸点越低，使食物更快地煮熟

D.丁图：拦河坝设计成上窄下宽形状是因为液体压强随深度增加而减少

4.（2022・西藏•统考中考真题）将如图烧瓶中的水加热至沸腾，迅速用橡皮塞塞住瓶口，把

烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，我们会看到烧瓶中的水又了。这是因为浇冷水使烧瓶内水

蒸气液化，减小了瓶内气压，使水的降低。

5.（2022•辽宁丹东•统考中考真题）如图所示，用吸管吸饮料，将吸管折弯说明力可以改变

物体的;用吸管把饮料"吸"入口中，是利用的作用。

6.（2022•辽宁大连•统考中考真题）如图所示，将两个吸盘向竖直墙面上按压，发现扎孔的

吸盘无法吸在墙面上，而不扎孔的吸盘很容易吸在墙面上。二者对比可以证明

的存在；静止在墙面上的吸盘受到的重力和摩擦力相互_______o

题型六：流体压强与流速的关系

1.（2022・西藏•统考中考真题）手握如图所示的两张纸，让纸自然下垂，在两张纸的中间向

下吹气，我们会看到这两张纸相互______，这是因为两张纸中间空气的流速增大，

2.（2022•贵州铜仁•统考中考真题）目前，中国是世界上高铁规模最大、发展速度最快的国

家。坐在行驶列车上的乘客以自己为参照物，列车是（选填"静止的"或"运动的"）；

列车进站时动能（选填"增大""不变"或"减小"）候车时，需站在安全黄线以外，是因

为列车经过时，空气流速变大，压强变,形成压强差，造成安全事故。

3.（2022•江苏镇江・统考中考真题）如图为自制发球机示意图，当吹风机向水平管吹风时,

乒乓球上方的气体压强变o已知球的质量为2.5g,竖直方向受大气压作用的等

效面积为12.5cm2,若不计管壁摩擦，当球下方和上方气压差为Pa时，球恰能

上升；若考虑管壁摩擦，则需要乒乓球上方的风速（g取10N/kg）。

———'一水」管

与吹风呵三通球口

"nSS#-

口乒乓球七

进球口

中考模拟演练

一、选择题

1.（2022•江苏无锡•统考二模）在实验中，用胶头滴管吸取液体，其物理原理与下列现象中

"吸"相同的是（）

A.平滑的铅柱挤压后"吸"在一起B.客车行驶时窗帘被"吸"出窗外

C.磁铁可以"吸"引钉子等铁制品D.拔火罐时玻璃罐"吸"在皮肤上

2.（2022•辽宁大连•统考模拟预测）如图所示，U形弯管的左端密封，右端开口，装入水后

竖直放置，管中的水静止时，左、右两端距管的顶端高度分别为氏2/7（水的密度为p,外

界标准大气压为P。保持不变）。在右管中加少量的水后，下列判断不正确的是（）

A.加水后，左右液面iWi度差小于八

B.加水前，左侧管中的气体压强为po+pgh

C.加水后，左侧管中的气体压强大于po-pgh

D.加水后，左侧管中气体压强的变化量小于右侧水对管底压强的变化量

3.（2022•四川成都•统考模拟预测）关于大气压强，下列说法正确的是（）

A.海拔越高的地方大气压强越大

B.大气压强可以作为天气预报的依据

C.焦耳精确地测出了大气压强的值

D.水的沸点随大气压强的减小而升高

4.（2022•广西南宁,统考一模）如图中不能用流体压强与流速关系解释的是（）

A.站在安全线外

B.茶壶倒水

简易喷雾器喷雾

D.口吹硬币跃木块

5.（2022・重庆•重庆八中校考模拟预测）如图所示，两个质量相同的均质圆柱体甲、乙静止

在水平地面上，其底面积之比为2回1,高度八尹和八乙之比为2加，将乙沿水平方向切去厚度

为凶的部分，并放到甲物体上，此时甲与乙剩余部分对地面的压强相等，则下列判断正确

B.甲、乙两物体的密度之比为102

C.未切割时，甲、乙对地面的压强之比为1回1

D.乙剩下的质量与甲物体原来的质量之比为2团3

二、填空题

6.（2022,黑龙江哈尔滨•哈尔滨风华中学校考模拟预测）小敏的体重为500N,两只脚的着

地面积约为400cm2,则她双脚站立时对水平地面的压强为.Pa,当她单脚站立时对地

面的压强将.（选填"变大""变小"或"不变"）。

7.（2022•贵州黔南•统考模拟预测）电动平衡车是青少年喜爱的一种运动装备，如图所示,

一台重为100N的平衡车，每个车轮与地面的接触面积为50cm2,当重为400N的小明站立

在平衡车上时，平衡车对地面的压强为.Pa；为了能更好的操控平衡车，有的初学者

会用蹲着的方法保持车的平衡，理由是

8.（2022・重庆•校考模拟预测）如图所示，质量分布均匀的甲，乙两个正方体叠放在水平地

面上，甲放在乙的中央。若乙的边长是甲的2倍，甲对乙的压强与乙对地面的压强相等，将

它们分别放入足够多的水中静止时上下表面都处于水平位置，正方体乙漂浮且有日的体积

浸入水中，甲、乙的质量之比m用血乙=,甲、乙浸入水中的深度之比h眼力,

9.（2022•广西贺州•统考模拟预测）如图所示，用拇指和食指按压一支铅笔的两端，拇指和

食指受到的压力分别为々和F2,受到的压强分别为.和P2,则已「2；若F2=1N,笔

62

尖的面积为lxl0-m,则22=Pao

10.（2022・安徽池州•统考模拟预测）如图,质量为100g的平底烧瓶内装有200ml的水,

静止放在水平桌面上，烧瓶底面积为20cm2,测得水的深度为8cm,则烧瓶对桌面的压强为

Pa<>(p^=1.0xl03kg/m3)

11.（2022•广西南宁・统考一模）如图所示,甲、乙是放在水平地面上的两个质地均匀的长

方体，它们对水平地面的压强相等。已知甲、乙的高度之比h甲.h乙=3:2,底面积之比S破S

乙=4回3,贝I］甲、乙对地面的压力之比是.;若将甲、乙分别沿竖直方向切去相同厚度,

甲、乙剩余部分对地面的压强.（选填"相等"或"不相等"）；若将甲、乙沿竖直方向切

去相同质量，并将切下部分分别叠放在对方剩余部分的上方，叠放后甲、乙对地面的压强增

102,已知甲的质量为6kg,则甲沿竖直方向切去的质量为kgo

12.（2022・湖南•校考一模）"奋斗者”号深潜器在深度约为10000米的马里亚纳海沟底时受

到海水的压强为.Pa；深潜器在水中匀速下潜时，海水对它的压强将.（选填"增

大""不变"或"减小"）（g取10N/kg,海水的密度为lxl03kg/m3）

13.（2022•山东淄博•统考二模）如图是新冠疫情期间学校的防疫消毒壶，壶和消毒液总重

20N,壶底与水平桌面的接触面积为10cm2,则壶对桌面的压强为Pa,值日生按

要求喷洒部分消毒液后，将消毒壶放回原处，此时消毒液对壶底的压强将（选

填“变大”“不变”或"变小”）。

14.（2022•湖南长沙•校考二模）暑假期间，小丽乘坐汽车去青藏高原，汽车在行驶过程中，

小丽发现开着的窗户边的窗帘会被风"吹"到外面去，这是因为车窗外空气流速快，压强

o我国三峡工程是举世瞩目的跨世纪工程，三峡船闸是世界上最大的船闸。船闸

是利用原理工作的。

15.（2022•贵州铜仁・统考一模）周末，小丽和家人去新场湿地公园游玩，看见平静的水里，

鱼儿在白云中游来游去。看到的鱼儿是由于光的射形成的像；若湖水深4m,则白云

形成的像到水面的距离4m（选填"大于"、"小于"或"等于"），则湖水对湖底的压强是

______Pao

p=pgh=X.OxiO3kg/m3x1ON/kgx4m=40000Pa

16.（2022•湖南邵阳•统考模拟预测）一艘船船底离水面2m,水对船底的压强为Pa；

若船底有一面积为4cm2的小洞被一木塞堵住，水对该木塞的压力为No（g=10N/kg,

p^t=1.0xl03kg/m3）

17.（2022•湖南长沙•长沙市雅礼实验中学校考三模）如图所示，这是一种无毒无味的灭蚊

器，其工作时，发出的蓝紫光吸引蚊子靠近，灭蚊器内的电动机转动吸气，使内部的气体流

速变大，压强,蚊子被"吸"入困死在灭蚊器内，达到无毒灭蚊的效果。日常生

活中用吸管吸饮料，饮料在的作用下被"吸"入口中。

18.（2022•安徽芜湖,芜湖市第二十九中学校考二模）如图所示，将一根玻璃管制成粗细不

同的两段，管的下方与一个装有部分水的连通器相通，当从管的一端吹气时，连通器左端A

19.（2022•山东滨州・统考一模）如图所示是国产歼-15舰载机在"辽宁号"航空母舰上起飞时

的场景。飞机起飞时，机翼上方的空气对机翼的压强机翼下方的空气对机翼的

压强（选填"大于"、"等于"或"小于"），飞机的机械能（选填"增大"、"减小"或

"不变"）。

三、实验题

20.（2022•湖南•校考一模）在探究压力作用的效果与哪些因素有关的实验中，利用了两个

相同的木块和一块海绵，如图所示。

（1）实验中通过观察海绵的来比较压力作用的效果，这种实验方法叫;

（2）对比甲、乙两图，可以得出:在压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越

（填"明显"或"不明显"）；

（3）对比甲、丁两图，得出压力作用效果与压力大小无关。你认为（填"正确"或"不

正确"），其理由是：;

（4）图甲与图丁中的物体对海绵的压强分别为p砂p丁,贝Up%p7（填

21.（2022•山东济南•统考一模）小明为探究"影响液体内部压强的因素"，进行了如下实验：

（1）在使用压强计前，小明发现U形管左右两侧的液面有一定的高度差，如图甲，应通过

方法进行调节；

A.从U形管内倒出适量的水B.向U形管内加入适量的水

C.拆除橡皮软管重新安装D.换用不漏气的橡皮软管

（2）将压强计金属盒的橡皮膜朝下逐渐浸入水中某一深度处，如图乙，则压强计显示的是

橡皮膜受到（选填"各个方向""上方"或"下方"）的水对它的压强。

（3）由丙、丁两图可知：深度相同时，液体的密度越，压强越大；

（4）小明探究液体压强与液体深度的关系时发现，金属盒逐渐放入烧杯中液体的底部，U

形管左右两侧液面的高度差对比始终不明显，经检查装置是可靠的。你认为采取下列哪些操

作可以使实验现象更加明显;

A.烧杯中换密度更大的液体；

B.U形管中换用密度更小的液体；

C.换用更细的U形管；

D.换用更长的U形管。

四、计算题

22.（2022•山东淄博・统考二模）如图所示的校车和师生的总质量为5t,轮胎与地面的总接

触面积为0.25m2,匀速行驶时所受的阻力为车和人总重的0.06倍。这辆校车从学校出发沿

平直的公路匀速行驶GxICPm到达接送点，用时lOmin。g=10N/kg。求：

（1）该车从学校到接送点行驶的速度是多少？

（2）该车对水平路面的压强是多少？

（3）该车从学校到接送点，牵引力做的功是多少？

23.（2022•湖南长沙•长沙市雅礼实验中学校考二模）一个质量为0.2kg薄壁柱形容器的底

面积为Ixl（y2m2,放在水平地面上（如图所示），容器内盛有2kg的某种液体。现用一根体

积可忽略的细铁丝将质量为0.8kg、体积为lOOOcm?的冰墩墩完全浸没在该容器的液体中时

（冰墩墩未触底），此时液体对容器底部的压强为出；松手后液体对容器底部的压强变为

P2,容器对水平面的压强为P3,Pl：P2=25：23,p2:P3=23：25求：

（1）该冰墩墩的密度；

（2）放入冰墩墩之前液体对容器底部的压强；

（3）液体的密度。

24.（2022・上海闵行,统考二模）如图（a）所示，实心均匀长方体砖块放置在水平地面上。

（1）若砖块的质量为2kg、高为0.05m、底面积为2xl（y2m2,求砖块的密度p和砖块的重力

Go

（2）将砖块沿虚线斜切为相等的两块，然后将它们分开放置于水平地面，如图（b）所示。

若它们对水平地面的压强分别为P八P2,求斜切之前成块对水平地面的压强P（用题中的字

母表示）。

25.（2022•重庆・重庆巴蜀中学校考三模）如图甲，底面积为50cm2、高为10cm的平底薄

壁圆柱形容器置于水平桌面上。容器内盛某种液体时，容器和液体的总质量与液体的体积关

系如图乙。桌面上另有两小球（图中未画出），小球A质量为40g、体积为50cm3,小球B

质量为100g、体积为40cm3,求：

⑴液体的密度是多少kg/m3?

（2）若容器内盛有5cm深这种液体后，将小球A轻轻地放入容器中（未触底）静止后，液

体对容器底的压强为多少？

（3）若容器内盛满这种液体后，将小球B轻轻地放入容器中浸没，小球静止后，容器对桌

面的压强为多少？

777777777777777777Z77777777777777-

甲

五、综合题

26.（2022•湖南株洲•统考中考真题）足够高的柱形透明玻璃容器，其底面为正方形。容器

内用厚度不计的隔板分成左右两部分，隔板上距离容器底部5cm处开有小圆孔，小圆孔用

橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强大小不相等时，其形状发生改变。

（1）该装置内若倒入同种液体，通过改变两侧液面的高度，并观察橡皮膜左右弯曲的情况，

可以研究液体压强跟的关系（填"深度"或"液体密度"）；若倒入不同液体，控制两侧

液面相平，并观察橡皮膜左右弯曲的情况，可以研究液体压强跟的关系（填"深度"

或"液体密度"）=

（2）隔板位于容器正中间时，左、右两部分水面相平，如图甲所示。若隔板向左平移，则

橡皮膜向弯曲（填"左"或"右"）；此过程左侧水的重力势能（填"变大"或"变小"）=

（3）将隔板从图甲所示位置向左缓慢平移一定距离后，两侧水面高度如图乙所示，求此时

橡皮膜两侧所受的压强差。（已知水的密度为1.0x103kg/m3,g取10N/kg）

专题09压强

基础知识回顾

'压力定义：垂直作用在物体表面上的力

影响压力作用效果的因素［压?

［受力面积

定义：物体所受的压力大小与受力面积之比

公式：p=£

压强＜S

单位：帕斯卡(N/m)简称帕，符号Pa

压力和压强，

增大或减小压强的方法

’产生的原因：液体受重力且有流动性

压强•

液体内部向各个方向都有压强

压强随深度的增加而增大

特点＜

液体的压强＜同一深度向各个方向的压强相等

在深度相同时，液体的密度越大，压强越大

压强

计算彳公式：p二p液gh

应用:连通器、船闸

产生原因：空气受重力的作用且有流动性

存在证明：马德堡半球实验

测定：托里拆利实验

标准大气压：1标准大气压=760mmHg=l.013x105Pa

大气压强变化规律：离地面越高，大气压强越小

压强增大，沸点升高

与沸点的关系

压强减小，沸点降低

测量工具：气压计

应用：活塞式抽水机和禺心泵

关系：在气体和液体中，流速越大的位置压强越小

流体压强与流速的关系

应用：飞机的升力

考点L压力

1.压力：垂直作用在物体表面上的力叫做压力。

2.产生的条件：压力是相互接触的物体因相互挤压使物体发生形变时在接触面之间产生的

力。

3.方向：压力的方向与受力物体的表面垂直且指向受压物体。例如按图钉(如图)，其方向

可以与墙面垂直，与天花板垂直，也可以一与水平桌面垂直，无论这个面如何放置，压力的

方向总是与接触面垂直。

4.作用点：压力的作用点在受压物体的表面上。

5.辨析：重力和压力。

重力压力

定义由于地球的吸引而使物体受到的力垂直作用在物体表面上的力

产生原由于地球的吸引而产生由于物体对物体的挤压而产生

因

力的性引力弹力

质

方向总是竖直向下垂直于受压面且指向被压物体

作用点在物体的重心上在受压物体的表面上

施力物地球对受力物体产生挤压作用的物体

体

联系在通常情况下，静止在水平地面上的4勿体，物体对地面的压力等于其重力

压力不一定是由于物体受到重力而引起的；物体由于受到重力的作用，可以产生

注意点

压力，但压力的大小不一定等于物体的重力

6.影响压力作用效果的因素：压力和受力面积。受力面积一定时，压力越大，压力的作用

效果越明显；压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。

考点2.压强

1.,也强的概念：压强是描述压力作用效果的物理量，物体所受压力的大小与受力面积之比

叫做压强。它等于物体在单位面积上受到的压力。

2.压强定义式：p=-,式中户表示作用在物体表面上的压力，S表示物体受压力作用的

S

面积，即施压物体和受压物体实际接触的面积，。表示压强。

3.单位：在国际单位制中是帕斯卡，简称帕，符号Pa,1帕=1牛/米“lPa=lN/m2)»物体

每平方米的受压面积上受到IN的压力，称为lPao因压强的单位较小，所以常用“百帕”(天

气形势分析中常用到)“千帕”“兆帕”等单位。

拓展：

密度均匀的柱形固体对水平面的压强

柱形固体包括圆柱体、长方体、正方体等。柱体对水平面的压力产=G=%g=p独=〃S〃g,

所以柱体对水平面的压强p=£=Og/z,由此可知，柱形固体对水平面的压强只与柱体的密

S

度和高度有关，与体积和底面积无关。因此利用这一特性可以解决一些施工选材、建筑物高

度预测等问题。

考点3.改变压强的方法

1.减小(或增大)压强的原因：任何物体表面能够承受的压强都有一定的限度，超过这个限

度，物体就会被压坏，为了不压坏物体就要减小压强。

2.根据压强定义式p得出减小压强有三种方法

⑴当压力尸一定时，可以增大受力面积S。

(2)当受力面积S一定时，可以减小压力凡

(3)在条件允许的情况下，可以同时减小压力户增大受力面积So

3.增大压强也有三种方法

(1)在压力/一定时，可