五年级解方程试卷及答案_第1页
五年级解方程试卷及答案_第2页
五年级解方程试卷及答案_第3页
五年级解方程试卷及答案_第4页
五年级解方程试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

五年级解方程试卷及答案一、解方程(每题3分,共30分)1.3x+5=20解:3x+5-5=20-53x=153x÷3=15÷3x=52.2x-4=10解:2x-4+4=10+42x=142x÷2=14÷2x=73.5x+2=17解:5x+2-2=17-25x=155x÷5=15÷5x=34.4x-6=18解:4x-6+6=18+64x=244x÷4=24÷4x=65.7x+8=35解:7x+8-8=35-87x=277x÷7=27÷7x=3.56.6x-3=27解:6x-3+3=27+36x=306x÷6=30÷6x=57.9x+7=43解:9x+7-7=43-79x=369x÷9=36÷9x=48.8x-5=15解:8x-5+5=15+58x=208x÷8=20÷8x=2.59.2x+9=19解:2x+9-9=19-92x=102x÷2=10÷2x=510.5x-2=13解:5x-2+2=13+25x=155x÷5=15÷5x=3二、解方程组(每题5分,共20分)11.3x+2y=164x-y=10解:将第二个方程乘以2,得到8x-2y=20将第一个方程和第二个方程相加,得到11x=36x=36÷11=3.27(保留两位小数)将x的值代入第二个方程,得到43.27-y=1013.08-y=10y=13.08-10=3.0812.2x-3y=65x+y=15解:将第二个方程乘以3,得到15x+3y=45将第一个方程和第二个方程相加,得到17x=51x=51÷17=3将x的值代入第二个方程,得到53+y=1515+y=15y=013.4x+5y=353x-2y=12解:将第一个方程乘以2,得到8x+10y=70将第二个方程乘以5,得到15x-10y=60将两个方程相加,得到23x=130x=130÷23=5.65(保留两位小数)将x的值代入第一个方程,得到45.65+5y=3522.6+5y=355y=12.4y=12.4÷5=2.4814.6x+7y=422x-y=8解:将第二个方程乘以7,得到14x-7y=56将第一个方程和第二个方程相加,得到20x=98x=98÷20=4.9将x的值代入第二个方程,得到24.9-y=89.8-y=8y=9.8-8=1.8三、应用题(每题10分,共50分)15.一个数的3倍加上5等于23,求这个数。解:设这个数为x,则3x+5=233x=23-53x=18x=18÷3x=616.一个数的2倍减去4等于10,求这个数。解:设这个数为y,则2y-4=102y=10+42y=14y=14÷2y=717.两个数的和是35,其中一个数的3倍等于另一个数的5倍,求这两个数。解:设这两个数分别为a和b,则a+b=35,3a=5b将第二个方程变形为a=5b÷3代入第一个方程,得到5b÷3+b=358b÷3=35b=353÷8b=13.125a=35-b=35-13.125=21.87518.一个数的4倍减去6等于这个数的2倍加上8,求这个数。解:设这个数为z,则4z-6=2z+84z-2z=8+62z=14z=14÷2z=719.一个数的5倍加上7等于这个数的7倍减去9,求这个数。解:设这个数为w,则5w+7=7w-97w-5w=7+92w=16w=16÷2w=820.两个数的和是40,其中一个数的2倍加上另一个数的3倍等于70,求这两个数。解:设这两个数分别为p和q,则p+q=40,2p+3q=70将第一个方程变形为p=40-q代入第二个方程

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论