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文档简介
学校推动校风建设工作汇报:不断探索创新工作方法,持续巩固建设成果尊敬的各位领导、同仁:大家好!良好的校风是学校发展的灵魂,是凝聚师生力量的精神纽带,更是落实立德树人根本任务的重要保障。近年来,学校以“严纪律、正学风、树形象、铸校魂”为核心目标,全方位、系统性推进校风建设工作,通过党建引领、制度创新、师德培育、活动赋能、家校协同等多维度发力,逐步构建起风清气正、积极向上的校园生态。现将我校校风建设的实践与探索汇报如下:一、党建引领,筑牢思想根基,把准校风建设“方向盘”学校始终将党建工作作为校风建设的“定盘星”与“指南针”,充分发挥党组织的政治核心作用。依托“三会一课”、主题党日等党内政治生活,组织全体教职工深入学习党的教育方针政策,从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取教育智慧,强化政治理论武装,确保教育方向不偏、育人初心不改。在党建与教育教学融合方面,我们积极开展“党员教师先锋岗”创建活动。设立党员示范班级、党员精品课程,让党员教师在教育教学一线亮身份、树标杆。同时,推进“红色教育进课堂”,将党史学习教育、爱国主义教育融入学科教学,开发红色校本课程,通过沉浸式课堂体验,引导学生厚植家国情怀。在师德师风建设领域,我们定期组织教师签订《师德承诺书》,开展“以案为鉴,正风肃纪”专题培训,通过剖析典型案例、观看警示教育片,从思想根源上筑牢教师的职业操守与育人底线,让“为党育人、为国育才”的使命在每一位教师心中扎根。二、制度固本,强化纪律约束,织密校风建设“防护网”“没有规矩,不成方圆。”为保障校风建设行稳致远,学校对原有的规章制度进行全面梳理与优化,形成涵盖教学管理、学生行为规范、校园安全等多个领域的制度体系。其中,《学生日常行为规范细则》细化到仪容仪表、课堂纪律、课间活动等20余项具体要求;《课堂教学管理制度》明确教师教学规范、学生学习规范及考核评价标准,真正做到让纪律要求贯穿学习生活的每一个环节。在制度执行层面,我们创新实施“双巡查”机制。每日由校领导带队,联合班主任、学生会干部组成巡查小组,对课堂纪律、课间秩序、校园卫生等进行常态化检查。巡查结果实时通报,对表现优秀的班级予以表扬,对存在问题的班级督促整改。同时,设立“纪律流动红旗”,开展“文明班级”月度评选活动,将评选结果与班级考核、班主任评优挂钩。这一系列举措极大地激发了学生的集体荣誉感,如今,“人人守纪律、班班争先进”已成为校园里一道亮丽的风景线。三、师德垂范,发挥榜样力量,激活校风建设“动力源”教师是校风建设的关键力量,更是学生成长道路上的引路人。学校高度重视师德师风建设,通过“选树典型、示范引领”,营造见贤思齐的良好氛围。每年开展“最美教师”“优秀班主任”评选活动,从教学业绩、班级管理、师生评价等多个维度,挖掘身边的师德典范。举办师德事迹宣讲会、经验分享沙龙,让优秀教师走上讲台,讲述他们扎根教育、潜心育人的动人故事。这些来自一线的鲜活案例,感染着每一位教师,激发了大家的职业认同感与使命感。为促进教师队伍整体成长,我们大力推行“青蓝工程”。组织骨干教师与青年教师结对,制定个性化培养方案,从教学设计、课堂管理、家校沟通等方面进行“一对一”指导。在日常教学中,我们要求教师以“学高为师,身正为范”的标准严格要求自己,用严谨的治学态度培养学生的求知精神,用高尚的道德情操塑造学生的健全人格,以优良教风带动学风转变,实现“教师立德,学生立学”的良性互动。四、活动赋能,丰富文化内涵,打造校风建设“孵化器”学校坚持“活动育人”理念,将校风建设融入丰富多彩的校园活动中。以“文明礼仪月”“学风建设周”等主题活动为抓手,开展演讲比赛、主题班会、志愿服务等系列活动。在“文明礼仪月”中,通过文明礼仪知识竞赛、礼仪标兵评选,引导学生养成文明礼貌的行为习惯;在“学风建设周”里,组织学习经验分享会、学科知识竞赛,营造比学赶超的学习氛围。同时,我们着力打造特色校园文化。精心设计文化长廊,展示学生优秀作品、校园活动风采;建设班级读书角,开展“书香班级”评选,让阅读成为校园风尚。定期举办校园艺术节、科技节,为学生搭建展示才华的舞台,培养学生的创新精神与实践能力。此外,通过经典诵读、红色故事宣讲等活动,让传统文化与红色基因浸润校园,在潜移默化中培养学生的家国情怀和责任担当。五、家校协同,凝聚育人合力,构建校风建设“共同体”校风建设是一项系统工程,离不开家庭和社会的支持。学校积极构建家校社协同育人机制,搭建多元化沟通平台。通过定期召开家长会、开展家访活动、举办家长学校,及时向家长反馈学生在校表现,普及科学教育理念,帮助家长掌握正确的教育方法。邀请家长参与校园开放日、亲子运动会、家长课堂等活动,让家长亲身感受学校的教育理念与教学氛围,增进家校互信与合作。此外,我们主动联动社区、公益组织,开展社会实践、法治教育、志愿服务等活动。组织学生走进社区参与文明创建,邀请法律专家到校开展法治讲座,让学生在实践中增长见识、锤炼品格。通过构建学校、家庭、社会“三位一体”的育人网络,形成强大的育人合力,为学生的健康成长营造良好的外部环境。经过全校师生的共同努力,我校校风建设取得了显著成效:学生纪律意识显著增强,校园内追逐打闹、违规违纪现象大幅减少;学习氛围更加浓厚,图书馆、自习室常常座无虚席;师生文明素养全面提升,文明用语、礼貌待人成为校园常态。但我们深知,校风建设是一项长期而艰巨的任务,容不得丝毫懈怠
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