化学学习方法浅谈省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件

化学学习方法浅谈第1页

化学学科特点：知识点多、乱、散，还很抽象。这使得同学们在学习过程中存在一定困难。

化学之--------“初印象”第2页化学之-----“新看法”

经过刚才这首歌，我们发觉：化学其实也能够有趣，也能够给人很生动感觉。也就是说，其实，化学也有它可爱一面。下面我就自己从教经验来和大家一起分享学习化学方法。第3页化学学习方法：第一，培养化学学习兴趣。第二，重视化学试验。第三，培养良好学习习惯。第四，强化记忆。第4页第5页第6页第7页第8页第9页第10页第11页

我们衣、食、住、行、甚至医药、健康、漂亮，都离不开化学，而在社会热点问题（能源、环境、资源等）处理上，化学也起着非常主要作用。化学，起源于生活，服务于生活。

第一，要专心观察生活中化学，保持对化学学习热情，培养学习化学兴趣。

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化学是一门以试验为基础学科。概念、原理建立和物质性质研究中，试验都是主要研究伎俩。在化学试验中既能够为基础知识建立打好扎实基础，同时也可培养同学们动手、观察、分析、综合等各种能力。

第二，重视化学试验。第13页

首先，必须要改变观念，化被动学习为主动学习。建立和坚持必要学习常规，课前做好预习，课上做好笔记，课后做好总结。做笔记要做到心中有数：（1）记下课堂内容关键点；（2）记下经典例题和思索方法；（3）记下还未了解内容；（4）记下心中所感和创新思维。做总结要做到：总结及时，对比明确，区分异同，典例整理（把错题也当成经典例题来处理）。第三，培养良好学习习惯。第14页

其次，要抛弃依赖思想，培养独立思索、独立处理问题能力,而且在这个过程中逐步建立自信。

在学习过程中重视知识了解和利用，勤加练习，做到善于质疑。学习新课时要勇于问询，在知识联络比较中要勇于发问，在总结和归纳中要不停追问。第15页

再次，构建化学"理想模型"，而且巧妙利用模型来处理问题。

如“理想气体”模型：标准情况下，1mol任何气体体积都近似为22.4L，这是含有实际测量意义：将实际情况下气体体积数值绘制曲线后逐步迫近标准情况……这种“迫近法”近似处理是科学，是能够在误差允许范围内。

模型熟练使用不但能够使思绪清楚，并可提升解题速度、降低错误，而模型巧妙使用还能够使解题思绪化繁为简、化难为易，有时更能够有柳暗花明效果。第16页

第四，强化记忆。

与数学、物理相比较，记忆对化学这门课程显得尤为主要。它是学好化学最基本方法，离开了记忆谈其它便成为一句空话。况且化学知识量大，使记忆有障碍，巧妙记忆必不可少，它不但能够缩短记忆所需时间，还有利于记忆长久。第17页

趣味东西能引发兴趣，造成神经兴奋，激起学习动机，创造最正确记忆心理状态。所以有趣知识就易于记忆，并能牢靠保持。为提升化学知识记忆效果，在化学课堂教学过程中，我们能够偿试把一些枯燥无味、难于记忆化学知识尽可能趣味化。我在化学教学实践中，总结了一些较为有趣有效记忆方法，现在做一个叙述，与大家分享。第18页惯用记忆方法有：一、浓缩记忆法

浓缩记忆法就是针对某类化学知识或规律，在深刻了解基础上，选取有代表性字或词缩略成提要挈领骨架进行记忆。

如：离子方程式书写步骤可缩略为：“写、拆、删、查”。

又如：过滤操作中注意点可浓缩为：“一贴、二低、三靠”。第19页二、口诀记忆法

口决记忆法就是把一些需要记忆化学知识利用音韵编成歌谣，使读起来朗朗上口，便于记忆。

口决记忆法能够起到化难为易作用，使同学们较为轻松巩固所学知识。第20页三、会意记忆法

会意记忆法就是把一些抽象概念、现象、方法或试验操作要领先进行自我了解和再加工处理，然后去巧记。

如Br2、I2水溶液常因浓度不一样而展现不一样颜色，不易记住，但溴水总离不了“橙”字，碘水总离不了“黄”字；在有机溶剂中Br2、I2溶解度增大，颜色加深，溴溶在有机溶剂中溶液显“橙红”，碘溶在有机溶剂中溶液显“紫红”。所以可会意记作“溴橙碘黄水中藏，橙紫双红有机相。”第21页四、联想记忆法

联想记忆法就是把一些化学概念或规律用联想方法进行记忆，也就是在化学教学过程中抓住问题特征，由此及彼展开联想促使记忆。

如：氧化还原反应中，氧化剂特点：得子降还，还原剂特点：失子升氧。第22页五、谐音记忆法

谐音记忆法就是把需要记忆化学知识跟日常生活中谐音结合起来进行记忆。

又如：地壳中各元素百分含量前三位是“氧、硅、铝”，可谐音记作“养闺女”。这么就极难记错了。第23页六、谜语记忆法

谜语记忆法就是把一些化学知识编成富有知识性、趣味性、生动形象谜语来进行记忆。

如：一氧化碳（CO）谜语是“左侧月儿弯，右侧月儿圆，弯月能取暖，圆月能助燃，有毒无色味，还原又可燃。第24页七、归纳记忆法

归纳记忆法，是将所记忆内容按不一样属性加以归纳，然后分门别类地记住这些内容及其属性。

如：元素周期表能够归纳记作“七横七周期，三短三长一不全；十八纵列十六族，七主七副一零一VIII（包含8、9、10三列）。

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高中化学知识趣味记忆法还有很多，像“古诗记忆法”、“图示记忆法”等，这里，不在一一列举。在平时学习过程中能够多积累、多总结适合