临泽县2024-2025学年三年级数学第二学期期末监测试题含解析

临泽县2024-2025学年三年级数学第二学期期末监测试题一、认真计算。1．口算。24＋36＝30×40＝404÷4＝350÷7＝39－16＝15×40＝＝1－＝2．用竖式计算，带★号的要验算．（1）70×94（2）★53×79（3）★68×47（4）59×633．脱式计算．25×47×415×24-68二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．10元4角写成小数是10.4元。（____）5．正方形的边长减少3厘米，则周长就减少12厘米。（______）6．每年都是365天．（___）7．把10个苹果平均分成5份，其中的3份是6个苹果。（_______）8．要使□43÷6的商是三位数，□里的数字最小可以填6。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．要使4□6÷4的商中间有0，□里可以填（）。A．0 B．1、2、3 C．0、1、2、3 D．0、1、2、3、410．一节火车车厢大约能运货物（）吨．A．6 B．60 C．600011．一根竹竿长0.7米，和它一样长的是（）。A．7厘米 B．70厘米 C．分米12．下图中，甲的周长()乙的周长，甲的面积()乙的面积．A．大于 B．小于 C．等于13．两位数乘两位数，积（）。A．三位数 B．四位数 C．可能是三位数也可能是四位数四、快乐填空。14．小红三次考试的平均成绩是92分，已知第一次和第二次的平均成绩是91，她的第三次成绩是_____分．15．用2、3、5、7组成没有重复数字的两位数，个位是单数的两位数有（______）个。16．下面是幸福小学“爱我中华”演讲比赛成绩：（单位：分）序号成绩序号成绩序号成绩序号成绩A96G85M80S86B78H84N83T89C92I96O92U79D88J78P88V88E79K91Q99W75F93L90R97X80（1）请你对这些数据进行整理，完成统计表。幸福小学同学参加”爱我中华”演讲比赛成都统计表。（单位：分）成绩90－9980－8970－79人数_______________（2）成绩从高到低排列，一、二、三等奖各8人，（________）是二等奖第一名。17．里面有（______）个，7个是（______）。18．848÷4÷2＝848÷（___________）25×16＝25×4×（__________）19．张奶奶家前6个月一共用水108吨。平均每个月用水（___________）吨。20．59×81的积是（______）位数，积大约是（______）。21．下表是大桥小学高年级学生参加运动会情况的统计表项目50米跑100米跑跳高跳远五年级10人18人12人11人六年级16人20人10人17人①参加（________）的人最多。②参加（________）的人最少。③五年级参加人数最多的项目是（________）。④六年级参加人数最少的项目是（________）。22．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。3.1（________）2.93元5角（________）2元8角10米3分米（________）10.3米23．□8×32要使积是三位数，□中最大应填________。五、作图题。24．品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想，如果派两辆车，那么怎样装车才能一次运完，且不超载？用线连一连。25．下面的几张照片分别是谁拍的？连一连26．连一连．六、解决问题27．工人师傅从早上9：00工作到下午4：00。已知他每小时可以加工零件34个，他一天可以加工零件多少个？28．商场购物。（1）一件上衣的价钱是一条围巾的多少倍?（2）买一件上衣和一双鞋的钱能买多少条围巾?29．一块正方形菜地，一边靠墙，其余三边围上总长度为24米的竹篱笆。这块正方形菜地的面积是多少平方米？30．5天能看多少页？

参考答案一、认真计算。1、60；1200；101；50；23；600；；【分析】根据整数四则运算的计算法则和同分母分数加减法的计算方法进行计算即可。【详解】24＋36＝6030×40＝1200404÷4＝101350÷7＝5039－16＝2315×40＝600＝1－＝【点睛】本题主要考查学生的基本口算能力，在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，看清数字。2、（1）解：6580（2）解：4187（3）解：3196（4）解：3717【考点】两位数乘两位数【解析】（1）70×94=6580（2）★53×79=4187（3）★68×47=3196（4）59×63=3717【分析】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来；乘法可以用除法来验算，据此解答.3、4700；292【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、√【解析】略5、√【分析】根据正方形的特征，4条边的长度都相等；正方形的周长＝边长×4，正方形的边长减少3厘米，正方形的周长就会减少4×3＝12厘米，据此判断即可。【详解】4×3＝12（厘米）所以原题判断正确。【点睛】题主要考查正方形的特征和周长的计算方法。6、×【详解】略7、√【解析】略8、√【分析】□43÷6，要使商是三位数，则被除数的最高位要大于等于除数，□里的数大于等于6。【详解】要使□43÷6的商是三位数，□里的数要大于等于6，也就是□里的数字最小可以填6。故答案为：√。【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【分析】在除法算式4□6÷4中，被除数为三位数4□6，除数为4，百位数4能整除4，则商的最高位为百位，根据整数除法的计算法则，要使商的中间有0，则0≤□＜4，即□里可以填0、1，2，3，据此解答。【详解】要使4□6÷4的商中间有0，因百位可以被4整除，则十位需0≤□＜4，即□里可以填0，1，2，3。故答案为：C【点睛】整数除法的法则：从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小。10、B【解析】根据生活经验，对质量单位和数据大小的认识，计量一节火车车厢大约能运货物60吨．故选B．11、B【分析】根据1米＝10分米，1米＝100厘米，可知0.7米就是7分米或70厘米，根据分数和小数的关系，0.7米＝米，由此解答。【详解】0.7米＝7分米＝70厘米；故答案为：B【点睛】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率。12、CA【详解】略13、C【分析】两位数乘两位数时，两个因数均是最小的两位数10，乘积最小。两个因数均是最大的两位数99，乘积最大。再判断乘积是几位数。【详解】10×10＝10099×99＝9801则两位数乘两位数，积可能是三位数也可能是四位数。故答案为：C。【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算方法，分别求出最大和最小的乘积，进而判断乘积的位数。四、快乐填空。14、1【分析】根据“平均成绩×测验次数=总成绩”分别求出前三次考试的成绩和及前两次考试的成绩和，进而根据“前三次考试的成绩和﹣前两次考试的成绩和=第三次考试的成绩”进行解答即可．【详解】92×3﹣91×2=276﹣182=1（分）答：第三次得1分．故答案为1．15、9【分析】要使这个两位数是单数，个位必须是单数，即是3、5和7，所以先排个位有3种选法；再排十位有3种选法；可得共有3×3个两位数。【详解】3×3＝9（个）所以个位是单数的两位数有9个。故答案为：9【点精】本题考查了搭配问题。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。16、9人10人5人L【分析】（1）根据数据统计：90分－99分有9人；80分－89分有10人；70分－79分有5人；然后把数据填入表中，补充完善统计表。（2）一、二、三等奖各8人，说明一等奖是第1名至第8名，二等奖是第9名至第16名，三等奖是第17名至第24名，所以L是二等奖第一名。【详解】（1）根据分析填表如下（单位：分）：成绩90－9980－8970－79人数9人10人5人（2）成绩从高到低排列，一、二、三等奖各8人，L是二等奖第一名。故答案为：9人，10人，5人，L。【点睛】本题主要考查学生搜集整理数据完善统计表和根据统计表进行分析、解决问题的能力。17、31【分析】判定一个分数的单位看分母，分母是几，分数单位就是几分之一；要求有几个分数单位，就看分子，分子是几就有几个分数单位。【详解】里面有3个，7个是1。【点睛】此题主要考查分数的单位：把单位“1”平均分成几份，表示其中一份的数就是它的分数单位。18、4×24【分析】连续除以两个数，相当于除以它们的乘积；根据题意，可将16拆成4×4。【详解】848÷4÷2＝848÷4×225×16＝25×4×4【点睛】此题主要考查学生对连除和连乘的理解与认识。19、18【解析】略20、四4800【分析】估算59×81时，把59看作60，81看作80，由此计算出结果，再进一步得出积是几位数。【详解】59×81≈60×80＝4800所以59×81的积是四位数，积大约是4800。【点睛】此题主要考查两位数乘两位数的估算方法，利用“四舍五入法”，把因数看作与它接近的整十数、整百数进行口算。21、100米跑跳高100米跑跳高【解析】略22、＞＞＝【分析】（1）小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……（2）元和角之间的进率是10，米和分米之间的进率是10，据此将各个数统一单位，再进行比较。【详解】3.1＞2.93元5角＝3.5元，2元8角＝2.8元，3.5元＞2.8元，则3元5角＞2元8角；10米3分米＝10.3米【点睛】小数比较大小的方法与整数基本相同，都是从高位起，依次把相同数位上的数进行比较。23、2【分析】因为要使□中填的数最大，所以可以先考虑两个数的十位上的数乘起来的积，即30×30＝900，所以先计算当□＝3的积，如果积是四位数，那么□＝2。【详解】因为30×30＝900，而38×32＝1216，当□是2时，28×32＝896，所以□中最大应填2。【点睛】本题关键是求出未知因数的取值范围，然后再进一步解答。五、作图题。24、【分析】每辆卡车的载质量都是2吨，即2000千克，只有分配这些货物，使得每辆卡车都不超过2000千克即可，可以把最重的两种商品放在一辆卡车上，然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。【详解】2吨＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以连线如下：【点睛】解决本题注意观察图，找出接近2吨的组合，从而解决问题。25、【解析】略26、【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．解：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．六、解决问题27、238个【解析】上午9:00是9:00下午4:00是16:0016:00-9:00=7（时）34×7=238（个）答：工人师傅一天可以加工零件238个。28、（1）189÷9=21答：一件上衣的价钱是一条围巾的21倍（2）(