初一主题班会_第1页
初一主题班会_第2页
初一主题班会_第3页
初一主题班会_第4页
初一主题班会_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

幸福平安,安全第一——初一(7)班主题班会教学目标:1.进一步加强我校学生公共安全教育,培养学生公共安全意识,提高中学生面临突发事件自救自护能力,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。最大限度预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤害。2.了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。3.掌握紧急情况下的逃生策略。教学重点:1.认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。2.通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护能力。教学难点:掌握自救方法,提高自护能力。教学准备:PPT教学过程:一、谈话导入1.人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。2.今天我们就一起来学习一些安全知识,好让我们掌握自救方法,提高自护能力。二、学习安全知识今天我们主要强调四方面的安全:交通安全、、校园安全、防游泳溺水安全、防火安全(一)第一篇章:交通安全记心间课件展示触目惊心的交通事故联系生活实际说说上学途中的安全隐患。3.谈谈那我们还应该怎么做呢?(二)第二篇章:校园安全1.校园是安全的避风港吗?2.列举两则案例【案例1】:某校二(15)的一女生从我们校园办公楼的过道经过时,忽然,有一男生从乒乓桌那边飞跑过来,正好撞到这位女生。当时,这位女生只感到门牙剧痛,手一摸,牙齿掉了。她又怕又痛,不停地哭。老师立即联系家长,急忙送医院,花了4000多元将牙齿固定矫形,以后这两颗门牙可能会变黑。这真是不小的横祸啊!【案例2】:某校二(1)班的一位男生平时喜欢下课时与同班的几位男生玩耍打闹。一天,他与同班伙伴玩摔跤,结果被按倒在地上。疼了好几天后,到医院检查,才知道锁骨断了,不得不做手术,安上了钢筋,还要在家养病好几个月。瞧,谁能料到玩出“祸”来?课件展示校园踩踏事件4.讲述星期五下午咱们班差点发生的打架斗殴事件,教育孩子以后发生类似情况应及时向老师或校方报告。5.交流:那么,我们在校园里要注意哪些安全?(三)第三篇章:防游泳溺水安全展示溺水死亡数据平均每天约有40多名学生死于溺水。溺水和交通居意外死亡的前两位中国溺水死亡率为8.77%,其中0岁至14岁的占56.58%,是这个年龄段的第一死因。2.出示有关溺水事件的图片3.小组讨论:看了这些图片,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个个年轻的生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。4.游泳时必须做到游泳的四不要(1)没有家长带领,小孩子不能偷偷地结伴去游泳。(2)不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳。(3)为预防抽筋,要做好下水前的准备,先活动活动身体,用水淋湿身体各部分,不能马上下水!(4)自己的水性要有自知之明,千万不要抱有侥幸心理,下水后不能嬉戏玩闹,在没有大人及安全措施的情况下不能逞能比赛。5.看到有人溺水时我们该怎么办?(1)原地大声呼救。(2)跑去找大人。(3)拨打110(120)急救电话。(4)没有绝对把握,不要冒险救人,以免造成更大恶果!6.溺水时的自救方法:(1)不要慌张,发现周围有人时立即呼救;(2)放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;(3)身体下沉时,可将手掌向下压;(4)如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。7.现场抢救溺水儿童的方法:(1)迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;(2)将溺水儿童举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;(3)进行口对口人工呼吸及心脏按摩;(4)尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。(四)第四篇章:防火安全1.说说如何消除日常火灾隐患2.家中发生火灾后该注意什么?展示图片3.课件展示灵活安全逃生法(五)其他意外情况的防范图片展示,简单讲解(六)“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”正确面对自己所碰到的困难,选择正确的解决问题的方法,建立正确的认知,树立积极的人生观和价值观。无论碰到什么困难和挫折都不应

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论